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《將相和》讀后感(精選21篇)
《將相和》這篇課文,我早在四年級就學(xué)過(guò)了,而且,印象非常深刻。這不,今天在一本課外讀物上,又看到了這篇文章。下面是小編為大家整理的《將相和》讀后感,僅供參考,歡迎閱讀。
《將相和》讀后感 1
今天我預習了一篇文章,文章的名字叫做《將相和》。
其中我對藺相如有很深的印象,因為他能顧全大局,他知道如果他們倆鬧不和,秦國必然會(huì )來(lái)攻打趙國。所以他想盡辦法的避開(kāi)廉頗以免和他發(fā)生沖突。而廉頗卻因為藺相如的職位比他高,就要和藺相如決戰,真是不應該啊。不過(guò)廉頗知錯就改的品質(zhì)還是值得我們學(xué)習的。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團結就是力量。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,要顧全大局,不能光為爭一口氣去和別人鬧意見(jiàn)。當自己有錯時(shí),在知道自己的錯誤后,一定要知錯就改,決不能只認錯不改錯,不讓同樣的錯再次出現在自己身上。這樣,就能更好的保衛集體的.榮譽(yù)。
在生活中有許多這樣的例子:有一天中午,我正在外邊玩,忽然看到了一片會(huì )動(dòng)的姜。我很好奇,走過(guò)去一看,這哪里是姜在動(dòng),分明是螞蟻在搞鬼。只見(jiàn)一排螞蟻在前面拉,一排螞蟻在后面推,還有一排螞蟻在下面頂,搬了一會(huì )只見(jiàn)又來(lái)了一批螞蟻,另一排螞蟻馬上起來(lái)了,好像是在換班。姜片就這樣進(jìn)了蟻洞。
你看連螞蟻都知道團結,那我們人也不能落后,讓我們團結起來(lái)吧,像螞蟻和廉頗,藺相如那樣團結起來(lái)吧!
《將相和》讀后感 2
今天我又把《將相和》這個(gè)故事讀了一遍。
《將相和》選自我國古典名著(zhù)《史記》,在讀完這個(gè)故事時(shí),我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的'藺相如和勇于認錯的廉頗一次又一次深深的打動(dòng)了我。
這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會(huì )和負荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會(huì )上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺(jué)得慚愧不已,便背上荊條來(lái)向藺相如請罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛趙國,建設趙國。
故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因為他知道,如果他們倆鬧不和,秦國必然會(huì )來(lái)攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當成朋友,最后終于使廉頗認識到錯誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛趙國。由此可見(jiàn)將相和睦相處對國家安危至關(guān)重要。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團結就是力量。俗話(huà)說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中,對于“團結”,我可是有著(zhù)深刻的體會(huì )。
我堅信,團結就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!
《將相和》讀后感 3
在語(yǔ)文書(shū)上,我最喜歡的一篇文章是《將相和》。讀了這篇文章后,我明白了很多很多……
這篇文章的主要內容講的是秦王想把“和氏璧”騙走,又想會(huì )見(jiàn)趙王。趙王兩次都派藺相如去處理,結果都取得了勝利,趙王封藺相如為上卿。廉頗知道后,就在背后說(shuō)他的壞話(huà)?商A相如不生氣,最后矛盾化解,他倆成為了好朋友,一起保衛趙國。
我讀完了以后,深深的感到了汗顏,藺相如的胸懷是多么的坦蕩!他可是大官兒呀,怎能忍受廉頗的侮辱!他知道了以后,卻躲了起來(lái)。藺相如比廉頗官兒大,怎么不把他逮起來(lái)問(wèn)罪?或把這件事告訴趙王,讓他付出代價(jià)?墒,藺相如卻另有他法。
我就不行啦,別人要是在背后說(shuō)我的壞話(huà),我非教訓教訓他,有時(shí)他不聽(tīng)話(huà),不道歉,我甚至還大打出手。有一次,我們比賽跳繩,我快要成功了,可就在這緊急關(guān)頭,我的'繩子卻被絆了一下,最后失敗了。我立即查找真兇,要他挽回局面?伤植宦(tīng),我們就吵了起來(lái),看到老師來(lái)了我們才住口。事后,我覺(jué)得心里很不好受。
看了藺相如的故事,我下定決心,一定要向藺相如學(xué)習,做個(gè)不愛(ài)斤斤計較的人,胸懷坦蕩,意氣風(fēng)發(fā)!
《將相和》讀后感 4
文/吳柄男
今天,我們以瑯瑯書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)又把新的一課載入了腦海,課文有趣極了;機智勇敢的藺相如多次挽救趙國,知錯就改的廉頗,統一六國的秦王之間發(fā)生的故事。讀完課文,我不禁對藺相如產(chǎn)生敬佩之情,又對秦王的心胸狹窄有所恨意。而生活中的角色里也有這樣的人物……
拿一個(gè)普通的例子來(lái)說(shuō),賣(mài)水果的叔叔阿姨們;有的將腐爛的水果放在塑料袋的下層,上層就用好的水果遮住,以次充好,詐騙顧客;而有的叔叔阿姨卻用實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì )的尊重。同樣的事業(yè),同樣的物品,同樣的金錢(qián),卻有著(zhù)不同的效果,不同的人品,不同的財產(chǎn)。學(xué)習中也存在著(zhù)這樣的人物;那些智慧過(guò)人的藺相如會(huì )認認真真,一絲不茍的完成,因為他們知道這是成功的步伐;而那心胸狹窄的秦王會(huì )馬馬虎虎,投機取巧的完成,這樣就有了一種不同的作用,相同的'任務(wù),不同的心態(tài),相同的老師,不同的思維,相同的任務(wù)的正反規律。這樣的規律存在在各行各業(yè),社會(huì )的方向也決定在這里。
我們無(wú)能為力改變他們,但可以祝福,祝福藺相如越來(lái)越多,秦王越來(lái)越少,祝福社會(huì )!
《將相和》讀后感 5
《將相和》這篇課文是一個(gè)歷史故事,廉頗和藺相如之所以能千古留名,除了他們那種顧全大局、熱愛(ài)祖國的精神外,就是他們機智勇敢、英勇善戰!
那時(shí),秦國最強。當趙王聽(tīng)說(shuō)秦王要拿十五座城換自己的寶貝和氏璧卻并無(wú)誠意的時(shí)候,命藺相如去對付秦王。結果藺相如用自己的聰明才智,以“這塊璧有點(diǎn)小毛病”和“要舉行盛大的典禮”為借口,不僅沒(méi)有讓自己受到傷害,又保護了和氏璧的安全,使秦王無(wú)理進(jìn)攻趙國。在澠池會(huì )上,藺相如又以“如果不答應,我就和您拼了”相威脅,維護了趙王的尊嚴。接著(zhù),大將廉頗看藺相如職位比他高,很不服氣,我真佩服藺相如,他機智過(guò)人、聰明勇敢,真是國家的棟梁之才。他以“國家的`利益要靠自己和廉頗一起維護”為理由,告訴廉頗如果兩人鬧不和,趙國會(huì )滅亡,最終使兩人成為好朋友。
這個(gè)歷史故事分三小節:完璧歸趙、澠池之會(huì )、負荊請罪。每一節都體現了藺相如的聰明才智和愛(ài)國精神,臨危不懼、足智多謀、顧全大局、團結合作的品質(zhì),也贊揚了廉頗知錯就改的精神。
讀完《將相和》后我既為文中兩位人物的智慧與勇敢而折服,又被作者這種細致的描寫(xiě)所感染,真是受益匪淺呀!
《將相和》讀后感 6
我讀了《將相和》以后,讓我對藺相如多了一些敬佩。
這篇文章講藺相如用和氏璧與秦王換十五座城,他機智冷靜,于是就有了“完璧歸趙”的故事。然后,藺相如在澠池會(huì )上用一張能言善辯的嘴立了大功,趙王就封藺相如為上卿。廉頗很不服氣,想讓藺相如下不了臺而藺相如一句話(huà)就讓廉頗負荊請罪,真厲害!
這篇文章讓我感受到了語(yǔ)言的藝術(shù),我知道了在小學(xué),我們要為語(yǔ)言這一方面打好基礎,只要你語(yǔ)言過(guò)了關(guān),將來(lái)你就可以用語(yǔ)言與別人交流,雖然一張嘴沒(méi)有殺傷力,但是你可以用語(yǔ)言擊敗別人,讓別人無(wú)言以對,如果你語(yǔ)言這一方面不好,將來(lái)你連說(shuō)一句話(huà)都有可能說(shuō)不清楚,所以,語(yǔ)言要學(xué)好。
我遇到過(guò)這樣的列子:有一次我們正在上《草原》這一課時(shí),鄧老師說(shuō):“草原真美麗呀!美麗的像……”就在這時(shí)鄧老師看見(jiàn)了舒愛(ài)家在玩手指,于是就說(shuō):“美麗的就像舒愛(ài)家的`手指一樣!倍旱奈覀児笮,而舒愛(ài)家慚愧極了,沒(méi)想到語(yǔ)言可以逗得我們哈哈大笑。
語(yǔ)言是不可缺少的,現在為語(yǔ)言打好基礎,將來(lái)就可以做大事。
《將相和》讀后感 7
我們學(xué)了一篇課文叫《將相和》,受益很深,我非常佩服將和相。因為相臨危不懼,足智多謀和顧全大局,而將知錯就改的精神。值得大家學(xué)習。
俗話(huà)說(shuō):“單絲不成線(xiàn),獨木不成林,”一個(gè)人的力量微乎其微,就好像一盤(pán)散沙,但只要融入集體中,這力量就比鐵還硬,比鋼還強,一滴水只有放入大海才能永不干,一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合一起的時(shí)候才能有力量,
這讓我想到我們的學(xué)校、班級,都能像藺相如和廉頗一樣,同心協(xié)力,寧可讓自己吃虧,也不要破壞了集體的榮譽(yù),那該多好!平時(shí),同學(xué)們?yōu)榱俗约,而不顧班級榮譽(yù),為了芝麻大的'小事而爭執不休,大打出手,既破壞了班級的榮譽(yù),又傷害了同學(xué)之間的友誼,應該像藺相如那樣寬容,讓人三分,廉頗大將軍知道自己錯了,主動(dòng)上門(mén)負荊請罪。不像我們現在的有些同學(xué),干錯了事情,事實(shí)擺在眼前,就是不認錯,還是一意孤行。
所以,我們一定要學(xué)習藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。當自己有錯時(shí),一定要知錯就改,決不能只認錯不改錯。
《將相和》讀后感 8
乍一看,覺(jué)得這篇文章很長(cháng),其實(shí),它一共可以分成三個(gè)故事。分別是:NO.1完璧歸趙NO.2澠池之會(huì )NO.3負荊請罪這三個(gè)故事。故事的主人公是廉頗與藺相如。
本文根據語(yǔ)言,動(dòng)作與神態(tài)生動(dòng),具體和形象的刻畫(huà)出了人物的性格。如在第一個(gè)故事里的語(yǔ)句中:我愿意和如果從"我愿意"可以看出藺相如十分勇敢,眾大臣都不敢,他就敢,也體現了藺相如十分愛(ài)國的精神。我又從兩個(gè)"如果"藺相如的`機智,保護和氏璧對策周全。從藺相如對秦王的話(huà)語(yǔ)中可以看出藺相如不畏強權。
而從澠池之會(huì )上,趙王為秦王鼓瑟,秦王侮辱了趙王。藺相如就勇敢的逼迫秦王,讓秦王沒(méi)有占到便宜。用以其人之道還以其人之身的方法維護了趙國的尊嚴。
在負荊請罪這個(gè)故事里因廉頗嫉妒藺相如的才華,二人便不合,但廉頗因聽(tīng)了藺相如的話(huà),便到了他府上負荊請罪。二人便一起同心協(xié)力一起保護趙國。
從以上可以看出藺相如智勇雙全,愛(ài)國和顧全大局的好品質(zhì)。廉頗心胸開(kāi)拓,百戰百勝與知錯就改的好品質(zhì)。難道這不值得我們學(xué)習嗎?
《將相和》讀后感 9
今天我們學(xué)習了,是由三部分組成,第一部分寫(xiě)了完璧歸趙,在戰國時(shí)候,齊國,楚國,燕國韓國,趙國,魏國泰國是戰國七雄,其中泰國最強,常常進(jìn)攻別的國家。有一次,趙國趙國得到一件無(wú)價(jià)之寶和氏璧,秦王知道了,寫(xiě)了一封信,上面說(shuō),他愿意拿十五座城換和氏璧。趙王收到信后十分著(zhù)急,忽然有個(gè)人說(shuō),有個(gè)藺相如。()趙王吧藺相如找來(lái),藺相如來(lái)了,說(shuō)他愿去換,如果他給了,就交給他,如果他不給,就把寶物帶回來(lái)。他走了,來(lái)到秦國,果然不出他所料,親王不想給城,藺相如讓人化妝抄小路回去,在典禮上,藺相如給他說(shuō)了,親王只好把他送回去。
第二部分池之會(huì ),在會(huì )上,秦王要趙王鼓瑟,趙王只好鼓瑟,藺相如要秦王擊缶,秦王不擊,他就要挾秦王,秦王只好擊了。
第三部分,由于前兩部分,趙王和藺相如封了上聊,由于廉頗的錯誤認識一定要藺相如下不了臺,藺相如一直躲他。有一次,他出去見(jiàn)了廉頗,就叫車(chē)夫趕緊回去,車(chē)夫看不順眼,就問(wèn)他,他說(shuō)了理由,這話(huà)傳到廉頗耳邊,他知道了錯誤,就副將請罪。
這篇文章講了藺相如機智勇敢,廉頗勇于認錯,知錯就改。
《將相和》讀后感 10
在上學(xué)期,我們學(xué)習了一篇課文,叫《將相和》,我從中明白了很多道理。
《將相和》這篇文章主要講述了三個(gè)小故事,完璧歸趙,澠池會(huì )面,負荊請罪。讓我影響最深的,就是負荊請罪了。
在澠池會(huì )面之后,藺相如拜相封侯,老將廉頗不服。為了國家的利益,藺相如忍辱負重,喚醒廉頗,二人重歸于好,同心協(xié)力保衛趙國。
在負荊請罪中,我最喜歡的人物就是廉頗了。他以國家利益為重,知錯就改。還能放下大將軍的.面子,親自去藺相如府上請罪。廉頗這種知錯就改,關(guān)鍵時(shí)刻可以放下架子的態(tài)度,讓我十分敬佩。
提到廉頗,就不得不說(shuō)一下藺相如了。他有勇有謀,關(guān)鍵時(shí)刻將個(gè)人利益置之度外。顧大局,識大體。這種品質(zhì)讓我非常欽佩。
在我們的生活中,也一定有著(zhù)像廉頗這樣的人。偉大的革命導師列寧同志在八歲的時(shí)候去姑媽家做客,不小心打碎了一只花瓶,卻對姑媽說(shuō)不是他打碎的。在媽媽的引導下。列寧認識到了自己的錯誤,并向姑媽承認了自己的錯誤。
雖然人人都會(huì )犯錯,但是敢于承認并為之負責的人確實(shí)少之又少的。讀了《將相和》,我明白了:犯錯并不可怕,只要敢于承認并為之負責,那就是最可貴的品質(zhì)。
《將相和》讀后感 11
我最近讀了一篇文章,文章名字叫作《將相和》,一共說(shuō)了三個(gè)故事,有的是國和國的事,有的是人與人之間的事。
第一個(gè)故事:“完壁歸趙”,這個(gè)故事說(shuō)的是強大的秦國想要趙國的一件物品,叫作和氏壁,于是就對趙王說(shuō)想要壁,可是,趙王很苦惱,心中不想給,但不給不行,于是,一個(gè)叫藺相如的人說(shuō)我去,最后,還將壁完好無(wú)壞的拿了回來(lái),這個(gè)故事告近我們要當一個(gè)機智勇敢的`人,也同時(shí)不要做一個(gè)不守信用的人。
第二的故事澠池會(huì )面,第二次,秦王不甘心,就說(shuō)在澠池見(jiàn)面,兩國互相給對方侮辱,最后,兩人誰(shuí)也沒(méi)得利。寫(xiě)的是,在生活中,智力是最好的風(fēng)器,不要盲目用武力。
第三個(gè)故事就是負別請罪,經(jīng)過(guò)兩次藺相如的表現,趙王打他的職位畢廉頗的職位還高,他不服氣,藺相如聽(tīng)說(shuō)了就請病假不上朝,很多人說(shuō)為什么怕,藺相如說(shuō):如果我和他起爭執,秦國就會(huì )乘人之危攻打趙國,廉頗聽(tīng)說(shuō)了,連忙去請罪,最后倆人成了好友。這個(gè)故事告訴我們,不要因為自己的私事,而不故大局。
《將相和》讀后感 12
寬廣是可以融化惡意的,也可以建立友誼?梢哉f(shuō),寬廣是一種很好的品質(zhì),但不可過(guò)于地寬容某個(gè)人。
藺相如就巧妙的運用了這一品質(zhì)。廉頗是個(gè)知錯就改的人,只要是自己錯了,便虛心改正。而藺相如面對廉頗所發(fā)的牢騷,熟視無(wú)睹、忍氣吞聲,處處讓著(zhù)廉頗。最終,藺相如的寬容感動(dòng)了廉頗。于是二人成為好朋友,共同保衛趙國不受秦國的侵略。
不僅在中國,在外國,有些名人也用此來(lái)化解矛盾。如德國著(zhù)名詩(shī)人歌德,一次在一個(gè)只能容納一人行走的公園小道上碰到了一個(gè)一直詆毀他的.人。那個(gè)人直接就毫不相讓?zhuān)踔吝惡言相加,說(shuō)什么也不讓路。但歌德只說(shuō)了“我卻相反”四個(gè)字后把路讓給了那個(gè)人,自己卻踩到了草地里。由此看來(lái),歌德是多么寬容!說(shuō)不定因那番話(huà)他們就已化解了矛盾,可能還是好朋友呢!由此可見(jiàn),寬容是一種好品質(zhì)。
但如果過(guò)于寬容一個(gè)人,會(huì )過(guò)于放縱他,讓他過(guò)于驕傲,以至于犯更大的錯誤。所以,對于我們來(lái)說(shuō),恰當的利用寬容非常重要。
《將相和》讀后感 13
今天,我讀了《將相和》這篇課文,這篇課文主要寫(xiě)了三件事,分別是完璧歸趙、澠池會(huì )見(jiàn)、負荊請罪這三件事。
完璧歸趙是第一件事,寫(xiě)了藺相如帶著(zhù)趙國的國寶——和氏璧去跟秦王換十五座城。藺相如憑著(zhù)他的機智、勇敢把和氏璧完好無(wú)損的送回趙國。從而粉碎了秦王騙璧的計劃。維護了趙國的利益。
第二件事是澠池會(huì )見(jiàn),秦王要趙王為他鼓瑟,侮辱趙王。藺相如看見(jiàn)了生氣極了,他又用他的機智勇敢強逼秦王為趙王擊缶。從而又維護了趙國的尊嚴。
第三件事是負荊請罪,因為前兩件事藺相如立了功,趙王封給他的職位比廉頗還要高,廉頗不服氣,這件事讓藺相如知道了,他故意躲著(zhù)廉頗避免和廉頗鬧不合,削弱趙國的力量。廉頗知道原因后,也知道是自己錯了,連忙向藺相如負荊請罪。從此他倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛趙國。
這篇課文讓我最難忘的.人是藺相如,他機智勇敢,熱愛(ài)國家,時(shí)刻維護國家的利益和尊嚴。我將來(lái)也要像他一樣機智勇敢熱愛(ài)自己祖國,做國家有用的棟梁之材。
《將相和》讀后感 14
今天,我在我們的語(yǔ)文課本上,讀了一個(gè)有趣的故事,叫做《將相和>>。這個(gè)故事出自司馬遷的《史記》,將,武將,這里指大將軍廉頗。相,我國封建社會(huì )最高的文官,這里指的是宰相藺相如。和,就是和好的意思。那么,一個(gè)武將和一個(gè)文官之間發(fā)生了怎樣的故事,他們又是怎樣和好的呢?讓我們一起走進(jìn)這個(gè)流傳千古的故事,去感受他們以國家利益為重,顧大局,識大體的可貴品質(zhì)和政治遠見(jiàn)。
故事主要講了完璧歸趙、澠池之會(huì )、負荊請罪三個(gè)故事,三個(gè)故事以和為線(xiàn)索展開(kāi),趙王得到了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,秦王為了騙取用盡欺詐誆騙的手段,都被藺相如識破而落空,于是貪心殘暴的秦王設計在澠池侮辱趙王,又是藺相如以死相逼,維護了國家的尊嚴,改變了趙國的地位,也提升了他個(gè)人的'地位,因而導致廉頗的不滿(mǎn)。藺相如切身感受到了文臣武將和和氣氣的重要性,因此故意躲避忍讓廉頗,最后和廉頗結成刎頸之交。
人和則國家興旺是這個(gè)故事帶給我們的啟示,我們在學(xué)習生活中,也要注意團結同學(xué),以集體利益為重。
《將相和》讀后感 15
史圣司馬遷創(chuàng )造了一部著(zhù)名的紀傳體通史——《史記》。其中有一篇叫《廉頗藺相如列傳》,它有三個(gè)小故事:“完璧歸趙”,“澠池之會(huì )”,“將相和”。
這三個(gè)小故事分別講述了廉頗和藺相如的恩恩怨怨,到最后,他們成了同甘共苦的朋友。
我看完這篇文章,第一個(gè)想到的是,這和晏子使楚沒(méi)什么兩樣嘛!但后來(lái)細細想來(lái),其實(shí)還是有些不一樣的。晏子使楚勝楚王靠的'是機智和口才;而藺相如去秦斗秦王靠的是機智和勇敢。雖都是名將,卻各不相同。
說(shuō)實(shí)話(huà),我還是比較懷疑這篇文章的真實(shí)性的。因為藺相如憑一張嘴就從老百姓升到了上大夫,上升的也太嚇人了吧!可廉頗在這時(shí)候居然沒(méi)嫉妒藺相如?!他可是十年磨一劍吶!花了好多心血才到這兒的呀!
或許是司馬遷加了些文學(xué)色彩吧,要不然———唯一合理的解釋就是———廉頗也是這么上來(lái)的,可這不可能!
還有一點(diǎn),我認為在澠池之會(huì )上,秦王為趙王擊缶應該比趙王為秦王鼓瑟的羞辱要更大些。因為秦王是大國的王,趙王是小國的王,大國的王哪可能為小國的王擊缶呢?所以秦王在澠池之會(huì )上真是丟了面子!
總之,向司馬遷致敬!
《將相和》讀后感 16
《將相和》是一個(gè)千古流傳的故事,讓我來(lái)給大家介紹介紹吧!
《將相和》講述了藺相如在讓趙國君臣進(jìn)退兩難的“完璧歸趙”、“澠池之會(huì )”這兩件事上建立了奇功,被趙王封為了上卿,職位高于老將廉頗,廉頗很不服氣,想讓藺相如下不了臺,藺相如為了國家的利益,有意避讓他,廉頗知道真相后,到藺相如的府上負荊請罪。
藺相如為什么能當上上卿?那是因為他能在困難面前,能夠以大局為重。我們在生活中不也要是這樣嗎?
記得有一次,我們的班長(cháng)——蔣睿彤同學(xué)的嗓子啞了,可她堅持按時(shí)按點(diǎn)提醒我們排好路隊,雖然她的`聲音有些沙啞,但我依然覺(jué)得這聲音是最動(dòng)聽(tīng)的。當我走出教室時(shí),仿佛蔣睿彤的沙啞的聲音還在我耳邊回蕩。
蔣睿彤以大局為重,沒(méi)誤同學(xué)們一分一秒。我們做事也要以大局為重才不會(huì )耽誤大家。藺相如以大局為重,沒(méi)有和廉頗當面爭執,最終以一片赤誠贏(yíng)得了一生的朋友。是!只要我們以大局為重,就能幫助大家許許多多。當我們和同學(xué)爭吵時(shí),不能因為要為自己爭一口氣而不顧全大局。
廉頗負荊請罪也讓我深受感動(dòng),他懂得與藺相如精誠合作,使趙國日益強盛。
《將相和》讀后感 17
今天,我讀了一篇文章,這篇文章的名字叫做《將相和》后人常用“將相和”來(lái)比喻文武百官團結一致,共同把國家的.事情辦好。
文章共分為三個(gè)小故事,分別是完璧歸趙,澠池之會(huì ),負荊請罪。在完璧歸趙這個(gè)小故事中,藺相如用他的機智勇敢,戰勝了秦王,把璧完好無(wú)損地送回了趙國。在開(kāi)始,當秦王拿到了這塊和氏璧時(shí),卻絕口不提拿城換璧的事,藺相如知道秦王不守信用,又從他的手里奪回了和氏璧。并且連夜把和氏璧送回了趙國。在澠池之會(huì ),秦王讓趙王為他鼓瑟,趙王鼓了。秦王在這時(shí),已經(jīng)侮辱了趙王。藺相如生氣極了,他讓秦王為趙王擊缶,秦王不答應,最后威脅秦王,秦王被逼無(wú)奈,只好擊了一下缶,這次,秦王又沒(méi)有占到便宜,藺相如又一次用機智戰勝了楚王,負荊請罪是廉頗對藺相如不服氣,可是最后廉頗認識到了自己的錯誤,負荊請罪,藺相如和廉頗成為了好朋友。
生活中,有的人也像藺相如一樣非常機智勇敢,遇到難題不慌張,冷靜地思考,想出解決的辦法。我們應該學(xué)習藺相如的那種機智勇敢。
我以后也一定要做一個(gè)遇事開(kāi)動(dòng)腦筋解決問(wèn)題的人。
《將相和》讀后感 18
今天,我們剛剛學(xué)完《將相和》這一課,藺相如那機智勇敢的形象深深的印在了我的腦海中。
課文主要講了趙王得到了一塊和氏璧,秦王想把它騙到手,于是想出許多計策,可是都被聰明勇敢的藺相如識破了。藺相如立了大功,趙王封他為上大夫。過(guò)了幾年,秦王在澠池會(huì )上侮辱趙王,藺相如非常生氣,也好好的`羞辱了秦王一番,趙王又封藺相如為上卿。這下,大將軍廉頗不服氣了,處處和藺相如作對,可是藺相如卻總是讓著(zhù)他,最后,將相和好如初了。
學(xué)完課文,我不禁對藺相如的勇敢機智所贊嘆。當我讀到“藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶,要舉行一個(gè)隆重的典禮,他才肯交出來(lái)”時(shí),在秦王假意以城換璧,藺相如又提出舉行授璧典禮的主意,既贏(yíng)得把璧送回趙國的時(shí)間,又可以讓更多的人知道秦王以城換璧的事到底是真是假,他說(shuō)話(huà)是不是算數。我覺(jué)得由此可以看出藺相如做事考慮得十分周全。我覺(jué)得,我們既要學(xué)習廉頗的知錯就改,也要學(xué)習藺相如的機智勇敢。
這篇課文給我的啟示實(shí)在是太大了!
《將相和》讀后感 19
戰國時(shí)期,趙王身邊有一位名叫藺相如的大臣,他處處都為國家利益著(zhù)想,他為人正直、機智,是趙國的棟梁之才。趙王身邊有一位武將,名叫廉頗,他英勇善戰,又知錯就改,他保護著(zhù)找過(guò)百姓的安危。
在藺相如和廉頗中我最喜歡既顧大局又是大體的藺相如,我從他與手下的對話(huà)中體會(huì )出他當時(shí)雖然處處躲著(zhù)廉頗,但是卻體現出了一種顧大局,識大體的精神。
擁有這種顧大局,識大體的精神的人很多很多,如,在戰爭時(shí)期一些犧牲的戰士們都擁有這種精神。黃繼光為了讓同伴們殺掉在高低的敵人,毫不猶豫的沖過(guò)了橋, 用胸膛擋住了正在轟炸戰友們敵人的機槍?zhuān)麎蚜业臓奚,但是他的犧牲并沒(méi)有白費,他的戰友們殺掉守在高地的所有敵人,取得勝利!黃繼光是那么的`勇敢。
雖然黃繼光十分勇敢,但是另外一位大英雄邱少云也十分勇敢,具有這種精神,他在接到任務(wù)后跟戰友們一起,頭上戴著(zhù)草圈,趴在草從里,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,敵人隨便發(fā)射了一枚燃燒彈,這枚燃燒彈落在了他的旁邊,不一會(huì )大火燒起來(lái)了,邱少云沒(méi)有掙扎,趴在草叢中一動(dòng)不動(dòng),最終被熊熊烈火燒死了。
修少云、黃繼光、藺相如他們雖然不是一時(shí)代的,但是他們的精神卻是一致的,那種精神就是——顧大局,識大體。
《將相和》讀后感 20
今天,我們學(xué)習了一篇名叫《將相和》的課文,這篇課文令我印象深刻。
這篇課文的主要內容,可以用三個(gè)小標題來(lái)概括,分別是:一、完璧歸趙 二、澠池會(huì )見(jiàn) 三、負荊請罪。前兩個(gè)故事是第三個(gè)故事的起因,第三個(gè)故事是前兩個(gè)故事的結果。完璧歸趙主要寫(xiě)的是藺相如提出要秦王舉行典禮才肯交璧,其實(shí)他用的是 緩兵之計,這樣可贏(yíng)得時(shí)間來(lái)個(gè) 金蟬脫殼;澠池之會(huì )講的是藺相如智斗秦王的事情;而負荊請罪寫(xiě)的是廉頗得知事情真相時(shí)想藺相如請罪。
在藺相如和廉頗中,我還是最喜歡廉頗。因為在藺相如升為上卿這個(gè)職位,職位比他高,他很不服氣。而聽(tīng)說(shuō)到藺相如總是躲著(zhù)他的'原因的時(shí)候,他認識到了自己的錯誤,并向藺相如承認了錯誤,從此 ,他們兩個(gè)成為了好朋友,同心協(xié)力保衛趙國。廉頗那知錯就改的精神是我們每個(gè)人都應該學(xué)習的。
同時(shí),我們也要向藺相如學(xué)習那一心為國、機智勇敢、智勇雙全的精神。
學(xué)完這篇文章,我知道了,趙國武有廉頗,文有藺相如,缺一不可,只要少了一個(gè),就會(huì )削弱趙國的力量,讓秦國乘機來(lái)攻打趙國。
《將相和》讀后感 21
剛學(xué)完《將相和》這篇課文,我就上網(wǎng)去搜了一下這個(gè)視頻。網(wǎng)上的視頻實(shí)在讓我印象深刻,心里不免燃起對廉頗、藺相如的敬佩之情。
在前兩個(gè)故事《完璧歸趙》、《澠池之會(huì )》中,藺相如都為趙王立下了大功,他的職位一次又一次的提升,成了上卿。趙國大將軍廉頗看見(jiàn)趙王這么器重藺相如,心里很是嫉妒。他說(shuō)藺相如從未上過(guò)戰場(chǎng),比起自己的屢戰屢勝,他靠一張嘴皮子算什么!藺相如聽(tīng)了廉頗的話(huà),為避免內杠,他忍氣吞聲,始終躲著(zhù)廉頗。后來(lái),為了國家的利益,為了群臣的團結,廉頗帶著(zhù)荊條,到藺相如家請罪,這就成為了后來(lái)的《負荊請罪》。
藺相如可真的像廉頗說(shuō)的那樣,從沒(méi)上過(guò)戰場(chǎng)嗎?不,不是的.。他也上過(guò)戰場(chǎng),只是沒(méi)有硝煙。在和秦王的一次次對決中,藺相如就像一個(gè)勇猛的戰士,用自己的生命在博弈。當秦王侮辱趙王時(shí),是他站出來(lái),保衛了趙王的尊嚴,也捍衛了趙國的尊嚴!
廉頗雖然自大,但是,他知錯能改的行為也令人贊嘆。他聽(tīng)到藺相如的話(huà),想到了國家,所以,廉頗也值得我們敬佩!
《將相和》是一個(gè)令人深思的故事,不知道大家覺(jué)得這個(gè)故事有啟發(fā)嗎?
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