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《論語(yǔ)》高中讀后感

時(shí)間:2021-07-03 14:39:21 讀后感 我要投稿

《論語(yǔ)》高中讀后感

  論語(yǔ)讀后感之三十一作文再尋—我睜開(kāi)朦朧的睡眼,急匆匆地去上課,在小區院子里看到那棵樹(shù),整個(gè)人才頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),停下了腳步?大姑姑說(shuō):好的。"東東滿(mǎn)臉驚愕的問(wèn)道"是真的嗎。我真喜歡到玉田公園玩;陽(yáng)春白雪注定高雅,下里巴人也不能空缺。"說(shuō)完就走了。太陽(yáng)每次的跳躍,就使得陽(yáng)光又照進(jìn)了一個(gè)被黑暗侵蝕的角落,地球又多了一份生機?

《論語(yǔ)》高中讀后感

  仁:愛(ài)人?鬃铀枷塍w系的理論核心。它是孔子社會(huì )政治、倫理道德的最高理想和標準,也反映他的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn),對后世影響亦甚深遠。仁體現在教育思想和實(shí)踐上是“有教無(wú)類(lèi)”,春秋時(shí)代學(xué)在官府,孔子首開(kāi)私學(xué),弟子不問(wèn)出身貴賤敏鈍,均可來(lái)受教。仁體現在政治上是強調“德冶”,德冶的基本精神實(shí)質(zhì)是泛愛(ài)眾和博施濟眾,孔子把仁引入禮中,變傳統“禮治”為“德治”,他并沒(méi)有否定“禮治”,他的“德治”無(wú)疑是對“禮治”的繼承和改造。愛(ài)人既為仁的實(shí)質(zhì)和基本內容,而此種愛(ài)人又是推己及人,由親親而擴大到泛眾。

  義:原指“宜”,即行為適合于“禮”?鬃右浴傲x”作為評判人們的思想、行為的道德原則。

  禮:孔子及儒家的政治與倫理范疇。在長(cháng)期的.歷史發(fā)展中,“禮”作為中國封建社會(huì )的道德規范和生活準則,對中華民族精神素質(zhì)的培養起了重要作用,但隨著(zhù)社會(huì )的變革和發(fā)展,特別是封建社會(huì )后期,它越來(lái)越成為束縛人們思想、行為的繩索,影響了社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展......

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