野天鵝讀后感（通用20篇）

　　品味完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的野天鵝讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　野天鵝讀后感 1

　　讀完《野天鵝》，我知道了這個(gè)童話(huà)故事通篇都是圍繞小公主舍己救兄這個(gè)主題展開(kāi)的。

　　故事的情節是這樣的'，小公主的十一個(gè)哥哥因受魔法的迫害，變成了十一只“野天鵝”。為了營(yíng)救哥哥們，小公主只有用蕁麻編織成披風(fēng)，讓哥哥們穿上，哥哥們才能恢復本來(lái)面目。這談何容易?

　　在采摘蕁麻時(shí)，手被灼成許多水泡，她強忍疼痛日夜不停地編織披風(fēng)。蕁麻用完了，又悄悄地去墓地采摘。因“犯禁”即將被處死。處死前，又不能為自己辯解。因為在第十一件披風(fēng)完成之前，只要從她口中說(shuō)出一個(gè)字，哥哥們就得全都喪命。

　　當她被押赴刑場(chǎng)時(shí)，還在不停地編織披風(fēng)。當柴堆即將被點(diǎn)燃時(shí)，她終于編織完最后一件披風(fēng)。隨即，她一邊拋出十一件披風(fēng)，一邊訴說(shuō)自己的清白，在說(shuō)明事情的真相之后，十一位王子的魔法被解除了，兄妹十二人從此過(guò)上了幸福生活。

　　小公主在危險時(shí)刻首先想到的是親人，這種舍己救兄的行為值得我們學(xué)習。

　　野天鵝讀后感 2

　　今天上語(yǔ)文課，老師給我們講了一個(gè)童話(huà)故事，名叫《野天鵝》。

　　老師說(shuō)它是節選自安徒生童話(huà)里面的一篇，主要內容就是講訴了在很久很久以前，在一個(gè)特別和諧的國度里面，住著(zhù)非常幸福的一家人。其中包括一個(gè)國王，一個(gè)王后，十一個(gè)王子和一個(gè)公主，他們住在那個(gè)城堡里面，過(guò)著(zhù)幸福的生活。

　　可惜好景不長(cháng)，一天王后突然病逝，十一個(gè)王子和一個(gè)公主失去了母親，國王只好重新娶了一位新王后�？墒钦l(shuí)知新王后特別歹毒，她利用魔法將王子們變成了野天鵝，二公主也被變得很丑。為了解救十一個(gè)哥哥，小公主不得不歷經(jīng)艱險，承受著(zhù)極大的`痛苦，終于得償所愿。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了要像故事中的小公主學(xué)習，遇到困難要迎刃而上，不能退縮。相信精誠所至金石為開(kāi)，只要一直堅持，就一定能成功。

　　野天鵝讀后感 3

　　讀了野天鵝這個(gè)故事，我讀懂了有一個(gè)國王，他有十一位英俊的王子和一個(gè)女兒艾麗莎�？墒峭鹾蟮貌∷懒�，國王新娶了一個(gè)王后是一個(gè)惡毒的女人。惡毒的王后把十一位英俊變成了野天鵝。又把公主送到了鄉下。

　　在鄉下的'公主總是看到十一只野天鵝，但她一點(diǎn)兒也不知道那是他的哥哥們。轉眼公主15歲了，公主不但聰明漂亮而且溫柔善良。國王非常想念王子和公主。

　　公主想自己去尋找自己的哥哥們，于是她就開(kāi)始行動(dòng)了。公主來(lái)到了漆黑的森林里，她走啊走，遇到了一個(gè)老婆婆。公主問(wèn)她是否看見(jiàn)有十一位王子路過(guò)這里，老婆婆說(shuō)她只看到有十一只天鵝在河邊她們等了很久，太陽(yáng)快下山的時(shí)候，她們終于看到了十一只天鵝。當太陽(yáng)一落山，他們馬上變成了十一位英俊的王子。

　　王子告訴小公主他們中了繼母的魔法，只有夜間才能恢復人形。婆婆告訴公主只要找到蕁麻，然后織出十一件披風(fēng)，披在那十一只野天鵝的身上，他們就可以得救了！公主千辛萬(wàn)苦采集蕁麻，被人誤以為是女妖，當她要被處死的時(shí)候，十一只天鵝團團圍住了她，公主拋出了織好的披風(fēng)。十一位王子的魔法解除了，哥哥現出了人形，兄妹十二人從此又過(guò)上了幸福的生活。

　　繼母實(shí)在是太狠毒了，公主的堅強勇敢我們向他學(xué)習，不要向繼母學(xué)習他的壞！

　　野天鵝讀后感 4

　　我最喜歡讀《安徒生童話(huà)》，最令我印象深刻的是《野天鵝》。

　　幽幽細語(yǔ)，創(chuàng )造綿綿之章;平凡語(yǔ)句，訴說(shuō)動(dòng)人故事。這就是童話(huà)的概念�！兑疤禊Z》更令我體會(huì )到童話(huà)流淌出的滾滾清泉。

　　故事的'主人公名叫“艾麗莎”。艾麗莎與11個(gè)哥哥感情至深，從小相親相愛(ài)。不料，在他們的母后去世以后，國王取了一個(gè)有蛇蝎心腸的新王后。新王后為了趕走11個(gè)可愛(ài)的王子和漂亮的小公主——愛(ài)麗莎，竟殘忍地對11位王子施了魔法，王子們變成了天鵝，四海為家，從此骨肉分離。艾麗莎不向命運屈服，在救助哥哥的過(guò)程中，即使遭受了天大的委屈，她也依然是那么從容、鎮定。繼續為哥哥織衣，使我不得不佩服她的堅忍。

　　作者安徒生用自己樸實(shí)的語(yǔ)言向我們敘述了一個(gè)動(dòng)人的故事，好幾次，我都被故事中的感人場(chǎng)景所吸引，久久回味。我從中明白了：生活的磨難并不可怕，只要擁有堅忍不拔的意志，就能獲得幸福的生活。感謝安徒生為我們奉獻的精神大餐，使我受益匪淺。

　　野天鵝讀后感 5

　　寒假里我讀了安徒生童話(huà)。在這本書(shū)里我認識了愚蠢的皇帝、粗明的士兵，可愛(ài)的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、可憐的賣(mài)火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅定的錫兵、海的女兒、聰明的小克勞斯……最令我感動(dòng)的是《野天鵝》里的艾麗莎。

　　從前有一個(gè)叫艾麗莎的小公主，她的媽媽去世了，國王又娶了一個(gè)王后，這個(gè)惡毒的新王后把王子們變成了11只天鵝，還把艾麗莎趕出了王宮。天上的'仙女在艾麗莎的夢(mèng)中告訴她；用教堂墓地里的蕁麻為11只白天鵝各織一件披甲，魔法才能解除。而且仙女還說(shuō)：“從你開(kāi)始工作直到完成，不管用多長(cháng)時(shí)間，你決不能說(shuō)一句話(huà)。你說(shuō)出的每一個(gè)字，就會(huì )像一把短劍刺進(jìn)你哥哥的心里。他們的生命全系在你的舌尖上�！�

　　不說(shuō)一句話(huà)多么苛刻的條件��！每當痛苦或幸福時(shí)候，我們最想用語(yǔ)言來(lái)表達，而艾麗莎卻有口難言。但是最后她做到了，她用自己的堅韌的毅力、頑強意志恢復了她和哥哥們原來(lái)的幸福生活。

　　我要好好向艾麗莎學(xué)習，上課時(shí)管住自己的嘴巴。不和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)、不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，做個(gè)守紀律的好學(xué)生。

　　忍耐和堅持雖是件痛苦的事情，但會(huì )漸漸地為我們帶來(lái)好處。讓我就從這最小的事情做起吧！

　　野天鵝讀后感 6

　　在安徒生爺爺的童話(huà)中，我認識了可愛(ài)的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、愚蠢的皇帝、可憐的賣(mài)火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅定的'錫兵、聰明的小克勞斯，讓我印象最深的是《野天鵝》里的艾麗莎。

　　從前，有一位名叫艾麗莎的公主和十一個(gè)王子在一起生活的很幸福，他們的母親去世后，國王娶了個(gè)女巫。女巫很壞，她把王子們變成十一只野天鵝，她又想了一個(gè)壞主意讓國王把艾麗莎趕出王宮。因為艾麗莎十分愛(ài)自己的哥哥，就下決心必須要找到他們。當她找到哥哥后，她做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一位仙女，仙女告訴她織十一件蕁麻衣就能解除哥哥們的咒語(yǔ)，并且告訴她，一旦開(kāi)始織蕁麻衣就不能說(shuō)話(huà)，一向到織完十一件蕁麻衣，否則她說(shuō)的每一字都會(huì )變成尖刀殺死自己的哥哥。艾麗莎牢記仙女的話(huà)，開(kāi)始織蕁麻衣。因為她害怕哥哥受到傷害，她忍受了很多痛苦，不管是誰(shuí)怎樣追問(wèn)，她始終不說(shuō)一個(gè)字，直到織完最后一件蕁麻衣。解除了哥哥們的咒語(yǔ)。

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，一件事情堅持做到底，認真仔細，不放下才能成功。我就應好好向艾麗莎學(xué)習，牢牢地管住自己的嘴巴。雖然我不用像艾麗莎那樣不說(shuō)一句話(huà)，但是我也就應聽(tīng)從同學(xué)的告誡，上課不插話(huà)，否則會(huì )影響老師和同學(xué)們的，并且在回答老師的提問(wèn)時(shí)盡量把問(wèn)題想完整再說(shuō)。艾麗莎用頑強意志克服了困難，我也就應鍛煉自己的意志了，我決定從上課不插話(huà)做起。而且，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要堅持寫(xiě)到底，中間不要間斷，直到作業(yè)完成。

　　《野天鵝》和大多數童話(huà)故事一樣，都得到了完美的結局，主人公艾麗莎憑著(zhù)自己的善良、勇敢、毅力來(lái)完成了善與惡的斗爭。我必須要學(xué)習艾麗莎善良、勇敢、有毅力的品質(zhì)。

　　野天鵝讀后感 7

　　安徒生這個(gè)童話(huà)故事，情節非常動(dòng)人，流傳于丹麥的這個(gè)民間故事，安徒生加進(jìn)了新的主題思想，即善與惡的斗爭，主要人物是艾麗莎。艾麗莎是個(gè)柔弱的女子，但她要以她的決心和毅力來(lái)戰勝比她強大得多、有權有勢的王后和主教，救出她被王后的魔法變成了天鵝的那１１位哥哥。她忍受蕁麻的刺痛、環(huán)境的惡劣和有權勢的主教對她的誣陷，爭取織成那１１件長(cháng)袖披甲，使她的哥哥們恢復人形。她承受了肉體上的折磨，但精神上的壓力卻更難當：“她的嘴是不說(shuō)話(huà)的，因為她說(shuō)出一個(gè)字就可以使她的哥哥們喪失生命�！闭�因為如此，她只好忍受人們把她當作巫婆和要把她燒死的懲罰，而不能辯護，雖然她“知道自己是無(wú)罪的�！�

　　她的善良甚至感動(dòng)了小耗子，它們幫助為她收集蕁麻；畫(huà)眉鳥(niǎo)也“棲在窗子的鐵欄桿上，整夜對她唱出最好聽(tīng)的歌，使她不要失掉勇氣�！彼�坐上囚車(chē)，穿上喪服，正在走向“死亡的路途上也不中斷她已經(jīng)開(kāi)始了的工作�！痹谧詈笠环昼娝�的工作終于接近完成，她的１１個(gè)哥哥也即時(shí)到來(lái)。他們穿上她織好的披甲，恢復了人形。這時(shí)她可以講話(huà)了。她說(shuō)出了真情，取得了群眾的理解，同時(shí)也擊敗了有權有勢的人對她的詆毀，最后她贏(yíng)得了幸福，她終于成了勝利者。

　　《野天鵝》和大多數童話(huà)故事一樣，都得到了完美的結局，主人公艾麗莎憑著(zhù)自己的'善良、勇敢、毅力來(lái)完成了善與惡的斗爭，救了自己，也救了１１位哥哥。安徒生通過(guò)這個(gè)童話(huà)故事，刻畫(huà)了艾麗莎這個(gè)人物形象，在表現了主題思想的同時(shí)，人物的性格特征非常的明顯，善與惡的較量是曲折的，驚心動(dòng)魄的，充分地調動(dòng)故事懸念，讓人忍不住一口氣讀完。特別在人們把她當作巫婆和要把她燒死的時(shí)候，主人公不能辯護，這時(shí)讀者的心被引到了最高點(diǎn)。結局是美好的，突出地表現了善總要戰勝惡這個(gè)主題，讓兒童在緊張、動(dòng)人的故事中得到了很好的教育，也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。

　　野天鵝讀后感 8

　　我讀了《野天鵝》的故事，講的是十一個(gè)王子被惡毒的王后變成了野天鵝，趕到很遠的地方。一個(gè)公主為了救出她的哥哥們，歷盡千辛萬(wàn)苦，織出了十一件毛衣，差一點(diǎn)被火燒死，終于救出了她的哥哥。我覺(jué)的這為公主太偉大了。只要有決心沒(méi)有辦不到的.事情。我也要向公主學(xué)習，只要有決心就一定學(xué)習好。

　　好詞好句：國王惡毒女兒很遠丑陋采集柔嫩一見(jiàn)鐘情渾身發(fā)抖不分晝夜潮水奔去拋向英俊射出光輝

　　媽媽的話(huà)：讀了《野天鵝》的故事，我為公主的的決心而感動(dòng)，我們做父母的教育孩子也一樣，也許我們會(huì )失去許多娛樂(lè )的時(shí)間，但我們收獲的會(huì )更多。所以我們一定要堅持，為了我們的孩子。

　　野天鵝讀后感 9

　　在這個(gè)充實(shí)的寒假里，我不光玩了，還看了一些有趣好玩的書(shū)。這當中，我最喜歡的一本書(shū)是“安徒生童話(huà)”。這本書(shū)的作者是丹麥的安徒生，他是世界上著(zhù)名的童話(huà)之父。

　　這本書(shū)大約有30個(gè)童話(huà)，我最喜歡其中的《野天鵝》這篇故事。主人公有：公主艾莉莎、十一只天鵝王子、國王和狠毒的.王后，以及鄰國的國王。

　　這個(gè)故事講了狠毒的王后把艾莉莎的十一個(gè)哥哥變成了天鵝，又把可憐的艾莉莎趕出了王宮，艾莉莎想幫助哥哥們變回人類(lèi)，于是，她用蕁麻編了十一件衣服，終于讓哥哥們變回了人類(lèi)。

　　故事里的艾莉莎，不管付出多少，都一定要救自己的哥哥們。而哥哥們也在努力地保護著(zhù)她，在艾莉莎找不到睡覺(jué)的地方時(shí)，哥哥們就會(huì )用自己的羽毛做一張網(wǎng)讓艾莉莎睡。我讀完了這篇故事，懂得了一個(gè)道理，不管你是家里的哥哥、姐姐，還是弟弟、妹妹，都應該互相關(guān)愛(ài)、保護對方。

　　我好喜歡這個(gè)故事。

　　野天鵝讀后感 10

　　簡(jiǎn)介：《野天鵝》是安徒生所著(zhù)的童話(huà)故事，故事講述了一場(chǎng)善與惡的斗爭。主人公艾麗莎是個(gè)柔弱的`女子，但她卻戰勝了比她強大得多、有權有勢的王后和主教，救出了被王后的魔法變成天鵝的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇氣、決心和毅力。

　　面對蕁麻的刺痛和一年不能說(shuō)話(huà)的痛苦，這需要多大的勇氣啊。面對主教對她的誣陷和把她燒死的懲罰，她也沒(méi)有放棄，一直堅持到了最后一分鐘，終于完成了她的工作。只要有勇氣和毅力，一定能成為最后的勝利者。

　　野天鵝讀后感 11

　　今天，媽媽陪我一起看了安徒生的童話(huà)集之一：《野天鵝》。這個(gè)故事主要是講訴了一個(gè)國王有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，他們在一起過(guò)著(zhù)非常幸福的生活�？墒峭蝗挥幸惶�，隨著(zhù)王后的逝去，國王也娶了一個(gè)新王后，不曾想新王后極其歹毒，她用魔法將十一個(gè)王子變成了野天鵝，而公主也被她變得很丑。

　　為了拯救哥哥們，小公主不得不歷盡千難萬(wàn)險，忍受極大的'痛苦，最后終于如愿解救了她的哥哥們。

　　通過(guò)這個(gè)故事使我懂得，我們做人無(wú)論遇到什么困難都不要退縮，要像小公主一樣堅韌不拔，迎難而上，不屈服，不拋棄，不放棄。我相信，只要我們堅持了，就一定能夠成功。

　　野天鵝讀后感 12

　　今天看了《野天鵝》這篇文章，內容是:

　　很久以前，有一個(gè)國王，他有11個(gè)兒子和一個(gè)叫艾麗莎的女兒。他們很高興，但他們并不總是這樣。他們的母親很早就去世了，國王又娶了一個(gè)女王。一周后，她的小妹妹艾麗莎被送到一個(gè)農村農民家�；屎罂偸窃趪�王面前說(shuō)王子.壞話(huà)，讓國王再也不理這些可憐的王子了。國王讓皇后把這些可憐的王子變成美麗的野天鵝，飛出宮殿的窗戶(hù)。后來(lái)，王子們遇到了他們的妹妹艾麗莎，發(fā)現他們的兄弟們變成了白天鵝。當她知道只有用蕁麻做11件披甲時(shí)，她才能恢復原來(lái)的'形狀，在此期間，她不能張開(kāi)嘴說(shuō)話(huà)，艾麗莎日夜編織。后來(lái)，艾麗莎遇到了一位英俊的國王。國王非常喜歡艾麗莎，所以他把她帶回了他的王國。然而，大臣們說(shuō)艾麗莎是個(gè)怪物。因為她每天都在編披甲，從不說(shuō)話(huà)，大臣們要求燒艾麗莎。雖然國王不愿意，但他很固執，所以他命令燒艾麗莎，就在火刑期間，艾麗莎終于完成了最后一件，她把11件披甲扔到了空中，十一只天鵝立刻變成了十一個(gè)英俊的王子，國王知道了這件事后，非常慚愧。

　　后來(lái)國王和艾麗莎過(guò)著(zhù)幸福的生活，王子們回到自己的王后，揭露了女王的陰謀。

　　野天鵝讀后感 13

　　閱讀一本好書(shū)，就像是聆聽(tīng)一位智者的教誨，能讓人從中獲得力量和感悟，解答生活中的迷惑，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活，感恩生活。

　　《野天鵝》這本書(shū)的作者，以真摯深沉的感悟，創(chuàng )作出了生動(dòng)的人物形象，有因為腳丫子發(fā)燒而陷入困境的少年，有被命運捉弄卻仍熱愛(ài)生活的愛(ài)拉小提琴的女孩，有在曲折的過(guò)程中了解到父母之愛(ài)的孩子……這些人物，展現了當代孩子豐富的內心生活，令人倍感親切。

　　品讀經(jīng)典文學(xué)作品，感受其中的溫情與愛(ài)，讓我們在美好的`故事中擁抱世界，在美妙的文字中，感受到愛(ài)與成長(cháng)的力量！

　　讀完《野天鵝》這個(gè)故事，我喜歡上了故事中的一個(gè)人物。

　　他太威風(fēng)了，一出場(chǎng)就用自行車(chē)馱著(zhù)兩個(gè)小孩，而且是在白雪皚皚的道路中騎行。從自行車(chē)陷在雪地里的深深印痕就能知道，那兩個(gè)小孩有多沉，而他的力氣有多大。我知道，我這么說(shuō)，有的人可能不樂(lè )意。我這么說(shuō)，是因為我的力氣有點(diǎn)小，騎車(chē)什么也馱不了。

　　他是那么會(huì )講故事，能講《野天鵝》的故事，他的肚子里裝滿(mǎn)了故事，好像上輩子是個(gè)說(shuō)書(shū)人似的。他邊講還能邊加入自己的理解，使故事顯得真實(shí)、有趣。也就是說(shuō)，他不但記憶力超強，而且還能自己編故事來(lái)逗樂(lè )小伙伴。不僅如此，他那繪聲繪色的講述，對即將演出的劇目，起到了很好的宣傳作用，極大地吸引了老和他們作對的十三號樓的孩子們。

　　我也喜歡看課外書(shū)，也喜歡給同學(xué)們講故事，但是，我經(jīng)常講著(zhù)講著(zhù)就忘了情節，更別說(shuō)編個(gè)結尾了。說(shuō)起來(lái)慚愧，有一次，我給同桌講《阿里巴巴與四十個(gè)大盜》的故事，因為想不起來(lái)后面的情節，還被同桌嘲笑了一整天。

　　他幫滿(mǎn)子找回了被搶走的帽子；他和林墨成功地幫弟弟小天獲得了入學(xué)的機會(huì )，他幫木偶劇團的叔叔阿姨舉著(zhù)沉重的木偶排練；他在《野天鵝》演出的那一天，成功地操控了被放飛的十一只木偶天鵝；他用送演出票的方式，促成了十三號樓的孩子們和藝術(shù)樓的孩子們之間的和解……

　　他是誰(shuí)呢？他就是小天的哥哥大天。大天，在那么多的磨難中，他多么像一只帥氣的野天鵝呀！

　　讀完這本書(shū)，我最大的兩點(diǎn)收獲是：朋友是我們生命中重要的人，我們要珍惜身邊的朋友；對喜歡的事物，我們只要愿意付出自己的努力，就會(huì )有自己的收獲。

　　野天鵝讀后感 14

　　一個(gè)國王住在遙遠的北方，有11個(gè)兒子和女兒艾麗莎。女王去世了，國王娶了另一個(gè)女王。惡毒的新女王把艾麗莎送到農村一個(gè)農民家，把11個(gè)王子變成了11只野天鵝。

　　日子一天天過(guò)去，15歲的艾麗莎被農民送回了宮殿，然后新女王把艾麗莎趕出了宮殿。不久，天黑了，艾麗莎看到了哥哥們，他們變成了天鵝。在她的夢(mèng)中，一個(gè)仙女告訴艾麗莎，她用蕁麻織成斗篷，這樣她的`哥哥們就會(huì )成年。但仙女告訴艾麗莎在編織之前不能說(shuō)話(huà)，否則她的兄弟們會(huì )死的。蕁麻用完后，艾麗莎從墓地里收集了一些蕁麻。面對蕁麻的刺痛和一年不能說(shuō)話(huà)的痛苦，艾麗莎堅持為她的兄弟們織衣服，她的兄弟們變成了人。

　　這個(gè)故事讓我明白，無(wú)論我們做什么，只要我們堅持信念，我們就能克服困難，贏(yíng)得勝利。

　　野天鵝讀后感 15

　　我今天讀了安徒生童話(huà)中《野天鵝》這個(gè)故事。

　　故事的主人公是一個(gè)叫艾麗莎的美麗公主，她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把變成野天鵝的`十一個(gè)哥哥救了出來(lái)，讓他們重新變回了英俊的王子。自己也得到了眾人的夸贊。

　　艾麗莎不但外表美麗心靈也很美，她為了救哥哥寧肯自己受苦。同時(shí)她也很堅強，她不怕蕁麻扎手，日夜不停地編披甲；她不怕蕁麻難找，甚至到墓地去采集；她不惜丟掉可以當王后的機會(huì )和性命，勇敢地把十一件披甲編完，成功地把哥哥救了出來(lái)。

　　讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我應該向艾麗莎學(xué)習，以后做事要像艾麗莎一樣勇敢堅強，不怕困難，堅持到底，追求成功。

　　野天鵝讀后感 16

　　今天我讀了《野天鵝》這個(gè)故事，頗有感受。

　　艾麗莎和她的哥哥們的媽媽剛病死，國王就娶了新的王后，新王后她很仇恨艾麗莎和她的哥哥們，她就把艾麗莎送到了鄉下，又在國王面前說(shuō)她哥哥的`壞話(huà)，最后再把艾麗莎的哥哥們變成了野天鵝，從王宮里趕出去。

　　有一天晚上，艾麗莎看見(jiàn)了她的哥哥，哥哥們決定帶艾麗莎去一個(gè)美麗的地方，艾麗莎就睡著(zhù)了，一位仙女告訴她用蕁麻織出11件長(cháng)袖的披甲，還警告艾麗莎織披甲期不能說(shuō)話(huà)。艾麗莎在拔蕁麻的過(guò)程中，她柔嫩的雙手被刺得流出了鮮血，但她堅強地忍住了疼痛，終于織好了11件披甲，11只野天鵝穿上披甲后變成了11位王子。

　　我讀了《野天鵝》的故事，明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕吃苦，只要堅定不移，用心去做去學(xué)，就一定能成功。

　　我常常在想著(zhù)將來(lái)，也許我長(cháng)大可以當醫生，發(fā)明一種藥，病人吃了就會(huì )好起來(lái)；也許我長(cháng)大了會(huì )當教師，會(huì )教學(xué)生很多知識；也許我長(cháng)大了會(huì )當宇航員，會(huì )飛上太空；也許……無(wú)論將來(lái)我們干什么，都要通過(guò)努力，堅定不移地去做，我們一定會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想，我們的祖國一定會(huì )在我們這一代手里更加繁榮富強。

　　野天鵝讀后感 17

　　我最喜歡讀《安徒生童話(huà)》，最讓我印象深刻的是《野天鵝》。

　　幽幽細語(yǔ)，創(chuàng )造綿綿之章；平凡的句子，講動(dòng)人的故事。這就是童話(huà)的概念�！兑疤禊Z》讓我體會(huì )到童話(huà)流淌的滾滾清泉。

　　故事的主角是艾麗莎。艾麗莎和11個(gè)哥哥有著(zhù)深厚的感情，從小就相愛(ài)。沒(méi)想到，母后去世后，國王帶來(lái)了一蛇蝎心腸的新王后。為了趕走11位可愛(ài)的王子和美麗的小公主愛(ài)麗莎，新女王殘忍地對11位王子施了魔法。王子們變成了天鵝，在世界各地為家。從那時(shí)起，他們分開(kāi)了。艾麗莎沒(méi)有屈服于命運。在救哥哥的過(guò)程中，即使受到了極大的委屈，她依然那么冷靜。繼續為哥哥織衣，讓我不得不佩服她的堅忍。

　　作者安徒生用他簡(jiǎn)單的'語(yǔ)言向我們講述了一個(gè)感人的故事。幾次，我被故事中感人的場(chǎng)景所吸引，回味了很長(cháng)一段時(shí)間。我明白：生活的艱辛并不可怕，只要你有毅力，你就能過(guò)上幸福的生活。感謝安徒生為我們奉獻的精神盛宴，讓我受益匪淺。

　　野天鵝讀后感 18

　　讀完《野天鵝》，我知道童話(huà)故事的整篇文章都圍繞著(zhù)小公主舍己救兄的主題展開(kāi)。

　　故事的情節是這樣的。由于魔法的迫害，小公主的11個(gè)哥哥變成了11只野天鵝。為了拯救哥哥，小公主只能用蕁麻編織成斗篷，讓哥哥穿上，哥哥才能恢復原來(lái)的臉。這不容易嗎？

　　采摘蕁麻時(shí)，她的手被燒成了許多水泡。她日夜忍受著(zhù)疼痛，不停地編織斗篷。蕁麻用完后，她悄悄地去墓地采摘。因為犯禁即將被處死。在處決之前，你不能為自己辯護。因為在第11件斗篷完成之前，只要你從她嘴里說(shuō)一句話(huà)，你所有的.兄弟都會(huì )死。

　　當她被拘留到刑場(chǎng)時(shí)，她仍然在編織斗篷。當柴堆即將點(diǎn)燃時(shí)，她終于編織了最后一件斗篷。然后，她扔出了11件斗篷，告訴了她的清白。在解釋了真相后，11個(gè)王子的魔力被解除了，12個(gè)兄弟姐妹過(guò)著(zhù)幸福的生活。

　　在危險的時(shí)刻，小公主首先想到的是親人，這種舍己救兄的行為值得學(xué)習。

　　野天鵝讀后感 19

　　寒假，我讀了《安徒生童話(huà)》中的《野天鵝》。這篇故事的主人公是艾麗莎，她有十一個(gè)哥，繼母很嫉妒她的美貌，還威脅她的十一個(gè)哥哥，說(shuō)討厭他們，讓他們趁早離開(kāi)。哥哥們偷偷地送走了艾麗莎，因為不肯說(shuō)出妹的去處而全部被變成了天鵝。

　　長(cháng)大后的艾麗莎去王宮找哥們。繼母后假裝歡迎她，卻在浴室下了咒語(yǔ)�？砂�麗莎太善良了，咒語(yǔ)失效了。繼母把艾麗莎弄的臟臟的的去見(jiàn)國王,國王把艾麗莎被趕了出去。幸虧路上遇到老婆婆，找到了哥哥們。為了解除哥哥們身上的咒語(yǔ)，她采蕁麻，織衣服而被國王帶走,卻引起大主教的厭惡，被當成了女巫。行刑那天，最后一件衣服只剩袖子沒(méi)有織完了，哥哥們來(lái)了，艾麗莎又自由了，咒語(yǔ)也消失了。

　　艾麗莎的精神令人動(dòng)容，好人終有好報。若不是艾麗莎心底善良，早就中女巫的.咒語(yǔ)；若不是艾麗莎忍痛采蕁麻，閉口不言，哥哥們也不會(huì )恢復人形，自己也不會(huì )贏(yíng)得國王對她的好意。

　　艾麗莎被大主教、國王、人們誤會(huì )時(shí)，我印象很深，可憐極了!不能說(shuō)話(huà)，為了哥哥們，一刻下停的紡線(xiàn)織衣服，手疼了，委屈了，什么也不能說(shuō)。這種堅強的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習啊!

　　哥哥們用網(wǎng)托住艾麗莎，帶她飛上了天一直到晚。下雨了，艾麗莎和十一個(gè)哥哥又擠在一塊小小的礁石上。他們只能擁抱在一起睡�！霸俅箫L(fēng)雨也不能將他們拆散”，他們可憐的令人心疼，又很溫馨，讓人感到溫暖！

　　當艾麗莎知道解除咒語(yǔ)的方法時(shí)，是多么開(kāi)心！我也知道了，樹(shù)林里的老婆婆是莫爾甘娜仙女。蕁麻稈刺傷了艾麗莎的手，可她并不在乎那些，還不能說(shuō)話(huà)，一直到織好衣服。一般人肯定做不了。聽(tīng)起來(lái)容易，做起來(lái)卻難呀!

　　艾麗莎多么可敬呀!她美麗、善良、堅強，讓人動(dòng)容，我們一定要向她學(xué)習！

　　野天鵝讀后感 20

　　《野天鵝》是丹麥童話(huà)大師安徒生的代表作之一，講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、勇氣和毅力的故事。這個(gè)童話(huà)原本沒(méi)有太多的關(guān)注，但在近年來(lái)的改編和演繹中，又被閃耀出一番新的光芒。下面我們一起來(lái)看看《野天鵝》這個(gè)魔幻世界里的故事。

　　故事的開(kāi)篇是十分悲劇的——一個(gè)母親被流浪的獵人殺死，留下了七個(gè)孩子。這個(gè)家庭原本就很困難，而失去了母親更讓這個(gè)家庭陷入了絕境。父親只好重新娶一個(gè)女人來(lái)照顧孩子們，但這個(gè)女人卻是十分殘酷的。對孩子們又打又罵，不時(shí)給出一些沒(méi)頭沒(méi)腦的命令。于是，這些孩子們便離開(kāi)了家，在大草原上過(guò)起了自生自滅的日子。

　　一天，最小的弟弟撿到一個(gè)野天鵝的蛋，孵出了一只丑陋的小天鵝。他并沒(méi)有把它當作鳥(niǎo)來(lái)看待，而是把它當作他自己的寶寶。他告訴大家，這只小鳥(niǎo)既可以當作他的弟弟也可以作為他的愛(ài)人。在他們身處這個(gè)凄苦的世界里，這樣的情感是至關(guān)重要的。他們的心底有了一絲絲溫暖，仿佛找到了生命中從未擁有的歸屬感。

　　他帶領(lǐng)這只野天鵝一起流浪，期間受到了很多的阻礙。但是他沒(méi)有退縮，而是一直堅定地和小天鵝在一起，克服各種機遇，相互陪伴著(zhù)。

　　這個(gè)故事中，給人最深刻的感受就是那份執著(zhù)和堅持。這個(gè)弟弟用自己的方式，守護著(zhù)這只小天鵝，這種情感真的讓人感到心疼。不僅如此，他在一路上克服了很多的困難，不得不說(shuō)他有一顆既堅強而又敏感的心。在這個(gè)充滿(mǎn)暴力和冷酷的社會(huì )里，我們很難在孩子們身上看到這樣的堅韌生命力。

　　此外，這個(gè)故事還飽含了對人性的探究。茉莉，那個(gè)后來(lái)成為國王夫人的女孩，是一位充滿(mǎn)善意和仁慈的人。她不計較弟弟的種種外貌缺陷，卻只想著(zhù)要救他和那只小天鵝。而那位后來(lái)成為國王的男子，則代表著(zhù)那種自以為是，不分青紅皂白地任意妄為的權勢。他拿走小天鵝，只想滿(mǎn)足自己的心愿。對于這樣冷酷自私的人，我們確實(shí)要問(wèn)一聲：他們作為人類(lèi)，有沒(méi)有失去了一些該有的人性？

　　以安徒生的童話(huà)為例，這篇故事告訴我們，孩子們是需要一種溫情和關(guān)懷的，他們需要的不僅僅是讀書(shū)和知識，還需要一些種精神層面的指引。這些正能量的.引導，把他們從人間的黑暗中拯救出來(lái)，帶到不同的地方去探索。雖然這并不容易，需要很多的勇氣和毅力，但對于孩子們的成長(cháng)卻有著(zhù)非常重要的作用。

　　在這個(gè)寒冷的國度里，總會(huì )有一些像小天鵝和弟弟這樣的人，他們擁有希望，他們懂得珍惜生命，他們將希望和生命維系到一起。而我們應該明白的是，每個(gè)人在生命旅途中都需要找到自己的歸宿，并且為自己的人生奮斗一生。

　　因此，《野天鵝》這個(gè)故事，讓我們從人類(lèi)本性出發(fā)，表達了對于社會(huì )生活的思考。無(wú)論是弟弟的堅韌、茉莉的仁慈，還是那些權力者的冷峻，都是對于人性的一種深刻剖析。而在這份剖析之中，我們得到了一些向上的指引，讓我們明白了自己在這個(gè)人類(lèi)的世界中需要如何生存和奮斗。希望我們都能夠領(lǐng)悟這個(gè)童話(huà)的精神，在自己的人生旅程中，擁有一份內心的堅定，和一份對于美好未來(lái)的不斷探尋。

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