中國狼爸讀后感范文
去年，一曲“虎媽的戰歌”在美國大地上吹響，引起了人們的熱議。今天，又見(jiàn)雜志上刊出一位中國“狼爸”20年棍棒打出“北大三杰”，再次讓人咂舌。文中，這位“狼爸”因看不慣西式教育帶給孩子的自由散漫，也看不慣當今子女在父母溺愛(ài)下驕橫跋扈，他決心用咱們中國最傳統的“棍棒教育”來(lái)培養孩子。在他的“彪悍”教育下，四個(gè)孩子全部品學(xué)兼優(yōu)，知書(shū)達理，惹人喜愛(ài)。截至今年7月，他的四個(gè)兒女中已有三個(gè)孩子被北大錄齲雖然這位“狼爸”的教育模式比較偏激，教育方式與素質(zhì)教育背道而馳，但不管怎樣，他成功了，而且還贏(yíng)得了孩子們的感激與敬重。本人在此摘下一些這位嚴父的經(jīng)典語(yǔ)錄：
經(jīng)濟破產(chǎn)了，學(xué)習不能破產(chǎn)。
不能給孩子零花錢(qián)，這世上最容易令人腐—敗的就是錢(qián)。
家中可以有“皇帝”，但這個(gè)“皇帝”絕對不能是孩子，而應該是父母。父母如果沒(méi)有威嚴，怎么能管教好孩子？
我不反對素質(zhì)教育，但是我反對巧立名目，黔驢技窮的與現實(shí)完全錯軌的自欺欺人的“當代素質(zhì)教育”。
父親是孩子成長(cháng)的風(fēng)向標，只有父親付出全部的愛(ài)、時(shí)間和心血，才能給兒女最好的照顧，讓兒女以最健康的方式成長(cháng)。
該嚴厲時(shí)嚴厲，該教育時(shí)教育，尤其在禮儀方面，見(jiàn)到長(cháng)輩打招呼，肩上有物接過(guò)來(lái)，客人到家奉杯茶……
文中，這位“中國狼爸”與“華裔虎媽”的教育異曲同工，他們都通過(guò)嚴苛式教育磨礪孩子的棱角，鞭策他們駛向成功的彼岸�？梢哉f(shuō)這兩位家長(cháng)是咱們中國五、六十年代，甚至更早時(shí)期家長(cháng)棍鞭教育的成功典范。讀品他們，我仿佛看到我的母親，我也是在母親的棍鞭下長(cháng)大，童年的我頑皮淘氣，母親的棍鞭打掉我許多的'缺點(diǎn)：馬虎、懶惰、不禮貌、成績(jì)下滑、不睡午覺(jué)……對母親的教育，我曾經(jīng)氣過(guò)、恨過(guò)、頂撞過(guò)甚至詛咒過(guò)——長(cháng)大一定不養她；我要離家出走；我要讓虎媽一輩子難過(guò)……可是長(cháng)大后，我漸漸理解了母親，也由此更感謝母親，因為沒(méi)有她的責罵，不會(huì )成就今天的我。據我了解，像我這時(shí)代，經(jīng)歷過(guò)棍鞭磨難的人不在少數，他們也曾和我一樣，經(jīng)歷了“順從—頂撞—叛逆—接受—感恩”這一心路過(guò)程。在我心中，“棍棒教育”它有一定的實(shí)用性。
不過(guò)實(shí)用歸實(shí)用，咱們教育者可千萬(wàn)別使用。無(wú)數的案例告訴我們，如今的孩子是個(gè)寶，我們要小心翼翼保護好。如今教育是難題——寬了不行，嚴了不行，熱度是由家長(cháng)、孩子說(shuō)行就行。因此，我們要小心翼翼地拿捏這個(gè)“度”，拿著(zhù)平衡桿在鋼絲走。君可見(jiàn)某些雜志上有這樣一些報道：“孩子因為懼怕高考失利，縱身跳—樓�！薄澳澄荒赣H為了逼迫孩子考高分，孩子在考砸之后不敢回家，跳—樓自殺�！薄F在的孩子很脆弱，我們教育者的心靈也很脆弱；孩子們經(jīng)不起心靈的摧殘，教育者呢？更懼怕輿—論的摧殘。
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