我們仨讀后感范文四篇
對中國這個(gè)著(zhù)名的家庭的親情故事，面對他們的溫暖與歡樂(lè )，滄桑與憂(yōu)傷，面對書(shū)中簡(jiǎn)單而樸白的文字，任何的評價(jià)都屬多余，那種罕見(jiàn)的真情和達觀(guān)，在作者那里是一種淡定自然，在讀者那里卻常常禁不住潸然淚下。下面小編整理收集了我們仨讀后感范文四篇，歡迎閱讀！
我們仨讀后感范文1
不知道多久沒(méi)有讀過(guò)“正經(jīng)書(shū)”了，互聯(lián)網(wǎng)和電子產(chǎn)品的普及讓紙質(zhì)圖書(shū)成為了我的一種奢侈品。手里的紙質(zhì)書(shū)只是各種考試教材真題或是寫(xiě)論文需要參閱的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，再也沒(méi)有小學(xué)初中時(shí)以泡書(shū)店看小說(shuō)為享受的興致了。當看累了各種影像突然想看看小說(shuō)的時(shí)候，也只是去網(wǎng)上搜一部?jì)刹侩娮有≌f(shuō)，什么霸道總裁網(wǎng)游修真一類(lèi)的腦殘文，不費腦子不費感情迅速打發(fā)著(zhù)時(shí)間，看到開(kāi)頭就能猜到結尾看過(guò)就忘，《盜墓筆記》《鬼吹燈》一類(lèi)是最為“高級”的文體了。
拿到《我們仨》這本書(shū)的時(shí)候，看到“楊絳”兩個(gè)字，覺(jué)得這個(gè)名字很熟悉，似乎是個(gè)很有名的作家；再看到書(shū)中“鐘書(shū)”兩字恍然大悟，原來(lái)是錢(qián)鐘書(shū)先生的妻子，記起來(lái)我可是看過(guò)《圍城》的人。求助度娘普及了一下楊絳先生的資料，為其傳奇的一生所折服。曾經(jīng)我也是一個(gè)有理想有抱負有希望的樂(lè )觀(guān)女青年，可不知從何時(shí)開(kāi)始最擅長(cháng)的是定期為周?chē)松⒉奖^(guān)消極情緒了。
第一部分《我們倆老了》很短，只有一頁(yè)，我卻看得想哭。作為一個(gè)尚處于二十多歲的年輕人，我卻經(jīng)常會(huì )想象人老后死后的事情，人總會(huì )歸于一抔黃土，再多的追求再多的欲望再多的爭斗又有何意義，悲觀(guān)情緒自然產(chǎn)生。也或許是最近剛剛經(jīng)歷家里老人過(guò)世，意味著(zhù)一個(gè)時(shí)代的結束，意味著(zhù)自己一段感情的結束，時(shí)不時(shí)的竟會(huì )想到家里尚且年輕的父母身上，悲傷不請自來(lái)。
兩個(gè)人共同生活幾十年，共同陪伴經(jīng)歷過(guò)一切。人越老，越怕失去。如鐘書(shū)先生所說(shuō)“那是老人的夢(mèng)，我也常做”。老人的夢(mèng)中，會(huì )害怕另一半突然丟下自己，再也尋不到對方。想到鐘書(shū)先生的逝世時(shí)間，看到楊絳先生所寫(xiě)夢(mèng)境，竟感覺(jué)這是一種預感。害怕失去，害怕突然被丟下，害怕再也尋不到�！皦�(mèng)中凄凄惶惶，好像只要能找到他，就能一同回家”，這樣一種感情，同樣讓我落淚。
我們仨讀后感范文2
“我一個(gè)人思念我們仨”，這一句平實(shí)的話(huà)語(yǔ)，卻讓我真切地感受到了那份厚重的愛(ài)與刻骨銘心的思念。
楊絳先生的敘述，含蓄、節制、內斂、細膩，卻有那難以言表的親情和憂(yōu)傷彌漫在字里行間，讀下來(lái)會(huì )覺(jué)得心里有股暖暖的涓流在徐緩間流動(dòng)，烘得全身都有說(shuō)不出的共鳴感覺(jué)。平和自然的風(fēng)格，行云流水般的語(yǔ)句，一位失去老伴和女兒的老婦，在經(jīng)歷了“相守相助，相聚相失”之后，將這淡淡的悲哀和懷念娓娓道來(lái)。平淡、平靜、平和的文字，卻如此深刻地震撼著(zhù)我的心，讓我的心思跟隨楊先生的回憶一起走過(guò)了這個(gè)家庭已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨、聚散離合。
鍾書(shū)彌留之際，“還問(wèn)我做夢(mèng)不做。我只是明白了。我曾做過(guò)一個(gè)小夢(mèng)，怪他一聲不響的忽然走了。他現在故意慢慢兒的走，讓我一程一程送，盡量多聚聚，把小夢(mèng)拉成一個(gè)萬(wàn)里長(cháng)夢(mèng)�！彼麑λf(shuō)的'最后一句話(huà)是：“絳，好好里�！弊x到這里，我似乎感同身受，也淚如雨下。在古驛道上，他們三人往返奔波，格外的辛苦，格外的漫長(cháng)。在這古往今來(lái)人人必經(jīng)的人生的最后旅程中，他們三人相聚、相守、相失。
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”，曾有的歡樂(lè )，而今的寂寞，天人相隔，往事皆隨風(fēng)遠去�！段覀冐怼�，文字簡(jiǎn)單平實(shí)，不慌不忙，娓娓道來(lái)，如清風(fēng)一樣，拂面而來(lái)的是一陣陣幽香。
我們仨讀后感范文3
妞妞，距離你要到這個(gè)世界上只有3個(gè)月了，我想不光我和你媽媽?zhuān)�有很多人都在為你的到來(lái)忙碌著(zhù)，特別是你的媽媽?zhuān)允紫�，感謝你媽媽?zhuān)驗橛心銒寢寫(xiě)烟ナ碌男量�，才�?huì )有我們普通的平凡的《我們仨》！
妞妞，爸爸之所以就著(zhù)看了楊絳的《我們仨》后寫(xiě)這個(gè)話(huà)題，思考的核心還是怎么實(shí)現人生的價(jià)值，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我和你媽媽也說(shuō)不清楚，但是馬上就為人父母了，不能也教育不清楚你吧，你看這就是一個(gè)悖論了，自己弄不明白還得要教清楚孩子，所以爸爸決定告訴一個(gè)正確的路子，至于你在這個(gè)路子上走發(fā)現什么風(fēng)景，那就看自悟了吧。
第一，要多看書(shū)，書(shū)是人類(lèi)總結經(jīng)驗的最好載體，雖然現在網(wǎng)絡(luò )很發(fā)達，甚至有“內事不決問(wèn)百度，外事不決問(wèn)Google”但是爸爸還是希望你直接看原著(zhù)，了解其他人的無(wú)數個(gè)人生，你就有很多重的精彩；
第二，學(xué)習語(yǔ)言，這個(gè)其實(shí)包含了幾小點(diǎn)的：學(xué)習語(yǔ)言可以掌握第一手的信息，這個(gè)信息可以是技術(shù)PAPER也可以是社會(huì )經(jīng)驗，然后學(xué)習語(yǔ)言可以直接跟人交流，以后就是學(xué)外語(yǔ)也不能走老爸這個(gè)不能開(kāi)口的路子，雖然我在改正；
第三，讀千卷書(shū)還要走萬(wàn)里路，不能局限在空想和死記硬背中，格物致知啊，只有自己親眼所見(jiàn)才知道語(yǔ)言的魅力以及修辭手法與后現代主義的奧妙；這點(diǎn)看老一輩的人就要好很多的，爸爸希望你能就他們的文字去追尋上個(gè)世紀的軌跡；
第四，學(xué)會(huì )反思，所有的人——特別是你的父母——是深深?lèi)?ài)著(zhù)你的，這種愛(ài)是無(wú)私的，是垂直向下的！但是，爸爸希望你能融會(huì )貫通理論后在實(shí)踐中相輔相成，這就是反思和計劃的作用了！我們不希望你留名青史，但求物質(zhì)精神雙小康吧！
妞妞，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的烙印，爸爸的認識不知道會(huì )不會(huì )局限在2008年，但是我想至少大的條框是沒(méi)有出格的，這都是在善良和平和的心態(tài)上完成的，當然我和你媽媽會(huì )做好榜樣！
最好還是要囑咐一句，從我和你媽媽的經(jīng)歷來(lái)看，人怕沒(méi)自己的目標以及知道了沒(méi)有毅力去克服碰到的困難，人最后還是要超過(guò)自己！
愿你媽媽和你安康，我們也會(huì )是不平凡的《我們仨》！
我們仨讀后感范文4
記得看過(guò)楊絳先生的《走在人生邊上》，感覺(jué)百歲老人腦筋那么清楚，對人生的感悟確值得我們學(xué)習和體悟。這次在圖書(shū)館偶遇楊先生的《我們仨》，仍舊是懷著(zhù)一種崇敬的心情拜讀的。
這是一本小書(shū)，共分三部：第一部，我們倆老了；第二部，我們仨失散了；第三部，我一個(gè)人思念我們仨。
人老了，愛(ài)做夢(mèng)，擔心心愛(ài)的人突然離開(kāi)，楊先生把它叫做“長(cháng)達萬(wàn)里的夢(mèng)”。在丈夫和女兒彌留之際，楊老在女兒的攙扶下堅持每天去看丈夫錢(qián)鐘書(shū)先生，一家三口相聚在古驛道。后來(lái)，女兒也病了，楊老每天在夢(mèng)中惦記著(zhù)女兒�！拔颐客矶甲鰤�(mèng)，每晚都在阿圓的病房里�！薄拔也桓易鰤�(mèng)了�？墒俏也桓也蛔鰤�(mèng)�！笔ヅ畠旱耐词蔷攀喔啐g的老人無(wú)法承受的，“老人的眼睛是干枯的，只會(huì )在心上流淚�！碑斦煞蛞搽x開(kāi)自己，剩下孤零零的自己時(shí)，楊老說(shuō)，“我但愿我能變成一塊石頭，屹立山頭，守望者那個(gè)小點(diǎn)�！薄拔覍�(shí)在不想動(dòng)了，但愿變成一塊石頭，守望著(zhù)我已經(jīng)看不見(jiàn)的小船�！�
如果前面兩部給我們顯示的是一位耄耋老人的垂垂暮年，那么從第三部開(kāi)始，楊老開(kāi)始回憶，以回憶來(lái)懷念�！叭锖釉⑺�，曾是我的家，因為有我們仨。我們仨失散了，家就沒(méi)有了。剩下我一個(gè)，又是老人，就好比日暮途窮的羈旅倦客；顧望徘徊，能不感嘆“人生如夢(mèng)”，“如夢(mèng)幻泡影”？”“往者不可留，逝者不可追；剩下的這個(gè)我，再也找不到他們了。我只能把我們一同生活的歲月，重溫一遍，和他們再聚聚�！�
1935年楊絳和錢(qián)鐘書(shū)結婚，同到牛津大學(xué)求學(xué)。錢(qián)先生是一個(gè)一心鉆研學(xué)問(wèn)的人，按能力楊先生是不輸錢(qián)先生的，但楊先生為了能和丈夫一起，毅然放棄了自己的獎學(xué)金，錢(qián)先生一個(gè)人的獎學(xué)金兩個(gè)人省吃?xún)�用。求學(xué)期間，生下愛(ài)女錢(qián)媛。用錢(qián)先生評價(jià)楊先生的話(huà)“以才媛而能為賢妻良母，又欲做女博士……”
兩人學(xué)成后，盡管?chē)y當頭，1938年8月一家三口毅然回國，錢(qián)先生到西南聯(lián)大任教，楊先生母女倆暫回上海。兩位先生一直筆耕不輟，楊先生還翻譯完《唐吉坷德》上下集共八冊，錢(qián)先生寫(xiě)完《管錐編》�！豆苠F編》我在學(xué)校圖書(shū)館見(jiàn)過(guò)，但因為是文言文，未敢觸碰。楊先生說(shuō)，那是因為在文革期間，怕紅衛兵不允許，錢(qián)先生“干脆叫他們看不懂。他不過(guò)是爭取說(shuō)話(huà)的自由而已，他不用炫耀學(xué)問(wèn)�！�
“我清醒地看到以前當作“我們家”的寓所，只是旅途上的客棧而已。家在哪里，我不知道。我還在尋覓歸途�！�
楊先生的語(yǔ)言十分精煉，是我所讀白話(huà)文中少有的精致，很多平平常常的表述，卻絕無(wú)一絲的拖泥帶水。我不敢妄評楊先生是否絕代佳人，但楊先生的文章真的可以用“增之一分則太長(cháng)，減之一分則太短；著(zhù)粉則太白，施朱則太赤”來(lái)形容。讀這樣的書(shū)，哪怕敘述的是家長(cháng)里短，也是一種享受，值得像品茶一樣細細玩味。
【我們仨讀后感范文四篇】相關(guān)文章：
楊絳《我們仨》讀后感800字04-17
我們仨作文12-31
重讀我們仨有感05-13
我們仨楊絳閱讀答案12-13
楊絳我們仨讀書(shū)筆記600字三篇04-14
英語(yǔ)讀后感范文09-25
詩(shī)經(jīng)讀后感范文10-01
林清玄讀后感范文11-11
《蝶戀花》讀后感范文10-01
《觀(guān)潮》讀后感范文11-18