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《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感（通用16篇）
當閱讀了一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感 1
我看了這本書(shū)有幾個(gè)特別喜歡有：蘿卜回來(lái)了，雞窩里飛出了金鳳凰，瓜兒銀豆兒等。我給大家講講蘿卜回來(lái)了。雪這么大，天氣這么冷，地里山上都蓋滿(mǎn)了雪。小白兔沒(méi)有東西吃了，餓得很，他跑出門(mén)去找東西吃。小白兔一面找一面想："雪這么大，天氣這么冷，小猴在家里一定也很餓。我找到了東西，去和他一起吃"。小白兔扒開(kāi)雪，嘿，雪底下有兩面個(gè)蘿卜，他多高興呀！小白兔抱著(zhù)蘿卜跑到小猴家，敲敲門(mén)，沒(méi)有答應。小白兔把門(mén)推開(kāi)，屋里一個(gè)人也沒(méi)有，原來(lái)小猴不在家，也去找東西吃了。小白兔就吃掉了小蘿卜把大蘿卜放在桌子上。這里時(shí)候，小猴在雪地里找啊找，他一面找一面想："雪這么大，天氣這么冷，小鹿在家里，一定也很餓，我找到了東西，去和他一起吃。"小猴扒開(kāi)雪，嘿，雪底下有幾顆花生。他多高興呀！
小猴帶著(zhù)花生向小鹿家跑去，跑過(guò)自己家，看見(jiàn)門(mén)開(kāi)著(zhù)，他想："誰(shuí)來(lái)過(guò)啦?"他走進(jìn)屋子，看見(jiàn)蘿卜很奇怪，這是哪來(lái)的?他想了想，知道是好朋友送來(lái)的，就說(shuō)："把蘿卜也帶也，和小鹿一起吃！?小猴跑到小鹿家，門(mén)關(guān)得很緊的。他跳上窗臺一看，屋子里一個(gè)人也沒(méi)有。原來(lái)小鹿不在家，也去找東西吃了。就這樣蘿卜一送再送最后還是還給了小白兔。我看了以后我想說(shuō)："好朋友之間是互相惦記的，有了好東西也不忘一起分享。這不，小白兔的蘿卜又飛回到小白兔的家中。
在中外現當代童話(huà)中有個(gè)故事叫"哪吒鬧海"。從前有個(gè)大將軍李靖，他的妻子懷孕三年零六個(gè)月才出生，出生的是一個(gè)肉球，李靖把球辟開(kāi)，從里面走出一個(gè)男孩，有個(gè)神仙把這個(gè)男孩取名叫哪吒，還要收哪吒為徒弟，一轉眼哪吒七歲了。有一次，哪吒去東海洗澡，后來(lái)把東海龍王的兒子殺了。東海龍王知道很生氣，東海龍王和玉帝說(shuō)："哪吒把我的兒子給殺了，我也要把哪吒給殺了。"玉帝馬上同意。東海龍王一把把李靖和李靖的妻子綁住，哪吒出來(lái)說(shuō)："一人做事一人當，當場(chǎng)就自殺了。"東海龍王很高興地回去了，哪吒的師父一點(diǎn)都不著(zhù)急，他采摘4種藥品，后來(lái)他用四種藥品把哪吒醫活了。我讀了以后感到：小哪吒那種敢作敢當，嫉惡如仇的形象早已深入人心。不過(guò)畢竟年輕還小，做事欠考慮，闖下許多禍，要是沒(méi)有他師父幫忙，真不知該怎么辦。我要向小哪吒學(xué)習敢作敢當的精神。
我喜歡看《中外現當代童話(huà)》，里面有個(gè)故事叫：三頭小豬。很早很早以前，在野外一所住房時(shí)，住著(zhù)豬媽媽和她的三只小豬。老大厭惡勞動(dòng)，貪睡，懶得出奇。"你還在打盹么，快去干活。"豬媽媽總是發(fā)脾氣責備他。老二整天游手好閑，家務(wù)事一點(diǎn)兒也不做，豬媽媽也傷透腦筋。好在老三肯干活，這也是母親唯一的'驕傲。老大老二人偷懶閑蕩時(shí)，他依然勤勤懇懇汗流浹背地干活兒。小豬們該獨立生活，于是他們決定建自己的房子。老大用麥稈建了一個(gè)小屋，老二用木板建了一個(gè)屋，老三則用磚瓦建造了一個(gè)小屋。嗯，味道好香��！恐怕是小豬的香味吧。進(jìn)村的狼一副紳士打扮，先看見(jiàn)那間用麥稈小屋門(mén)，一邊說(shuō)："小豬，小豬，現在我餓了，真抱歉，快開(kāi)門(mén)。""你這討厭的家伙""哼，不開(kāi)門(mén)，你以為我毫無(wú)辦法"狼深深地吸足了空氣，對著(zhù)麥稈小屋猛烈地吹，噗，噗，噗！麥稈筑起的小屋，劈里啪啦地被吹跑了。"救，救命啊…."老大連滾帶爬逃到老二家.狼想：這間木結構的小屋,不容易吹毀,不過(guò)這屋也有弱點(diǎn),我有妙計.老狼一放火把房子燒了，最后老大老二跑到老三的地方，把狼給燒死了。我從中讀懂：只要勤奮就什么也不怕。
《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感 2
《中我讀了這本書(shū)，里面我最喜歡的是可愛(ài)的大花鐘。
故事是這樣的春天來(lái)了，小蜜蜂可真勤勞，一大早就來(lái)到花園里�；▓@里盛開(kāi)這五顏六色的話(huà)，它要采花蜜。
它在花中飛來(lái)飛去采蜜。忽然，葵花對蜜蜂說(shuō)：“休息一會(huì )兒吧，該回家吃中午飯了。 ” 小蜜蜂問(wèn)道：“到中午了嗎？你怎么知道的？”葵花說(shuō)：“我們這兒有一個(gè)大花鐘��！”小蜜蜂向周?chē)戳丝矗骸按箸娫谀睦�？”百靈鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)?yè)溟W著(zhù)她美麗的翅膀，笑著(zhù)說(shuō)：“小蜜蜂，我知道在哪兒，咱們去看這個(gè)大花鐘吧！”于是飛到一個(gè)大花盤(pán)前，雖然里面的花有很多，但大部分都沒(méi)有盛開(kāi)，只有一種花在開(kāi)放。百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“這種花叫‘午時(shí)花’，它只在中午才開(kāi)，它現在在開(kāi)花當然是中午了！”
小蜜蜂問(wèn)：“花兒的開(kāi)放時(shí)間都是固定的`嗎？”百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“當然，不同的花兒會(huì )在不同的時(shí)間開(kāi)放：啤酒花在凌晨三點(diǎn)開(kāi)放，牽�；ㄒ话阍谒狞c(diǎn)盛開(kāi)，五點(diǎn)開(kāi)花的是薔薇，龍葵花開(kāi)在六點(diǎn)，芍藥開(kāi)在七點(diǎn)，蓮花開(kāi)在八點(diǎn)開(kāi)在十點(diǎn)的是半枝蓮……”“沒(méi)有鬧鐘，她們怎么會(huì )準時(shí)呢？”小蜜蜂很疑惑，百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“是她們身體里的生物鐘叫醒她們��！”
“我又學(xué)會(huì )了一種掌握時(shí)間的方法！”小蜜蜂高興地說(shuō)。
《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感 3
童話(huà)，是少年兒童對外部世界充滿(mǎn)想象的藍天，是我們學(xué)習知識的搖籃。少年兒童的世界，是童話(huà)的世界，優(yōu)美絢麗的童話(huà)，永遠滋潤這我們幼小而純潔的心田。這就是我讀這部書(shū)的理由。
童話(huà)里，充滿(mǎn)著(zhù)幻想，有著(zhù)另一個(gè)“世界”的故事，更充實(shí)的寫(xiě)出了我們夢(mèng)里的“天堂”。
這本《中外現當代童話(huà)》里有許多有趣的故事，但每一個(gè)故事都有一個(gè)意義。比如說(shuō)：魚(yú)兄弟的故事--------讓我們知道不要相信別人的話(huà)；小白馬-------講了一個(gè)缺了一條腿的小白馬是如何找回生活的信心，去幫助其他人；貓的小外甥---------寫(xiě)了老虎自高自大，瞧不起弱小的人，聰明的貓就設法讓老虎明白:身材的高矮說(shuō)明不了力量的強大，只有擁有智慧才是最強大的`……
這些有趣的故事，生動(dòng)的形象，迷人的情境，激起了我美麗的幻想，這些神奇的童話(huà)故事似乎把我帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻般的世界。在閱讀時(shí)，我領(lǐng)略啦五大洲的名山大川的壯美，原始森林。和各種禽珍異獸的習慣。
這本書(shū)給我帶來(lái)啦快樂(lè )，希望也給你們帶來(lái)快樂(lè )！
《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感 4
讀了這本書(shū)，我明白了許多道理，讀一次有一次的感受。
別看它只是本童話(huà)書(shū)，里面講述的道理可多了呢？就拿《沙漠找水》這篇故事來(lái)說(shuō)吧。主人公小阿里在沙漠探險時(shí)把水喝光了。在那么大的沙漠里可是很難找水的。小阿里的爸爸看見(jiàn)了一只狒狒，利用自己對狒狒的了解成功的找到了水。喝上了甜甜的水。在生活中，沒(méi)有解決不了的困難，只有不想解決困難的人。如果人們對動(dòng)物的生活習性加以研究，動(dòng)物將成為我們解決困難的好幫手。所以我們還要愛(ài)護動(dòng)物。
還有《小溪流的'歌》呢，小溪永無(wú)止盡地向前奔波。途中有許許多多的困難和阻擾，可小溪還是頑強地奔波。它要不停地流著(zhù)，流著(zhù)。當它變成了大海的時(shí)候，還在不停地流。因為它從未忘記自己當初是小溪。這就如人生的道路：是曲折的，坎坷的，或布滿(mǎn)荊棘，或暗藏險灘。但這并不可怕。只要我們像小溪流一樣，樂(lè )觀(guān)的面對所發(fā)生的一切，并且永無(wú)停息地前進(jìn)。最后，我們一定會(huì )到達勝利的彼岸。
這本故事書(shū)講述了許多道理，如果我們按照這些道理做，勝利就在你眼前。
《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感 5
我看的故事是《拇指姑娘》，我為大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
原文：從前有一個(gè)婦人，她很想要一個(gè)小巧又可愛(ài)的孩子。她便去請教女巫，女巫說(shuō)非常容易，便給她一粒麥穗，讓她種在花盆里。當這個(gè)花朵綻開(kāi)時(shí)，拇指姑娘便出生了，她生活得非常幸福，可是有一天，一只丑陋的癩蛤蟆把她抱走了，讓她當小癩蛤蟆的妻子。水里的魚(yú)兒很同情小小的拇指姑娘，便把荷葉的`一根莖咬斷。拇指姑娘順著(zhù)荷葉飄到了另外一個(gè)國家。她為了躲避風(fēng)雨，來(lái)到花朵的一片葉子下。清晨，以露珠為飲料，以花蜜為食物，生活還算過(guò)得去。夏天和秋天過(guò)去了，又寒冷又漫長(cháng)的冬天來(lái)臨了，拇指姑娘跑到了田鼠家生活。
過(guò)了幾天，田鼠說(shuō)：“我們這兒最富有的先生——鼴鼠就要來(lái)了，如果你和她結婚，就有享不盡的榮華富貴�！钡诙�，鼴鼠穿著(zhù)黑天鵝的絨毛大衣來(lái)了，因為他是一個(gè)盲人，看不清拇指姑娘的容貌，田鼠便叫拇指姑娘唱了一首歌曲，鼴鼠很快就愛(ài)上了她。不過(guò)，鼴鼠并沒(méi)有表現出來(lái)，因為他很謹慎。過(guò)了幾天，鼴鼠正式提婚了。秋天來(lái)到了，鼴鼠讓拇指姑娘縫嫁衣。其實(shí)，拇指姑娘并不喜歡鼴鼠，因為他并不喜歡陽(yáng)光和鮮花，而且對他們有反感。
拇指姑娘曾經(jīng)在地道救過(guò)一只燕子，現在，燕子要飛去另外一個(gè)國家，她便問(wèn)拇指姑娘：“你愿意和我一起到另外一個(gè)國家去嗎？”拇指姑娘爽快地答應了。燕子背著(zhù)拇指姑娘飛呀飛呀，飛到了那個(gè)國度，把拇指姑娘放到了一朵最鮮艷的花上，上面有一個(gè)和自己一樣大的美男子，他就是所有花朵的王子，他們倆結婚了，拇指姑娘便成了這兒的皇后。
感受：從這個(gè)故事里，我明白了兩個(gè)道理。一個(gè)是，其實(shí)沒(méi)有什么人是壞人，就故事里的蛤蟆、田鼠、鼴鼠來(lái)說(shuō)，他們只是為了自己的利益去做事兒，但他們做的事兒卻是很自私，對拇指姑娘來(lái)說(shuō)是極不平等的。另一個(gè)是，好人終有好報，拇指姑娘用她的好心和善良換來(lái)了一生的幸福。
《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感 6
我讀了《字的童話(huà)五》里面有10個(gè)小故事，其中我最喜歡的是怪博士的變身槍?zhuān)缓蟛┦坑弥中∥髯鰧?shí)驗，把小西變成鷹鉤鼻，虎背熊腰。然后博士上小西給自己變，但是小西沒(méi)有按照博士的要求去變，把博士變成丑八怪，又把自己變成高頭大馬，博士就搶不變身槍了。
后來(lái)博士搶回了槍?zhuān)研∥髯兂傻?怪物，小西三天都出不了門(mén)，以后他在也不敢亂用博士的發(fā)明了。
《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感 7
我讀了《金波童話(huà)》這本書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)了很多有趣的故事，我很喜歡《白馬、黑馬》、《尋找泉水的鹿》、《小狗的鈴鐺》。、《白馬、黑馬》讓我好感動(dòng)呀!黑馬就是再美麗也不能沒(méi)有媽媽?zhuān)隈R的媽媽比什么都重要。這讓我更加珍惜媽媽對我的愛(ài)。讓我覺(jué)得很好笑的是《小狗的鈴鐺》。小狗把套在脖子上的'鈴鐺弄丟了，就以為把自身也給弄丟了。它以為鈴鐺是它自身，它沒(méi)有做真正的自身。讓我最感動(dòng)的還是《尋找泉水的鹿》。在這個(gè)故事里，小鹿茜茜寧愿犧牲自身也要為大家重新找到生命的泉水。
《金波童話(huà)》告訴我們很多生活的真理，《金波童話(huà)》真是太好看啦!家長(cháng)評價(jià)：魏藍云天認真讀了《金波童話(huà)》，并且寫(xiě)了讀后感。她對閱讀的興趣越來(lái)越大，希望再接再勵!
《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感 8
今天我讀了《字的童話(huà)3》—小不點(diǎn)來(lái)到點(diǎn)心店，這個(gè)故事講的是：小不點(diǎn)還沒(méi)有滿(mǎn)7歲，牙齒都快被蟲(chóng)咬光了，牙醫叔叔對小不點(diǎn)說(shuō)再也不許吃糖了�？墒撬塘巳�，實(shí)在忍不住了，于是她就去了甜品店。甜品店的老板是一個(gè)可愛(ài)的小企鵝，企鵝很怕熱的.，他對小不點(diǎn)說(shuō)：“我們這還有10分鐘就要下班了！”小不點(diǎn)說(shuō)完自己要吃哪一種，企鵝先生就慢慢的走向擺蛋糕的地方，只差5分鐘了，企鵝先生又轉過(guò)來(lái)問(wèn)小不點(diǎn)：“你是要特別甜的、有點(diǎn)甜還是一點(diǎn)都不甜的？”只差1分鐘了，小不點(diǎn)記得哭了，企鵝先生把菜單一撕，說(shuō)：“我們的職業(yè)時(shí)間已經(jīng)到了，謝謝光臨，下請來(lái)早！”小不點(diǎn)走后企鵝先生就給牙醫叔叔打電話(huà)，他說(shuō)：“剛才小不點(diǎn)來(lái)到了蛋糕店，我按照您的吩咐沒(méi)讓她吃到蛋糕！”
我也覺(jué)得吃那么多也對牙齒不好，最好一周只吃一塊甜品，牙也不會(huì )壞掉，大家千萬(wàn)不要像小不點(diǎn)一樣！
《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感 9
剛開(kāi)始，我認為一本童話(huà)書(shū)，沒(méi)什么好看的，可是我卻只能看這本書(shū)，所以，我看了起來(lái)。里面的故事的'人物情節的悲歡離合，都會(huì )使人淚如雨下，有一些人物，因為一些巧事，開(kāi)心的過(guò)上了自己向往的日子，一些任務(wù)，卻因為一些病或事故，讓死神奪走了生命……每篇故事都很精彩，而又吸引人，但卻也讓我懂的了一些道理，比如：好心有好報，只要堅持，就會(huì )勝利，只要心地善良，上天一定不會(huì )虧待你。我想：只要我能如文中的那些人一樣，堅持不懈就會(huì )取得好成績(jì)，讓媽媽開(kāi)心，所以，我以后要多看書(shū)，將里面的好詞好句記在腦子里，考試時(shí)發(fā)揮出來(lái)，讓自己的作文水平提高，讓大家對我刮目相看！
我從今天開(kāi)始，要好好讀書(shū)，天天向上，成為老師心目中的好學(xué)生！
《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感 10
《格林童話(huà)》共二百多篇，是由格林兄弟從民間收集修改而來(lái)的。不但在德國，就是在全世界都家喻戶(hù)曉、婦孺皆知，深受廣大兒童喜愛(ài)。我就有幾本，非常喜歡，沒(méi)事的時(shí)候總是一遍又一遍的看。
讀了里面的《青蛙王子》的故事，其中國王對公主說(shuō)的一句話(huà)：“他在困難時(shí)幫助過(guò)你，你不應當輕視他�！�，使我懂得了做人一定要講信用。讀了《小紅帽》，大灰狼用各種手段欺騙單純可愛(ài)的小紅帽，我知道了有的人很狡猾，所以對任何人都不能輕信。讀了《金鵝》，蠢兒分給叫花子一半餅的事情，使我懂得了任何東西都要和別人一起分享。讀了《灰姑娘》這篇故事，灰姑娘的善良終于換來(lái)了幸福的生活，我懂得了好人有好報，壞人總會(huì )受到懲罰——只是時(shí)間的`問(wèn)題。讀了《漁夫和他的妻子》，妻子的貪婪，讓他們從教皇又回到了小漁舍，我知道了人不能太貪心了，否則將會(huì )一無(wú)所有。
格林童話(huà)是一本好書(shū)，就像一輪太陽(yáng)，照亮我們前進(jìn)的方向，同時(shí)傳授給我們很多真理、道理，所以，我覺(jué)得多讀書(shū)總是沒(méi)有壞處的。
《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感 11
這是最新一期《兒童文學(xué)》中的一篇文章，講述的其實(shí)并不是一個(gè)真的童話(huà)故事，而是作者作文水平提高的過(guò)程。
成鳳的作文一直不大好，媽媽就建議她多讀些課外書(shū)，并給她訂了好些作文類(lèi)的雜志，可剛開(kāi)始老師卻覺(jué)得她花在這方面的時(shí)間太多了，會(huì )影響正常的學(xué)習。一天下課，20分鐘的課間休息時(shí)間（因為是中學(xué)），她沒(méi)有像其他同學(xué)一樣沖向小賣(mài)部，而是走到了她最近才發(fā)現的一片花園，拿起一本《兒童文學(xué)》看了起來(lái)；正看得起勁之時(shí)，只見(jiàn)班主任遠遠的'走來(lái)了，她本能地把書(shū)藏到背后。因為他知道，由于語(yǔ)文成績(jì)較差，老師一向不贊成她過(guò)多地閱讀課外書(shū)，嫌她看“閑書(shū)”就分秒必爭，看課本寫(xiě)作業(yè)就不那么認真了。要知道她媽媽還是個(gè)知名作家呢，所以老師的意思就是：作家都教不好寫(xiě)作，看作家寫(xiě)的文章又有何用處呢？……
讀完這篇文章，我對老師的這種觀(guān)點(diǎn)不能茍同！看課外書(shū)，尤其是作文類(lèi)的，不但不會(huì )拉下學(xué)習，還會(huì )提高作文水平呢！那些所謂的習題集呀，作文練習呀，無(wú)非就是重復練習那些學(xué)過(guò)的或已經(jīng)很熟的題目；而課外書(shū)上的文章五花八門(mén)，都是作家們使出渾身解數的努力結晶，不但是視覺(jué)上的愉悅，更是心靈上的享受，還學(xué)到了許多寫(xiě)作的手法，不是一舉兩得嗎？！現在主要是“應試教育”，“應試”不就是 “應”對考試嗎？可是作文題目經(jīng)常是課堂上從未提及的，平時(shí)沒(méi)有涉及考試時(shí)又怎么可能 “應”對呢？所以要提倡多讀課外書(shū)，多讀各式各樣的“閑書(shū)”，接觸不同類(lèi)型的文章題材，感受不同的寫(xiě)作技巧，這樣才能在考試時(shí)得心“應”手嘛。
提起童話(huà)，大家肯定都眼睛發(fā)亮；說(shuō)起作文，大家卻立即就頭大三圈。其實(shí)，這大可不必，只要把兩者巧妙地結合起來(lái)，作文也可以寫(xiě)得像童話(huà)一樣受歡迎。說(shuō)通俗點(diǎn)兒，就是作文也可以變成童話(huà)，童話(huà)本身就是作文，好的作文就是童話(huà)，一篇美好的童話(huà)。
《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感 12
我最喜愛(ài)的一篇童話(huà)要數《白貓》了。有一個(gè)國王，他有三個(gè)文武雙全的兒子，它怕三個(gè)兒子搶奪王位，就讓它們去旅行。第一次讓它們帶回一只美麗的小狗；其次次讓他們帶回一些輕紗；第三次讓他們帶回一個(gè)漂亮的公主。白貓三次都運用自己的才智和特別實(shí)力幫助了小王子，使國王的計謀無(wú)法得逞。，第三次白貓自己變成了一個(gè)漂亮的.公主。小王子繼承了王位。從今以后，它和公主過(guò)著(zhù)華蜜的生活。讀了這些故事，我們不但能增長(cháng)學(xué)問(wèn)，還能學(xué)會(huì )很多做人的道理。
《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感 13
我讀完《王爾德童話(huà)》后我懂得了很多道理。
首先是我們都以為有些是都是一樣的，我打發(fā)一個(gè)比喻說(shuō)好人做了好事就會(huì )有好報，可是在王爾德童話(huà)里面可不是這樣的`!王爾德做了好事，可是他并沒(méi)有得到好報。所以這個(gè)故事告訴我們不要沒(méi)有去做過(guò)或嘗試的事就覺(jué)得這件事情很難!可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這件事情并不難，并不跟你想象的一模一樣!
所以這個(gè)故事告訴我們你沒(méi)有去嘗試做做過(guò)的事情一定要去嘗試一下。
《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感 14
王爾德童話(huà)里有許許多多感人的童話(huà)故事，比如《快樂(lè )的王子》，《夜鶯與玫瑰》，《自私的巨人》等。
我最喜歡的是《快樂(lè )的王子》，快樂(lè )的王子死后，人們把王子他做成了一個(gè)高大的雕塑，他看到了城市的丑陋與貧苦，讓快樂(lè )王子不在快樂(lè )，快樂(lè )王子奉獻出了自己的一切來(lái)幫助窮人。原來(lái)要去埃及的小燕子被快樂(lè )王子的愛(ài)心感動(dòng)。幫助快樂(lè )王子，快樂(lè )王子劍上的.紅寶石讓生病的孩子感到?jīng)鏊�，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉；藍寶石的雙眼讓追求夢(mèng)想的年輕人享受到被肯定的賞識的快樂(lè )；讓賣(mài)火柴的小女孩笑著(zhù)跑回家，擺脫挨打挨餓的命運；他身上的黃金葉子，讓窮人們有了食物，有了快樂(lè )�？鞓�(lè )王子和小燕子付出了愛(ài)，奉獻了生命，得到了真真的快樂(lè )。
我還喜歡《自私的巨人》，巨人有一個(gè)美麗的花園。在春光明媚的日子里，花園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色秀麗。但巨人卻自私自利，不愿與人分享，不讓天真活潑的孩子進(jìn)去玩。結果，春天也不來(lái)了，花也不開(kāi)了，鳥(niǎo)也不叫了，巨人被春天遺棄了。這些使巨人醒悟悔改，他拆除圍墻打開(kāi)大門(mén)，歡迎可愛(ài)的孩子們進(jìn)來(lái)，迎接孩子們帶來(lái)的春天，沒(méi)有孩子就沒(méi)有春天，讓花園重現春天的，并不是象征著(zhù)力量與的巨人，而恰恰是世人眼中最溫柔無(wú)力的兒童。
王爾德童話(huà)真好看。
《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感 15
這幾天，我讀完了《楊紅櫻童話(huà)》，讀完這本書(shū)以后，我問(wèn)了一下爸爸：“爸爸，楊紅櫻阿姨是不是寫(xiě)了許許多多的童話(huà)？”爸爸說(shuō)：“那是當然的啦！”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我又說(shuō)：“她寫(xiě)的童話(huà)是不是都很有趣？而且，她寫(xiě)的童話(huà)是不是有動(dòng)物的、有人的、有植物的、有開(kāi)懷大笑的、有寂寞的……”
其中，我最喜歡的還是天冷要蓋房那一篇故事和喝咸水，生咸蛋那一集。在天冷要蓋房那一集里，笨笨豬和乖乖熊在樹(shù)林里拆了驢大爺蓋的一座草棚子，又用驢大爺蓋草棚子的材料給驢大爺在湖邊蓋了一座新房子。在喝咸水，生咸蛋那一集里，笨笨豬因為聽(tīng)錯了話(huà)，讓鴨媽媽喝咸水，生咸蛋，結果很多天以后，鴨媽媽生的蛋還是沒(méi)滋沒(méi)味，不是咸蛋。通過(guò)了這兩個(gè)故事以后，我覺(jué)得笨笨豬很傻、很天真，而且還很可愛(ài)、很聰明……
不管怎么說(shuō)，楊紅櫻阿姨寫(xiě)的那些童話(huà)故事真有趣！
《楊紅櫻童話(huà)》里有許多經(jīng)典而美妙的故事，比如：“荷葉上的晚餐”講了：小猴一家沒(méi)有齊心協(xié)力的'拿到晚餐，新虧媽媽拿繩子救他們，不然，就淹死了�！扒煽肆︼炍荨敝v了:小熊乖乖的媽媽要到外婆家去了，給小熊乖乖做了許多巧克力,于是他讓小豬笨笨來(lái)陪他作伴。
后來(lái),他們用聰明和智慧做了一座巧克力餅屋,請所有的朋友來(lái)到巧克力餅屋，做香香的、甜甜的夢(mèng)。小老鼠嘰嘰和吱吱也來(lái)了,小熊乖乖不想嘰嘰和吱吱來(lái),小豬笨笨一定要他們來(lái)，所以小豬笨笨向小熊乖乖保證，小老鼠嘰嘰和吱吱聽(tīng)到了，于是在這里睡著(zhù)了，一舔也不舔，一個(gè)小洞也沒(méi)有······
讀了這個(gè)故事，我知道了，不管是學(xué)習差，很調皮的人，我們都要信任他們。
《中外現當代童話(huà)》優(yōu)秀讀后感 16
自從讀了《北歐童話(huà)》后，它使我懂得了許多道理，具有詩(shī)意的美、戲劇性的幽默，圍繞著(zhù)愛(ài)與善良的主題，積極向上的樂(lè )觀(guān)精神，絢麗多彩的'幻想。
童話(huà)中蘊含著(zhù)人性美、藝術(shù)美、幻想美。溫暖和照亮了世界上很多兒童的童真，可愛(ài)、活潑、天真的心靈。其中的《雛菊》、《野天鵝》、《蝴蝶》最感人心扉，《夏至之夜的故事》、《卡登堡宮》、《國王的兔子》最生動(dòng)有趣，《樅樹(shù)》、《紅鞋》、《夜鶯》更體現人對事物的愛(ài)。它是世界兒童文學(xué)史上一顆星光燦爛的水晶球，把讀者帶進(jìn)了一個(gè)恬美、純凈、夢(mèng)幻的童話(huà)世界里。這本書(shū)值得全世界的小朋友在童年里收藏。北歐是童話(huà)的世界，以安徒生童話(huà)為代表。世界童話(huà)大師安徒生說(shuō)過(guò)：“生活就是旅行，我現在身上一切不美好的事情，都將變成美好的事情！”
《北歐童話(huà)》讓我享受閱讀童話(huà)里的樂(lè )趣和幻想。
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