童眸讀后感三篇
導語(yǔ)：今年暑假，我潛心閱讀了著(zhù)名兒童小說(shuō)家黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《童眸》小說(shuō)。下面是小編為大家帶來(lái)的童眸讀后感三篇，希望大家喜歡。
童眸讀后感（一）
今年暑假，我潛心閱讀了著(zhù)名兒童小說(shuō)家黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《童眸》小說(shuō)。這是一部描寫(xiě)上世紀70年代的孩子們的童年生活的小說(shuō)。書(shū)里的主要人物有二丫頭、馬小五、衛南、細妹，他們都是作者小時(shí)候的玩伴。黃阿姨用極其細致的手法，寫(xiě)下了他們在“仁字巷”寒暄而又樸實(shí)感人的童年生活。雖然他們生活艱苦，但他們心智機靈，靠一份堅持，陪著(zhù)大人們走過(guò)那段滄桑的歲月，接受歲月的變遷，迎來(lái)了新的曙光。
在眾多的孩子中，我最喜歡馬小五和二丫頭了。馬小五是一個(gè)倔強無(wú)比的孩子，對待任何事情都不認慫，在一次大掃除中，為了伙伴們的安全，他檢查不讓他們擦那塊破玻璃，不惜一切和檢查員白毛倔。但表面冷淡的他內心卻十分善良，他知道細妹媽媽中風(fēng)，細妹十分困難，主動(dòng)幫細妹出售芝麻糖，來(lái)回奔波，就這樣，細妹媽媽的病一點(diǎn)一點(diǎn)的康復了。
二丫頭是一位懂事、自強又帶有一點(diǎn)悲劇色調的女孩。因為家庭的貧困、姐姐的疾病以及父親的早逝，讓她無(wú)法自拔。為了打破這一局面，他自己做衣服去百貨公司出售，為家庭增加了一筆不小的收入�？上秊榱司嚷渌拇笱绢^，不行失足掉進(jìn)河里死了。歲月總是流水一般一去不復返，要不停歇地帶走過(guò)往，帶來(lái)新鮮嗎？
童眸讀后感（二）
《童眸》這本書(shū)記載了四個(gè)故事，雖然只有四個(gè)故事，但文章很長(cháng)。
其中我最喜歡的故事是——芝麻糖。故事寫(xiě)了白毛、朵兒、馬小五、細妹、大丫頭、二丫頭、衛南、衛北、丁蛋兒等人。他們都善良、勇敢、勤奮、厚道的心靈。他們一起在那積淀久遠的仁字巷里過(guò)著(zhù)清寒的童年生活，然而在這些孩子中，就有人沒(méi)有讀完書(shū)。這些沒(méi)有讀完書(shū)的人卻和他們的父母經(jīng)歷了遼闊的社會(huì )的洗禮，正如文章中的馬小五為了幫細妹賣(mài)芝麻糖，卻遭人打。白毛一出生，全身都是白的，他走在小路上，有些人會(huì )嚇一跳，有些人會(huì )嘲笑他。大丫頭本來(lái)很漂亮，可是陳老太一心情不好就會(huì )拿她出氣，結果大丫頭被打出來(lái)羊角風(fēng)。她變得越來(lái)越丑，越來(lái)越蠢。二丫頭因為在河邊看見(jiàn)大丫頭拿蘿卜，腳一滑，淹死在河里了。在文章的最后一篇，白毛搬家了，二丫頭死了，馬小五和細妹去了上海，連聞慶來(lái)也不打聲招呼就消失了。小孩子總會(huì )長(cháng)大，大人總會(huì )變老�？墒怯姓l(shuí)能知道，朵兒小小的腦袋里，藏著(zhù)多少對于往昔的懷念，和對于未來(lái)的恐懼。歲月永遠都是像流水，要不停歇地帶走過(guò)往。
在這里我希望大家看看《童眸》這本書(shū)，也希望大家長(cháng)大以后，都不要忘記童年的快樂(lè )。
童眸讀后感（三）
一提到童年，我們想到的大都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、歡快無(wú)比的日子�？墒窃诂F實(shí)的生活中，很多人的童年并不是那么的`美好，它充滿(mǎn)著(zhù)貧窮、憂(yōu)傷、無(wú)助和痛苦�！锻肥俏易x到的第一本黃蓓佳女士創(chuàng )作的兒童小說(shuō)，便被她那獨特的視角所描繪的另類(lèi)童年故事所深深地吸引。
書(shū)中述的是發(fā)生在上個(gè)世紀70年代蘇中小鎮一個(gè)名叫“仁字巷”里的一群孩子的童年故事。作品中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、大丫頭、二丫頭等，在那積淀久遠的“仁字巷”里過(guò)著(zhù)清寒的童年生活，時(shí)光永是向前，他們也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)經(jīng)歷的人和事，經(jīng)過(guò)社會(huì )生活的洗禮，慢慢的長(cháng)大。讀《童眸》就像在重溫自己的童年時(shí)光。那時(shí)候，沒(méi)有種類(lèi)繁多的玩具，孩子們只能聚在一起說(shuō)故事、變賣(mài)草、跳房子，這些經(jīng)典游戲在作者的筆下，穿越時(shí)空，與我們再度重逢，倍感溫暖。
書(shū)中最令人感動(dòng)的是作者對白毛、大丫頭、聞慶來(lái)這些身體有缺陷的弱勢兒童的關(guān)注。作者通過(guò)朵兒這一生性溫柔善良的十歲女孩的所見(jiàn)、所聞、所思、所想，加上大量的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫(xiě)，寫(xiě)出了這些弱勢兒童痛苦的生活現狀，尤其是把身體上的殘疾帶來(lái)的心靈上的折磨描寫(xiě)的淋漓盡致�！痘彝谩肥俏易x到的第一本關(guān)于描寫(xiě)白化病這一罕見(jiàn)疾病的小說(shuō)，白毛的自閉以及周?chē)藢Π酌睦渎渥x來(lái)都讓人心酸不已。尤其是白毛那絕望而又尖銳的吶喊“我恨你們！我就是恨！恨全世界的人！”這一聲吶喊，是對冷漠世界的一種控訴，也是對照進(jìn)生活里的那一縷陽(yáng)光、一絲溫暖的傾訴。那一縷溫暖、一縷陽(yáng)光就是彎彎、好婆、朵兒以及學(xué)校的老師對白毛的關(guān)心，我們也愿這一縷陽(yáng)光能夠照耀白毛以后的人生之路�！洞笱竞投尽犯且粋�(gè)讓人唏噓不已的故事。年僅十三歲的心靈手巧、自尊要強的二丫因為患羊角風(fēng)的姐姐發(fā)病后的丑態(tài)百出和對原本已經(jīng)貧困不堪的家庭帶來(lái)的拖累，時(shí)常對大丫惡言惡語(yǔ)甚至萌生過(guò)把姐姐推下河去淹死的念頭，但在姐姐嫁人遭受毒打、關(guān)押之時(shí)，小小年紀卻能挺身而出救姐姐于危難之中，獨自供養姐姐，最后為救落水的姐姐溺水而亡。我們隨著(zhù)作者的文字，時(shí)而為二丫的尖酸刻薄、自私自利憤恨不已，時(shí)而又為她小小年紀所承受的壓力和委屈而心疼落淚。二丫頭走了，帶著(zhù)一個(gè)年輕女孩對未來(lái)生活的美好向往，帶著(zhù)對姐姐的牽掛與責任，悄無(wú)聲息的離開(kāi)。愿天堂沒(méi)有疾病，沒(méi)有貧窮。
《童眸》讓孩子們讀到了不一樣的童年故事，同時(shí)也呼吁教育工作者和社會(huì )各界關(guān)注殘疾兒童的身心發(fā)展問(wèn)題，讓世界對他們多一份關(guān)愛(ài)，多一份包容，多一份鼓勵�！锻冯m是一部?jì)和≌f(shuō)，卻也道出了物質(zhì)極度匱乏的年代，貧窮疾病狀態(tài)下的人生百態(tài)，通過(guò)感人至深的故事發(fā)人深省。讓孩子們通過(guò)《童眸》去發(fā)現生活中的真、善、美，學(xué)會(huì )珍惜當下的幸福生活，積極勇敢地迎接生活中的每一天。
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