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楊絳《我們仨》讀后感

時(shí)間:2021-04-09 18:03:11 讀后感 我要投稿

楊絳《我們仨》讀后感

  《我們仨》這樣一本紀實(shí)文集,輕松的展示了一家三口走過(guò)的六十幾年歲月的故事,那么,下面是小編給大家分享的楊絳《我們仨》讀后感,希望大家喜歡。

楊絳《我們仨》讀后感

  【篇一:楊絳《我們仨》讀后感】

  這個(gè)暑假,我讀了楊絳的《我們仨》、《洗澡》等一些著(zhù)作。有一些感觸,寫(xiě)在這里,是一種總結,也算是一種回顧。

  楊絳是錢(qián)鐘書(shū)先生的夫人,是錢(qián)瑗女士的母親,《我們仨》就是她寫(xiě)的他們家的一些故事。在這些故事里,每句話(huà),每個(gè)字,都透著(zhù)濃濃的親情氣息。

  整本書(shū)的開(kāi)始是一個(gè)“夢(mèng)”,一個(gè)“長(cháng)達萬(wàn)年的夢(mèng)”,夢(mèng)的主要內容是作者與她的家人在一條古棧道上的離離合合、聚聚散散。一開(kāi)始看的時(shí)候,我看不懂她的那個(gè)夢(mèng)是要說(shuō)明什么,只是看字面的意思,就當看一篇小說(shuō)。但當我看到后面的內容時(shí),我才明白,這個(gè)夢(mèng)是她們一家在一起走過(guò)的最后一段人生路的寫(xiě)照。她欲揚先抑,開(kāi)篇就抓住了我的心,激起了我閱讀的興趣。

  楊絳的寫(xiě)作風(fēng)格和我以往見(jiàn)到的許多作家的風(fēng)格不同,前一段時(shí)間我看余秋雨的文章比較多,他的文章總是在表象中尋找內涵,尋找風(fēng)景之后的文化,尋找大背景、大道理的。他追求的是“大”,還有許多作家群起效之,結果卻都丟了自己的風(fēng)格,又學(xué)不到他的“大”,所以余秋雨得以聞名。而楊絳不一樣,她注重細節,從生活中的每一件小事下筆,看似零散的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都可以成為她文章中的亮點(diǎn)。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是我們平時(shí)覺(jué)得不足掛齒的那些片斷,但楊絳卻可以把它們串在一起,就像把散落的珍珠串起來(lái),就變成了一條項鏈。她不直接抒發(fā)感情,不直接議論人事、闡述道理,她只是從容地敘述,將那些她家里的小事娓娓道來(lái),變成一篇篇的文章。但就是這樣細致的、不動(dòng)聲色的講述,使讀者有了更多理解、想象的空間,她所要表達的主題也在這樣的講述中慢慢地浮上水面。

  這本書(shū)的內容我也比較喜歡,字里行間滿(mǎn)滿(mǎn)的全是要溢出來(lái)的親情。我很珍惜親情,很愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)芟矚g幸福的家庭生活。所以這本書(shū)的'內容也算是配合了我的心情,所以特別喜歡。

  楊絳的書(shū)我還在找著(zhù)看,她的作品風(fēng)格是我比較喜歡的風(fēng)格。我從她的書(shū)中也學(xué)到了很多。的確,珍珠每個(gè)人都有,但是項鏈卻是珍貴的。因為許多人都對自己的珍珠視而不見(jiàn),任它們散落,卻不會(huì )將他們串起來(lái)。所以我正在學(xué),學(xué)會(huì )了串珍珠,就擁有了項鏈。

  【篇二:楊絳《我們仨》讀后感】

  在人生的伴侶離去四年后,92歲高齡的楊絳用心記述了他們這個(gè)特殊家庭63年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,結成回憶錄《我們仨》!耙粋(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(cháng)夢(mèng),一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭相守相助,相聚相失,我一個(gè)人思念我們仨——楊絳”寥寥數行,讀后凄涼感油然而生。

  《我們仨》是錢(qián)鍾書(shū)和楊絳的女兒錢(qián)媛在病床上開(kāi)始的,她只草草列了個(gè)內容清單,寫(xiě)了五篇,就再也無(wú)法寫(xiě)下去了,去世時(shí)六十一歲。錢(qián)鍾書(shū)在女兒去世的第二年,也就是一九九八年歲末,離開(kāi)老伴駕鶴西行。在處理好一些后事之后,九十二歲的楊絳于2008年年底接過(guò)女兒的筆,記敘了他們仨相親相愛(ài)的一生。

  平心而論,錢(qián)媛雖然是出身于書(shū)香門(mén)第,博覽群書(shū),卻大概因為她是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的緣故,中文文章寫(xiě)得十分遜色,流水賬一般。作為母親,楊絳對此也有遺憾,她在書(shū)中寫(xiě)道:“阿媛是我生平杰作,鍾書(shū)認為‘可造之材’,我公公心目中的‘讀書(shū)種子’。她上高中背糞桶,大學(xué)下鄉下廠(chǎng),畢業(yè)后又下放四清,九蒸九焙,卻始終只是一粒種子,只發(fā)了一點(diǎn)芽芽。做父母的,心上不能舒坦!

  而同樣是平鋪直敘,楊絳文字的感染力要強得多,像一位老奶奶在歷數家珍,使讀者饒有興味,不嫌嘮叨。

  【篇三:楊絳《我們仨》讀后感】

  語(yǔ)言輕便流暢的文字,總是很快就會(huì )讀完了,好像是遇見(jiàn)一瓶清涼潔凈的水,一下子就喝完了。文章雖是讀完了,卻并不像只是喝了一杯水那樣解了渴。有一種令人感動(dòng)的溫暖,感慨佩服的情緒,勉人向上的動(dòng)力還留在心中。

  我發(fā)現一個(gè)特點(diǎn),比較有文字功底的老一輩的學(xué)者老師們,往往用字更加精簡(jiǎn),敘說(shuō)自己的故事,那些苦難只是平淡敘說(shuō),好像是別人的故事一般,而家人之間的記憶和故事則歷歷在目,饒有趣味,似乎怎么說(shuō)都不夠,總是令人感到溫暖。而年紀越輕,過(guò)了無(wú)話(huà)可說(shuō)的階段,對事物的渲染夸張愈是濃墨重彩。

  “世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆”。我的淚窩是太淺了,看到書(shū)里一些情節,淚就止不住一直往出涌。人生本是一場(chǎng)大夢(mèng),蒼涼幾度,真的只是逝者自知,唯一可叫人不憾的,是和最?lèi)?ài)的人相伴相守的那些時(shí)光,慶幸自己可以遇見(jiàn)這樣的伴侶,感謝上蒼賜予自己最好的女兒,如此,即便是一路風(fēng)餐露宿,也容膝易安了。

  錢(qián)鐘書(shū)先生雖是學(xué)貫中西的學(xué)者,在學(xué)習讀書(shū)方面都是楊絳先生和圓圓的老師,生活中卻是“拙手笨腳”,他在年老之后隨女兒逃避鄰居的欺負住到簡(jiǎn)陋的學(xué)校宿舍小紅樓去,大家都在忙活,他也不肯閑著(zhù),就拙手笨腳地跑去打掃陳年積土,弄得哮喘復發(fā)。這讓我想起,妹同我講述的,二姐開(kāi)車(chē)帶著(zhù)大姑去接應回家為奶奶奔喪的妹,打著(zhù)電話(huà)說(shuō)岔了路口,二姐下車(chē)去追走過(guò)的妹妹,一回頭“老太太”大姑也跑出來(lái)了,眼睛不禁又濕了。暮年的老人,總是很容易讓我心疼和擔憂(yōu),在他們眼中我們始終是孩子,他們既看著(zhù)我們一天天長(cháng)大也漸漸為人父母,同事仍然為我們而擔憂(yōu)。

  楊絳老師始終是樂(lè )觀(guān)的,因為在生活中就是那么淡薄無(wú)求,在生活中三人總能找到樂(lè )趣,所以書(shū)中也是俯拾即是,比如坐月子期間,錢(qián)鐘書(shū)脫離了楊絳的照顧,自己一會(huì )打翻了墨水,幾日又砸壞了臺燈,苦著(zhù)臉對坐月子的楊絳說(shuō),“我做壞事了”,楊絳就說(shuō)“不要緊,我會(huì )洗,我會(huì )修”,乃至會(huì )劃火柴做飯了,也面有得色,分外開(kāi)心;生了圓圓后,全家她說(shuō)“(錢(qián)鐘書(shū))吃肉,我喝湯,圓圓吃我”;他哮喘病發(fā),呼吸如呼嘯。我(楊絳)不知輕重,戲稱(chēng)他為“呼嘯山莊”等等。文章很大一部分,也是圍繞著(zhù)他們最?lèi)?ài)的女兒圓圓(錢(qián)媛)寫(xiě)的,她從小到大的很多故事,這個(gè)哭聲嘹亮的“星海小姐”,瓷娃娃,外公的讀書(shū)種子,老師中的尖兵,她的可愛(ài)善良聰明孝順,對工作的鞠躬盡瘁,對人的友善,終因勞累早逝,留下親愛(ài)的媽媽?zhuān)≈械陌职,先行一步,“回到她的家”去了,怎能讓人不?dòng)容?

  誰(shuí)不想要這樣的一個(gè)好女兒呢?

  書(shū)中最值得我們學(xué)習的,無(wú)疑有他們一家愛(ài)書(shū)的品質(zhì),愛(ài)讀書(shū),求甚解,對知識有孜孜不倦的喜愛(ài)和鉆研,對學(xué)術(shù)從不模棱兩可,在他們生活的每個(gè)階段,幾乎都沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本,即使重病,文革或者在有更好的居住條件召喚他們時(shí),他們依然寧愿守在離書(shū)本更近的地方。書(shū)籍是食糧,這一點(diǎn),現在又有多少人能體會(huì )呢?

  每天都看到很多人在忙碌,或者焦慮,我不知道還有多少人,能像我一樣,體會(huì )作者書(shū)中的快樂(lè )和辛酸。不由得,又感到這默默塵世的孤寂。

  那么多歲月和故事,是錢(qián)鐘書(shū)、楊絳先生和圓圓他們仨生命中閃光的石子,穿起了這個(gè)平凡又不平凡的家庭的大城,我們都是各自城中的人,他們何以成為他們,而我又何以成為今天的我呢?它山之石,現在可以做的,唯有努力讀書(shū),讓自己成為一個(gè)即使在最黑暗的時(shí)刻,依然可以心靈安定的人。

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