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《遙遠的風(fēng)鈴》小學(xué)讀后感
我得到了一本書(shū)，封面上畫(huà)的是一個(gè)小女孩手中抱著(zhù)一個(gè)小紙盒，紙盒里有一只小花貓，在地上，一只白色的小貓站著(zhù)，另一只黑色的小貓趴在地上。女孩笑著(zhù)看著(zhù)紙盒里的小花貓，小花貓似乎也在看著(zhù)女孩。
看了這本書(shū)后，我知道這個(gè)小女孩是主人公林小芽，她是一個(gè)初中生。故事開(kāi)始的時(shí)候，她是15歲;故事結束的時(shí)候，她是19歲。讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得在那個(gè)時(shí)候，她是幸福的，她也是幸運的。
故事發(fā)生在上世紀70年代。它是一本“成長(cháng)小說(shuō)”，剛拿到手的時(shí)候，原本以為不太喜歡的�？墒亲x了一章之后，我卻愛(ài)不釋手了。
小說(shuō)的內容向我們介紹了上世紀70年代的花朵是怎樣綻放。最令我驚訝的不是那時(shí)候的生活，而是在小芽的身邊發(fā)生的各種各樣的事情。
在我的思想了，15歲對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是花兒般的年華，可是小芽的15歲到19歲，她卻經(jīng)歷了死亡、愛(ài)情、忠貞、背叛、仇殺、溫暖、友誼、糾纏等等不應該在這個(gè)年齡段存在各種人世間的復雜情愫。她有著(zhù)一雙澄明純凈的眼睛，她用這雙清澈的眼睛，目睹了身邊的世事滄桑、人性沉浮，朦朧地明白，又朦朧地驚訝。她在這種時(shí)而明白時(shí)而驚訝的、肯定與否定交織的矛盾歲月里，一天天的發(fā)育、成長(cháng)、清醒，最終到達一個(gè)生命的高度——在1977年恢復高考時(shí)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了復旦大學(xué)中文系。
作者黃蓓佳在最后說(shuō)：“我就是在那個(gè)時(shí)代里成長(cháng)起來(lái)的人，因此，小芽的故事就是我的故事，小芽成長(cháng)的歷史，帶有非常鮮明的我的個(gè)人痕跡······物質(zhì)極端貧困是年代，精神的需求沒(méi)有泯滅，文學(xué)、戲劇、音樂(lè )，依舊是人們視為神燈的東西，高懸在大家的心中�！�
小芽的生命之花綻放了，所以黃蓓佳的生命之花也綻放了，他們的生命之花都是歷經(jīng)了各種的人生變故而開(kāi)放。在我認為，這種的生命之花是最美的，就如同開(kāi)放在一片沙漠之中的仙人掌花一樣，很美。
我很喜歡小芽，很喜歡她的眼睛，是那樣的清澈純潔，雖然目睹了各種的人事變故，但我認為，它還是那樣清澈純潔。在我們的人生里，各種各樣的變故令我們措手不及，不過(guò)看清了它們，就覺(jué)得這是上蒼對我們的考驗。我們過(guò)關(guān)后，我們就會(huì )登上人生的最高峰。但是，不愿面對它們的人，只抱怨上蒼對自己的不公平的人，是會(huì )永遠只會(huì )停留在山腳。他們抱怨著(zhù)不公平，卻并不知道別人與自己一樣，也經(jīng)歷了不公平的，可是他們卻勇敢面對，最終到達了最高點(diǎn)。
人的一生是不可能一路平坦，總會(huì )要歷經(jīng)坎坷，在坎坷背后是一路光輝。只有那些敢于挑戰上天的人會(huì )成為成功者，而平坦的那條路卻是無(wú)邊無(wú)際的，等到達終點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現是一條死路。
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