穿條紋睡衣的男孩優(yōu)秀讀后感
穿條紋睡衣的男孩讀后感（一）
【穿條紋睡衣的男孩】透過(guò)一個(gè)孩子的眼睛來(lái)講述二戰中德國集中營(yíng)中的情景，以一個(gè)孩子的視角來(lái)審視那個(gè)特殊的年代。質(zhì)樸的文字呈現了過(guò)去歷史上這一段黑暗的歷史過(guò)程，沒(méi)有道德上的批判，僅有兩個(gè)孩子的真誠對話(huà)與友情，以童書(shū)的方式完滿(mǎn)了一段殘酷的歷史。那些殺戮和令人難以直視的鮮血，在孩子的眼中被折射的是如此光陸怪離和有趣，但越是如此越是讓人痛苦得難以遏制。
布魯諾的父親是一名納粹軍官，奉命作為司令官接管一處猶太集中營(yíng)。于是舉家搬遷到了離集中營(yíng)不遠的郊區居住。在此他發(fā)現離家不遠處有一個(gè)奇怪的地方，那里的人全部穿著(zhù)藍色條紋的睡衣。
布魯諾很快就厭倦了小小的庭院并發(fā)現了一條秘密通道，它通向原野，卻被猶太集中營(yíng)的鐵絲網(wǎng)壟斷。在鐵網(wǎng)的另一端，他遇到同樣是8歲的男孩什姆兒，一個(gè)猶太人，穿著(zhù)藍色條紋的.睡衣。
起初布魯諾以為藍色條紋的睡衣是用以游戲的服裝，他對鐵網(wǎng)里的世界好奇，對什姆兒感到好奇，他天天來(lái)到這個(gè)鐵網(wǎng)跟前與他的朋友會(huì )面，有時(shí)帶著(zhù)美味的食物，有時(shí)帶著(zhù)心一愛(ài)一的足球。他們不知不覺(jué)地成為了好朋友。
絕日常平靜的生活是虛假的，年輕英俊的副官，會(huì )突然對猶太人一大發(fā)雷霆，和藹可親的父親，制定了屠一殺猶太人的毒氣計劃，曾經(jīng)被布魯諾認為是樂(lè )園的農場(chǎng)，只是一網(wǎng)之隔的人間地獄——甚至不屬于人間。那個(gè)曾經(jīng)是醫生的剝土豆的猶太老人，最后死在士兵的拳打腳踢之下，只是因為打撒了酒。美麗的一媽一一媽一面對丈夫如怪物般殘忍的時(shí)候，那樣痛苦和歇斯底里的叫喊，她知道那是罪惡。
布魯諾并不知曉這黑暗的一面，他以為他的父親有善待這些猶太人。他為了幫助什姆兒尋找爺爺而換上了條紋睡衣溜進(jìn)了地獄，正是一個(gè)雷雨天氣，一群猶太人，包括布魯諾和什姆兒，被驅趕到了一處房間，被命令脫一光了衣服，這時(shí)，有人樂(lè )觀(guān)的說(shuō)，別擔心，只是洗洗澡而已。布魯諾也單純地認為，這是避雨。然而再也沒(méi)有人從那個(gè)房間走出來(lái)。布魯諾的父母終于發(fā)現了秘道，循跡找到了集中營(yíng)，父親看到的是毒氣室作業(yè)的結束，發(fā)出一聲絕望地呼喚，母親在外面撕心裂肺地痛哭起來(lái)……
當兩個(gè)男孩握緊彼此的手，安然待在毒氣室的時(shí)候，我的心中暗暗流動(dòng)著(zhù)感動(dòng)和傷懷。他們面對整個(gè)世界的單純和外面的黑暗殘忍形成了鮮明的對比。圍墻鐵絲外的一媽一一媽一和姐姐跪在地上哭，司令官父親無(wú)能為力地呆滯著(zhù)。毒氣室里永遠消失了單純的穿條紋睡衣的男孩們。
我突然意識到和平是多美麗的一個(gè)字眼，原本世界就應該如兩個(gè)男孩間的友誼那么簡(jiǎn)單。不論是文化差異還是種族隔閡，都阻止不了人們交流和進(jìn)步。但當戰爭的一槍一口指向無(wú)辜的人們時(shí)，不論是怎樣的血統還是多么被推崇的種族崇拜都比不過(guò)那一件條紋睡衣，結果都是鮮血淋一漓。它將毫不留情地阻隔人類(lèi)交流、進(jìn)步，人一性一在他面前不堪一擊！
和平，多么美好的字眼，更夠給天底下所有渴望幸�；蛘谙硎苄腋５娜艘愿�。希望這段人類(lèi)歷史上最為慘痛的經(jīng)歷能帶予我們對和平的渴望以及追求，種族、宗教的差異不再引起戰爭與屠一殺、硝煙與血腥。穿條紋睡衣的男孩的靈魂能夠得到救贖。
穿條紋睡衣的男孩讀后感（二）
這是一個(gè)8歲小男孩的故事，他正處在對凡事都充滿(mǎn)無(wú)限好奇心的年齡�！懊半U家”的人生理想賦予了布魯諾獵奇且沖動(dòng)的個(gè)一性一，布魯諾和鐵籠墻里的“猶太”小男孩成為了好朋友。布魯諾在他的天真的孩童世界中沒(méi)有所謂的階級和種族之分，他認為營(yíng)地是一個(gè)好玩的地方，甚至他將錄像中標榜的“快樂(lè )營(yíng)地”和他眼前的一陰一涼的世界相對比，相契合。他對穿條紋衣服的傭人充滿(mǎn)好奇，對小伙伴衣服上的號碼很是困惑。終于，他在父母的疏忽和自己屢次慣一性一使然的冒險經(jīng)歷驅使下他進(jìn)入到了營(yíng)地內部，等待他的卻是意想不到的噩運。
毋庸置疑，小男孩的結局是可悲的，甚至至死他都不是很清楚自己成了政治屠一殺的殉葬品。當他真正的踏入到了營(yíng)地的內部空間，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)無(wú)法回頭。小男孩的悲慘命運也許也正是由于他本身的獵奇心理和生存環(huán)境所導致。他的天真，他的勇敢葬送了他幼小的生命。
影片也側面的刻畫(huà)了小男孩布魯諾的父親為首的政治軍閥的殘忍政策，對猶太人集體迫害的歷史從一個(gè)孩子眼中模糊的展現。當然在人道喪失的那個(gè)年代，影片也是有一些人一性一的描寫(xiě)。小男孩不愿意學(xué)習關(guān)于獨一裁的教育，小男孩的母親發(fā)現自己的丈夫的所作所為內心罪惡感的加深。
故事的結局很凄涼，多少也有些意外，影片在小男孩母親和姐姐的呼喚痛哭下和父親的絕望氣惱中結束了。在關(guān)押猶太人的營(yíng)地中依然有許多數不清的條紋衣服靜靜地等待下一批新來(lái)的受難同胞的到來(lái)。
這部電一影同樣和【美麗人生】，【鋼琴師】等出色的影片一樣將視角定位于小人物的個(gè)體命運發(fā)展上面，以小見(jiàn)大，對戰時(shí)小人物命運的體恤比大場(chǎng)面的戰爭刻畫(huà)更能觸一動(dòng)人心。
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