童年的讀后感250字
童年的讀后感250字1
最近，我讀了一本叫《童年》的書(shū)這本書(shū)在我未翻開(kāi)之前我以為這本書(shū)我以為這本書(shū)沒(méi)什么好看的，頂多是“一天又一天，一年又一年······”一首歌呢！但是，當我翻開(kāi)《童年》這本書(shū)的時(shí)候。我發(fā)現，這原來(lái)是馬克西姆·高爾基寫(xiě)的巨作《童年》。
我們多幸福啊，被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著(zhù)老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎？所以我們需要珍惜童年，愛(ài)童年，讓童年變得五彩繽紛，五彩斑斕。讓童年變得有意義，更加實(shí)際！
這就是我的讀《童年》有感。
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自從讀了《童年》這本書(shū)才知道高爾基的童年生活非常悲慘，跟我們比真是天壤之別。而我們都在父母的懷抱里備受寵愛(ài)。高爾基卻不是這樣······
高爾基三歲時(shí)失去了父親，然后跟著(zhù)母親回外祖母家。外祖父是一個(gè)性格粗暴自私的人，視財如命的小染紡主。后來(lái)俄國的發(fā)展致使它的染坊破產(chǎn)。他的兩個(gè)舅舅的脾氣和外祖父一樣，整天為分家而吵架。有一次，外祖父竟然把高爾基打的失去了知覺(jué)，大病一場(chǎng)。在他11歲時(shí)被外祖父趕出家門(mén)到社會(huì )上以撿垃圾干雜活為生。在這樣的環(huán)境下高爾基還堅持看書(shū)學(xué)習。
然后再想想我們的生活與高爾基的生活截然不同，我們吃穿不用愁。
我要向高爾基那樣學(xué)習，面對磨難不要失去信心要勇敢的去做，那么有信心就會(huì )戰勝磨難。
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《童年》真實(shí)地描述了高爾基的苦難童年，反映了當時(shí)社會(huì )的一些典型特征，特別是給出了一副俄國小市民階層的風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫(huà)。
給我印象最深的是外祖母。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，對誰(shuí)都很忍讓。有著(zhù)圣徒一般的寬大胸懷。她如一戰明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)。
阿廖沙的童年是悲慘的。她4歲喪父，后來(lái)寄居在外祖父家，他從小就受到苦難生活的折磨。他之讀過(guò)2年小學(xué)，10歲進(jìn)入社會(huì )
這本書(shū)寫(xiě)了高爾基的童年，他的童年是充滿(mǎn)悲劇的，令人感到十分憂(yōu)傷的。十分無(wú)聊的，誰(shuí)受得了這樣的日子呢？幾乎沒(méi)有人能夠受得了這樣的日子吧！
同學(xué)們，我們今天生活在這個(gè)美好而和平的社會(huì )中，我們還有什么可埋怨的呢？
童年的讀后感250字4
看完阿廖沙的灰色童年后，我心中感慨頗多。我們的童年無(wú)一不是幸福的、歡樂(lè )的，而高爾基的童年卻是在地獄邊緣苦苦掙扎的，在磨難地抉擇過(guò)后，也只能堅強地忍受，痛苦地掙扎，隱忍地蓄力，為的只是長(cháng)大后化繭成蝶的那一瞬間。
對比之下，在舒適環(huán)境中安逸學(xué)習的我們，有什么資格抱怨命運的不公？如果阿廖沙在這種痛苦壓迫之下還能成為一名偉大的作者，那么我們有什么資格不像他學(xué)習呢？
阿廖沙三歲那年，一場(chǎng)災難降臨在這個(gè)原本幸福的家庭，喪夫喪子之痛使堅強的'阿廖沙母親失去了生活的希望，在外祖父家住下后，阿廖沙幸福的生活被暴虐的外祖父狠狠打下句號。然而就在這種生活之下，阿廖沙堅持著(zhù)自己的信念——仁愛(ài)，在黑暗中走向了光明的成功之路。
童年的讀后感250字5
今天，我去書(shū)店看書(shū)，我挑了一本高爾基寫(xiě)的童年，因為我特別想知道高爾基的童年是什么樣子的，希望從這本書(shū)里能找到我童年時(shí)候的感覺(jué)，可是卻讓我我大失所望。
原來(lái)小主人公——阿廖沙,生活在一個(gè)貧苦的家庭中，三歲時(shí)父母雙亡，搬到了一個(gè)小染坊，他的外祖父貪婪、心狠手辣，有的時(shí)候阿廖沙一不小心染錯了一塊布，他甚至把他給打死。他的兩個(gè)舅舅更是厲害，他們把懂事的茨岡壓在十字架下。把他給壓死了。在這個(gè)家庭中，唯一只有他的外祖母愛(ài)他，天天給他講故事，不打他。正如文中所說(shuō)：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛躲在黑暗里睡覺(jué)，但他一出現，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方。就這樣，高爾基在這種環(huán)境下，走了過(guò)來(lái)，使他成為了一個(gè)文學(xué)巨匠，再想想我們，有這么好的學(xué)習環(huán)境，奶奶寵著(zhù)，爸爸媽媽供著(zhù)，還不好好學(xué)習，而且還不滿(mǎn)足。
同學(xué)們，我準備努力了，你呢？
童年的讀后感250字6
暑期開(kāi)始，老師推薦我們讀了高爾基的“童年”“在人間”“我的大學(xué)”，讀完了“童年”這部作品感受很深，收獲很大。僅從文章中的好詞語(yǔ)中，對人物形態(tài)描寫(xiě)特別多。開(kāi)始幾頁(yè)中就有：唧唧喳喳、小心翼翼、喋喋不休、細聲細氣、局促不安、絮絮叨叨……對人物情感描寫(xiě)也有很多好段子，我記得有這么一段：“那曲子激昂中含有憂(yōu)傷，仿佛是從高山流下的河水，激蕩在房間中……”這些樸實(shí)的詞語(yǔ)精練的句子，細細品味，真是收益匪淺。
高爾基幼年喪父，在母親和外祖母帶到一個(gè)充滿(mǎn)仇恨，人與人之間互不信任的這樣家庭中。
人的童年，有歡樂(lè )、美好的；也有煩惱、悲傷的。高爾基的童年是艱辛的；而我們的童年是幸福的。應此我們要珍惜這美好的時(shí)光，努力多學(xué)知識長(cháng)本領(lǐng)，成為社會(huì )有用人才。
童年的讀后感250字7
《童年》寫(xiě)小主人公阿廖沙寄居外祖父家的生活經(jīng)歷。在小主人公周?chē)�，有嚴厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有�?ài)喝酒鬧事的舅舅，有漂亮而憂(yōu)郁的媽媽?zhuān)�有會(huì )跳舞的年輕學(xué)徒，有抬起長(cháng)腿踢媽媽胸脯的繼父，有“奶奶”綠老太婆，還有一群玩草鞋大戰、在冰天雪地里到小島上去偷木板的小流浪漢……
我讀了《童年》這本書(shū)后，讓我印象最深的是第一篇故事《墓地里的兩只青蛙》。因為，這篇故事寫(xiě)了小主人公阿廖沙的父親死了。他的父親仰面躺在地板上，穿著(zhù)一身白衣裳，身子伸得老長(cháng)老長(cháng)；光著(zhù)腳，腳趾頭奇怪地張開(kāi)著(zhù)……父親的死讓阿廖沙很難過(guò)，不過(guò)阿廖沙卻堅強的活了下去，努力學(xué)習。
讀完《童年》這本書(shū)以后，我要學(xué)習阿廖沙的精神。想一想，我們現在的生活多好啊。我們還要學(xué)習阿廖沙努力學(xué)習、勤奮學(xué)習的精神。
童年的讀后感250字8
我讀了《童年》，心中不由得升起了憤怒，因為外祖父貪婪殘暴，兩個(gè)舅舅的自私冷酷，還有順受、麻木的米哈伊爾。
《童年》敘述了高爾基（阿廖沙）悲慘的童年，高爾基從10歲起就開(kāi)始自食其力，受過(guò)數不盡的折磨，深刻體現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的悲慘生活。
小說(shuō)中寫(xiě)到了高爾基生活的幾個(gè)階段，分別是：他在家中直到父親死去的時(shí)候；在外祖父家生活；母親改嫁與繼父生活；母親死后被外祖父遺棄，走向人間。這四個(gè)階段的生活讓高爾基十分的悲慘，但有壞人，也有好人“小茨岡”與“好事情”，“小茨岡”是高爾基終身的知心朋友，而“好事情”是一個(gè)進(jìn)步的知識分子，也許沒(méi)有他們，高爾基恐怕早就對生活失去了希望。
我不想要磨難，可想要成長(cháng)，這只能靠自己：靠自己怎樣把握生活，怎么把握自己�。�！
童年的讀后感250字9
在暑假里，我看了很多書(shū)。其中有一本是有名的作家高爾基寫(xiě)的——《童年》。在這本書(shū)中，讓我體會(huì )到了主人公阿列克賽童年的艱苦。
他從小就失去了父親，只好跟母親來(lái)到外婆家。在外婆家并沒(méi)有給他帶來(lái)任何歡樂(lè )，很多人因為貧窮而早早地病死了，他的好朋友茨岡也被他的倆個(gè)舅舅害死了，只有樂(lè )觀(guān)的外婆經(jīng)常會(huì )保護他，可后來(lái)他的媽媽也因病死了，最后他被外公趕了出來(lái)，只好過(guò)著(zhù)流浪的童年生活……
想到阿列克賽的童年是多么的艱苦，而我們的現在的童年是又多么的幸福歡樂(lè )，以前我總是感到不滿(mǎn)足，現在想想真的很慚愧。以前我還怕這怕那，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的磨難都會(huì )哭哭啼啼，看了《童年》以后，使我懂得了要珍惜現在的生活。做任何事都可能會(huì )遇到磨難，我一定要勇敢地去面對，今后不管有多少磨難等著(zhù)我，我都不會(huì )退縮，要勇于嘗試。
我一定要珍惜現在幸福歡樂(lè )的童年，不怕磨難，長(cháng)大了做一名對社會(huì )有用的人才。
童年的讀后感250字10
暑假， 向老師向我們推薦了《童年》這本書(shū)。翻開(kāi)書(shū)，我首先看了前言。所以，我在看《童年》的時(shí)候是抱著(zhù)求證心態(tài)看的。
阿廖沙的童年是悲慘的，但如果他在我們21世紀，那就可以說(shuō)是“不幸中的萬(wàn)幸”了。因為在中國，大部分的孩子都是嬌生慣養長(cháng)大的，長(cháng)大以后吃不了苦。而像阿廖沙這樣的孩子，就絕對不會(huì )挑三揀四。所以，從這個(gè)角度看，這也是一個(gè)好處。
在我心目中，阿廖沙是一個(gè)聰明、善良的孩子。他有同情心，從“好事情”一事可以看出；他是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，當外祖父打外祖母時(shí)，他為了“報復”外祖父，剪壞了外祖父愛(ài)惜的圣像……
《童年》一書(shū)是一本值得收藏的書(shū)，它含有許多“含蓄式”的道理，也是需要我們讀“百”遍的書(shū)。我認為，它是值得我收藏的書(shū)，也是值得所有人收藏的書(shū)。