《德國,一群老鼠的童話(huà)》優(yōu)秀讀后感
閱讀，是一種精神享受，它可以讓你的大腦更加活躍;閱讀，是一種學(xué)習，它能更好地幫你融入社會(huì );閱讀，是對自己的一種尊重，你一定要對自己好一點(diǎn)。
閱讀，愿意和每個(gè)人做朋友!你接受這位朋友了嗎?小白鼠莉莉就接受了：
在一所大宅中，生活著(zhù)一群老鼠，每當人們滅燈就寢的時(shí)候，就變成了它們的活動(dòng)時(shí)間。
有一個(gè)大領(lǐng)頭，名字叫威利巴爾德，他非常地自大，對每個(gè)老鼠都嚴格控制，不讓它們做游戲，每個(gè)人都要聽(tīng)從它的，并且常常威脅它們。且壞的事情別人做，好的事情自己做。它還有一個(gè)攻擊對象——莉莉。
小白鼠莉莉，由于與大家不同品種，所以常受委屈，還被稱(chēng)為白妖精，被分到誰(shuí)都不愿去的圖書(shū)館值班——因為那里找不到任何食物，好在朋友時(shí)常帶給莉莉一些。不過(guò)，那里的書(shū)真是數不完的多呀!一望無(wú)際的書(shū)架，陳列著(zhù)各種各樣的書(shū)。就在那里，莉莉與閱讀交上了朋友，且關(guān)系越來(lái)越好。
漸漸地，莉莉不僅會(huì )讀，還會(huì )用。她不停地用書(shū)中學(xué)到的東西幫助大家，而大領(lǐng)頭卻不聽(tīng)莉莉的.勸告，最后把自己的性命都丟了。
說(shuō)到閱讀，我也不得不說(shuō)說(shuō)我剛開(kāi)始讀比較難的書(shū)的時(shí)候的感受：
記得三、四年級的時(shí)候，老師開(kāi)始讓讀全是字的書(shū)。剛開(kāi)始，覺(jué)得很難，不想讀�？蓻](méi)想到，作業(yè)竟也是這個(gè)。好吧!下定決心讀兩章。讀了一小會(huì )兒，覺(jué)得并沒(méi)有那么難。一章過(guò)后，覺(jué)得有點(diǎn)意思。兩章過(guò)后，竟樂(lè )在其中了!又看了三、四、五章，啊，妙趣無(wú)窮啊!此后每當我讀書(shū)，都會(huì )把它當成我的朋友，和它“玩”，它還教我知識。這哪是負擔呀?好不自在!
年級越來(lái)越高，學(xué)習自然也越來(lái)越難了。但千萬(wàn)不要忘了你的朋友——閱讀。它能幫你拓展出更多知識。不過(guò)，眼睛與書(shū)本的距離不要太近哦!
閱讀，是可以陪你一生的朋友。你接納它了嗎?
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