《滴水穿石》的讀后感

　　【篇一：《滴水穿石》的讀后感】

　　不久之前，我們學(xué)過(guò)一篇議論文《滴水穿石的啟示》。課文以太極洞內滴水穿石的奇觀(guān)引出了李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石持之以恒取得成功的事跡。它告訴我們：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

　　學(xué)完這篇課文，我感悟很深。日常生活中，我也常常會(huì )因為放棄了而失敗，又堅持了而成功。

　　在小時(shí)候，我曾學(xué)過(guò)一段時(shí)間的中國舞。那時(shí)，穿著(zhù)漂亮的裙子，在地板上翩翩起舞，我心里可高興啦！但是程度越高，需要軟功的地方就越多。我怕吃苦，不肯壓腿、劈叉、下腰，最終退出了中國舞。后來(lái)，看著(zhù)我舊時(shí)的舞伴在舞臺上盡展才藝，我的心里難受極了，又是后悔又是自責。一個(gè)月后，我跟媽媽說(shuō)了，我想重新學(xué)舞，并且不會(huì )半途而廢。媽媽同意了，我重新走進(jìn)了舞蹈的殿堂，只不過(guò)換學(xué)了拉丁舞。又開(kāi)始學(xué)舞，我的心情明朗起來(lái)，我已經(jīng)考過(guò)了拉丁舞10級，參加過(guò)了各種比賽。

　　古今中外，多少名人也是靠著(zhù)滴水穿石的精神才獲得卓越的成就的呀！

　　朗朗是我國著(zhù)名現代鋼琴家，他位于世界鋼琴藝術(shù)的頂峰。是什么讓他成為我國驕傲的鋼琴大師？是滴水穿石的精神。朗朗從學(xué)齡前便開(kāi)始學(xué)鋼琴，他的父親為了他辭了職，在家里陪他練琴，家里只靠母親一人養家掙錢(qián)。朗朗懂事聽(tīng)話(huà)，也有鋼琴天賦，更加勤奮認真地練琴。成年后，他沒(méi)有辜負父母對他的期望，成為了技藝高超的鋼琴大師。

　　滴水穿石的精神是成功的秘訣，學(xué)了這篇課文，我們更應該牢牢地記住它告訴我們的道理。

　　【篇二：《滴水穿石》的讀后感】

　　這學(xué)期，我和同學(xué)們一起學(xué)習了22課《滴水穿石的啟示》。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是因為有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴落在同一個(gè)地方。告訴我們的道理是：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

　　是啊，人生就是這樣，童第周也是這樣的一個(gè)人，他是卓越的實(shí)驗胚胎學(xué)家，中國實(shí)驗胚胎學(xué)的主要奠基人，20世紀生物科學(xué)研究的杰出領(lǐng)導者。但他也是先像水滴一樣努力才換回他輝煌的人生。童第周考取中學(xué)后，成為中學(xué)三年級的插班生，可是他的成績(jì)全班倒數第一。面對成績(jì)單，小童第周流下了傷心的淚水，但他毫不氣餒，決定要勤奮學(xué)習，“追趕”上班級的同學(xué)。從此，小童第周宿舍便熄燈后還在昏暗的路燈下專(zhuān)心致志地演算習題，早上同學(xué)還沒(méi)有起床便坐在大樹(shù)下大聲朗讀課文。功夫不負有心人，小童第周在自己的努力和老師的關(guān)心下，到高三期末考試，他的總成績(jì)名列全班第一。連校長(cháng)都無(wú)限感慨地說(shuō)：“我當了多年校長(cháng)，從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)進(jìn)步這么快的學(xué)生！”是啊，童第周不就是憑著(zhù)“水滴石穿”的精神才滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？

　　而有些人卻偏偏相反，他們也有目標，但并不專(zhuān)一。他們也曾努力過(guò)，但不能堅持下來(lái)，而往往這些人相對是比較聰明的。

　　我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

　　【篇三：《滴水穿石》的讀后感】

　　最近，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，文章主要舉了太極洞內滴水穿石的奇觀(guān)和中外名人李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石堅持不懈的例子，告訴我們只有目標專(zhuān)一，持之以恒，才能實(shí)現理想。古今中外，靠著(zhù)“滴水穿石”的精神成就事業(yè)的人其實(shí)遠不止這么多。

　　美國科學(xué)家富蘭克林通過(guò)自己長(cháng)久的觀(guān)察，完成了震驚世界的風(fēng)箏實(shí)驗，最終解開(kāi)了“雷電”的謎團。后來(lái)，他又發(fā)明了避雷針。明朝史學(xué)家談遷自幼刻苦好學(xué)，博覽群書(shū)，立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史。經(jīng)過(guò)二十多年的奮斗，他終于在五十歲時(shí)完成了第一部《國榷》，但是沒(méi)兩天書(shū)稿就被偷走了。有經(jīng)過(guò)了四年多的努力，終于寫(xiě)成了一部不可多得的明史巨著(zhù)《國榷》�！罢ㄋ幹�父”諾貝爾從小就迷戀炸藥的研究，長(cháng)大后發(fā)明了液體的炸藥和固體炸藥，為人類(lèi)作出了巨大的貢獻，臨終前還設立了“諾貝爾”獎……

　　古今中外的名人，都是靠著(zhù)“滴水穿石”的精神，最終走上了成功之路。難道我們普通人就不需要“滴水穿石”的精神嗎？

　　就像我曾在二年級時(shí)定下目標：一定要學(xué)會(huì )跳雙飛。開(kāi)始幾天，我體育課、體活課都認真練習，邊練還邊向跳繩能手請教�？墒且粋�(gè)星期過(guò)去了，卻沒(méi)有太大的`進(jìn)步，我堅持不下去了，看到別的同學(xué)都學(xué)成了，只有羨慕的份。升入五年級了，我重新定下半個(gè)月學(xué)會(huì )的目標。無(wú)論是體育課還是課間休息，或是放學(xué)回家，我都堅持不懈地練，功夫不負有心人，現在我都已經(jīng)可以跳幾十個(gè)了。你不覺(jué)得我就是那穿石的水滴嗎？

　　我愿意一生都做一顆持之以恒的小水滴，在前進(jìn)的道路上去“滴穿”一塊塊“頑石”，獲得一次次成功，哪怕這成功微不足道。

　　【篇四：《滴水穿石》的讀后感】

　　讀了《滴水穿石的啟示》我知道，水滴正是因為它目標專(zhuān)一，持之以恒，所以才能滴穿石頭，在現實(shí)生活里很多偉人也都是靠著(zhù)這種精神成就了一生。齊白石、李時(shí)珍、愛(ài)迪生……就是這樣的人。

　　齊白石刻苦學(xué)畫(huà)，從不浪費每一天的時(shí)間，即使到了晚年，年老體弱的齊白石還是抽出時(shí)間，坐在畫(huà)桌前，揮毫作畫(huà)，正所謂“不教一日閑過(guò)”。美國發(fā)明家愛(ài)迪生，從小就孜孜不倦，做電學(xué)實(shí)驗，有時(shí)他失敗了上千次，可是他堅持不懈發(fā)明了許多對社會(huì )有益的東西。李時(shí)珍為民造福，翻山越嶺，訪(fǎng)名醫，嘗藥草，不怕辛苦，就是為了給后代留下美好的東西。他們就是靠這種“滴水穿石”的精神。

　　在我們的生活中，也有許多持之以恒、堅持不懈的人。劉翔，一位田徑運動(dòng)員，成功地創(chuàng )下了13秒06的世界記錄，可大愛(ài)知道劉翔在平時(shí)的訓練中是怎樣刻苦的呢！也許，當隊友都離開(kāi)訓練場(chǎng)時(shí)，他還奔跑在訓練場(chǎng)上，一次一次的失敗并沒(méi)有打倒他，他直到自己滿(mǎn)意才離開(kāi)了；也許，當驕陽(yáng)似火的時(shí)候，他顧不上喝一口水，不愿意休息一會(huì )兒，爭分奪秒地練習著(zhù)；也許，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，可劉翔穿著(zhù)短袖運動(dòng)衫依然馳騁在訓練場(chǎng)上，僅管手膀凍得直打寒顫，他絲毫不放棄。也正是這種“滴水穿石”的精神，成就了他一個(gè)個(gè)世界冠軍的頭銜。

　　劉翔，是我學(xué)習的目標。我相信遲早有一天，只要我時(shí)刻用“滴水穿石”的精神鞭、鼓勵自己，我會(huì )成為畫(huà)家的。只要我堅持不懈地勤奮練習。

　　每個(gè)人想成就大業(yè)，心中就要有“滴水穿石”的精神，目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能成功。

　　【篇五：《滴水穿石》的讀后感】

　　本學(xué)期，我們學(xué)習了很多課文，也讓我們明白了許多道理。其中，對我啟發(fā)最大的，就屬《滴水穿石的啟示》了。它讓我明白了“目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想�！�

　　古今中外，靠著(zhù)“滴水穿石”精神成功的人還有很多。在明末清初時(shí)，浙江出了一位史學(xué)家談遷。談遷自幼刻苦好學(xué)，尤其喜愛(ài)歷史，立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史。但他沒(méi)有那么多錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好四處借書(shū)抄寫(xiě)。在這樣的環(huán)境下，他堅持完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史——《國榷》�？墒且粋�(gè)小偷偷走了他的心血。談遷得知后，茶飯不思，夜難安寢。但他并沒(méi)有絕望，從痛苦中掙脫出來(lái)，準備重編《國榷》。他日夜奔波在撲面而來(lái)的風(fēng)沙中。通過(guò)他不懈的努力，終于再次完成了《國榷》。新的《國榷》比原先的那部?jì)热莞�加翔�?shí)、精彩。

　　我發(fā)現擁有“滴水穿石”的精神的確可以把事情做成功，達到目標。去年暑假，我把毛筆字中的楷書(shū)部分學(xué)完了，該進(jìn)行行書(shū)的學(xué)習了�？梢婚_(kāi)始，我怎么寫(xiě)都和字帖中的字不像，但我毫不氣餒。每天一回到家，我就抓緊時(shí)間寫(xiě)毛筆字，因為我想讓我的進(jìn)步多一點(diǎn)�？晌野l(fā)現，這樣練習效果不佳。我開(kāi)始靜下心來(lái)，先學(xué)習看字，把每個(gè)字中一筆一劃的位置看清楚了再寫(xiě)，字寫(xiě)得好看多了。問(wèn)題解決了，我日復一日，認真練習，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。終于有一天，我再去上課時(shí)，老師也夸我進(jìn)步明顯�，F在，我每寫(xiě)一個(gè)字，都和字帖上的字一模一樣！

　　我覺(jué)得，人生總會(huì )有一些困難，但是只要目標專(zhuān)一，持之以恒，就可以把大困難化成小困難，小困難化了。

　　【篇六：《滴水穿石》的讀后感】

　　在我們小的時(shí)候，父母常跟我們講滴水穿石的故事。什么是滴水穿石呢？原來(lái)，在世界各地都有水滴把石頭滴穿的奇觀(guān)。那么這些看起來(lái)微不足道的小水珠是怎樣滴穿堅硬的巖石的呢？原來(lái)，水滴雖然不如雨水從高空墜下時(shí)的力量大，但是它比雨水要專(zhuān)心，它目標專(zhuān)一，持之以恒，就算雨水的力量再大，可是如果沒(méi)有一個(gè)目標，就不會(huì )持之以恒，當然不能將石頭滴穿了。

　　課文選了古今中外的三位名人的事例：美國歷史上有名的發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候他的家庭并不富裕，沒(méi)法讓他接受正規的教育，可是愛(ài)迪生迷戀電學(xué)研究的決心沒(méi)有因此被打垮，他依然孜孜不倦地做著(zhù)研究，最終竟取得了一千多項發(fā)明專(zhuān)利權！

　　明代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍，從小就立志學(xué)醫。他翻山越嶺，訪(fǎng)名醫，嘗百草，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于編寫(xiě)出一部更加完整、更加準確的藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》，為后人做出不朽的貢獻。

　　現代著(zhù)名的書(shū)畫(huà)家齊白石，在他的畫(huà)室里掛著(zhù)他用以自勉的條幅：“不教一日閑過(guò)”。正是如此，他的技藝才能達到爐火純青的境界，他畫(huà)的蝦栩栩如生，好像一不小心那些蝦就會(huì )從畫(huà)中一躍而出。

　　“冰凍三尺，非一日之寒”。這些事例告訴我們鍥而不舍，用心鉆研的重要性。向我們證實(shí)了成功人士的背后所留下的是要比平常人付出更多的努力和汗水。

　　滴水穿石這個(gè)現象讓我想起這樣一句話(huà)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”它讓我們明白了艱苦奮斗，不怕吃苦，甘愿付出的可貴品質(zhì)，只要我們像水滴那樣鍥而不舍，日雕月琢地做事，就沒(méi)有什么困難不能克服，終有一日我們會(huì )取得成功。

　　【篇七：《滴水穿石》的讀后感】

　　目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想，這正是滴水穿石給予我們的啟示。是啊，只是做到上面的二點(diǎn)，我們還有什么事情做不到呢？

　　沈括寫(xiě)《夢(mèng)溪筆談》費39年心血；徐霞客編《徐霞客游記》花34年時(shí)光；朱起鳳寫(xiě)《辭通》歷30年寒暑；司馬光寫(xiě)《資治通鑒》傾20年精力。這一本本書(shū)都是作家們的一片努力��！俗話(huà)說(shuō)得好：天才在于勤奮，知識在于積累！

　　岳飛大家應該都知道吧！他小時(shí)候和他的兄弟王貴、張顯、湯懷一起練武功。冬天，大雪飄飛，天寒地凍，王貴、張顯、湯懷都因天氣太冷而不肯去練武。只有岳飛愿意在這么一個(gè)環(huán)境下練武。漸漸地，岳飛已經(jīng)身手敏捷，練得一身好功夫，可他的幾個(gè)兄弟卻一事無(wú)成。岳飛不就有著(zhù)滴水穿石的精神嗎？

　　同樣，在我身上也有過(guò)類(lèi)似的事情。小時(shí)候，媽媽帶我“同里寒石軒”學(xué)手筆，我高興得手舞足蹈�？墒�，我剛寫(xiě)一橫，就像畫(huà)了一條曲線(xiàn)，歪歪扭扭的。上課時(shí)，老師說(shuō)的的什么“橫啊，豎啊，整體結構啊，手腕的力量啊”搞得我腦子里亂七八糟�？晌也环艞�，心里想著(zhù)一句名言：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！庇谑俏覍�(xiě)了一張又一張的紙，買(mǎi)了一盒又一盒的墨汁，滴了一滴又一滴的汗水。老師說(shuō)：基礎打的沒(méi)別人好，就要付出比別人更多的努力。最終，我成功了。我寫(xiě)的字是整整齊齊而不是歪歪扭扭，是遒勁秀麗而不是亂七八糟。漸漸地，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了：楷書(shū)、隸書(shū)、行草、篆書(shū)等字體了，別人都夸我是“小書(shū)法家”了。

　　目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想，只要有不屈不撓、持之以恒的精神，就一定能夠成功！

　　【篇八：《滴水穿石》的讀后感】

　　今天，我讀了《滴水穿石》這個(gè)故事，我被水滴那種目標專(zhuān)一，持之以恒的精神深深地打動(dòng)了。

　　故事講述了太極洞內的一大奇觀(guān)——滴水穿石。還有一句反問(wèn)句“如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？”更是發(fā)人深省。

　　故事還舉了李時(shí)珍，愛(ài)迪生，齊白石三位名人的事例，并且告訴我們每位名人之所以能成就事業(yè)，是因為他們目標專(zhuān)一，持之以恒。

　　其實(shí)，像這樣的名人事例還有很多。比如《西游記》里那家喻戶(hù)曉的師徒四人，他們馬不停蹄地向西方走去，雖然路上也遇到過(guò)重重困難，但他們還是挺了過(guò)來(lái)歷經(jīng)九九八十一難，終于拿到了經(jīng)書(shū)。這是因為他們堅持不懈，目標專(zhuān)一，才能凱旋而歸。

　　還有著(zhù)名的歷史巨著(zhù)《史記》，它的作者是司馬遷，司馬遷曾經(jīng)替李陵求情而被判了刑，他甚至想到了死。但他又轉念一想：如果他就這么死去，豈不是和螻蟻的死一樣嗎？于是他堅持不懈地創(chuàng )作，用了8年的時(shí)間，寫(xiě)成了《史記》。如果不是他堅持創(chuàng )作，而是繼續悲觀(guān)消沉下去，那我們后人怎么能看到這本偉大的巨著(zhù)呢？

　　我也想到了我自己。記得我讀二年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師要求我們寫(xiě)日記。一開(kāi)始我覺(jué)得很有話(huà)寫(xiě)，可到了后來(lái)，我覺(jué)得題材越來(lái)越難找了，需要我每天都要去觀(guān)察身邊的事物。當我想放棄的時(shí)候，我想到了唐僧，司馬遷他們。于是，我又堅持了下去，慢慢的，寫(xiě)日記成了我的一種習慣。

　　現在，我再也不怕寫(xiě)作文了。因此，我的作文也取得了一點(diǎn)小小的成績(jì)。但今后我在學(xué)習上更要像水滴那樣目標專(zhuān)一，持之以恒。也許若干年后，我真能成為一名作家呢！

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