飛鳥(niǎo)集讀后感三篇
導語(yǔ):《飛鳥(niǎo)集》是一本于很多首尖端而精煉的、不失童趣的小詩(shī)組成。下面和小編一起來(lái)看飛鳥(niǎo)集讀后感三篇,希望有所幫助!
飛鳥(niǎo)集讀后感
“讓塵世的牽累消失吧,讓廣大的宇宙把他抱在臂間,讓他在他無(wú)畏的心中,認識過(guò)這偉大的無(wú)名作者吧!弊x完了《飛鳥(niǎo)集》的最后一句詩(shī),心顫動(dòng)了。不是滔滔不絕的長(cháng)篇大論,不是虛幻飄渺的幻想意境,讓人感到實(shí)事求是、富含哲理。
《飛鳥(niǎo)集》中的每一句話(huà)都是那么耐人尋味!叭绻阋蚴チ颂(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了!秉S昏時(shí),太陽(yáng)落下如果使你流淚,然而,你就沒(méi)有想過(guò)當傍晚璀璨的群星發(fā)光時(shí),該是令人多么心曠神怡啊。最重要的是,太陽(yáng)不是永遠地落下了,當第二天小鳥(niǎo)奏鳴時(shí),它還是冉冉升起。就像時(shí)間過(guò)了,并不意味著(zhù)將失去時(shí)間,而是更應該去珍惜接下來(lái)的每一分一秒,去做我們應該做的事。人死了,但他這一生過(guò)得是值得的,哪怕這一生只有一秒,哪怕太陽(yáng)在那天只升起了一秒!所以,請不要為你失去的東西流淚,你失去多少,就會(huì )得到多少,有舍才有得。就像我們揮手告別的小學(xué)生涯,是的,他已成為過(guò)去式,不該回首眸望。但是,迎接我們的是嶄新的初中生活,這不是求學(xué)路上的轉變嗎?請放下從前的,珍惜眼前的,迎接未來(lái)的。
細細回味,又讓我想起了一句話(huà):鳥(niǎo)兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥(niǎo)。白云襯著(zhù)潔白的身體,在湛藍的空中飄著(zhù);鳥(niǎo)兒拖著(zhù)幼嫩的肢體在空中飛著(zhù)。我想,他們?yōu)槭裁匆@樣想呢?如果鳥(niǎo)兒變成了云,是不是會(huì )羨慕身邊自由翱翔的鳥(niǎo)兒呢?我不知道,但我知道它們永遠都不會(huì )滿(mǎn)足。人們也是這樣,往往對自己期望得很高,即使他現在已經(jīng)很好很好了,但是還是會(huì )經(jīng)常羨慕身邊比他更好的人。對自己的幸福生活視而不見(jiàn),對自己自視甚高,對別人又羨慕不已,就是這樣,才會(huì )得不到滿(mǎn)足。這句話(huà),同樣也是讓人們珍惜眼前的生活,別被周?chē)木跋竺曰罅恕?/p>
泰戈爾以他楚楚動(dòng)人的文字、簡(jiǎn)短的語(yǔ)句,一遍又一遍地告訴人們生活的真諦。告訴我們金錢(qián)與地位的不屑,告訴我們待人處事的低調,告訴我們珍惜眼前所擁有的,告訴我們人活在世上,必須實(shí)事求是。我作為一名即將步入中學(xué)的初中生,眼前的一切遙遠而望不到邊,記得那時(shí)我們都很擔心自己是否被分進(jìn)了好班,老師告訴我們:“只要你認為是好班,那就是好班。重要的是靠自己內在的修煉”。是啊,好班差班又有什么關(guān)系呢?我相信,只要通過(guò)自己的努力,無(wú)論是好班還是差班,都是好班!天空還是湛藍,笑容依然燦爛,請相信,人生路上,會(huì )很美好、很美好。
我愿意變成一只飛鳥(niǎo),在遼闊無(wú)邊的空中尋找……
飛鳥(niǎo)集讀后感
“水里的游魚(yú)是沉默的,陸地上的獸類(lèi)是喧鬧的,空中的飛鳥(niǎo)是喧鬧著(zhù)的。但是人類(lèi)卻兼有海洋的沉默,陸地的喧鬧與天空的音樂(lè )!碑斘易x到這一句的時(shí)候,心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),暖洋洋的感覺(jué)縈繞新間。我不想弄清泰戈爾想表達的.是什么,是人類(lèi)擁有的比其他動(dòng)物多的也好,或者什么其他更深入的思想也好,在那一瞬間都是沒(méi)有意義的。讀詩(shī)需要的就是那一瞬。在那一瞬,我看見(jiàn)泰戈爾站在窗前,看著(zhù)外面的景色,夜風(fēng)輕輕拂面,窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣專(zhuān)注于自己的生活。
善感的泰戈爾停留在了那一個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面里,于是有了這句詩(shī)。許多的動(dòng)人畫(huà)面就湊成了這本詩(shī)集。我用自己最感性的一面去面對這些令人情不自禁地陷入其中的詩(shī)句。享受著(zhù)與心站得最近的分分秒秒,人類(lèi)真的擁有太多了,多得不得不新存感激,感謝生活。當我讀著(zhù)這些詩(shī)句,把自己從那些瑣事中拔出來(lái)的時(shí)候,我對生活的態(tài)度完全變了。
我安靜地陷入了幻想阿訇泰戈爾的那一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。有時(shí)甚至會(huì )有想流淚的感覺(jué),淚水會(huì )蘊藏著(zhù)無(wú)聲無(wú)息的復雜情緒滔滔而下,心中會(huì )流淌著(zhù)那些柔軟溫和的歌聲,所有的喧鬧與煩躁都飛到了遙遠的天邊。時(shí)光在每個(gè)人的身上留下了這樣那樣的記憶。我忘記了許多許多,許多自己認為應該銘記的都忘了,然而那一個(gè)個(gè)心中完美的瞬間卻幸存了下來(lái)。有時(shí)候,我閉上眼睛后,甚至會(huì )感覺(jué)到自己回到了那一刻,畫(huà)面里的一切都好象重現了,所有的話(huà)語(yǔ)又在耳邊響起,沒(méi)個(gè)人的表情與動(dòng)作,都那么清晰。我喜歡泰戈爾的詩(shī),因為他讓我擁有了許多的完美瞬間!
飛鳥(niǎo)集讀后感
《飛鳥(niǎo)集》,它是著(zhù)名詩(shī)人泰戈爾的杰作。這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成,小詩(shī)雖然短小,卻蘊藏著(zhù)一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩,到歷盡艱險的探險者;從沒(méi)有經(jīng)驗的青年,到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草,到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥(niǎo),到潔凈無(wú)暇的白云,無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。泰戈爾用了擬人的手法,讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái),讓它們有機會(huì )訴說(shuō)自己的歡樂(lè )與痛苦。
這本書(shū)的第一頁(yè)就寫(xiě)道:秋天的黃葉,它沒(méi)有什么可唱的,只嘆息一聲,飛落在那里。這本書(shū)的詩(shī)句里面,有描寫(xiě)一片美景的,有描寫(xiě)一段對話(huà)的,還有憑著(zhù)對生活感悟寫(xiě)出的警世格言。其中有一句,叫:"我今晨坐在窗前,時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的,停留了一會(huì )兒,向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了。"這句話(huà)飽含的哲理其實(shí)也就是要告訴我們要珍惜時(shí)間,這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用,還能作為我們的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步。泰戈爾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,構造了一個(gè)真理的殿堂。
不可否認語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥(niǎo)集》難以理解,但這并不影響其蘊含深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈爾的文筆中,我感受到的是一種熱愛(ài)生活的認真的態(tài)度以及對愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn),泰戈爾的靈感來(lái)源于生活,且高于生活。他熱愛(ài)生活,因此也隱去了生活中的苦難與陰暗,保留的是光明與歡樂(lè )。泰戈爾對愛(ài)的思索,更是深切,更是執著(zhù)。男女間純真的愛(ài)情,母子間溫馨的親情,人與自然間微妙的感情…一切人類(lèi)可以體會(huì )的情愫,都被泰戈爾原原本本,又及其含蓄地表達出來(lái)。泰戈爾尤其崇尚愛(ài)情,他毫不吝惜地運用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒,就像他寫(xiě)的那樣:"我相信你的愛(ài),就讓這作為我最后的話(huà)吧。"
他把愛(ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端,沒(méi)有絲毫的偏差。生活的天平——愛(ài)與智慧;生命的天平——愛(ài)與真理。這本書(shū)雖然難懂,但我們都能從中悟出一樣的道理:愛(ài)是人生的基礎,愛(ài)是人生的全部!不妨聽(tīng)著(zhù)輕音樂(lè ),捧著(zhù)《飛鳥(niǎo)集》,想想自己是一只飛鳥(niǎo),在無(wú)盡的藍天中自由的翱翔。
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