精衛填海讀后感400字6篇
精衛填海讀后感400字1
寒假里讀了中國寓言故事中的《精衛填�！�，讓我深深地感動(dòng)。
故事講的是太陽(yáng)神——炎帝有一個(gè)女兒叫女娃，她非常喜歡大海，一次在海上劃船的時(shí)候，被大海淹死了。她的靈魂化成了一只鳥(niǎo)，名叫精衛。精衛放棄了生前想要自由飛翔的愿望，要把淹死自己的大海填平！每天精衛就到很遠的山上銜起一根小樹(shù)枝或一塊小石子來(lái)填大海。就這樣年復一年，日復一日，洶涌的大海被無(wú)畏的精衛鳥(niǎo)感動(dòng)了。平日里，它很少再波濤洶涌，而是呈現出一片風(fēng)平浪靜的安寧景象。
精衛鳥(niǎo)這種頑強不屈的品格深深地影響了我，我時(shí)常想：在學(xué)習和生活上我也要向精衛一樣，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)，不怕困難，只要用心去做就一定能成功!
目前我們學(xué)校正在創(chuàng )建書(shū)香校園、書(shū)香家庭，我也要爭當讀書(shū)小博士，每讀一本書(shū)或是一個(gè)故事我都能從中尋找到樂(lè )趣。老師說(shuō)：一本好書(shū)，可以讓我們受益一生。從我小時(shí)候剛剛懂事媽媽給我看的第一本圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始，到現在我自己能夠熟練閱讀各種圖書(shū)，讀書(shū)拓寬了我的眼界，我從中獲得了豐富的知識，
讓我學(xué)會(huì )如何做個(gè)有知識，有禮貌的小學(xué)生。
同學(xué)們，我們要養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，在書(shū)的海洋里快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)，讀經(jīng)典書(shū)做智慧人！
精衛填海讀后感400字2
今天早上，我在大語(yǔ)文書(shū)上讀到了精衛填海的這個(gè)故事。
故事是這樣的：太陽(yáng)神炎帝有一個(gè)小女兒，名叫女娃，是他最鐘愛(ài)的女兒。有一次，女娃駕著(zhù)小船到東海去游玩，不料起了風(fēng)浪，把小船打翻，女娃就淹死了。女娃永遠也回不來(lái)了。太陽(yáng)神炎帝還在想著(zhù)女娃，但是卻不能用自己的光和熱讓女兒死而復生，只好獨自傷心罷了。
女娃不甘心自己的死，她的靈魂化作了一只小鳥(niǎo)，名叫“精衛”。精衛長(cháng)著(zhù)花腦袋、白嘴殼、紅腳爪，大小有點(diǎn)像烏鴉，住在北邊的發(fā)鳩山上，她恨無(wú)情的大海奪去了她年輕的生命。因此，她常常銜一個(gè)小石子，或銜一根樹(shù)枝，展翅高飛，一直飛到東海，她在波濤洶涌的海面上，把石子投到大海里去，想把大海填平。
大海露出兇惡的牙齒，咆哮著(zhù)說(shuō)：“小鳥(niǎo)兒，算了吧，你這工作干上一千年，一萬(wàn)年你也填不平大海的�！�
精衛在高空答復大海：“哪怕是填上一千萬(wàn)年，一萬(wàn)萬(wàn)年，就算是到宇宙的盡頭，世界的末日，我也要把你填平！”
“你為什么這么恨我呢？”
“因為你奪去了我年輕的生命，如果我不把你填平，你將來(lái)也會(huì )奪去許多無(wú)辜的生命。我要永無(wú)休止的干下去，總有一天我會(huì )把你填成平地。
精衛飛翔著(zhù)，鳴叫著(zhù)，離開(kāi)大海，又飛回山里銜了一些小石子，或者一根樹(shù)枝。然后又飛到大海，去填平大海。過(guò)了不久，精衛和海燕結成了夫妻，海燕生出一些小鳥(niǎo)們。雌的像海燕，雄的像精衛。海燕和小海燕還有精衛和小精衛，他們一起干，直到把大海填完。
人們同情精衛，欽佩精衛，給她起名叫“鴛鴦”……
我很同情精衛，像這樣永不放棄的人，一定能成功！
精衛填海讀后感400字3
今天，我們學(xué)了《精衛填�！愤@篇課文。這個(gè)神話(huà)故事是講炎帝的小女兒女娃駕著(zhù)小船到東海去游玩，但海上起了風(fēng)浪，小船被打翻，女娃淹死在海里。女娃不甘心自己的死，她的魂靈化做了一只小鳥(niǎo)，名叫“精衛”。精衛恨無(wú)情的大海奪去了她年輕的生命，因此，常常銜著(zhù)一粒小石子或一小段樹(shù)枝，把這些投到海里去，想把大海填平，不讓大海奪去更多年輕無(wú)辜的生命。
這個(gè)神話(huà)故事令我印象最深的地方就是精衛銜石子填海的那幾段。盡管精衛知道，自己那微薄的力量是填不平大海的，但她還是堅持了下去，并和她的孩子們一起去填海。記得以前，我學(xué)過(guò)一、兩年的舞蹈，舞蹈是健身的，也是鍛煉身體的。本來(lái)想堅持學(xué)下去的，但隨著(zhù)舞蹈的動(dòng)作變得越來(lái)越難，我對舞蹈也就不那么感興趣了，所以就放棄了舞蹈。我有點(diǎn)后悔，當時(shí)為什么要放棄舞蹈？但是，現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，不過(guò)，只要晚上一有時(shí)間，我就會(huì )練一練以前學(xué)過(guò)的基本功（呵呵，有時(shí)候會(huì )偷懶哦），就當是鍛煉身體。當然，我一直愛(ài)好的.畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴和唱歌沒(méi)有放棄，而是堅持了下來(lái)。不論是舞蹈，還是畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、唱歌，我都想盡自己最大的努力去學(xué)習，希望以后能在這幾個(gè)方面做得更好，做得更棒，取得優(yōu)異的成績(jì)。
現在，再來(lái)談?wù)劸l吧！雖然她的精神可佳，值得我們學(xué)習。但她有沒(méi)有想過(guò)大海里的生物呢？如果她把大海填平了，那魚(yú)、蝦等海底生物不是都會(huì )無(wú)辜地死去？并且，肯定有人喜歡大海，如果大海被她填平了，那其他喜歡大海的人不就永遠也看不見(jiàn)大海了��？人世間畢竟有很多無(wú)論怎樣都不能阻止的事情發(fā)生，也許那就是命中注定了的，更別說(shuō)精衛想去改變了，恐怕有些事連整個(gè)地球的人都無(wú)法改變！
不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，精衛的那種堅持不懈，永不放棄的精神，還是值得我們欽佩，值得我們學(xué)習！
精衛填海讀后感400字4
如果有人問(wèn)我這個(gè)寒假最大的收獲是什么？我會(huì )自豪地告訴他，那就是我通過(guò)閱讀《神話(huà)故事》這本書(shū)認識了許多傳說(shuō)中的神話(huà)人物，如大力神勇、為民除害的共工，美麗善良、向往人間自由生活的織女，舍己為民的醫藥之父神農……其中最令我感動(dòng)的要數立志填平大海的精衛了。
精衛本是太陽(yáng)神炎帝的女兒，有一天駕駛一葉輕舟東游大海，船被風(fēng)浪打翻，她不甘淹死，靈魂化作一只名叫“精衛”的小鳥(niǎo)，它一心要填平東海，雖受到東海的百般嘲諷，卻不停息地堅持著(zhù)：“哪怕是干上一千萬(wàn)年一萬(wàn)萬(wàn)年，干到宇宙的終盡，世界的末日，我也要把你填平！”多么執著(zhù)的精衛！多么堅強的精衛！小小的精衛以其打不垮的信念，堅持不懈的精神深深地震撼了我的心靈！大海每天都奔騰著(zhù)、咆哮著(zhù)，露出雪亮的牙齒，面對它，精衛從沒(méi)有想過(guò)放棄，而我呢？
暑假里，媽媽安排我練習書(shū)法，開(kāi)始的幾天，我興致勃勃。但好景不長(cháng)，慢慢覺(jué)得手臂酸了，脖子僵了，于是我的意志也垮了，結果半途而廢，一事無(wú)成。生活中，學(xué)習上，每每遇上攔路虎，我沒(méi)有迎難而上，而是要么依賴(lài)家長(cháng)，要么掉頭就跑�，F在想想，真是慚愧得無(wú)地自容。世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想。滴水可以穿石，愚公尚能移山，精衛何愁填不平大海呢？
精衛填海讀后感400字5
大家一定都讀過(guò)《精衛填�！钒�。你們一定覺(jué)得精衛力氣很小，大海一望無(wú)垠，怎么可能被填平呢？精衛可不覺(jué)得，它立志要以堅韌不拔的毅力把大海填平。
精衛是太陽(yáng)神炎帝的小女兒女娃死后的精魂化作的。女娃在一次外出游玩時(shí)，被大海吞沒(méi)了，她的靈魂化作了精衛。精衛痛恨無(wú)情的大海奪去了自己的生命，她要報仇雪恨，她每天不停地銜一粒小石子扔進(jìn)大海，想把大海填平。大海嘲笑道：“不自量力的家伙，算了吧，你就算工作一百萬(wàn)年，也休想把我填平�！蔽曳浅２毁澩蠛５恼f(shuō)法，我覺(jué)得，不管是誰(shuí)，只要認定一個(gè)目標，堅持不懈地去做，就會(huì )有所成就。這不就給我們樹(shù)立榜樣了嗎？這篇文章體現的就是堅持不懈，永不放棄的精神。精衛鍥而不舍的精神，宏偉的志向，受到人們的尊敬。晉代詩(shī)人陶淵明在詩(shī)中寫(xiě)道：“精衛銜微木，將以之填滄�！�,熱烈贊揚精衛小鳥(niǎo)敢于向大�？範幍膽鸲肪�。
《精衛填�！肥刮沂芤娣藴\。讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼前浮現出我第一次參加朗誦比賽的情景。那時(shí)的我并沒(méi)有受到老師與同學(xué)們關(guān)注。一天，老師把我叫到辦公室，我以為自己犯了什么錯誤，嚇得出了一身冷汗。沒(méi)想到，老師卻親切地對我說(shuō)：“雨晴，你愿意去參加朗誦比賽嗎？”我一下子漲紅臉：“不！不！不！比我好的同學(xué)有很多，您別把名額浪費在我身上�！薄安弧崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)，“我相信你，只要你堅持下去，你一定可以讀好�！蔽冶焕蠋煹脑�(huà)感動(dòng)了，于是我接受了老師的任務(wù)，天天在家練習朗誦，我的朗誦水平一天比一天有進(jìn)步�？墒�，“給”字老念不清楚，總會(huì )念成第二聲，怎么辦，我的腦海里又想起老師的那句話(huà)“堅持不懈，永不放棄”.嗯，對！我現在一回家就念“給”字這個(gè)音。慢慢地，我已經(jīng)念得很不錯了。比賽那天，我嘴里一直念著(zhù)“堅持不懈，永不放棄！”我覺(jué)得自己變得強大起來(lái)，自信起來(lái)，終于，在比賽那天，我聲情并茂的朗誦，打動(dòng)了在場(chǎng)的老師。我獲得一等獎！起先，我也覺(jué)得不可思議。后來(lái)，我想明白了，是那句“堅持不懈，永不放棄”,讓我獲得了第一張獎狀。
在學(xué)習和生活中無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都要有精衛填海的精神：不怕困難，永不放棄。只有發(fā)揚“精衛填�！钡木�，才有可能取得最終的成功；只有對自己有信念，對前景有信心，面對困難，知難而進(jìn)，不言放棄，才可換取更大的天地、更大的理想空間。鍥而不舍，水必穿石！
精衛填海讀后感400字6
今天，我在一本神話(huà)故事書(shū)中，讀了《精衛填�！愤@一篇神話(huà)故事。
《精衛填�！氛f(shuō)的是一個(gè)神話(huà)類(lèi)的成語(yǔ)故事。傳說(shuō)炎帝有一個(gè)女兒，叫“女娃”。女娃偏愛(ài)游泳。一天，女娃來(lái)到東海，高興得暢游其中。天色漸漸暗下來(lái)，轉眼間，濃云密布，狂風(fēng)四起，女娃被那排山市的巨浪所壓，漸漸的沉下去了。
女娃被淹死，靈魂化作一只名為“精衛”的小鳥(niǎo)。她非常憎恨大海，發(fā)誓要填平它。于是她日日叼樹(shù)枝、小石子來(lái)填海，不論遇到什么困難，都無(wú)法打消她填海的決心。雖然東海嘲笑她，但她一直不停息的來(lái)回往復。
讀完《精衛填�！�，精衛堅忍不拔的精神深深地打動(dòng)了我；精衛雖是小鳥(niǎo)，卻為目標不斷努力，每天堅持把石子、樹(shù)枝投入海中�？赡苷娴南駯|海說(shuō)的一樣，精衛就算干上百萬(wàn)年，也不足以填平浩瀚的大海。但我相信警衛堅忍不拔的精神一定可以使她達到目的的。
精衛堅持到底的精神值得我們學(xué)習。想當初我學(xué)電子琴時(shí)，開(kāi)始很感興趣，可學(xué)了幾個(gè)學(xué)期我就不想學(xué)了。你們可別學(xué)我者半途而廢的壞習慣，要做一個(gè)不畏困難、意志堅強的小學(xué)生。
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