淘氣包馬小跳讀后感350字左右
淘氣包馬小跳讀后感350字左右1
這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書(shū)，其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。
原來(lái)我特別不喜歡讀書(shū)，經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多，馬小跳的爸爸是玩具設計師，他也非常愛(ài)玩，有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓。
馬小跳的媽媽?zhuān)莻�(gè)櫥窗設計師，它設計的櫥窗都非常漂亮，它心地善良但是非常膽小，因為他怕馬小跳的老師說(shuō)他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。
馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請路曼曼去管馬小跳，又一本書(shū)叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了，最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因為它抽本所以馬小跳并不喜歡他……
讀完這些書(shū)我終于明白，書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友最忠實(shí)朋友，有了她你不會(huì )孤獨，這些書(shū)讓我體會(huì )到了書(shū)給人無(wú)窮的快樂(lè )！
淘氣包馬小跳讀后感350字左右2
馬小跳》系列是少年兒童們的最好伴侶，是少年兒童最好的伙伴。
這幾天，我看了《淘氣包馬小跳》，覺(jué)得楊紅櫻阿姨寫(xiě)得很好，把馬小跳寫(xiě)進(jìn)我們的心里，我覺(jué)得故事里的他們就是現實(shí)生活中的調皮蛋，他們雖然成績(jì)不好，但活潑可愛(ài)，敢做敢當，寫(xiě)出了孩子的童心。
從《尋找大熊貓》我學(xué)到了人們要保護動(dòng)物，更別說(shuō)是國寶大熊貓了。在書(shū)中居然被人們賣(mài)來(lái)賣(mài)去，最后奄奄一息。我看了非常憤怒，沒(méi)想到國寶也會(huì )被人賣(mài)掉。我真不相信世上居然會(huì )有這樣的人。
書(shū)中的唐飛，毛超、張達都是馬小跳的鐵哥們兒。不僅因為調皮搗蛋，不遵守紀律被看成后進(jìn)生，但我卻很羨慕他們之間的深厚友情，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的四人組合。
當然他們之間也經(jīng)常有誤會(huì )，有爭執，但我一直覺(jué)得好像他們的爭吵也是很友善的，不用怎么調解就能馬上和好。
他們四個(gè)人就是一個(gè)團體，只要一號召，就會(huì )集合起來(lái)。這種力量也促成了他們經(jīng)常完成不可思議的事。
但愿我們都做一個(gè)像馬小跳他們一樣的陽(yáng)光少年，擁有一個(gè)快樂(lè )的童年。
淘氣包馬小跳讀后感350字左右3
今天，我看完了一本關(guān)于馬小跳系列的《尋找大熊貓》。
這本書(shū)的主要內容是：暑假不過(guò)三天，唐飛就從家里打來(lái)電話(huà)問(wèn)馬小跳暑假有什么特別的計劃？唐飛告訴馬小跳要去臥龍山熊貓自然保護區呢，他的舅舅是保護區工作的葉朗博士。據說(shuō)最近有一個(gè)叫馬歇爾的美國攝影家要去臥龍山保護區拍攝一只只可愛(ài)的大熊貓，他還帶了他的女兒溫迪去那里度暑假。馬小跳心里癢癢的，好機會(huì )不可以錯過(guò)呀！他說(shuō)服了唐飛，坐著(zhù)車(chē)去臥龍山。在臥龍山上，馬小跳、唐飛，溫郵迪他們找到一只逃出家園的小熊貓。
這本書(shū)主要以“淘氣”兩個(gè)字為主，把一個(gè)人物寫(xiě)的栩栩如生。作者把馬小跳寫(xiě)得淘氣；張達是一個(gè)吞吞吐吐的人；唐飛是個(gè)力大無(wú)窮的人；毛超是個(gè)骨瘦如柴的小矮子。一個(gè)個(gè)寫(xiě)得活靈活現，讓讀者更靠近主人公的性格。
其實(shí)淘氣是孩子們的本性，我們的童年不能死讀書(shū)，讀死書(shū)。我們要把童年利用起來(lái)，給世界添光彩。每個(gè)人的童年都只有那一次，也是我們最快樂(lè )的時(shí)刻。
淘氣包馬小跳讀后感350字左右4
看了《馬小跳》這本書(shū)，我覺(jué)得他是一個(gè)天真善良的小男孩。
《把貓寄養在誰(shuí)家里》這一章，主要寫(xiě)的是夏林果家里養了一只貓，那只貓是夏林果在路上撿的，是夏林果的最心愛(ài)的寶貝�？墒撬陌职忠ッ绹鰧W(xué)者訪(fǎng)問(wèn)，要去半年，媽媽每天早出晚歸，連做飯的時(shí)間都沒(méi)有，怎么給貓做飯呢？夏林果求助了很多人，都沒(méi)有寄養，張達怕貓，唐飛害怕自己家的貓咬傷夏林果的貓，丁文濤又覺(jué)得半年時(shí)間太長(cháng)，不愿寄養。夏林果急得哭了，因為他不想自己心愛(ài)的寶貝變回原來(lái)的樣子，流落街頭，那樣它會(huì )很可憐！正當夏林果一籌莫展的時(shí)候，馬小跳主動(dòng)提出收養他家的貓，夏林果開(kāi)心的笑了！
馬小跳雖然是個(gè)很調皮的孩子，但是他有一顆善良的心，能樂(lè )于助人，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手。我們要像他學(xué)習，要有一顆愛(ài)的心，用行動(dòng)來(lái)體現自身的美！
淘氣包馬小跳讀后感350字左右5
今天，我讀了《淘氣包馬小跳》丁克舅舅，這本書(shū)。書(shū)里的內容豐富多彩，這一次就由我給大家做一個(gè)“小導師”吧！
馬小跳有個(gè)舅舅，他叫丁克。馬小跳叫他丁克舅舅，這個(gè)丁克舅舅與眾不同，他總是把頭發(fā)染來(lái)染去，基本每天都要換一種發(fā)型，所以頭上總是五彩繽紛的。他每天都要帶一臺筆記本電腦，有空就搗鼓幾下。丁克舅舅上班的地方也和其他的大人與眾不同，因為他是在一個(gè)咖啡館上班。丁克舅舅稱(chēng)自己為“新新人類(lèi)”，這對于馬小跳來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)迷，丁克舅舅會(huì )玩的游戲有很多很多，比如：蹦極、賽車(chē)、書(shū)吧、球吧、說(shuō)吧、泡吧……丁克舅舅還有一個(gè)小秘密，他現在還沒(méi)有結婚，這讓外公外婆愁壞了，馬小跳決定給丁克舅舅找個(gè)“另一半”。最后他和一個(gè)“miss張美人”結了婚。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我們不要癡迷于電腦，還對眼睛有害處。再想想我，一玩電腦就得看個(gè)四十多分鐘，有時(shí)到了時(shí)間，媽媽讓我關(guān)我還不樂(lè )意，我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
淘氣包馬小跳讀后感350字左右6
之前，我看了淘氣包馬小跳之同桌冤家，讓我感觸很深，現在還回味無(wú)窮呢。
有個(gè)片段講到：馬小跳的同桌冤家路曼曼生病請假了，老師就讓丁文濤，夏林果和馬小跳去探望路曼曼，原本路曼曼還病怏怏的躺在床上，見(jiàn)馬小跳來(lái)了，就不理會(huì )自己的病情，滔滔不絕地管起馬小跳來(lái)，整個(gè)下午，馬小跳就在批評中度過(guò)，而路曼曼，也被馬小跳氣得病好了，路曼曼的媽媽自然，也高興地留下馬小跳吃飯。
其實(shí)，路曼曼和馬小跳之前，存在的'，不是仇恨，而是深深地友誼！雖然，路曼曼每天都會(huì )說(shuō)馬小跳，但是，馬小跳需要幫助，路曼曼還是會(huì )伸出援助之手，而路曼曼不高興了，馬小跳也會(huì )做鬼臉，講笑話(huà)，逗路曼曼高興。這，就是友誼！看到這里，我不禁想到我以前的同桌。
有一次，同桌責備我，我傷心極了，同桌見(jiàn)了，就不忍心責備我了，還是反過(guò)來(lái)安慰我，讓我繼續加油，這就是友誼��！
只要你細心觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，友誼無(wú)處不在！
淘氣包馬小跳讀后感350字左右7
這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書(shū)，其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。
原來(lái)我特別不喜歡讀書(shū)，經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多，
馬小跳的爸爸是玩具設計師，他非常愛(ài)玩，有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓。
馬小跳的媽媽?zhuān)莻�(gè)櫥窗設計師，它設計的櫥窗都非常漂亮，它心地善良但是非常膽小，因為他怕馬小跳的老師說(shuō)他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。她的媽媽非常漂亮。
馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請路曼曼去管馬小跳，又一本書(shū)叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了，最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因為它抽本所以馬小跳并不喜歡他……
讀完這些書(shū)我終于明白，書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友最忠實(shí)朋友，有了她你不會(huì )孤獨，這些書(shū)讓我體會(huì )到了書(shū)給人無(wú)窮的快樂(lè )！
淘氣包馬小跳讀后感350字左右8
媽媽從圖書(shū)館幫我借了一本楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。
主人公馬小跳是個(gè)非常淘氣的小孩，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多，馬小跳的爸爸是個(gè)玩具設計師，他也非常愛(ài)玩，有時(shí)候馬小跳做了壞事，他的爸爸就像小孩子一樣的被老師訓斥。
馬小跳的媽媽是一個(gè)櫥窗設計師，她設計的櫥窗都是非常漂亮，精美的。她心地非常善良，但是膽子非常小，因為她怕馬小跳的老師說(shuō)她，所以每次馬小跳惹了禍，都是爸爸去老師那里。
馬小跳他很調皮，他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)無(wú)藥可救的一個(gè)孩子，但他也是一個(gè)非常聰明的人，是一個(gè)敢作敢當的一個(gè)人，也是一個(gè)善良的人。在他的眼中，每天都有很多好玩的東西。當班里的同學(xué)需要幫助時(shí)，他總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這樣怎么能不說(shuō)他那么有愛(ài)心呢？
這本書(shū)寫(xiě)了馬小跳等許多小孩子的快樂(lè )生活和他們的家長(cháng)、老師、同學(xué)們的好玩的故事，讓大人們給小孩子擁有健康快樂(lè )的一個(gè)童年。
小孩子總能夠活潑開(kāi)朗，雖然有些調皮，但是他們總是那么的可愛(ài)。