- 讀《喜樂(lè )與我》有感 推薦度：
- 喜樂(lè )與我讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《喜樂(lè )與我》讀后感（精選23篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編精心整理的《喜樂(lè )與我》讀后感（精選23篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《喜樂(lè )與我》讀后感 1
《喜樂(lè )與我》這本書(shū)是我在班級圖書(shū)角那偶然發(fā)現的，當時(shí)我一看到這樣的名字和圖畫(huà)就覺(jué)得非常溫馨，同時(shí)也想到我家的小狗小可……
書(shū)中的“喜樂(lè )”是一只遭主人虐待的小狗，它先后兩次從兇惡的主人那里逃走，來(lái)向善良的馬提求救。馬提為了拯救喜樂(lè )，放棄了一切，他先是撒謊保住喜樂(lè )，藏在深山里，再從家里偷食物，周末抽空撿拾廢棄的罐子換錢(qián)，買(mǎi)了發(fā)了霉的奶酪和爛桃子給喜樂(lè )當食物。后來(lái)喜樂(lè )意外受了傷，馬提不顧一切地把幫它治好傷。
馬提熬得住想所有的苦嗎？但因為馬提的善良、真誠感動(dòng)了全家人、感動(dòng)了兇惡的主人，從此以后，喜樂(lè )和馬提的命運就改變了……
在我眼里只有馬提才是一個(gè)真正理解喜樂(lè )的人，只有他才是一個(gè)真正愛(ài)喜樂(lè )的人。
此外，我還想起的我的`小狗小可，盡管它的命運和喜樂(lè )的命運不一樣，但最終它們都遇到了真正理解并且愛(ài)它們的主人。
不管怎么樣，那些動(dòng)物也是有生命的��！在我和馬提的眼里，小動(dòng)物們是那么可愛(ài)那么機靈，我們應該學(xué)會(huì )去愛(ài)它們，而且讓更多的人學(xué)會(huì )去愛(ài)它們，這樣的話(huà)，我們的生活也將多一些美好！
《喜樂(lè )與我》讀后感 2
藍天，白云，綠色草地，一個(gè)男孩子正撫摸著(zhù)一只白色的狗，他十分高興，風(fēng)吹著(zhù)旁邊的小花，給人一種溫馨的畫(huà)面……你一定認為這是動(dòng)畫(huà)片的畫(huà)面吧？其實(shí)不是，這就是《喜樂(lè )與我》這本書(shū)的.封面。一看到封面我就喜歡上這本書(shū)。
封面上的這個(gè)小男孩叫馬提，是一個(gè)善良，尊重動(dòng)物的人。馬提有一次遇見(jiàn)了從爸爸的朋友家逃出來(lái)的狗，并取名為“喜樂(lè )”。喜樂(lè )先后兩次從兇惡的主人——賈德那里偷偷逃跑，來(lái)向馬提求救，馬提不惜一切代價(jià)來(lái)照顧喜樂(lè )——剩下食物給它吃飯，自己撿拾鋁罐頭賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物�？墒沁@還是逃不過(guò)喜樂(lè )的主人賈德的眼睛，他答應讓馬提為自己做二十小時(shí)的苦工，才能換回喜樂(lè )，馬提最終還是換回了喜樂(lè )，和它成為好朋友……
我真想和馬提一樣有自己的動(dòng)物朋友。我們家旁有一棟樓頂養著(zhù)鴿子的樓，每天我都會(huì )看到很多鴿子落在防盜窗上。我好想和它們一起玩�？墒钱斘易呓臅r(shí)候，他們就一下子飛到對面，有的飛到空中。等我走遠了，它們飛回到防盜窗，屋頂上，在那里找飼料，嬉戲。是不是它們喜歡自由？我想是的。所以，每次我只能遠遠地看著(zhù)它們。
慢慢的，我和那些鴿子成了朋友。它們離我近了，也沒(méi)有以前那么怕我了，老師說(shuō)，對待朋友要真心，朋友對待我們也會(huì )真心。無(wú)論動(dòng)物還是人類(lèi)，我們都是地球媽媽的孩子，我們應該真心換真心！
《喜樂(lè )與我》讀后感 3
我在看《喜樂(lè )與我》這本書(shū)的時(shí)候，看到馬提為喜樂(lè )做的事時(shí)，我的心猛然一揪，因為我也為“一個(gè)人”做過(guò)這種事。
它就是熊熊，小時(shí)候，我和它天真無(wú)邪，我一直覺(jué)得它和我是當時(shí)非常好的朋友，我去哪它就去哪，就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)，但可比對跟屁蟲(chóng)好多了。我記得當時(shí)是他和我和王陽(yáng)清在路邊，一起玩沙子，還一起堆沙堡，仿佛它就像一個(gè)人。
有一次，它生病了，奶奶要給它打針它尖叫著(zhù)拒絕，仿佛我們會(huì )吃了它一樣，我的心里難過(guò)極了，我想奶奶也是，我在心里說(shuō)：“但為了治好你的病，我只能假裝看不見(jiàn)，對不住了�！毙苄芷诖目粗�(zhù)我，想讓我去“救”它，我不想看到這一面，就跑回屋子里去了。
我曾經(jīng)愚蠢的以為，這件事就這樣了結了，但沒(méi)想到悲劇還是發(fā)生了：當天，我早上去上幼兒園的時(shí)候，熊熊還在，還和我一起玩。但是我晚上回來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)不在了。我本以為它只是很頑皮出去玩兒了，結果…它卻丟了，我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息時(shí)大驚失色，根本想不到，不過(guò)我并沒(méi)有哭。我問(wèn)過(guò)奶奶這是怎么回事，但是誰(shuí)也跟我說(shuō)不清，因為我們都不知情，或許，它是自己走丟了，或許，是別人做的'�？傊篮玫臅r(shí)光已經(jīng)結束，它已經(jīng)不在了，雖然它已經(jīng)走了很長(cháng)時(shí)間，已經(jīng)好幾年了，但它仿佛還在我的身邊，美好的時(shí)光我不會(huì )忘記，我相信它也不會(huì )忘記。
至今，我也是一提到熊熊就又會(huì )無(wú)比的悲傷。
《喜樂(lè )與我》讀后感 4
這本書(shū)主要講了一個(gè)小朋友馬提對于一個(gè)別人家的小狗的關(guān)愛(ài)。
那只小狗是賈徳家的，它被馬提叫做喜樂(lè )，經(jīng)常遭受主人的傷害，先后兩次跑來(lái)向馬提求救。馬提望著(zhù)它那無(wú)助的眼神，決定幫它一把。第一次喜樂(lè )來(lái)他家求救時(shí)，爸爸強行把狗送還給了賈德；但第二次喜樂(lè )來(lái)求救時(shí)，馬提把它留下了，他一直偷偷地哄著(zhù)家人，在山坡上給喜樂(lè )建了個(gè)窩，自己省吃?xún)�用，喂喜樂(lè )吃東西。但是后來(lái)還是被家人發(fā)現了，因為一只牧羊犬跳過(guò)圍欄，把喜樂(lè )咬成了重傷，但是好在醫生和家人的照顧下漸漸康復了。
馬提為了喜樂(lè )撒了很多謊，因為撒的`謊被別人揭穿了，賈德自然也知道了。他去了馬提家，馬提一家說(shuō)等喜樂(lè )好了再送還賈德。
在小狗喜樂(lè )康復那天凌晨五點(diǎn)鐘，馬提決定去賈德家跟它談判，他再也受不了了，決定把喜樂(lè )留在家成為自己的小狗。他們達成協(xié)議：讓馬提每天給賈德干活，每小時(shí)兩元，照這樣下去20小時(shí)才能賺夠40元。但是賈德并不給他錢(qián)，只是給他干20小時(shí)活，就可以把喜樂(lè )給馬提。在賈德惡意壓榨下，馬提總算還是停住了，喜樂(lè )終于成了他家的一員，喜樂(lè )和馬提成了形影不離的好朋友。
這本書(shū)告訴我們要關(guān)愛(ài)每個(gè)小動(dòng)物，要同情任何一個(gè)小小的生命�？墒乾F在世界上珍稀動(dòng)物都在逐漸滅絕，人們還在大量捕殺著(zhù)他們，我想再次警告人們：不要再捕殺動(dòng)物了，要是把動(dòng)物都捕殺完，人類(lèi)就會(huì )漸漸滅絕，后果自負。讓我們共同保護我們人類(lèi)的好朋友——動(dòng)物，共創(chuàng )和諧大家庭。
《喜樂(lè )與我》讀后感 5
最近，我讀了《喜樂(lè )與我》這本書(shū)，得到了很多啟示。
故事講述了受主人虐待的小狗——喜樂(lè )從主人那里跑出來(lái)，向小男孩馬提求救。馬提把它藏在山林里，而且為它修建了一個(gè)狗窩，還省下自己的食物去喂它。馬提與喜樂(lè )之間發(fā)生了許多感人的故事。
有一次，喜樂(lè )受傷了。馬提躺在床上，忽然聽(tīng)見(jiàn)了喜樂(lè )的哀號聲。他立刻跳下床，穿上膠鞋，來(lái)不及系鞋帶，就向狗窩跑去。當他發(fā)現喜樂(lè )時(shí)，喜樂(lè )已經(jīng)奄奄一息了。他和爸爸立即去找墨菲醫生診治。喜樂(lè )在墨菲醫生那里休養療傷，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，喜樂(lè )康復出院了，馬提無(wú)比高興。馬提是一個(gè)多么善良的男孩��！
雖然馬提照顧著(zhù)喜樂(lè )，但是喜樂(lè )還是屬于它兇惡的`主人——賈德。喜樂(lè )每天都要忍饑挨餓，還要遭受主人的打罵。而從賈德那里買(mǎi)回喜樂(lè )的唯一辦法就是給賈德做二十個(gè)小時(shí)的苦工。為了買(mǎi)回喜樂(lè )，馬提費勁千辛萬(wàn)苦，靠著(zhù)堅強的意志，滿(mǎn)足了賈德的各種苛刻的要求。終于，功夫不負有心人，賈德將喜樂(lè )交給了馬提。這個(gè)結局，為整本書(shū)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
這本書(shū)讓我明白，應該向馬提學(xué)習，遇到困難應該努力想辦法去克服，要勇敢地去面對困難。有時(shí)候現實(shí)雖然很殘酷，但只要有勇氣去面對，就能改變！而且，無(wú)論是人還是動(dòng)物，都有著(zhù)鮮活的生命，我們要一起幫助、愛(ài)護周?chē)纳?/p>
《喜樂(lè )與我》讀后感 6
有一個(gè)孩子，名叫馬提；有一個(gè)孩子，他為了一條狗，付出了很多；有一個(gè)孩子，他有一顆善良的心……
今天，我閱讀了《喜樂(lè )與我》這本書(shū)，里面記載了一個(gè)小孩子保護動(dòng)物的精彩故事。主人公馬提，他雖然是個(gè)孩子，但他身上有許多值得我們學(xué)習的美德，現在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
01、善良
當馬提看見(jiàn)一條狗被別人虐待時(shí)，他急忙跑上去拼命保護它。因為他知道保護動(dòng)物，人人有責。你看馬蹄多么善良呀，他為了一條狗愿意獻出自己的生命，我要向他學(xué)習。
“保護動(dòng)物，人人有責！”但人們都做到了嗎？一想到我們吃的牛肉、雞肉、鴨肉、兔肉等，都是那些獵人殺死動(dòng)物的肉，你們有沒(méi)有想過(guò)，動(dòng)物的生活本應該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在，跟我們人一樣，但它們的生活充滿(mǎn)血腥味兒，這不公平，它們那么可愛(ài)、那么忠實(shí)，卻提早結束了它們的`生命，多么可憐。我希望，人和動(dòng)物能成為好朋友！
02、堅強
馬提因為同情喜樂(lè )（我前面說(shuō)的那條狗），所以想方設法的從喜樂(lè )那個(gè)固執暴躁的主人手中領(lǐng)養它，主人最終同意了。但條件是他干20個(gè)小時(shí)活，多一分鐘，少一分鐘都不行。馬提絲毫沒(méi)有退縮，干了20個(gè)小時(shí)的活，領(lǐng)養了小狗。
馬提多么堅強��！他雖然覺(jué)得活兒有點(diǎn)重，但他不怕絲毫都不退縮，用自己的實(shí)力證明給大家看，這一點(diǎn)，我要向他學(xué)習。
這本書(shū)使我受益匪淺，我喜歡這本書(shū)！
《喜樂(lè )與我》讀后感 7
寒假里我讀了美國著(zhù)名作家菲琳絲·那勒寫(xiě)的《喜樂(lè )與我》這本書(shū).
喜樂(lè )是一只受主人虐待的小獵犬。一天下午，它悄悄從脾氣暴躁的主人身邊溜走，想要尋找新的主人，新的歸宿，新的家。就這樣，小獵犬遇到了小男孩馬提。馬提認出它是賈德的狗，也知道小狗的主人總是虐待它，馬提決定不顧一切保護它，并給它取名喜樂(lè )。面對怒氣沖沖尋狗而來(lái)的賈德，馬提想盡辦法要將喜樂(lè )留下。最終，賈德終于同意馬提用二十個(gè)小時(shí)的艱苦勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取喜樂(lè )的自由。在經(jīng)歷了賈德惡意的壓榨、冷嘲熱諷和隨時(shí)可能反悔的的情況下，馬提終于熬過(guò)種種考驗換取了喜樂(lè )的'自由。
讀這個(gè)故事時(shí)，我就像經(jīng)歷了一年四季。喜樂(lè )初遇馬提的時(shí)候，是春天，有初露綠芽的驚喜；當馬提知道，不能留下喜樂(lè )時(shí)，是冬天，雪花飄飄猶如掉進(jìn)了冰窖；接著(zhù)，就是夏天，馬提在賈德家里汗流浹背地干活；最后，就是秋天了，果實(shí)累累，是成果，馬提幫喜樂(lè )獲得了自由，秋風(fēng)習習，給人帶來(lái)了涼爽和快意。
讀完這個(gè)故事，我很感動(dòng)。在生活中，誰(shuí)會(huì )去關(guān)心一條在路邊的小狗？誰(shuí)會(huì )去為了一只小狗，在別人家拼命干又臟又累的活？誰(shuí)會(huì )為了一只小狗遭受別人的冷嘲熱諷？馬提！是馬提！一個(gè)愛(ài)心十足的小男孩！為了一只狗不再受到虐待，他付出、他努力，他想盡一切辦法！最后，他成功了！
馬提讓我看到：愛(ài)是無(wú)形無(wú)色的，愛(ài)就在一件件小事中。愛(ài)讓世界溫暖，讓大家溫暖。只要我們每個(gè)人都懂得關(guān)心、愛(ài)護、幫助別人，那么愛(ài)就在我們的身邊。
《喜樂(lè )與我》讀后感 8
讀完了《喜樂(lè )與我》這本書(shū)后，令我感受到了人與動(dòng)物之間的深厚感情。
這本書(shū)的主人公馬提在河邊遇到了一只遭主人傷害的獵狗“喜樂(lè )”，喜樂(lè )先后兩次從主人賈德那里偷跑出來(lái)向馬提求救。馬提決定不顧一切拯救喜樂(lè )，他將喜樂(lè )藏在了山林里，每天節省自己的食物偷偷去喂喜樂(lè )，撿鋁罐賣(mài)錢(qián)給喜樂(lè )買(mǎi)食物，還治好了喜樂(lè )的傷。為了贖回喜樂(lè )，馬提答應了賈德做二十四小時(shí)的苦工，在賈德的惡意壓榨下，馬提熬住了所有的`苦，終于贖回了喜樂(lè )。
這本書(shū)令我想起了我們學(xué)過(guò)的課文《老人與海鷗》，這篇課文中，老人因為愛(ài)海鷗，每天都步行二十余里去給海鷗送食物，跟海鷗說(shuō)話(huà)，與海鷗相伴。老人死后，海鷗們在老人的遺像四周翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，還在老人的遺像前后站成兩排，為老人守靈似的。最后，海鷗們因為愛(ài)老人，舍不得老人，在作者收回遺像時(shí)，它們就像炸了營(yíng)似的沖向遺像。這一切，都是因為老人愛(ài)海鷗，海鷗才會(huì )這樣做��！就像是書(shū)中的喜樂(lè )去向馬提求救，也因此，馬提對喜樂(lè )產(chǎn)生了同情，到后來(lái)才會(huì )熬住了賈德的百般刁難，贖回喜樂(lè )��！這都是因為愛(ài)。
書(shū)中，馬提的爸爸是個(gè)獵人，而馬提拿著(zhù)槍?zhuān)瑓s不想傷害任何一只有生命的動(dòng)物。
讀了這本書(shū)，令我明白了人與動(dòng)物之間要友好相處，不要再傷害動(dòng)物了。
《喜樂(lè )與我》讀后感 9
最近，我讀了一本叫《喜樂(lè )與我》的書(shū)，書(shū)里主要講了一個(gè)名叫馬提的小男孩幫助一只遭主人虐待的小獵犬的故事。
小獵犬被馬提取名為喜樂(lè )，它先后兩次從兇猛且脾氣暴躁的主人賈德那里偷偷逃跑出來(lái)，向馬提求救。第一次，馬提的爸爸把喜樂(lè )送了回去。第二次，馬提一個(gè)人發(fā)現了喜樂(lè )，于是他把喜樂(lè )藏在了山上，并給喜樂(lè )做了一個(gè)窩，叫做“喜樂(lè )窩”。
一天晚上喜樂(lè )被貝克的牧羊犬咬成重傷，馬提帶喜樂(lè )去找墨菲醫生治療。后來(lái)賈德來(lái)了，要在三天后，也就是星期天把喜樂(lè )帶走。馬提想盡辦法想留下喜樂(lè )，最后，賈德被馬提的愛(ài)心感動(dòng)了，終于同意馬提用做二十小時(shí)的勞作換取喜樂(lè )。結局很美好，喜樂(lè )和馬提在一起，過(guò)上了幸福的生活。
我讀完《喜樂(lè )與我》后，被馬提的愛(ài)心深深地打動(dòng)了。我們身邊一定有人不會(huì )為了挽救一只流浪狗、流浪貓去勞作，不怕累、甚至不怕死，而馬提不一樣，他會(huì )！馬提的這種對動(dòng)物純正的`愛(ài)，值得我們學(xué)習。我曾經(jīng)也有一只小寵物，他叫項小白，是一只紅眼睛肥肥的白白的小白兔�？墒�，有一次我不小心把它搞丟了，哎，我真希望有像馬提這樣有愛(ài)心的小主人收留它。
我想如果人人都愛(ài)護動(dòng)物，人類(lèi)和動(dòng)物之間就沒(méi)有仇恨了。動(dòng)物是大自然的精靈，是人類(lèi)的好朋友。有些動(dòng)物能幫助人類(lèi)做很多事情，像搜救犬和警犬；有些動(dòng)物能為人類(lèi)帶來(lái)了快樂(lè )和慰藉，像大自然的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，馬戲團里動(dòng)物們的表演；有些動(dòng)物天生就與人親近，像寵物狗和海豚能幫助人類(lèi)治療疾病。人類(lèi)不能沒(méi)有這些動(dòng)物朋友！傷害了動(dòng)物就等于傷害了人類(lèi)自己。
讓我們從自身做起，一起愛(ài)惜世界上的每一個(gè)生命吧！
《喜樂(lè )與我》讀后感 10
馬克思說(shuō)："與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。"本學(xué)期開(kāi)學(xué)，韓老師推薦給同學(xué)們一本書(shū)《喜樂(lè )與我》。這本書(shū)獲得過(guò)"國際大獎",是我們少年兒童百讀不厭的的小說(shuō)。
《喜樂(lè )與我》這本書(shū)講述了一只遭受主人百般虐待的小獵犬喜樂(lè )。它兩次從主人賈德那里逃跑，向馬提求救的故事。善良的馬提同情喜樂(lè )的遭遇，決定救喜樂(lè )脫離苦海。他用自己的零花錢(qián)為喜樂(lè )買(mǎi)零食，解決喜樂(lè )挨餓的問(wèn)題。然而并不能讓喜樂(lè )獲得真正的自由。為了換回喜樂(lè )的.尊嚴，他與喜樂(lè )的主人賈德談判，用二十小時(shí)的苦力，終于換回了喜樂(lè )的自由。當我看到馬提手磨起了水泡，汗濕了衣衫時(shí)，我的眼淚在眼圈里直打轉。心想，喜樂(lè )的主人好狠��！我在心里默默祈禱馬提一定要幫幫喜樂(lè )，謝謝你了。值得尊敬的馬提又是有著(zhù)怎樣的一顆愛(ài)心？為了喜樂(lè )，它忍受主人百般刁難與主人斗智斗勇，在馬提的堅持不懈的努力下，在馬提爸爸、媽媽的支持下，正義終于戰勝了邪惡，讓喜樂(lè )獲得了真正的自由，做一只快樂(lè )的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小獵犬。
這本書(shū)讓我的思緒跌宕起伏，為喜樂(lè )痛苦的遭遇而感到憤憤不平，為馬提的善良、勇敢、友愛(ài)之心而點(diǎn)贊。讀了這本書(shū)后，給我很大的啟發(fā)，我要像馬提一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人，善待小動(dòng)物，善待身邊的每一個(gè)人。在生活中無(wú)論是人與人，人與動(dòng)物之間，愛(ài)都是相互的，只有尊重彼此，善待彼此，珍惜彼此，才能有尊嚴的生存下去。讓我們向馬提學(xué)習，學(xué)習他的勇敢，面對困難的決心和毅力。愿真善美常駐我們的心間！
《喜樂(lè )與我》讀后感 11
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在這個(gè)暑假，我與書(shū)為友，讀了許多書(shū)，令我印象最深刻的，還數美國的菲琳絲·那勒寫(xiě)的一部小說(shuō)―——《喜樂(lè )與我》。
它主要講的是一只名叫喜樂(lè )的小獵犬，遭到主人賈德虐待，變得異常膽小卑微。他先后兩次從脾氣暴躁的賈德那兒偷偷逃走，來(lái)向主人公馬提求救。馬蹄背著(zhù)家人偷偷把它藏了起來(lái)，決定保護它。面對怒發(fā)沖冠來(lái)找狗的賈德，馬提為此說(shuō)了謊。后來(lái)馬提提坦白了事實(shí)，與賈德達成協(xié)議，為它做了許多苦工后終于留下了喜樂(lè )，馬提全家都很高興。
這部小說(shuō)寫(xiě)的情節曲折，內容豐富精彩。書(shū)中馬提的種種表現，讓我感受到了他的善良、愛(ài)護動(dòng)物、信念堅定的優(yōu)秀品質(zhì)。令我印象最深刻的部分就是十一歲的馬提為了能留下喜樂(lè )，就去賈德那每天打兩小時(shí)的苦工，一共要打十天。賈德不但讓馬提做了許許多多費時(shí)費力的苦工，而且還雞蛋里面挑骨頭，而馬提雖然知道賈德不一定會(huì )遵守協(xié)議，但是她還是盡自己的全力來(lái)幫他做苦工，他的內心只有想留下喜樂(lè )這個(gè)念頭，這讓我為之一振。馬提與喜樂(lè )的故事扣人心弦，令我感動(dòng)。
《喜樂(lè )與我》這部小說(shuō)讓我學(xué)會(huì )了什么是責任，什么是勇氣，什么是關(guān)愛(ài)。在我們的生活中也要像馬提學(xué)習，愛(ài)護每一個(gè)善良的生命，堅定自己的`信念，不輕言放棄，面對困難逆流而上，敢于面對，善于觀(guān)察，多動(dòng)腦筋，尋找解決問(wèn)題的方法，而且要與他人和諧共處，盡量不要產(chǎn)生矛盾。
一個(gè)男孩與一只小獵犬的牽掛，一個(gè)善良少年與一個(gè)脾氣暴躁的成人之間擦出的火花，閱讀完《喜樂(lè )與我》，菲琳絲·那勒會(huì )在你迷失方向時(shí)，為你點(diǎn)上一盞千載難逢的指路燈。
《喜樂(lè )與我》讀后感 12
《喜樂(lè )與我》是老師推薦給我看的一本書(shū)，看完后，我感觸很深。
“喜樂(lè )”是一只遭受主人虐待的可憐的小狗，它兩次從兇惡的主人那里逃跑。第一次它遇到了主人公馬提，馬提很喜歡它，可是馬提的爸爸不讓馬提留下喜樂(lè )，讓他把喜樂(lè )還給兇惡的主人——賈德，因為喜樂(lè )是賈德的財產(chǎn)。
第二次，喜樂(lè )來(lái)找馬提求助�？吹较矘�(lè )實(shí)在太可憐了，馬提就偸偸把喜樂(lè )藏到山林里。馬提每天把自己的食物節省下來(lái)悄悄地帶給喜樂(lè )吃。為了湊錢(qián)給喜樂(lè )買(mǎi)更多的食物，讓喜樂(lè )不挨餓，馬提每天到街上撿鋁罐買(mǎi)錢(qián)。有一次，獨自呆在山林里的喜樂(lè )被一只牧羊犬咬傷了，馬提只好把喜樂(lè )送到了醫院。
紙是永遠包不住火的，馬提偸偸留住喜樂(lè )的消息被賈德知道了，便氣沖沖地找上門(mén)來(lái)，要求把自己的財產(chǎn)——喜樂(lè )帶走。馬提為了救喜樂(lè )，和賈德協(xié)商，以自己給賈德做二十個(gè)小時(shí)的苦工為代價(jià)，換回喜樂(lè )的自由�？吹竭@兒，我既憎恨鐵石心腸的賈德，又替馬提難過(guò)。因為賈德是不會(huì )輕易放過(guò)馬提的。
但文章的結局卻令我很意外。原來(lái)鐵石心腸的`賈德也不是完全沒(méi)有人情味，馬提通過(guò)自己的努力，一次次通過(guò)了賈德的刁難，最終感動(dòng)了賈德，讓從小沒(méi)有感受過(guò)愛(ài)的賈德看到了人間真情，最終把心甘情愿的把喜樂(lè )送給了馬提。
看過(guò)這本書(shū)以后，我感到象賈德的兇狠是有原因的。因為賈德從小就被父親打罵，沒(méi)有感受過(guò)愛(ài)，也不懂得什么是愛(ài)，在沒(méi)有愛(ài)的日子里，賈德自私地生活了很多年。直到認識了馬提，賈德從馬提身上感受到了什么是愛(ài)，什么是真誠，才讓賈德有了轉變。
我覺(jué)得只要我們每個(gè)人都充滿(mǎn)愛(ài)心，用自己的愛(ài)心去關(guān)心別人，那我們這個(gè)世界就會(huì )成為滿(mǎn)是愛(ài)意的天堂。
《喜樂(lè )與我》讀后感 13
暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《喜樂(lè )與我》。喜樂(lè )是一只遭主人虐待的小狗，它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑，來(lái)向馬提求救。馬提決定不顧一切拯救喜樂(lè )，他將喜樂(lè )藏在山林中，每天節省自己的食物偷偷去喂它，撿拾鋁罐賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物，還給喜樂(lè )治好了傷。為了贖回喜樂(lè )，馬提答應給喜樂(lè )主人做二十小時(shí)的苦工。
在書(shū)中，我最欣賞馬提的勇敢與堅持不懈。他為了一只狗，每天給別人堆柴、割草、挑豆子、除草。幾小時(shí)下來(lái)，他的雙手磨出了水泡，背上的.汗直把衣服濕透，他仍不言放棄。如果是我，我就做不到。
一次，媽媽讓我替她包裝。說(shuō)起包裝其實(shí)很簡(jiǎn)單，媽媽把衣服褲子疊好，我呢，把帽子放進(jìn)去，再封上袋口，這樣一件成品就算完工。如此簡(jiǎn)單！剛開(kāi)始，我既新奇，又興奮，非常賣(mài)力地干著(zhù)。媽媽見(jiàn)我如此賣(mài)力，準備這批貨完工后獎勵我一個(gè)漢堡。為了漢堡，我一定要配合媽媽做完事情，我有這信心，心中美滋滋地想著(zhù)，完全沉浸于香甜的漢堡中了。還清楚記得前段時(shí)間那回吃漢堡，咬一口，慢慢地咀嚼，滿(mǎn)嘴奶油香味至今猶存。也許愿望是美好的，但行動(dòng)起來(lái)卻是那般艱難。大概過(guò)了半小時(shí)，我的手就有些不聽(tīng)使喚了，酸痛感不覺(jué)襲上心頭。再看看身后，干了這么久，還有那么一大堆。我有些泄氣了，讓我更為煩惱的是我始終重復著(zhù)簡(jiǎn)單機械的勞作。算了，做人要有骨氣，我怎么可以向小小的漢堡屈服呢？一甩手，我不干了，媽媽拿我沒(méi)辦法。
但看了《喜樂(lè )與我》，恍然間我明白了：我缺少的正是馬提的勇敢與堅持不懈。不為漢堡，只為自己能做好每件事，我要忍耐住艱難與困苦，堅定己志。
《喜樂(lè )與我》讀后感 14
今年寒假，我讀了一本書(shū)。書(shū)名是《喜樂(lè )與我》。
這本書(shū)的作者是菲琳絲·那勒，出版社是“新蕾出版社”�！断矘�(lè )與我》這本書(shū)主要講了，一個(gè)小男孩叫馬提，他在河邊遇到了一只狗，馬提給它起名叫“喜樂(lè )”以及馬提拯救小狗的事情。
那只小狗是賈徳家的，經(jīng)常遭受賈德的虐待，它先后兩次跑來(lái)向馬提求救。馬提望著(zhù)它那無(wú)助的眼神，馬提決定幫助喜樂(lè )。
第一次喜樂(lè )來(lái)馬提家求救時(shí)，馬提的'爸爸卻強行把狗送還給了賈德；但第二次喜樂(lè )來(lái)向馬提求救時(shí)，馬提悄悄的把它留下了。他一直偷偷地瞞著(zhù)家人，在山坡上給喜樂(lè )建了個(gè)窩，自己省吃?xún)�用，喂喜樂(lè )吃東西。但是后來(lái)還是被馬提的媽媽發(fā)現了，媽媽決定繼續幫馬提隱瞞。但后來(lái)因為一只牧羊犬跳過(guò)圍欄，把喜樂(lè )咬成了重傷，爸爸也知道了。但是好在醫生和家人的照顧下喜樂(lè )漸漸康復了。 這件事被喜樂(lè )的主人：賈德，知道了。他去了馬提家，最后決定等喜樂(lè )好了再送還。在小狗喜樂(lè )康復那天凌晨五點(diǎn)鐘，馬提決定去賈德家跟它談判，他再也受不了了，決定把喜樂(lè )留在家成為自己的小狗。他們達成協(xié)議：讓馬提每天三點(diǎn)給賈德干活，一個(gè)禮拜5天，照這樣下去要工作20小時(shí)，就可以把喜樂(lè )給馬提。在賈德的惡意壓榨下，馬提最終還是完成任務(wù)了，喜樂(lè )終于成了他家的一員。最后，喜樂(lè )和馬提成了形影不離的好朋友。
這本書(shū)不僅告訴我們關(guān)于狗及其他動(dòng)物的故事，更重要的是是非與對錯。在這本書(shū)中，沒(méi)有完全的對與錯，即使是壞蛋賈德，最后也贈送馬提一個(gè)狗項圈。這本書(shū)所有的情節都在展現出一個(gè)小男孩在幫助、關(guān)愛(ài)一只小狗的經(jīng)歷中，如何學(xué)會(huì )了成長(cháng)、信任與尊重。
《喜樂(lè )與我》讀后感 15
“喜樂(lè )”是誰(shuí)？“喜樂(lè )”是一只遭主人傷害的小狗，它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑，來(lái)向馬提求救。你們知道馬提是怎樣把喜樂(lè )從狗主人賈德的手中救出來(lái)的嗎？我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
有一天，馬提在河邊發(fā)現一條狗，于是，馬提把小狗帶回了家，并給它起名“喜樂(lè )”馬提的爸爸知道這是賈德的狗，就把喜樂(lè )還給了賈德。由于賈德十分傷害他的狗，經(jīng)常用腳踢，用子彈打，慘不忍睹，所以，沒(méi)過(guò)幾天，聰明又可憐的喜樂(lè )又來(lái)向馬提求救。但在馬提的極力反對下，爸爸還是讓馬提把喜樂(lè )還給賈德。
于是，馬提就把喜樂(lè )藏在自己的山區地盤(pán)里，天天節省自己的'食物給喜樂(lè )吃，撿拾鋁罐賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物，和喜樂(lè )做游戲。喜樂(lè )總是把馬提舔來(lái)舔去，真是可愛(ài)！
可是有一天，一只牧羊犬把喜樂(lè )咬得遍體鱗傷，馬提急忙把喜樂(lè )送到醫院，最后喜樂(lè )終于活了下來(lái)，真是太堅強了！盡管馬提把喜樂(lè )藏得這么好，但還是被媽媽發(fā)現了，馬提答應給賈德做20小時(shí)的苦工，從賈德那里贖回了喜樂(lè )。終于，馬提和喜樂(lè )能永遠在一起了，真是不容易��！
我覺(jué)得喜樂(lè )是一條聰明、可愛(ài)、有趣、堅強，我太喜歡它了！喜樂(lè )的故事讓我想起了我以前曾經(jīng)養過(guò)的一只可愛(ài)小狗蒙蒙，可是有一天它卻突然離奇失蹤了，不管怎么找，都不見(jiàn)它的蹤影，我非常想念他！所以，每當我看到別人家的小狗，都會(huì )情不自禁地摸摸它，逗逗它，我也想擁有一只和喜樂(lè )一樣的聰明可愛(ài)的小狗！看到馬提與喜樂(lè )之間親密無(wú)間的感情，我真是羨慕��！同時(shí)，我也被深深地感動(dòng)了！
《喜樂(lè )與我》讀后感 16
今天我讀完了美國著(zhù)名女作家菲琳絲那勒寫(xiě)的《喜樂(lè )與我》一書(shū)，深有感觸。
“喜樂(lè )”是一只可憐的小狗，經(jīng)常遭到主人的虐待，他兩次從主人那逃跑。第一次遇到了善良的主人馬提，馬提想收留它，但遭到爸爸反對，并讓他把喜樂(lè )送還給主人——賈德。第二次，喜樂(lè )逃跑出來(lái)找到了馬提。馬提想保護它，便把它藏到自家樹(shù)林里，馬提瞞著(zhù)家人偷偷的幫喜樂(lè )搭了一個(gè)遮風(fēng)擋雨的窩。為了讓喜樂(lè )吃飽，馬提每天到街上撿罐頭賣(mài)錢(qián)，再把自己吃的食物省一半分給喜樂(lè )吃，還陪喜樂(lè )玩耍。有一次喜樂(lè )獨自在樹(shù)林里被牧羊犬咬成重傷，好心的馬提一家找人治好了喜樂(lè )。世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，喜樂(lè )的主人聞?dòng)嵹s來(lái)，要求三天內把喜樂(lè )送還。馬提為了留住喜樂(lè )，勇敢的去找賈德談判，以獵殺幼鹿為把柄，與他達成做苦力二十個(gè)小時(shí)來(lái)交換喜樂(lè )。在賈德百般刁難下，馬提毫不退縮，終于感動(dòng)了賈德，最終心甘情愿的把喜樂(lè )送給馬提。從此喜樂(lè )和馬提一家幸福的生活在一起。
看完這本書(shū)，我能夠體會(huì )到馬提對喜樂(lè )那種深深的愛(ài)。主人公馬提為了喜樂(lè )，竟然毫無(wú)怨言的接受了許多百般刁難的事，這是我所做不到的`，因為喜樂(lè )只是一只獵犬而已。我更沒(méi)想到的是：人與動(dòng)物之間會(huì )有這么深的感情�；叵胱约阂蚝ε露薏坏玫芍�(zhù)眼睛把它嚇跑，或者用石頭把它趕走，不讓它們接近我�，F在想想特別后悔。
看完這本書(shū)也使我明白，文中的主人公馬提勇敢，不怕吃苦的精神令我敬佩。更為主人公馬提保護小動(dòng)物喜樂(lè )的善舉點(diǎn)贊!在我今后的學(xué)習過(guò)程中，我要不怕吃苦，努力學(xué)習，遇到困難迎難而上，就會(huì )到達勝利的彼岸。
《喜樂(lè )與我》讀后感 17
《喜樂(lè )與我》這本書(shū)所講的可一句話(huà)代替：男孩子馬提如何幫助一條狗的故事。
喜樂(lè )是一條被主人虐待的'小狗，它兩次從主人那里逃走，跑到馬提家的附近向馬提求救。馬提很喜歡喜樂(lè )，并決定幫助它。
馬提把喜樂(lè )藏在自家的山坡上，給它造了個(gè)窩，他每天吃飯都會(huì )留一些，偷偷帶到山上去喂喜樂(lè )。
為了喜樂(lè )能有足夠的食物，每天馬提都會(huì )去撿飲料瓶、鋁罐賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物，有時(shí)甚至自己忍饑挨餓，把飯菜省下一半給它。在喜樂(lè )受傷時(shí)，馬提用他辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)給喜樂(lè )治病。
為了買(mǎi)下喜樂(lè )，馬提答應為喜樂(lè )的主人干二十小時(shí)的苦工，他經(jīng)常被弄得精疲力盡、汗流浹背，因為他有買(mǎi)下喜樂(lè )的愿望，所以他堅持下來(lái)了。
最終他得到了喜樂(lè )。
讀完這本書(shū)，讓我體會(huì )到對于弱者的救助與關(guān)愛(ài)，不僅把我們變得更加善良、勇敢、更讓我們懂得了愛(ài)與生命的意義。
以前我只喜歡健康、可愛(ài)的小狗，讀了這本書(shū)后，讓我明白狗是很聰明很感恩的動(dòng)物，應該什么狗狗都喜歡，而且更要關(guān)心那些被主人虐待、遺棄的小狗。
《喜樂(lè )與我》讀后感 18
讀了《喜樂(lè )與我》這一本書(shū)后，我就感到這本書(shū)中的馬蹄是個(gè)善良的小男孩，因為一只從他最討厭的`叔叔家中逃出得骨瘦如柴的狗。
這是一只獵狗，馬蹄見(jiàn)到這一只狗時(shí)，這一只狗的助骨是清晰可見(jiàn)。所以馬蹄就收養這只狗，定他叫喜樂(lè )�？墒呛髞�(lái)他討厭的叔叔發(fā)現喜樂(lè )在馬蹄家。這時(shí)喜樂(lè )正在養傷，所以這位討厭的叔叔暫時(shí)先要馬蹄一家把喜樂(lè )的傷養好先，等到傷養傷了。在要馬蹄的家人把喜樂(lè )送回來(lái)，所以在送回狗去的前一天早上，馬蹄走在山里，突然他看到那位叔叔在打獵一鹿，所以他就當場(chǎng)走過(guò)去。用這個(gè)他獵鹿的理由來(lái)交換喜樂(lè )，這位叔叔不滿(mǎn)意。他說(shuō)：“一定要替他作工才能可以得到喜樂(lè )，所以馬蹄只能這樣去跟這位叔叔干活去了，因為他們一家人都很喜歡這只狗。
我讀完這一本《喜樂(lè )與我》后就感到馬蹄是個(gè)善良的小男孩，不顧自己的一切就去作了，這樣的人是植的我們學(xué)習。
《喜樂(lè )與我》讀后感 19
”關(guān)愛(ài)動(dòng)物，人人有責“，我想這是一個(gè)對動(dòng)物起碼要做的吧。今天，我讀了這篇文章《喜樂(lè )與我》，它主要講的是一個(gè)小男孩馬提對一只無(wú)辜的小狗—喜樂(lè )，付出了很多關(guān)愛(ài)，真誠的一則故事。
喜樂(lè )是嘉德的一只小狗，但是嘉德是一個(gè)喜歡打獵卻會(huì )虐待小狗的一個(gè)人。有一次，馬提在山上發(fā)現了一只小狗，它一直跟著(zhù)馬提。馬提也很喜歡這只小狗，后來(lái)知道這只小狗是嘉德的，名叫喜樂(lè )。當馬提得知嘉德會(huì )虐待小狗后，就偷偷地把喜樂(lè )養在自己家的山上，每天偷偷摸摸地給喜樂(lè )送食物，怕被大家發(fā)現。有時(shí)，馬提還趁爸爸媽媽不注意偷偷地上山和喜樂(lè )玩。
故事中的.小男孩—馬提是一個(gè)活潑開(kāi)朗，善于思考，熱愛(ài)動(dòng)物的人。他多次請求賈德把這只狗賣(mài)給他，可賈德就是不賣(mài)，最后才答應讓馬提在他家干活20小時(shí)，每小時(shí)兩元錢(qián)，才肯把喜樂(lè )給馬提。馬提也照做了，他手上和腳上都磨出了水泡也不管，他決心要得到”喜樂(lè )“。最終他成功了—他擁有了喜樂(lè )。你看，一個(gè)十一歲的小男孩都這么愛(ài)護小動(dòng)物。為什么有些人卻對動(dòng)物這么冷漠呢?
關(guān)愛(ài)動(dòng)物，人人有責!
《喜樂(lè )與我》讀后感 20
最近幾天，我讀完了菲琳絲.那勒寫(xiě)的《喜樂(lè )與我》這本書(shū)，感受很深。
它主要講的是喜樂(lè )是一只遭主人虐待的小獵犬，它先后兩次從酗酒且脾氣暴躁的主人賈德那里偷偷逃跑，來(lái)向馬提求救。馬提是一個(gè)喜歡小動(dòng)物、勇敢、堅強的小男孩。他看見(jiàn)這只狗非常瘦小，骨筋清晰可見(jiàn)，就知道它遭過(guò)主人的虐待。所以馬提決定不顧一切來(lái)保護喜樂(lè )。面對怒氣沖沖尋狗而來(lái)的'賈德，馬提想盡一切辦法要留住喜樂(lè )。比如舉著(zhù)標語(yǔ)讓喜樂(lè )站在他旁邊，甚至對賈德說(shuō)，你可以打我，捶我，但我不會(huì )給你喜樂(lè )的，賈德聽(tīng)馬提一說(shuō)反而愣住了。最終，賈德終于同意馬提用二十個(gè)小時(shí)的勞作來(lái)?yè)Q取喜樂(lè )的自由。在賈德的惡意壓榨下和隨時(shí)都可能反悔的情況下，馬提熬住了烈日炎炎的太陽(yáng)和腰酸背痛的苦，喜樂(lè )也從此逃脫被虐待的命運。
喜樂(lè )雖然是一只狗，但馬提卻能不顧一切，甚至去對抗高大兇狠的賈德，他為了喜樂(lè )，還把自己的食物分一半給喜樂(lè )吃，不讓它餓肚子。馬提對喜樂(lè )的這種愛(ài)，讓我明白了什么是勇氣，什么是責任，什么是擔當。
《喜樂(lè )與我》讀后感 21
這個(gè)周末，我閱讀了一本名叫《喜樂(lè )與我》的書(shū)。讀過(guò)這本書(shū)以后，我更加深刻的明白了什么才是對小動(dòng)物真正的理解與愛(ài)，你們不妨也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
“喜樂(lè )”是一只可憐的小狗，他經(jīng)常遭到主人賈德的傷害。有一天，喜樂(lè )再也忍受不了了，跑了出去，向正在散步的馬提求救，馬提非常憐憫這只小狗，把它帶到深山中，還為它造了房子，每天，他都為背著(zhù)媽媽把自己的食物省下一半來(lái)，給喜樂(lè )吃。馬提為了喜樂(lè )，已經(jīng)向媽媽撒了許多謊，還用自己撿鋁鑵換來(lái)的.錢(qián)，為喜樂(lè )治好了被大狗咬開(kāi)的傷。為了拿到喜樂(lè )，馬提愿意，為賈德做二十小時(shí)的苦功……
我自己很喜歡小狗，家里也曾養過(guò)一只小鹿犬，前幾天由于種種原因送給了別人，我很舍不得，心里很難過(guò)，經(jīng)常有幻覺(jué)覺(jué)得這只小狗還在我家。這本書(shū)我非常喜歡，讀完這本書(shū)，我認為小狗雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，不能和你交談，可是養的時(shí)間長(cháng)了就會(huì )產(chǎn)生深感情，就像自己的好朋友、好伙伴。沒(méi)有養過(guò)狗的人體會(huì )不到小狗被送人時(shí)的那種感覺(jué)，如果有機會(huì )，我也會(huì )像馬提一樣贖回自己的小狗！
《喜樂(lè )與我》這個(gè)故事就是告訴了我們：每一個(gè)生命都是平等的，任何人都沒(méi)有權利去傷害其他的生命，這也包括那些小動(dòng)物們。
《喜樂(lè )與我》讀后感 22
看到《喜樂(lè )與我》這本書(shū)，我一口氣把它讀完。馬提為了救出喜樂(lè )——狗，受盡了狗主人的壓榨，最終救出了喜樂(lè )。
喜樂(lè )是一只遭主人欺負的小狗，它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑，向馬提求救。馬提決定不顧一切地拯救喜樂(lè )，他將喜樂(lè )藏在山林中，每天節省自己的食物偷偷喂它，撿拾鋁罐賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物，后來(lái)不幸的是喜樂(lè )被一只巨大的德國牧羊犬咬傷，馬提拼命的為有錢(qián)人家干活，細心地照顧喜樂(lè )，為了喜樂(lè )，他恨不得把天上的星星摘下來(lái)給喜樂(lè )吃�？梢�(jiàn)他是多么喜歡喜樂(lè )。最終馬提治好了喜樂(lè )的.傷。
為了贖回喜樂(lè )，馬提答應給喜樂(lè )的主人做二十小時(shí)的苦工。在狗主人的惡意壓榨下，馬提最終堅持了下去，喜樂(lè )終于歸馬提所有。
馬提的執著(zhù)精神多么值得我們學(xué)習。
《喜樂(lè )與我》讀后感 23
《喜樂(lè )與我》是我從學(xué)校借來(lái)的，看完這本書(shū)，我深受感動(dòng)。
“喜樂(lè )”是一只受主人虐待的小狗，在一次打獵中，它逃跑了。主角馬提遇到喜樂(lè )，喜樂(lè )就賴(lài)上馬提了，他很喜歡喜樂(lè )，可是回家后，爸爸知道那只狗是賈德的，便把喜樂(lè )物歸原主。過(guò)了幾天，喜樂(lè )受不住主人的虐待，又逃跑了，向馬提求救。馬提將喜樂(lè )藏起來(lái)，每天喂給它食物吃。有一天，一只牧羊犬咬傷了喜樂(lè )，他不得不把喜樂(lè )送到醫院。紙是永遠包不住火的，喜樂(lè )失蹤的.消息被主人賈德得知，便氣沖沖地找上門(mén)來(lái)，要求把喜樂(lè )帶走。馬提為了救回喜樂(lè )，答應幫賈德做二十個(gè)小時(shí)的苦工。最后他終于把喜樂(lè )給買(mǎi)回來(lái)了。馬提真是一位有愛(ài)心的男孩呀！
讀完這本書(shū)，我很感動(dòng)：馬提為了拯救一只獵狗而付出的代價(jià)很深，表明他很有愛(ài)心，不像有些人拋棄自己的寵物不管。人有生命，動(dòng)物也有，所以請大家不要傷害動(dòng)物呀！
人有人的目標，主角馬提目標是拯救小狗，無(wú)論怎樣，他都不會(huì )放棄，最后小狗終于屬于他的了！
喜樂(lè )！你擁有了你個(gè)愛(ài)你的主人，你是不是很幸福呢？
【《喜樂(lè )與我》讀后感】相關(guān)文章：
喜樂(lè )與我讀后感04-29
讀《喜樂(lè )與我》有感04-30
元宵喜樂(lè )會(huì )后感04-26
元宵喜樂(lè )會(huì )作文11-28
關(guān)于喜樂(lè )句子09-06
芒種喜樂(lè )的詩(shī)句匯總11-15
關(guān)于芒種喜樂(lè )的詩(shī)句06-09
芒種喜樂(lè )的句子（精選55句）10-22