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文明禮儀讀后感300字(精選16篇)
當認真看完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的文明禮儀讀后感300字,歡迎大家分享。
文明禮儀讀后感300字 1
看了《文明禮儀教育》這本書(shū)的其中一部分后深有感觸。使我進(jìn)一步明白了作為少先隊員的我更應該爭做禮儀小先鋒。
書(shū)中的強強吃完飯后看到爸爸媽媽還沒(méi)有吃完,就很有禮貌地對爸爸媽媽說(shuō):“我吃好了,你們慢慢吃,我先去看會(huì )電視,等你們吃完我來(lái)收拾碗筷!卑职謰寢尦酝觑埡,強強連忙來(lái)到餐桌前小心地收拾碗筷,然后放到水池里,隨后又把桌子擦干凈,椅子擺整齊,把餐廳打掃得干干凈凈,最后又把碗洗干凈放好。媽媽看著(zhù)干干凈凈的餐廳和廚房,心里樂(lè )開(kāi)了花。強強是一個(gè)多么尊重、體貼他人的孩子呀!他是一個(gè)多么有愛(ài)心的'好孩子!
看到強強的表現,我下定決心,我也要學(xué)習他這種從小就有的道德,做一個(gè)有禮貌,有修養,有優(yōu)良品德的好少年?粗(zhù)強強的為人,我想:如果我們人人都能像強強那樣,在社會(huì )上尊敬他人、關(guān)愛(ài)他人、體貼幫助他人,那我們的社會(huì )就是一個(gè)和諧的社會(huì ),讓我們?yōu)閯?chuàng )造和協(xié)世界、建立美好生活趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
文明禮儀讀后感300字 2
文明、講理是我們中華民族的傳統美德,作為一個(gè)小學(xué)生從小就應該做到的。上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,看見(jiàn)垃圾要隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱?吹嚼蠋熞鲃(dòng)打招呼,要新尊重老師的工作和勞動(dòng)……這些都是小學(xué)生最基本的禮儀習慣。然而在我們的生活中,有些學(xué)生的表現卻不怎么樣?匆(jiàn)老師就像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,不能及時(shí)地完成自己的作業(yè)。課間活動(dòng)追逐打鬧,同學(xué)之間發(fā)生矛盾的時(shí)候喜歡計較別人的不足,有時(shí)說(shuō)話(huà)不文明,口出臟話(huà)……
“人”的第一筆是別人對他的信任,第二筆是一個(gè)人的禮貌文明。如果失去了文明禮貌的支撐,“人”就不成為“人”了。因為,一個(gè)人如果沒(méi)有必要的文明禮儀,他就會(huì )不會(huì )擁有別人對他的信任。要想做一個(gè)有用的.人,就必須要具有文明的禮儀。
小學(xué)生是文明禮儀形成的最關(guān)鍵的時(shí)期,如果現在不能改變自己。讓自己具有良好的素質(zhì),那么,你學(xué)習再好,不文明,不禮貌,也不是好學(xué)生,一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題,不僅關(guān)系到人的一生,也關(guān)系到整個(gè)民族的素質(zhì)。
文明禮儀讀后感300字 3
我讀了《文明禮儀》一書(shū)后非常感動(dòng),這本書(shū)通過(guò)許多生動(dòng)的事例給我講述了發(fā)生在我們身邊的禮儀方面的小故事。
要做一個(gè)講文明、守禮儀的好孩子不是件容易的事情。如:在升國旗時(shí),我知道了為了表達對國旗的尊重必須穿著(zhù)整齊、保持肅靜、行少先隊隊禮、唱國歌;上課時(shí)除了認真聽(tīng)講外,還應注意不能發(fā)出噪音影響老師上課;上學(xué)途中遵守交通規則,乘車(chē)時(shí)要給年紀大的爺爺奶奶主動(dòng)讓個(gè)座;外出集體活動(dòng)要講公共秩序,保護環(huán)境,注意好安全;在家里要尊敬長(cháng)輩,自己的事情自己做……。
讀了這本書(shū),我還知道了其它很多禮儀:如電話(huà)禮儀、節日禮儀、家庭禮儀等。我覺(jué)得不僅在家里我應該幫奶奶多做一些家務(wù),在學(xué)校中要做一個(gè)講文明、懂禮儀的`好學(xué)生,遇到老師主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)們應玩有意義的游戲。那么,我就是講文明禮儀的好少年了。
文明禮儀讀后感300字 4
今天我讀了《文明禮儀教育》這本書(shū)的第二段,它讓我知道了父母的辛苦和操勞,對我們的愛(ài),我們應該尊敬和孝敬父母。文中首先主要寫(xiě)了一些不孝順父母的事例,然后寫(xiě)了一些孝敬父母的名人名言,和應該如何孝敬自己的父母。人生在這個(gè)世界,長(cháng)在這個(gè)世界,都源于父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(cháng)。父母的養育之恩,我們終生都應該報答。
有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是我們學(xué)習各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著(zhù)相同的`主題,那就是孝敬父母,回報父母。其實(shí),今天,對我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心 。
文明禮儀讀后感300字 5
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。說(shuō)起文明禮儀,我就想起一個(gè)看過(guò)的故事。
一位母親正騎自行車(chē)帶著(zhù)年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē),輕聲對女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái),兩人彎腰撿起地上的碎餅干。
就這么一個(gè)故事,就這么普通的一幕,不由我想起了一句話(huà):素質(zhì),是一種習慣。仔細想一想,不是嗎?無(wú)論是這位母親,還是孩子將來(lái)的文明素質(zhì)如何,在這一細節中已有了答案。
而現實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的`行為。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內心都有向善、向美的天性,只是自我約束的態(tài)度不同,才有了令人一目了然的區別。
讓我們學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
文明禮儀讀后感300字 6
這個(gè)星期,我看完了《文明禮儀教育讀本》這本書(shū)。它主要講了上課禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀等。
看書(shū)之前,我原以為我平時(shí)很遵守紀律,老師平時(shí)對我們日常行為上的要求我都能認真做到,還曾被評為學(xué)校的“文明禮貌小標兵”。在家里,我也聽(tīng)從家長(cháng)的教誨,對自己的爺爺奶奶很孝順。不過(guò)做完作業(yè)后,我喜歡在家里做做游戲,做一些奔跑跳躍活動(dòng),媽媽曾跟我說(shuō)過(guò),不要弄出很大的聲響,這樣會(huì )影響樓下的.鄰居?晌铱傄詾,這是我自己的家里,何況還有地板隔著(zhù),不會(huì )影響樓下的鄰居的。因此對于媽媽的話(huà),也沒(méi)怎么往心里去?煽戳诉@本書(shū)后,我知道了在家里奔跑是不合禮儀的行為,就算有地板隔著(zhù),還是會(huì )影響樓下的鄰居的。從此以后,我在家里活動(dòng)總是放輕腳步,有時(shí)小朋友來(lái)我家玩,我也會(huì )提醒他們不要大吵大鬧。
這本書(shū)還告訴我們,要從小養成良好的文明行為習慣,知禮儀,講禮儀,行禮儀,做一位優(yōu)秀的少先隊員。這本書(shū)成了我的好朋友。
文明禮儀讀后感300字 7
讀完了文明禮儀知識問(wèn)答后,我的收獲非常大,感想也非常多。此時(shí),我的腦袋里回想起現在寬闊的馬路上,可以隨地看見(jiàn)許多痰,果皮紙屑,為什么會(huì )有這樣的臟物呢?就是因為有些市民不自覺(jué),沒(méi)有養成良好的衛生習慣,而且又覺(jué)得自己做的事情沒(méi)人看見(jiàn),沒(méi)有什么大礙。他們一點(diǎn)也不覺(jué)得自己的`行為已經(jīng)影響了整個(gè)市容,影響了他人美好的生活環(huán)境。
從今以后,我會(huì )努力做到:上車(chē)時(shí),我們都謙讓一點(diǎn),看見(jiàn)“老弱病殘”及抱小孩的人讓坐;在公共場(chǎng)所,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞花木,不吵架斗毆,不講臟話(huà)粗話(huà),要保護公物;日常出行不闖紅燈,不亂穿馬路,不爭先搶道。我會(huì )幫媽媽做些力所能及的家務(wù),幫助媽媽減輕一點(diǎn)辛勞…………
總而言之,我們要用文明做好每一件事,如果每個(gè)人都文明處事,我們的環(huán)境將煥然一新,我們的城市將多姿多彩,我們的家園將和睦相處,希望文明之花開(kāi)滿(mǎn)人間。
文明禮儀讀后感300字 8
暑假里我讀了《文明禮儀》這本書(shū)后深有感觸。讓我印象最深的就是做人要有禮貌。在我們的生活中有很多禮貌用語(yǔ),如請、謝謝……
文明禮儀與我們的生活是分不開(kāi)的。遇到了老師、同學(xué)或親朋好友一定要主動(dòng)打招呼,不能就當沒(méi)看見(jiàn),從那人的身邊走過(guò)。別人來(lái)你家做客,你可以用“請進(jìn)”、 “請坐”、“請慢用”、“請慢走”等等一些禮貌用語(yǔ)。當你要問(wèn)別人問(wèn)題時(shí)可以用的禮貌用語(yǔ)是“請問(wèn)”。如果,別人教了你一道你不會(huì )做的題目,你應該當面對那個(gè)人說(shuō)說(shuō)“謝謝”,而不是有氣無(wú)力,看都不看那個(gè)人一眼說(shuō),或者是連謝謝都不說(shuō)一聲,這樣的話(huà)你就會(huì )給別人留下一個(gè)不好的印象。
我們要尊敬老師。上課時(shí)我們應該聽(tīng)老師的發(fā)令,老師叫你讀書(shū)你就應該讀書(shū)。我們學(xué)生不應該在老師說(shuō)話(huà)的.時(shí)候插嘴,擾亂班級秩序,要提出自己的意見(jiàn)也要等老師說(shuō)完再舉手,老師叫了你,你才可以說(shuō)。更不可以在老師上課時(shí)做小動(dòng)作。
讓我們做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子吧!
文明禮儀讀后感300字 9
讀了《文明禮儀》這本書(shū),我明白了學(xué)習文明禮儀是我們健康成長(cháng)的需要,也是我們將來(lái)走上社會(huì )必備的素質(zhì)。
書(shū)中“強強”是個(gè)懂禮貌、講文明的`好孩子。我有好多地方要向他學(xué)習!皬姀姟痹诩彝嫠、聽(tīng)音樂(lè )時(shí),會(huì )主動(dòng)放低音量,不影響鄰居休息。想想我在家玩得開(kāi)心時(shí),會(huì )發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲,卻不知道這已經(jīng)影響了鄰居們的休息。今后,我一定要改正這個(gè)不文明的壞習慣。
“強強”乘公交車(chē)時(shí),主動(dòng)給人讓座,讓我懂得了謙讓是一種美德。以后我在乘車(chē)時(shí),也要主動(dòng)給老人、病人、殘疾人讓座。
讀完這本書(shū),我學(xué)到了很多受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,同學(xué)之間要互相謙讓、互相幫助,------我們要養成文明的習慣,就要從小事做起。真希望我們所有人能改掉壞毛病,養成好習慣,讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)。
文明禮儀讀后感300字 10
自從我讀了這本《文明禮儀教育》讀本后,我對文明禮儀有了進(jìn)一步的了解。以前我只知道文明禮儀有:碰到老師打招呼,不隨地吐痰等?晌易x了這本書(shū)后,我知道了世界上的禮儀有很多,如:不要亂插嘴,別讓你的'文具叮當作響……
這本禮儀書(shū)里有一篇文章讓我深有感觸。那一篇文章的名字叫《別讓你的文具叮當作響》。因為在我上一、二年級時(shí),我的文具盒一直掉下去,經(jīng)常發(fā)出叮叮當當的聲響,所以我讀了這篇文章后,我就會(huì )想起一、二年級時(shí),我的文具用品一直掉下去,發(fā)出的聲響總會(huì )把同學(xué)嚇一跳,有時(shí)還打斷了老師的講課。每當想到這,我的臉不禁紅了起來(lái)。
我想:我從現在開(kāi)始,再也不讓文具叮當作響了。我要想方設法盡可能不讓文具掉下去。這幾天,我特別留意自己的文具,發(fā)現它快掉下去時(shí),就趕緊把它放好,這幾天我的文具不經(jīng)常叮當作響了。
文明禮儀讀后感300字 11
自從我讀了《文明禮儀讀本》之后,我深深地體會(huì )到了:講文明,禮貌對一個(gè)人很重要。別看它只有幾個(gè)字,卻包含著(zhù)豐富的內涵,做起來(lái)不是那么輕而易舉的。
社會(huì )上,校園里,不文明的現象隨處可見(jiàn)。你看,有些人為了抄近路,從馬路中間的護欄上跨過(guò)去。有的為了趕時(shí)間,面對紅燈依然闖過(guò)去。這樣既不文明又危險。還有些人,明明看到垃圾箱近在咫尺,卻偏愛(ài)隨處扔垃圾……社會(huì )上,校園里,這些不文明的現象還是經(jīng)常能夠看到的。
以前看到這些現象時(shí),我也有點(diǎn)不以為然。但自從讀了《文明禮儀讀本》之后,回想起這些,我痛恨他們的做法。我覺(jué)得每個(gè)人都應該注意自己的行為習慣,做一個(gè)文明人。見(jiàn)到垃圾彎彎腰,隨手撿起來(lái),見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼……
這些,并不是一朝一夕能夠做到的,而是需要長(cháng)期積累的.素質(zhì)。書(shū)上說(shuō)禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。重視和開(kāi)展禮儀教育已經(jīng)成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內容。我下決心要學(xué)習禮儀知識,努力改正自己的缺點(diǎn)。
文明禮儀讀后感300字 12
社會(huì )正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。文明禮儀靠自己。一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì )引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著(zhù)想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)六年級的學(xué)生,我們已經(jīng)不再是一個(gè)孩子了,懂得的'事情、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛(ài)祖國、尊師長(cháng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì )變得更加和諧美好。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì )所淘汰。在學(xué)校,我們應該做到尊敬師長(cháng),認真聽(tīng)講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒撔⒕锤改,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語(yǔ)。我們還要愛(ài)護花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。
文明禮儀讀后感300字 13
讀了《學(xué)生文明禮儀》這本書(shū),我覺(jué)得自己受益匪淺,懂了很多有用的知識。這本書(shū)的內容分成八課,每課的內容以生活場(chǎng)景為基礎,以生動(dòng)的插圖為輔助,以我們喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式來(lái)表述。激發(fā)我們遵守文明禮儀,提高思想道德素質(zhì)。
讀了這本書(shū),令我感受最深的是第二課《面對批評》的一個(gè)小故事《離家的女孩》。故事講的是一個(gè)女孩跟媽媽吵架了,她一氣之下跑出家門(mén),走了很久又累又餓,來(lái)到賣(mài)面條的老婆婆店前,小女孩沒(méi)錢(qián),老婆婆免費請她吃了一碗面,女孩滿(mǎn)懷感激,吃了幾口眼淚就掉了下來(lái)。老婆婆知道了小女孩是因和媽媽吵架而出走,語(yǔ)重心長(cháng)的`說(shuō):“我只不過(guò)是給你煮了一碗面吃,你就這么感激我,可你的媽媽煮了十幾年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?”女孩恍然大悟趕緊回家,看到疲憊不堪的母親在四處張望的找她。讀到這里我的眼睛模糊了,母愛(ài)的偉大,女孩的任性,不正是我的寫(xiě)照嗎?
這個(gè)小故事,道理很明確,父母關(guān)心我們,愛(ài)護我們,才會(huì )指出我們的錯誤,督促我們改正。我們應該理解他們,不應該和父母吵架,我們要正確的對待父母的批評,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的的好孩子。
《文明禮儀》這本書(shū),寫(xiě)的非常好,希望同學(xué)們認真的讀一讀,品一品。相信你會(huì )有很大的收獲。
文明禮儀讀后感300字 14
近期,我們學(xué)校組織我們在網(wǎng)上閱讀[文明禮儀讀本],通過(guò)這一個(gè)禮拜的閱讀,我感悟頗深。
中國素來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù),孔融讓梨,臥冰求鯉...這些感人的故事屢見(jiàn)不鮮,我們高中生作為祖國的未來(lái),有責任也有義務(wù)繼承前輩文明禮儀的優(yōu)良傳統,但是在我們學(xué)校,有一部分同學(xué)卻和這些美德背道而馳,開(kāi)門(mén)用腳踹門(mén),上課沖撞老師,逃課,早戀等不良風(fēng)氣彌漫在校園里,老師班主任也頗為頭疼,自從我讀了“文明禮儀讀本”這本書(shū),我知道了“人性本善”我們要在學(xué)校發(fā)揚“尊師重道”這一優(yōu)良品德,才能讓那些不良風(fēng)氣消失,讓我們了解愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)家的重要性,也讓我們明白繼承前輩們謙讓孝順禮貌等優(yōu)良傳統是何等的重要!如果一個(gè)人連基本的道德品質(zhì)都沒(méi)有,談什么愛(ài)國,學(xué)習,孝順,這一切都將成為紙上談兵的無(wú)稽之談。 擁有優(yōu)良的品質(zhì)能讓你變的高大,能讓你和優(yōu)秀的人做朋友,幫助你擺脫平凡,它也會(huì )成為你走向成功的'捷徑,作為祖國未來(lái)的我們,應該從我做起,從現在做起,自我培養優(yōu)秀的品質(zhì),爭做講文明講禮儀的人,為自己的未來(lái)也為祖國的未來(lái)出一份力。
文明禮儀讀后感300字 15
自從我看了《文明禮儀》一書(shū)之后,我覺(jué)得自己還有很多做得不夠好的地方,還需要向小強好好學(xué)習,學(xué)習他那種知錯能改,助人為樂(lè ),尊老愛(ài)幼的精神。
其實(shí),每個(gè)人都有自己的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要能做到發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),就是一個(gè)好孩子。所以,以后我要改正我的缺點(diǎn)。例如,上課時(shí)我有時(shí)會(huì )開(kāi)小差,作業(yè)有時(shí)也會(huì )馬虎應付等等。當然,我也要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。例如,看到地板上有垃圾,我會(huì )主動(dòng)地把它撿起來(lái),再扔進(jìn)垃圾桶;看到水龍頭在滴水,我會(huì )主動(dòng)地把它擰緊,因為老師教育我們要講文明、講禮貌、講衛生,節約用水,并注意環(huán)保。我還很有愛(ài)心呢!記得從小時(shí)候開(kāi)始,我只要在路上遇到那些可憐的老爺爺在乞討,就會(huì )讓媽媽或爸爸給我錢(qián)去捐給他們,好讓他們能有飯吃?吹叫∨笥阉さ沽,我也會(huì )跑過(guò)去扶他起來(lái)。并且對他說(shuō):你沒(méi)事吧?以后走路要小心哦!
媽媽經(jīng)常對我說(shuō),我家寶寶懶是懶了點(diǎn),但還是挺有愛(ài)心的。弄得我都不知道媽媽是在批評我還是在表?yè)P我。但不管怎樣,我以后一定會(huì )揚長(cháng)避短,力求做一個(gè)講文明、講禮貌、講衛生、守紀律、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、有愛(ài)心的小小男子漢。長(cháng)大了為祖國、為社會(huì )作出我的貢獻!
文明禮儀讀后感300字 16
讀完《文明禮儀伴我行》這一些優(yōu)秀作文以后,我感觸良多,我對于文明禮儀也有了更多的了解與深入的感悟。
《文明禮儀伴我行》這些作文主要從文化傳統的角度,通過(guò)一個(gè)個(gè)身邊實(shí)例告訴我們應該遵守文明禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
確實(shí)如此,我們國家有著(zhù)五千多年的優(yōu)秀文化歷史,素來(lái)就非常注重人的禮儀修養?鬃釉(jīng)說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮,無(wú)以立”,指明了一個(gè)人要想站立于世上,必須要學(xué)會(huì )禮儀。而縱觀(guān)人類(lèi)歷史,但凡一個(gè)講文明的社會(huì )才可能發(fā)展出輝煌燦爛的'藝術(shù)文化,可見(jiàn)文明禮儀對于一個(gè)國家是多么的重要。
然而,觀(guān)察我們當今現實(shí)生活當中一些同學(xué)不講衛生、隨地吐口水、上課不遵守紀律、下課欺負弱小同學(xué),上公交車(chē)蜂擁相擠,更加不注意謙讓等行為著(zhù)實(shí)叫人心寒。而在經(jīng)濟生活當中,一些不良企業(yè)做出的食品不衛生,叫人吃下去以后要生病等情況屢次發(fā)生,真是給我們敲響了“文明禮儀“的警鐘。
我想文明禮儀的建設不光是宣傳,更應該是全民熱衷于學(xué)習、閱讀,通過(guò)知識武裝頭腦,當人擁有了淵博的學(xué)識以后就會(huì )自然而然地注重文明禮儀了。
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