城南舊事讀后感范文3篇
林海音的小說(shuō)名著(zhù)《城南舊事》寫(xiě)英子七歲到十三歲的故事,所謂城南,是指北京的南城。下面是小編為大家準備的城南舊事的讀書(shū)感，希望大家喜歡!
城南舊事的讀書(shū)感范文1
暑假，我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū)，這本書(shū)以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個(gè)短篇組成。透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動(dòng)人，啟發(fā)人性。
文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠交往，聽(tīng)他講自己的故事，與他一起讀《我們去看�！�。
我最喜歡的一個(gè)短篇是《爸爸的'花兒落了》。面對病逝的爸爸，作為自己，你會(huì )有何感想?書(shū)中雖然沒(méi)有明寫(xiě)失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會(huì )開(kāi)，太陽(yáng)明天還會(huì )爬上來(lái)，但我的童年會(huì )一去無(wú)蹤影，我青春的小鳥(niǎo)將一去不回來(lái)�？墒�，《城南舊事》將會(huì )永遠留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng)，讓我知道不能錯過(guò)美好純真的童年。
城南舊事的讀書(shū)感范文2
讀了《城南舊事》這一本書(shū)，讓我有說(shuō)不出的好感!“童年趣事多多，只是追不回�！本腿绱藭�(shū)的作者林海音所說(shuō)的一般，童年是那么的短，當你長(cháng)大的時(shí)候，你便想回到童年。童年只有一次，需要好好珍惜。就讓我們跟著(zhù)林海音走進(jìn)她的童年�！拔艺驹隈橊劦拿媲�，看它們吃青草的樣子：那樣一幅丑臉，那樣的長(cháng)牙，那樣安靜的態(tài)度。。。。。。我看得呆了，就連自己的牙齒也動(dòng)了起來(lái)�！绷趾Ｒ艄P下那一些栩栩如生的動(dòng)作、神態(tài)，讓人讀上去好像真的看見(jiàn)了當年一個(gè)頑皮活潑的小女孩在學(xué)著(zhù)駱駝，正學(xué)的津津有味。
“秀貞蹲下來(lái)，看見(jiàn)英子身后的影子，她瞪大了眼睛，慢慢地，慢慢地，側著(zhù)頭向英子身后看，英子的脖子后面吹過(guò)來(lái)一口一口的熱氣，是妞兒緊挨在英子背后的緣故，妞兒的熱氣一口比一口急，終于哇的一聲哭了出來(lái)�！绷趾Ｒ粲眯蜗蟮募殞�(xiě)，用生動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)出了妞兒哭的神態(tài)，使讀者有想不到的感�！巴耆な露喽�，只是追不回�！眮�(lái)吧!讓我們一起閱讀《城南舊事》，讓我們一起進(jìn)入林海童年的王國!
我從《城南舊事》的閱讀中，讓我找到了童年的趣味，讓我喜歡起了閱讀，更讓我愛(ài)上了讀林海音的書(shū)。
城南舊事的讀書(shū)感范文3
似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的舊事漸漸浮現眼前。
英子說(shuō)，長(cháng)大后要寫(xiě)一本書(shū)，把天、海分清楚;好人、壞人分清楚;瘋子，賊子分清楚。她終究是寫(xiě)了書(shū)，可書(shū)里的瘋子、賊子卻是如此兩樣、善良，令人喜歡。不知道英子分清楚了沒(méi)，我倒是迷迷糊糊、辨認不清了�，F實(shí)的社會(huì )永遠比書(shū)中的難，于是，有了這本書(shū)，這些故事，這些童趣、這些舊事。
舊社會(huì )的悲哀時(shí)時(shí)在文中出現，“看殺頭”，所有人都拿玩笑般看待，或者怨恨“他”，只是誰(shuí)又像“小英子”一樣，去了解了“他”?關(guān)心了一個(gè)被人憎恨的“賊子”。
一個(gè)作家的文章，絕不是讓人逼迫出來(lái)的�！靶∮⒆印狈纯埂皨寢尅弊屗龑�(xiě)的文章類(lèi)型，她拒絕了人心的惡處，只記得一個(gè)“約會(huì )”：“我們看海去!”一個(gè)永不能實(shí)現的愿望埋藏在心底，“英子”終究能見(jiàn)到海，可是另一個(gè)與她“約會(huì )”的人，卻不能履行這個(gè)誓言了�！案绺绲牡艿堋痹谂f社會(huì )中，必然是一樣憂(yōu)傷的結尾。
不長(cháng)大真好，不知道多年后的“英子”，回想這些事，會(huì )不會(huì )有深深地自責。讀者所知道的，只有：“我們，看海去!”
終是離去，喜愛(ài)的與不喜愛(ài)的，每個(gè)人都會(huì )離開(kāi)，目送或者聽(tīng)聞，留下淡淡的憂(yōu)傷與不足、輕輕地自責。不復返的童年如夢(mèng)境般，全部消失在雪中，驢兒的鈴聲中，“飛入蘆花皆不見(jiàn)”。憂(yōu)傷伴童年，風(fēng)味獨特，卻是回悟感傷。舊事。
終是流水過(guò)，繁花依舊，舊事回憶夢(mèng)中留。
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