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感恩的心讀后感

時(shí)間:2021-06-27 10:36:24 讀后感 我要投稿

感恩的心讀后感5篇

  篇一:感恩的心讀后感

感恩的心讀后感5篇

  這幾天,我讀了《感恩的心》這本書(shū),這里面“有多痛就有多快樂(lè )”這個(gè)故事感動(dòng)了我,這個(gè)故事主要講了“他”和爸爸住在一間破破爛爛的小木屋里。當“他”上大學(xué)的時(shí)候,高昂的學(xué)費使他們無(wú)可奈何,只好去捉蝎子,但“他”的爸爸每次賣(mài)蝎子回來(lái)的時(shí)候總是倚著(zhù)門(mén)喘著(zhù)粗氣。后來(lái)才知道,爸爸出門(mén)不是在賣(mài)蝎子,而是在……

  爸爸媽媽為了我們,什么都可以給:鮮血、汗水、所有的愛(ài)……為了不讓我們心里有負擔,他們有意隱瞞了這一切。只因為“望子成龍,望女成鳳”的期望,他們“俯首甘為孺子!,真是太偉大了!

  再看看我自己吧,我們的生活條件可要比他們好上100倍吧,可是我的學(xué)習態(tài)度還沒(méi)有他的一半,我整天心不在焉,東走走,西望望,根本不把學(xué)習放在心上,真是太對不起爸爸媽媽了。

  9月18日,也就是星期六,又有一件事刺痛了我幼小的心靈……

  今天早上,當我和爸爸還在睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽早就在洗衣服、做早飯了。媽媽每天都要站一個(gè)下午,晚上回家都是腰酸背痛。今天,媽媽實(shí)在是不想去上班了,但她還是去了。在到單位的路上,媽媽慢慢地開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē),一位年輕的男子也開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē),但車(chē)頭卻搖搖晃晃的……就在這時(shí),意外的事情發(fā)生了……

  那位男子就像著(zhù)了魔一樣,直往我媽媽身上撞來(lái),媽媽用腳撐住地,架住了電瓶車(chē),沒(méi)有倒到地上,但是,右手的腕關(guān)節骨頭卻被撞松了。

  當媽媽走進(jìn)醫院診斷的時(shí)候,醫生說(shuō)要上石膏,當時(shí)的媽媽很樂(lè )觀(guān),不但沒(méi)有叫痛,反而滿(mǎn)臉微笑,就像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  石膏上完了該回家了,在回家的路上,我心想:媽媽受傷了,不能干活了,我一定要好好地照顧好她,讓媽媽的傷早點(diǎn)好起來(lái)。

  篇二:感恩的心讀后感

  《感恩的心》這本書(shū)里說(shuō):母親是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,在我們成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了很多磨難,每次的失敗,母親陪著(zhù)我們難過(guò),每次的成功母親陪著(zhù)我們開(kāi)心,有首歌唱的好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,是啊,世界上對自己好的就是親人了,所以我要感謝我的媽媽。

  記得我小時(shí)候,經(jīng)常生病,媽媽經(jīng)常半夜起來(lái)帶我去看醫生,有題天晚上,天氣很冷,我又發(fā)燒了,爸爸不在家,媽媽這啊背著(zhù)我去看醫生,風(fēng)呼呼的刮著(zhù),雨輕輕的下著(zhù),路上,媽媽步又步艱難的走著(zhù),已經(jīng)走了幾四米了,我倔強的要從媽媽背上下來(lái),可媽媽始終都不肯,就這樣,我在媽媽背上,手拿著(zhù)傘,媽媽硬是讓后我把散往里安,到了醫院,我身上是干的,可媽媽身上卻是濕漉漉的,夜靜靜的,醫院里也是靜悄悄的,鞍馬們拉著(zhù)我在醫院掛號,走到了小兒科,醫生還在值班,看著(zhù)我們來(lái)了,便急忙讓我們坐下,問(wèn)了問(wèn)情況,便給我們開(kāi)了要但,媽媽又去令了藥,給了護士阿姨,過(guò)了會(huì ),藥陪出來(lái)了,為我打上了針,媽媽又陪著(zhù)我直到我打完針回到家后,她才去睡了會(huì ),看著(zhù)媽媽疲勞的樣子,我是心,既溫暖又感到愧疚。

  媽媽?zhuān)o了我無(wú)私的愛(ài),給了我們生命,沒(méi)有她就沒(méi)有我,她用她全部的心血培養我,照顧我,如今,我上初中了,有了定的自立能力,也能幫媽媽做些家務(wù),讓她也多休息會(huì ),少疲勞會(huì ),看著(zhù)每天上學(xué)放學(xué)接我的媽媽?zhuān)艺嬗蟹N說(shuō)不出的感受,我多么希望自己能夜長(cháng)大,幫助她做些家務(wù),每當我這么跟同說(shuō)話(huà)的時(shí)候,她總是微微笑,我知道,媽媽最大的希望就是希望我能考好,能好好學(xué)習,將來(lái)考個(gè)好大學(xué),我會(huì )實(shí)現她這個(gè)愿望的!

  走入學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了新的知識的學(xué)習,在學(xué)習的過(guò)程中,我遇到了些難題。比如,我們學(xué)校英語(yǔ)考試,我本以為能夠考好的,可是卻因為我的粗心大意,只得了91分,當我垂頭喪氣地回家的時(shí)候,父母沒(méi)有批評我,也沒(méi)有安慰我,只是對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次好好考就行了!钡钦f(shuō)這句話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣是沉重的。于是我便下定決心定要取得好成績(jì),為父母爭口氣,果然,第二次考試我就得了高分。我好想說(shuō):感謝父母給了我學(xué)習的幫助!

  當我放學(xué)回來(lái),打開(kāi)電視,吃著(zhù)零食,享受著(zhù)青春的美好。仔細想,這切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現在所做的切不都是為了我嗎?我真想說(shuō):感謝父母給了我個(gè)溫暖的家!

  記得有首歌中唱到“感謝天,感謝地,感謝命運------”是啊,父母對我來(lái)說(shuō)是最大的恩人,要是沒(méi)有他們,怎么能有我這樣性格開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩呢?所以我要說(shuō):感謝父母!

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是種心態(tài),種品質(zhì),種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是種多樣的藝術(shù)。

  常說(shuō):“三有三為!

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的切成果了。這就提醒著(zhù)我們每個(gè)人,要懷有顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每個(gè)人。正是因為他們的存,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少分挑剔,而多分欣賞!案卸鞯男,感謝有你,伴我生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )

  篇三:感恩的心——讀后感

  翻開(kāi)封面,赫然映入眼瞼的是“題記——常懷感恩心,一生無(wú)憾事!陡卸鞯男摹纷屛覀円煌袆(dòng)中國!”接著(zhù)是唐曉龍寫(xiě)了8頁(yè)的序,看完序就讓我覺(jué)得原來(lái)世上有那么多需要感謝的人、感謝的物、感謝的事;感恩是社會(huì )和諧的黏合劑,和諧社會(huì )需要感恩。

  整本書(shū)共用了十個(gè)大標題來(lái)完成,首先是“感恩父母給我生命”,無(wú)論我們出身貴賤貧富,都要對父母感恩,從在媽媽的肚子里開(kāi)始,父母就付出了很多,接著(zhù)出生、跚跚學(xué)步、囈囈學(xué)語(yǔ)、長(cháng)大、上學(xué)、畢業(yè)、工作、結婚、生子一走就是幾十年,父母為我們操碎了心,也在不知不覺(jué)中慢慢變老,他們驚喜于我們的每一個(gè)細小變化,這就是親情,教我們如何不去感恩!

  老師把我們引入知識的殿堂,教育我們成才,在成長(cháng)道路上給予幫助;朋友給了我們快樂(lè )、在我們遇到困難時(shí)給予我們戰勝困難的力量,心情不好時(shí)的傾聽(tīng)者,一起同甘共苦;大自然給予我們的清新空氣,陽(yáng)光雨露對我們的滋養;祖國給了我們一個(gè)溫暖的家,讓我們在遇到天災人禍時(shí)有了依靠;這所有的一切都需要感恩,發(fā)自?xún)刃纳钐幍母兄x,感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你、給予過(guò)你、讓你成長(cháng)、讓你強大的人!

  篇四:感恩的心讀后感

  書(shū)中另讓我關(guān)注的觀(guān)點(diǎn)是感恩對手讓我在競爭中成長(cháng)章。該章節列舉了自然界和實(shí)際社會(huì )存在的競爭事例,其實(shí)就是用具體的例子來(lái)說(shuō)明物競天擇,適者的道理。同時(shí),讀者只要略做思索便可體會(huì )到作者的用心,認同作者的寫(xiě)作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無(wú)不把出現在自己奮斗路途中的競爭者作為自己的動(dòng)力之。只有優(yōu)秀的競爭對手最能夠發(fā)現他的競爭對象的軟肋所在,同時(shí)也是最擅長(cháng)用他的長(cháng)處來(lái)集中突擊對手的短處。只有正確認識自己的競爭對手,正視競爭本身并勇敢的應對競爭才能使自己在競爭中獲得發(fā)展和進(jìn)步,而感恩自己的競爭對手其本質(zhì)就是代表種應對競爭的積極心態(tài)。

  感恩是種心態(tài),它能讓我們樂(lè )于面對人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是種素養,它能讓我們在與人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人;感恩是種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì )到生活的美好。

  感恩的心,感謝有你,伴我生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我樣珍惜。

  株微不足道的小草,以它能開(kāi)出像海洋樣湛藍的花,感恩的來(lái)面對世界;雙毫不起眼的鳥(niǎo)兒,以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,感恩在面對世界;棵大樹(shù),在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方,以它幾千年自在的生長(cháng),感恩地來(lái)面對世界……我被林清玄的作品《感恩之心》里的這些話(huà)深深地感動(dòng)了!它們撥動(dòng)了我心靈深處的琴弦!

  當天晚上,我就從媽媽的書(shū)架里找到了林清玄的散文集《品味人生》,想從里面找到有關(guān)資料,偶然翻到了《真孔雀》文,無(wú)意中又被另個(gè)故事吸引了。著(zhù)名舞蹈家楊麗萍,她在演出“月光”、“雨絲”、“兩棵樹(shù)”、“雀之靈”、“火”這些節目時(shí),技藝精湛!霸鹿狻蔽韫澴嗝骺,舞姿優(yōu)美,真像月光輻射般。她在跳“雨絲”的時(shí)候,情感噴涌,邊跳邊流淚。在跳“火”的時(shí)候,以頭發(fā)作舞,由于動(dòng)作剛勁有力,很多頭發(fā)掉落在舞臺上!這真是“臺上分鐘,臺下十年功”。讀完以后,似乎明白了些,她不正是以她那勤奮刻苦的精神,優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,感恩地面對世界所有熱愛(ài)舞蹈藝術(shù)的人。

  海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家,盡管命運之神奪走了她的視力和聽(tīng)力,這位盲、聾、啞集身的'女子卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅忍不拔意志的象征,傳奇般的生成為鼓舞人們戰勝厄運的巨大精神力量?恐(zhù)不屈不撓的意志,海倫學(xué)會(huì )了唇讀,可以通過(guò)“手”聽(tīng)到馬克·吐溫為她朗誦的短篇小說(shuō),以?xún)?yōu)等的成績(jì)完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。她還寫(xiě)了《假如給我三天光明》這篇優(yōu)美的散文,我十分敬佩她!她以她那種努力不懈的精神,感恩地來(lái)面對世界。讀著(zhù)《感恩之心》書(shū),想著(zhù)現實(shí)中這些感人的人與事,我想我將怎樣來(lái)迎接我的人生呢?

  如果我是花,

  就要做枝凌霜傲雪的臘梅!

  如果我是樹(shù),

  就要做懸崖邊上的青松!

  如果我是鳥(niǎo),

  就要做只搏擊長(cháng)空的雄鷹!

  我將以感恩之心來(lái)面對世界。

  讓我的生命綻放絢麗的花兒!

  篇五:感恩的心讀后感

  我來(lái)自偶然,像顆塵土,有誰(shuí)能看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦……

  我前幾天,讀了《感恩的心》這個(gè)故事,下面我來(lái)講講這個(gè)故事吧!

  有個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,她和媽媽相依為命。每到日落時(shí)分,小女孩就站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她天中最快樂(lè )的時(shí)刻,因為媽媽每天都要給她帶塊年糕回家。在她們貧窮的家里,塊小小的年糕就是無(wú)上的美味了!

  有天,下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看到了到在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累了,睡著(zhù)了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡的舒服點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現,媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現媽媽的緊緊的攥著(zhù)塊年糕……她拼命的哭著(zhù),卻發(fā)不出點(diǎn)聲音……

  雨直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽在也不會(huì )醒來(lái),現在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她定會(huì )好好的活著(zhù),讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中遍遍用手語(yǔ)“唱”著(zhù)《感恩的心》,淚水和雨水混在起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨里不停歇的“唱”著(zhù),直媽媽的眼睛終于閉上。

  讀了這個(gè)故事,我的眼睛濕潤了,她媽媽帶著(zhù)小女孩動(dòng)人的“歌聲”放心的走了,小女孩用了這種方式告訴媽媽她會(huì )堅強地活下去,她會(huì )帶著(zhù)媽媽的愛(ài).以及媽媽對她的思念路走下去的。

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