關(guān)于《天使在身邊》的讀后感
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于《天使在身邊》的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《天使在身邊》的讀后感1
記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是知識的源泉。是啊，一本好書(shū)，會(huì )使我們受益匪淺。最近，我讀了《天使在身邊》，就使我從中增長(cháng)了不少知識。
就說(shuō)故事中的兩個(gè)小主角吧。馬一左和馬一右，他們長(cháng)相一樣，性格卻大不相同。一模一樣的兩個(gè)小人兒，無(wú)論做什么事情，他們都要在一起，因為他們是——絕佳拍檔！他們都喜歡賴(lài)在床上不起來(lái)，都想快點(diǎn)長(cháng)大，都擔心小喬老師讓他們寫(xiě)作文，都愿意聽(tīng)表?yè)P的話(huà)。他們一起做過(guò)很多很多的事情，比如天天一起上學(xué)放學(xué)，一起對付高年級的男生胡子原。周末的時(shí)候還一起去游樂(lè )場(chǎng)玩。在媽媽逛街買(mǎi)衣服的時(shí)候，他們像溫順的小綿羊，跟在媽媽后面；在小喬老師懷孕的.時(shí)候，他們跟在老師左右，保護著(zhù)老師。他們化身為小天使，為身邊的人帶來(lái)幸福和快樂(lè )。
這本書(shū)是一本幼年小說(shuō)，標志著(zhù)社會(huì )生活的正式開(kāi)始，這對于每一個(gè)身處這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)，都是一件意義重大的事情。這本書(shū)以充滿(mǎn)溫情和理解的目光投向了這群可愛(ài)的小孩們，分別以馬一左和馬一右兩個(gè)雙胞胎男孩為中心，寫(xiě)出了他們特有的成長(cháng)風(fēng)貌。
這本書(shū)更讓我知道了要友善的對待自己的朋友，看到別人受欺負也要幫助別人，我們每個(gè)人身邊都有一個(gè)天使——幫助我們、守護我們的人。在我們的生活中總會(huì )遇到一些讓人煩心的事，可我們的都不能在困難面前低頭，而要永往直前做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人。
有些人，覺(jué)得自己深深?lèi)?ài)著(zhù)的終生伴侶，是為他們提供甜蜜的天使；有些人，覺(jué)得養育自己的父母，就是賜予他們生命的天使；有些人，覺(jué)得與自己同窗苦讀的同學(xué)，就是令他們充滿(mǎn)斗志的天使；甚至有些人，覺(jué)得在路上一個(gè)與自己素不相識的路人，就是令他們感悟人生的天使……很多很多。他們都選擇了屬于自己的天使，深深地感激他。然而，還是有很多人，不知道天使的存在，就這樣茫茫然地流浪一生。
當我合上著(zhù)本書(shū)的時(shí)候，我忽然覺(jué)得自己以前浪費了許多時(shí)間，過(guò)去我讀過(guò)很多書(shū)，但從沒(méi)像讀完這本書(shū)一樣，感覺(jué)是那樣輕松自在。作者仿佛把我們帶入了那書(shū)中的境界。
我以前讀書(shū)不夠認真，讀了這本書(shū)后，我決定要做一個(gè)辛勤的勞動(dòng)者，鼓足學(xué)習勁頭，為祖國實(shí)現現代化而勤奮學(xué)習。
《天使在身邊》的讀后感2
在暑假里，我讀完了一本書(shū)名字叫《天使在身邊》。讀完這本書(shū)后，我的心軟了起來(lái)，眼淚像雨滴一樣從臉頰流淌了下來(lái)，隨意的在臉上滑動(dòng)。
其實(shí)，許多人尋覓的天使，并不在天堂里，而是在你的身邊。
文中彩子的爸爸以往承諾帶彩子去環(huán)游世界�？墒�，還未來(lái)得及完成愿望的時(shí)候，彩子的爸爸就去世了。然而，爸爸只留給彩子一個(gè)有瑕疵的小熊。
可是，經(jīng)過(guò)外婆的一番修補，那個(gè)小熊不再有瑕疵，變得十分完美了。當彩子看到這個(gè)小熊時(shí)，露出了一絲笑意，看樣貌十分喜歡這個(gè)小熊。但當她想到爸爸去世了，就無(wú)比悲痛。悲痛地彩子走向街頭，請求來(lái)日本旅游的游客帶小熊去環(huán)游世界，完成父親留下來(lái)的遺愿�？墒�，每次來(lái)的游客都拒絕了，彩子一次次的信心被跌倒了谷底。這個(gè)時(shí)候，彩子并沒(méi)有放棄，因為她相信，必須會(huì )有人帶熊熊去環(huán)游世界的。直到有一天，一個(gè)德國人答應彩子帶她的小熊去環(huán)游世界。他們帶熊熊去了德國，巴黎、維也納、希臘……在路上碰到了許多人，有失戀的人，病危的老爺爺、熱情的中國女孩在路上碰到了許多事，劃船，被海豚救上岸、和黑貓玩相撲、被修女所救。
在途中，無(wú)數來(lái)自各國的好心人被彩子和小熊的故事感動(dòng)，愿意幫忙彩子完成父親的遺愿。他們給小熊戴上了蝴蝶結，書(shū)包、領(lǐng)巾、照片、還有人把小熊和彩子的故事寫(xiě)了下來(lái)，讓更多的'人明白小熊和彩子的故事。讓小熊帶著(zhù)大家的愛(ài)，去完成這次環(huán)球之旅。
在熊熊經(jīng)歷了種種困難后，它像富有了人類(lèi)的情感似的，為病危的老人而感到難過(guò)，為跳舞的女孩感到同情。雖然熊熊不是人類(lèi)，但它也會(huì )為一些難過(guò)的事而感到哭泣。
有許多人想天使是多么的美麗，長(cháng)著(zhù)一雙潔白的翅膀，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天堂里生活，完成人類(lèi)不可能辦到的事情�？墒�，讀完這本書(shū)后，我改變了想法。天使不必須要在天堂里生活，不需要完成人類(lèi)做不到的事情，其實(shí)，為別人做一些小小的事情，任何人都能夠成為天使。當爸爸媽媽回家時(shí)，給他們端上一杯熱乎乎的茶，你就是天使；當同學(xué)不高興時(shí)，你能夠過(guò)去安慰安慰她，你就是天使。
如果說(shuō)，書(shū)中一個(gè)個(gè)催淚的故事是真的話(huà)，那么我的心中該多震顫��！那些幫忙熊熊環(huán)游世界的人，又該有多么偉大的愛(ài)��！
也許，我們應當對那些幫忙熊熊的人說(shuō)聲：“多謝”。
《天使在身邊》的讀后感3
“三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎�！�
閱讀不但能夠陶冶性情，也能夠增廣學(xué)問(wèn)。從小我就時(shí)常閱讀不同類(lèi)別的書(shū)，日積月累下來(lái)，我已經(jīng)讀了不少書(shū)籍。然而在眾多書(shū)籍中，我最喜歡的一本書(shū)是茱蒂．杜亞特的《于是，天使來(lái)到身邊》。這本書(shū)內容是在敘述安娜莉莎她總是很虔誠的禱告，并深信上帝的存在。安娜莉莎的父母雙亡，所以她忙碌的叔叔山姆便照顧她。暑假時(shí)，她和罹患關(guān)節炎與健忘癥的保姆時(shí)常到桑果公園玩。
安娜莉莎試著(zhù)寫(xiě)信給上帝，她將信封放置公園大樹(shù)上。結果信被離婚的克萊兒撿到，她的生活因為兒子車(chē)禍陷入了黑暗中，但看完了安娜莉莎的信，她佯裝成上帝的身分回信給安娜莉莎�？巳R兒認為似乎有股神奇的力量將她們連系在一起，但隨著(zhù)時(shí)光一點(diǎn)一滴的流逝，她才發(fā)現安娜莉莎才是上帝派來(lái)的天使。而最后克萊兒接受新戀情，甚至原諒了撞了她兒子肇事逃逸的人。書(shū)中令我最深刻的角色是小安娜莉莎，她擁有一顆純潔善良的心靈，相信上帝的存在，她曾盼望上帝能夠派天使到忙碌的山姆叔叔身邊守護他；也曾期望上帝讓她的保姆關(guān)節炎能夠好轉。書(shū)中最令我感到無(wú)比溫暖的地方是一位在公園孤獨下西洋棋的老人華特，他認為這輩子自己沒(méi)有什么用處，成天待在公園等待有人能陪他下西洋棋或是和他打招呼，然而，他常想著(zhù)為何上帝總是將好人的生命奪走，卻還留他這個(gè)老家伙在。
最后華特他的一字一句，幫助了兩位焦慮不安的女人，才終于發(fā)掘了人生的意義。這本書(shū)中并沒(méi)有訴說(shuō)任何大道理，透過(guò)故事內容中，許多遭遇不同命運的'人因為一次的機緣下，他們彼此互相連結。從他們的故事中，便能體悟到人生的道理�？赐赀@本書(shū)，我才知道安娜莉莎堅定的信仰、純凈的心靈，拯救了長(cháng)期生活在陰霾之下的人們。
也許剛開(kāi)始看，我們都會(huì )暗自取笑安娜莉莎對于上帝如此的真誠，甚至太過(guò)于天真，但也因如此，安娜莉莎令大人找到了他們的盲點(diǎn)，找出問(wèn)題點(diǎn)，進(jìn)而改善。閱讀了這本書(shū)后，我心里面充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的感慨與欣慰，實(shí)在感觸良多。從文章開(kāi)頭到結尾，字字句句都是那么的扣人心弦，只是一顆純潔的童心，卻如同艷陽(yáng)般的照耀了人們的心靈，給予了他們大大的支柱。
它也讓我領(lǐng)悟了施比受更有福的真諦，這本書(shū)讓我獲益良多，是值得一看再看的好書(shū)呢！
《天使在身邊》的讀后感4
讀完這本書(shū)，心里真正地讀懂了天使的含義。不是頭頂上有光環(huán)的，背上長(cháng)有翅膀的，才叫做天使。天使有愛(ài)，有顆無(wú)畏的愛(ài)心，縈繞在我們的靈魂里，等待著(zhù)，它悄悄出現。
字里行間中，都附上了天使隱形的魄體，字體里迸發(fā)出綺麗的曙光。書(shū)中的主人公——馬一左和馬一右，簡(jiǎn)單而樸實(shí)的兩個(gè)小男孩，從小，心靈里就隱藏著(zhù)天使般的氣質(zhì)。他們?yōu)槲覀冄堇[了一個(gè)無(wú)懈可擊的純美童話(huà)故事，雖然故事里沒(méi)有公主和王子，但是卻有清流的天使，他愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)親情。
當媽媽逛街買(mǎi)衣服的時(shí)候，他們就像溫順的小綿羊一樣，跟在媽媽身邊；當小喬老師懷孕的時(shí)候，他們全心全意的跟在老師左右，保護老師。
他們化身為可愛(ài)的天使，為身邊的人帶來(lái)幸福和快樂(lè )。
有些人，覺(jué)得自己深深?lèi)?ài)著(zhù)的`終生伴侶，是為他們提供甜蜜的天使；有些人，覺(jué)得養育自己的父母，就是賜予他們生命的天使；有些人，覺(jué)得與自己同窗苦讀的同學(xué)，就是令他們充滿(mǎn)斗志的天使；甚至有些人，覺(jué)得在路上一個(gè)與自己素不相識的路人，就是令他們感悟人生的天使……很多很多。他們都選擇了屬于自己的天使，深深地感激他。然而，還是有很多人，不知道天使的存在，就這樣茫茫然地流浪一生。( )
我曾經(jīng)試著(zhù)到雜市里走一圈，令我有一陣揪心的痛，感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)�；腥粋鱽�(lái)一陣小女孩的哭泣聲，一眼望去，她站在西瓜攤旁，拿著(zhù)兩片西瓜，提起嗓子，拼命地叫媽媽�？蓱z的小女孩，看起來(lái)只有四五歲，淚汪汪的眼睛里直流著(zhù)溫熱的淚水。人群中，她那瘦小的身軀被擠壓了出去，她被狠狠得摔在地上，無(wú)辜的眼神中是多么渴望天使的出現，渴望天使來(lái)穩定她五歲以后的人生。
塵世間既有壞的一面，也是有好的一面。那就是天使出現在身邊，令自己幸福得以維持的一段日子。
在這個(gè)暑假里，我被浙江“最美媽媽”吳菊萍徒手抱接墮樓女孩的感人事跡有所感觸。這個(gè)天國最美的天使，用她平凡的雙臂挽救了一個(gè)生命，導致她永遠地失去了唯美的雙手。但是，即使天使失去了豐滿(mǎn)的羽翼，她的美名也會(huì )在世人留下不可磨滅的痕跡，在中華人民共和國歷史中永垂千古，流芳百世。她不僅僅是小女孩感激的天使，她也是我們13億中國人的天使，我們的驕傲。
看，這就是我們身邊的天使。在死的威脅下毫不猶豫地把小女孩抱在懷里。她的舉動(dòng)，也跟書(shū)中的雙胞胎兄弟一樣，教會(huì )我們天使的品德，引領(lǐng)我們擁有一顆無(wú)私之心，成為每一個(gè)人的天使。
天使，總是被淡淡的月光籠罩著(zhù)，一對純白的翅膀更襯出她的純潔無(wú)邪……她總會(huì )在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨，幫助人們排憂(yōu)解難，我們看到的是她那善良、純真的心。
《天使在身邊》的讀后感5
暑假的一天，陽(yáng)光灑滿(mǎn)寫(xiě)字臺，我花了兩個(gè)半小時(shí)讀完了這本近200頁(yè)的書(shū)。心，莫名地柔軟起來(lái)，淚水終于沖破防線(xiàn)，肆意在臉上流淌。好久沒(méi)有這樣感動(dòng)了。推開(kāi)窗，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)拂面。
哦！曾經(jīng)一直尋覓的天使，原來(lái)始終在我們身邊。
曾許諾要帶彩子去環(huán)游世界的爸爸，未來(lái)得及完成愿望就離開(kāi)了人世，只留下了一個(gè)準備送給彩子的玩具——一只有瑕疵的玩具熊。貧窮的彩子走上街頭，請求來(lái)日本旅游的游客帶小熊環(huán)游世界，完成她父親的遺愿。彩子的請求被一次又一次地拒絕，然而，她從未絕望。
終于有一天，一位德國小伙子答應帶小熊進(jìn)行環(huán)球之旅。德國，維也納，巴黎……失戀的小伙子，垂危的老人，熱情的東方女孩……上山又下海，被海豚追逐，被黑貓咬傷，被“天使”搭救，還差點(diǎn)“客死異鄉”……途中，小熊遇到了很多人，經(jīng)歷了很多事。無(wú)數來(lái)自世界各國的好心人被小熊與彩子的故事感動(dòng)，他們?yōu)樾⌒芘渖蠒?shū)包、麥穗、照片、領(lǐng)巾、蝴蝶結、手工雕刻的木鞋……讓小熊帶著(zhù)大家的愛(ài)，完成了希望之旅。
如果說(shuō)，書(shū)中的那個(gè)帶著(zhù)咸咸淚水的純美故事，觸動(dòng)了我內心深處的`心弦，那么，當我得知它確實(shí)是一件真實(shí)的故事，我的心不單是觸動(dòng)那么簡(jiǎn)單，而是震撼，前所未有的震撼！那是怎樣的一種無(wú)需理由、不求回報的愛(ài)��！
我曾經(jīng)無(wú)數次想象天使的樣子：長(cháng)著(zhù)一對潔白的翅膀，無(wú)拘無(wú)束地在天堂里唱著(zhù)歌兒，為人類(lèi)播灑著(zhù)愛(ài)與希望�？赐赀@本書(shū)，我突然明白，天使不一定要有翅膀，不一定要在天堂里生活，不一定要完成超乎人類(lèi)能力的任務(wù)，但她照樣可以是天使，因為她有愛(ài)。
是的，當忙碌的父母帶著(zhù)一身的疲憊推門(mén)而入時(shí)，我們?yōu)樗麄兤阋槐瓱岷鹾醯牟�，這時(shí)，我們就是天使；當同學(xué)因為一些事而心情不佳時(shí)，我們放棄休息時(shí)間，靜靜地陪他，安慰他，這時(shí)，我們就是天使；當身邊舉行愛(ài)心捐款活動(dòng)時(shí)，我們把苦心積攢下的零用錢(qián)投入募捐箱，這時(shí)，我們就是天使；走在大街上，看到饑餓的小動(dòng)物，我們小心翼翼地喂它們食物，這時(shí)，我們就是天使。哦！原來(lái)不需要驚天動(dòng)地，不需要轟轟烈烈，只要擁有一顆善良、真誠、充滿(mǎn)愛(ài)的心，我們都可以成為世界上最美麗的天使！
《天使在身邊》的讀后感6
暑假里，我讀了一本特別有趣的故事書(shū)《天使在身邊》，書(shū)中講述了很多既有意思又讓人思考的故事，我隨著(zhù)書(shū)中的主人公或歡笑，或憂(yōu)愁，或開(kāi)心，或沮喪；也會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的情節或輕松，或緊張，讓我完全置身于故事的世界里，在這些故事中，我特別喜歡那篇《一本倒霉的書(shū)》，它讓我明白了什么叫寬容。
這篇文章講了馬一左和馬一右是雙胞胎，他們班來(lái)了一名特別貪吃的同學(xué)叫姜小圓。一次，馬一右正津津有味地看一本書(shū)，這時(shí)嘴里吃著(zhù)六塊巧克力的姜小圓不小心將巧克力濺到了馬一右的書(shū)上，馬一右很生氣，而姜小圓也知道自己錯了，急急忙忙地拿出手帕用力地擦呀擦，目的只有一個(gè)，就是想把書(shū)上的巧克力擦干凈。沒(méi)想到，越忙越亂，由于太用力，她把書(shū)給擦破了，馬一右氣不打一處來(lái)，喋喋不休地埋怨姜小圓，使本來(lái)就難堪的姜小圓更加無(wú)地自容。
讀完這個(gè)故事，讓我感覺(jué)到：馬一右對姜小圓的無(wú)心之錯這么斤斤計較，真是不應該呀！在日常生活中，同學(xué)之間難免會(huì )發(fā)生磕磕碰碰，如果能用一顆包容之心，那就會(huì )大事化小，小事化了了。在現實(shí)生活中，我們也應學(xué)會(huì )寬容，這樣才能從中獲得快樂(lè )。
記得在一次英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師讓一名同學(xué)把前幾天考的英語(yǔ)卷發(fā)下去，當發(fā)到我的卷子時(shí)，就出事了。那個(gè)同學(xué)一只手把著(zhù)我的卷角，另一只手將它抽出，只聽(tīng)“嘩”的一聲，我的卷子被撕破了一大半，而發(fā)卷的同學(xué)卻毫不知情地走了，繼續發(fā)她的卷子，我一看，哇！鮮紅的一百分，原本是多么引以為榮的一張卷，現在卻因為它的破碎而影響我的情緒。當時(shí)我特別氣惱，心想：犯了錯誤也不知道向別人道歉，真沒(méi)禮貌！我越想越氣，大步向前走到那個(gè)同學(xué)面前，對她說(shuō)：“你為什么把我的'卷子弄成這樣？”說(shuō)著(zhù)，我就舉起了我那可憐的卷子，她一看不好意思地低下頭，連連向我道歉�？粗�(zhù)她羞愧的樣子，我心里也開(kāi)朗了許多，輕松地笑了笑，原諒了她。從此，我和那個(gè)無(wú)意犯錯的女同學(xué)不但沒(méi)有互相記仇，反而成了形影不離的好朋友。寬容是多么可貴的品質(zhì)呀，我真想告訴書(shū)中的馬一右，讓他明白這個(gè)道理。
有人說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)最好的朋友。讀書(shū)既可以讓我們學(xué)會(huì )知識，又能明白道理，讀了這本書(shū)后，我學(xué)會(huì )了寬容，不知不覺(jué)中，全班同學(xué)也都變得寬容了，這就是讀書(shū)帶來(lái)的新氣象。
《天使在身邊》的讀后感7
暑假的時(shí)候，我叫爸爸到新華書(shū)店購買(mǎi)商曉娜寫(xiě)的書(shū)——《天使在身邊》。所以我對這本書(shū)的內容了解得比較深。里面寫(xiě)了：馬一左和馬一右是一對雙胞胎，雖長(cháng)相一模一樣，但有迥異的性格和各自豐富的心理世界。他們一起對付高年級的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫(xiě)作文，他們也會(huì )不約而同地提到對方……他們無(wú)論做什么事情都要在一起，有時(shí)候他們會(huì )互相關(guān)心、幫助�？赐赀@本書(shū)，我覺(jué)得：團結友愛(ài)，關(guān)心和幫助他人很重要。
“三個(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”，是因為不負責任，互相推諉；“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里”，是團結合作的結果。馬一左和馬一右團結友愛(ài)無(wú)不證明了“兄弟同心其利斷金”的道理。春秋戰國時(shí)期，廉頗以英勇善戰聞名為趙國立下無(wú)數戰功，當了將軍；藺相如冒生命危險以聰明才智和膽識完璧歸趙，后來(lái)趙王封他為上卿，官位在廉頗之上。廉頗居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁說(shuō)：“以后讓我見(jiàn)了他，讓他下不了臺�！碧A相如以國家大事為重，始終忍讓。后廉頗終于頓悟，向藺相如負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無(wú)恙。長(cháng)江水災、非典、汶川玉樹(shù)地震、西南旱災等重大災害，我們中國人靠的是團結才能戰勝它們。
團結重要，關(guān)心和幫助他人也很重要。我從媽媽肚里生出來(lái)就是一個(gè)殘疾人，走路一拐一拐的.，手和頭經(jīng)常震動(dòng)，怪可憐的，但父母沒(méi)有嫌棄我，還供我讀書(shū)，時(shí)常勉勵我學(xué)習張海迪，做到身殘志堅。在學(xué)校，老師、同學(xué)知道我的情況，也沒(méi)有對我冷眼相待，反而關(guān)心我、愛(ài)護我，幫助我提高學(xué)習成績(jì)，即使到教室或宿舍要上樓梯，都有熟悉或陌生的學(xué)生主動(dòng)攙扶著(zhù)我。我非常感動(dòng)，感到無(wú)比溫暖，我覺(jué)得父母、老師、同學(xué)就是天使，在我身邊守護著(zhù)。還是《愛(ài)的奉獻》這首歌唱得好：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài) ，世界將變成美好的人間……”
以后，我要團結同學(xué)，努力學(xué)習，報效祖國，回報關(guān)心和幫助我的所有人。這是《天使在身邊》這本書(shū)給我最深的感受。
《天使在身邊》的讀后感8
今日，我讀了《天使在身邊》這本故事書(shū)。這本書(shū)的作者是商曉娜。讀了這本書(shū)，我真是受益匪淺。這真是一本好書(shū)。
這本書(shū)是分幾個(gè)故事來(lái)講的。第一個(gè)故事的題目是“姨媽回來(lái)了”。書(shū)里的人物有雙胞胎：一個(gè)叫馬一左，一個(gè)叫馬一右，還有女孩沙莉莉，米小小、蘇秘、馬先生和馬太太......
在第一篇故事里主要講了：在一天夜里，大家都在睡覺(jué)，可是藍心淼表姐卻興奮起來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)她作了個(gè)美夢(mèng)：她夢(mèng)見(jiàn)了姨媽回來(lái)了。姨媽也是藍心淼表姐的媽媽。她夢(mèng)見(jiàn)媽媽坐著(zhù)一架粉紅色的飛機從天邊飛來(lái)，降落在他們居住的小區里。這時(shí)候，機艙門(mén)打開(kāi)了，她的媽媽?zhuān)ㄒ簿褪邱R一左和馬一右的小香姨媽?zhuān)┎戎?zhù)金光閃閃的高跟鞋從舷梯上走下來(lái)。她拎著(zhù)很多很多的禮物，一個(gè)人根本就拿不了，所以還要空姐幫忙拿。表姐越講越興奮，她不想睡覺(jué)了，她還要帶馬一左和馬一右開(kāi)茶話(huà)會(huì )呢。
可誰(shuí)知，第二天美夢(mèng)成真，小姨媽真回來(lái)了。還帶了好多的禮物。這下小朋友們高興極了。姨媽還帶了一個(gè)消息：表姐要回國了。這件事令全家人都很驚訝。在這個(gè)故事中，人物的心理描述得十分生動(dòng)，貼切。在人物對話(huà)中語(yǔ)言也運用得恰到好處，十分生動(dòng)，幽默。
這本故事書(shū)中，主要人物是雙胞胎的馬一左和馬一右，他們的外型很相似，可是性格卻截然相反。馬一左是雙胞胎中的哥哥，他的膽子很小，不敢獨自在兒童房間睡覺(jué)，不敢坐過(guò)山車(chē)，不敢惹別人生氣。見(jiàn)到大塊頭的高年級男生胡子原，他會(huì )嚇得發(fā)抖！他喜歡女生米小小，喜歡曬太陽(yáng)，喜歡喝味道很棒的飲料，喜歡看各種各樣的書(shū)，他覺(jué)得班主任教師小喬教師很溫柔，認為校長(cháng)是個(gè)很不錯的人。
而弟弟馬一右的性格和哥哥馬一左卻完全相反。他的膽子很大，他愿意聽(tīng)恐怖的故事，愿意坐過(guò)山車(chē)兜風(fēng)，如果胡子原欺負馬一左，他敢跟胡子原拼命。他喜歡胡思亂想，喜歡在本上亂畫(huà)，喜歡栽培植物，他篤信這個(gè)世界上有外星人，因為外星人在他的夢(mèng)里出現多次。
經(jīng)過(guò)對兩個(gè)性格相反的'人物的心理描述，我深深體會(huì )到每個(gè)人都有自我的心理空間，都有自我的想法，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)。我們要善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，找到自我的缺點(diǎn)，不斷學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自我的缺點(diǎn)。這樣才能不斷成長(cháng)，使自我逐漸成熟起來(lái)，適應社會(huì )的發(fā)展。將來(lái)做一個(gè)有用的人。以后還要多讀書(shū)，讀好書(shū)。提高自我的閱讀水平。
《天使在身邊》的讀后感9
<<于是，天使來(lái)到身邊>>，讀這有點(diǎn)拗口書(shū)名，我相信大家一定會(huì )覺(jué)得它會(huì )像地理書(shū)一樣枯燥乏味，我在還沒(méi)有讀過(guò)書(shū)之前也有同感，但出于好奇，我還是打開(kāi)了這本書(shū)的第一頁(yè)�？煽粗�(zhù)看者，我就被書(shū)的內容深深吸引住了，原來(lái)這是一本由愛(ài)和淚水凝成的書(shū)，我想，凡是看過(guò)這本書(shū)的人都會(huì )情不自禁地被里面的人物和情節所感動(dòng)。
本書(shū)的主人公是一只玩具熊，它的小主人是一個(gè)名字叫彩子的小姑娘。彩子的母親在一次地震中去世了，她的父親因要養家糊口而過(guò)度勞累，也告別了人世。父親臨死前只留給彩子一只玩具熊和一個(gè)生前沒(méi)有實(shí)現的最大愿望——帶彩子環(huán)游世界。失去雙親悲痛萬(wàn)分的彩子決心讓小熊替代自己來(lái)實(shí)現父親的愿望。于是，便出現了這樣的一幕：每天，彩子站在馬路旁等待外國來(lái)賓的經(jīng)過(guò)，希望有好心人帶小熊去環(huán)游世界，一個(gè)一個(gè)傳下去，最后還給她�？吹竭@里，我的眼眶濕潤了，淚水像泉水一樣涌了出來(lái)，我知道此時(shí)彩子心里一定萬(wàn)萬(wàn)也舍不得，可是是為了父親，她不得不這樣做。我吸了吸鼻子，重新把視線(xiàn)投回書(shū)上去。
接下去的故事讓人稍感欣慰———第一個(gè)接納小熊的是一個(gè)德國男孩，當他知道彩子的不幸和心愿時(shí)，毫不猶豫地接過(guò)小熊，并向彩子許諾，一定替她完成這一心愿。于是。它得到了所有好心人的同情與幫助，小熊的身上掛滿(mǎn)了人們送給它和彩子的禮物；無(wú)數的信上都簽著(zhù)"爸爸，"媽媽的名字。這些對一個(gè)失去親人的彩子來(lái)說(shuō)，是多么溫暖��！我的眼淚也隨著(zhù)情節的深入一次又一次地滑落。
當我合上最后一頁(yè)時(shí)，仿佛自己從一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里走出來(lái)一樣。望著(zhù)窗外，我思索了好久：世界上不是有許多可憐像彩子一樣，因為失去父母而成孤兒?jiǎn)�？他們也�?huì )和彩子一樣，有著(zhù)自己的愿望，但他們的`愿望能否像彩子一樣得以實(shí)現呢？我好佩服彩子，佩服她的勇氣，佩服她的堅強，更佩服她愛(ài)父母的那股情。
愛(ài)，這個(gè)神圣而純潔的字，感動(dòng)了天下所有人，她是抵抗邪惡的最佳武器，也是當心靈受到創(chuàng )傷時(shí)最有效的良藥。我想：應該把這本書(shū)傳給更多的人看，讓更多的人去一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)愛(ài)的世界，去感受人間最美好的時(shí)刻。
《天使在身邊》的讀后感10
曾經(jīng)有這樣一對雙胞胎兄弟。他叫馬一左，雙胞胎中的哥哥，他膽子有點(diǎn)小，不敢獨自在兒童房睡覺(jué)，不敢惹別人生氣，愛(ài)曬太陽(yáng)喜歡各種各樣的書(shū)。他叫馬一右，雙胞胎中的弟弟，他的膽子可不小，愿意聽(tīng)恐怖故事，愿意坐過(guò)山車(chē)兜風(fēng)，喜歡胡思亂想，喜歡栽培植物。他們是絕佳拍檔，有馬一左的地方也肯定少不了馬一右。
這樣一天夜里，大家都在睡覺(jué)，藍心淼表姐做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)一架粉色的'飛機降落在小區里，機艙門(mén)一開(kāi)，媽媽踩著(zhù)金光閃閃的高跟鞋從舷梯上走了下來(lái)，果真，第二天一早，姨媽就回來(lái)了，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，馬一右和馬一左的姨媽將要帶表姐去美國，他們?yōu)楸斫汩_(kāi)了一個(gè)歡送會(huì )。濃濃的親情在他們一家之中蕩漾，清風(fēng)拂過(guò)，愛(ài)是暖暖的、甜甜的，相信就在此刻，愛(ài)是永恒的……
全班同學(xué)去看了消防演習，都很羨慕小毛叔叔。因為他是那么的勇敢，他帶來(lái)偉大的力量。
胡子原因為拿走了馬一左的五角錢(qián)，被爸爸打，他想報仇，馬一左和馬一右卻在他遇到高年級同學(xué)搶劫時(shí)救了他，從此胡子原便對雙胞胎兄弟很好。其實(shí)友誼就是那么簡(jiǎn)單，彼此之間寬容一點(diǎn)、友愛(ài)一點(diǎn)，那么愛(ài)就流傳下去。友誼是青春豐富多彩。使清純的生命充滿(mǎn)旋律，是青春包含無(wú)比美麗的贊歌。
小喬老師的肚子越來(lái)越大，已經(jīng)不好走路了，孩子們每到下課，會(huì )陪伴在小喬老師身邊，孩子們就像一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的天使，有一顆美好善良的心，守護著(zhù)小喬老師和她的小寶寶。小喬老師離開(kāi)校園去生小寶寶了，天使們帶著(zhù)思念給小喬老師寫(xiě)了好多的信，心中默默祝福小喬老師。我想風(fēng)兒帶著(zhù)他們祝福，涌進(jìn)小喬老師的夢(mèng)里，或許小喬老師此刻正帶著(zhù)笑容沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉……
如果馬一左受欺負，馬一右會(huì )拼了命也要為哥哥報仇，無(wú)論誰(shuí)在做什么，他們總是要在一起，如果彼此需要，他們會(huì )絞盡腦汁也要想出來(lái)，這種兄弟之間的情感很讓我既感動(dòng)又羨慕。他們在成長(cháng)過(guò)程中，會(huì )經(jīng)歷挫折與困難、幸福與感動(dòng)、甜蜜與憂(yōu)愁，他們總是攜手共進(jìn)。他們總為身邊的人帶來(lái)快樂(lè )，他們是最可愛(ài)的天使。
“愛(ài)是生命的火焰， 沒(méi)有它， 一切變成黑夜�！北舜苏\鑒。
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