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活在當下讀后感優(yōu)秀

時(shí)間:2021-06-28 18:34:01 讀后感 我要投稿

活在當下讀后感優(yōu)秀范文

  老師應尊重每一位學(xué)生所面對的心墻,并尊重每一個(gè)人在克服自身困難的努力過(guò)程;一個(gè)好老師會(huì )知道什么時(shí)候該說(shuō)“繼續往上爬”,什么時(shí)候該說(shuō)“下來(lái)吧”。最重要的是真正的教師應該知道——其實(shí)并沒(méi)有所謂上或下、高或低,也沒(méi)有所謂更好或更壞,只有那道墻和攀墻的過(guò)程能教給你一些道理。。。

活在當下讀后感優(yōu)秀范文

  網(wǎng)絡(luò )上買(mǎi)了兩本書(shū),《遇見(jiàn)未知的自己》《活在當下》,因為我一直覺(jué)得“書(shū)非借不能讀也”非常的準確,但是我只要讀書(shū)一般都是自己去買(mǎi),因為花了錢(qián),不讀多可惜,當然這只是我的一種壞習慣而已,對于有些人來(lái)說(shuō),書(shū)哪怕是借的也不會(huì )去讀,更別談自己買(mǎi)的了,當束之高閣;對于另一些人來(lái)說(shuō),讀書(shū)就像是他的一種習慣一樣,無(wú)論是買(mǎi)是借,他都會(huì )去讀,并沒(méi)有誰(shuí)去強迫他,純粹是自己的渴望而已,我欽佩這種人,正所謂學(xué)海無(wú)涯,人應活到老學(xué)到老。

  《活在當下》這本書(shū)我花了很長(cháng)時(shí)間又可以說(shuō)是很短的時(shí)間讀完了,很長(cháng)時(shí)間指的是從買(mǎi)到讀完為止,時(shí)間很長(cháng),可以說(shuō)說(shuō)一個(gè)學(xué)期,但又是很短時(shí)間讀完,因為我總共可以說(shuō)是花了三個(gè)下午就讀完了,而且就是最近,感觸頗多,它的作者是Barbara De Angelis,是當代個(gè)人成長(cháng)與靈性成長(cháng)領(lǐng)域最具影響力的導師之一,整本書(shū)一共分為四大篇,分別是當下省思、生活憬悟、人際體驗、用心實(shí)踐,每一篇都深入人心,給你意想不到的提點(diǎn),整篇文章圍繞一個(gè)“真實(shí)的剎那”來(lái)展開(kāi),給了我不少啟示,譬如文章第二篇中講述了工作與差事的區別,以及給你如何去應對著(zhù)兩件事的建議,你的心態(tài)決定了一切,差事只是你謀生的一首手段而已,它支撐著(zhù)你的物質(zhì)生活,而你的工作是你人生的目的,而你人生的目的是:學(xué)習如何待人以誠,學(xué)習如何自重并包容自己的不完美,學(xué)習寬恕,學(xué)習勇敢,學(xué)習信任,學(xué)習愛(ài),所以說(shuō)靈魂的糧食是

  喜悅,愛(ài)喝贊美歡慶。。。。。。

  享受不到真實(shí)剎那的工作會(huì )使靈魂枯竭、饑渴。

  文中這樣的解釋也許你一時(shí)不能充分理解,但只要你多讀幾遍便會(huì )融會(huì )貫通,也就是在這篇中,文章作者通過(guò)寫(xiě)自己的故事給了我一個(gè)大的啟示。文章作者自己也是一位老師,不過(guò)她的工作內容與我不同,但是對學(xué)生的態(tài)度大家的方向目標是一致的,作者講述了自己在一次攀巖的課程中的故事,她在攀巖的過(guò)程中,當她懸在半空中的時(shí)候,她害怕極了,她認為自己真的不能再往上攀了,同時(shí)也拖累了在同一組的隊友,但是她老公卻一直鼓勵她:“芭芭拉,你可以的!笨墒亲詈笏矝](méi)有成功,攀巖的老師讓人們把她放下來(lái),然后她哭倒在老公的懷中,說(shuō)自己盡力了,但是拖累了隊友,覺(jué)得自己好沒(méi)有用,但是她老公卻說(shuō)“芭芭拉,這就是你身邊的人對你常有的感覺(jué)!贝丝套髡咭庾R到了自己作為老師常犯的'錯誤——對學(xué)生的責成。她看到了真相:在我身邊的每一個(gè)人,都已盡了他們最大的努力去追求進(jìn)步,他們需要的,如同那天我希望隊友和老公能給我的——不是責成,不是失望,只是愛(ài),所以

  老師應尊重每一位學(xué)生所面對的心墻,并尊重每一個(gè)人在克服自身困難的努力過(guò)程;一個(gè)好老師會(huì )知道什么時(shí)候該說(shuō)“繼續往上爬”,什么時(shí)候該說(shuō)“下來(lái)吧”。最重要的是真正的教師應該知道——其實(shí)并沒(méi)有所謂上或下、高或低,也沒(méi)有所謂更好或更壞,只有那道墻和攀墻的過(guò)程能教給你一些道理。。。

  這段話(huà)我深有感觸,同樣作為一位老師,我也突然意識到了自己的錯誤,我想這對我以后對學(xué)生的態(tài)度有一個(gè)很大的幫助,這讓我知道以后該如何對待學(xué)生、自己和別人。這就是一個(gè)真實(shí)的剎那帶給作者的啟示,生活中我們就需要體會(huì )這樣的真實(shí)的剎那,正本書(shū)就這樣教你如何去體會(huì )生活中的真實(shí)的剎那,并且去享受真實(shí)剎那帶給你的價(jià)值,后面幾篇中,給我了另一個(gè)提示就是:你有你自己的長(cháng)處,有時(shí)候只是你自己不知道而已,這時(shí)候你會(huì )遇到你人生中的心靈的導師,他、她或它會(huì )給你一些靈性的提示,文中最后的內容就是要心存感激,去感謝你擁有的一切,好好的珍惜他們!

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