藍色的海豚島初中讀后感范文
藍色的海豚島讀后感作文500字
寒假里，我讀了一本書(shū)，它的名字叫藍色的海豚島�？戳怂�，讓我受益匪淺。
那本書(shū)主要講了：在海豚島上，住著(zhù)許多的人，他們過(guò)著(zhù)幸福安康的生活�？墒怯幸惶�，島上來(lái)了許多阿留申人和俄國人，他們的到來(lái)使島上的人們改變了命運。那些阿留申人和俄國人自私殘暴，他們把三分之二的海洋給自己，把三分之一的海洋留給道上的人們。他們還把海獺抓來(lái)，扒皮換珍珠，撕肉烤著(zhù)吃，這讓?shí)u上的人們看不下去了，于是就發(fā)生了一場(chǎng)戰爭，結果打的兩敗俱傷。最后，阿留申人和俄國人逃走了�？墒菎u上留下來(lái)的人不多了，于是他們決定到別的島上去。只有卡拉娜和他的弟弟留了下來(lái)。但是不久，卡拉娜的弟弟別野狗咬死，只剩下卡拉娜一個(gè)人，于是她孤零零的在島上生活了18年。
看到這里，我感到很慚愧。身為中華人民共和國的接班人，我連卡拉娜都比不上。我就像一朵在溫室里的花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；我還像一塊薄薄的冰，經(jīng)不起千錘百煉；我還像一塊活寶，被爸爸媽媽捧著(zhù)抱著(zhù)，哪怕傷到一根毫毛；我整天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，一點(diǎn)都不知道什么叫做辛苦，什么叫做勞累。人生的道路是很忐忑的。有人堅持的住，但又人卻無(wú)力地倒下了。我要做一個(gè)堅強的人，不要為小小的挫折而動(dòng)搖，而沮喪。
從現在開(kāi)始，我要向卡拉娜學(xué)習，學(xué)會(huì )什么是堅強，什么是堅定，什么是冷靜，什么是聰慧，在人生的道路上，我要消滅那些攔路虎，長(cháng)大后為祖國做貢獻！
藍色的海豚島讀后感作文500字
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)讓人們獲得知識，人們因讀書(shū)而快樂(lè )，多讀書(shū)便開(kāi)闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，因此我們要讀好書(shū)。最近我讀了一本國際小說(shuō)《藍色的海豚島》，讓我受益匪淺。
《藍色的海豚島》是美國作家斯·奧臺兒所寫(xiě)。主要講了在太平洋中有一個(gè)島嶼外形很像海豚，所以取名”海豚島“。島上住著(zhù)印第安人，日子過(guò)得幸福美滿(mǎn)，但可惡的海獺捕殺阿留申人打破了這美好的日子，阿留申人殺害了海豚島上的人，印第安人只好離開(kāi)海豚島，到東方去居住。他們離開(kāi)，留下一位姑娘卡拉娜�？ɡ仍诠陋氈轮圃煳淦骱筒遏~(yú)工具，修建住所，與野狗、海洋動(dòng)物作斗爭，歷盡艱難與危險才生存下來(lái)。她在島上住了18年，靠自己的聰明終于離開(kāi)了海豚島。
書(shū)中的主人公卡拉娜很勇敢也很堅強、并富有愛(ài)心。如果我也如卡拉娜一樣遇到困難而不退縮用智慧克服困難與挫折，那是多么美好��！記得以前我寫(xiě)作業(yè)都是讓人很費心的（什么意思？），為什么呢？因為我如果遇上了不會(huì )的題從來(lái)不會(huì )先動(dòng)動(dòng)腦子想一想，馬上就叫爸爸媽媽來(lái)教我。如果他們也不會(huì )的話(huà)，我就要哭了。然而，在學(xué)校里我不能叫父母來(lái)教，就會(huì )同學(xué)如何做……隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我知道我錯了，我應該把讀書(shū)學(xué)習看作是自己的一個(gè)生命，一個(gè)新的生命。我要用自己的雙手創(chuàng )造這個(gè)新生命，讓自己遇到困難絕不低頭，要向卡拉娜、霍金、夏洛蒂·勃朗特一樣，要做對社會(huì )有用的人。
《藍色的海豚島》讓我明白了許多道理，我們要看好書(shū)，傳承好思想，讓世界再添一份光輝。
藍色的`海豚島讀后感作文500字
這部小說(shuō)描寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：太平洋里有一個(gè)島嶼，形狀像海豚，人們叫它”海豚島“，島上的印第安人受到阿留申人的迫害，離開(kāi)島嶼，去別處謀生，意外地把一個(gè)小姑娘——卡拉那，留在了島上，她為了生存，制造武器，修建住所，自己燒飯做衣服，還馴養動(dòng)物，就這樣在島上孤零零地生活了十八年。
讀了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，讓我明白了許多道理。
首先，我十分佩服卡拉那，她一人在島上生活了十八年，而我呢？卻當了個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的”小皇帝“，嬌生慣養，不僅不會(huì )燒飯，連自己的東西都保管不好，我一定要改掉”小皇帝“作風(fēng)，自己的事自己做，不依賴(lài)家長(cháng)。
其次，這本書(shū)激發(fā)了我保護環(huán)境的理念，由于溫室效應，導致全球變暖，海平面上升，很多島嶼都面臨被海水淹沒(méi)的危險，如果再不保護環(huán)境，任其惡化下去，總會(huì )有這么一天——美麗的海豚島也會(huì )難逃厄運，那該多可惜��！同時(shí)，人類(lèi)的捕殺再加上生存環(huán)境的惡化，許多十分可愛(ài)的動(dòng)物，也面臨著(zhù)嚴峻的考驗，例如：海獺，海豚等海洋動(dòng)物都面臨著(zhù)生存危機，甚至是滅頂之災。為了如此美麗的自然風(fēng)光和可愛(ài)的動(dòng)物，我們沒(méi)有理由不去保護我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境。一句話(huà)：善待地球，就是善待我們自己！
最后，我從書(shū)中明白了”和平“對我們意味著(zhù)什么，”和平“與”幸福生活“是緊密聯(lián)系在一起的，如果沒(méi)有一個(gè)和平的環(huán)境，就根本談不上能過(guò)上幸福生活。這里，我要對目前還在打仗的國家說(shuō)一聲：”停戰吧！和平才會(huì )讓民眾幸福！“
藍色的海豚島讀后感作文500字
這次我已經(jīng)是讀了第二遍了，這不愧是一本國際大獎小說(shuō)。它講述的故事如同一部女生版的《魯濱遜漂流記》。只要我害怕時(shí)都會(huì )想起這位堅強，勇敢，面對危險有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的主人公——卡拉娜。
我記憶最深的是卡拉娜與大灰狗抗爭的那一段，面對大灰狗的包圍，她并沒(méi)有慌張，她拿起弓，搭上箭，射了出去，一只野狗被射中了�？ɡ茸詈鬄樗焸�，給它取名為朗圖，他們變成了好朋友。從中我看出了卡拉娜是一個(gè)有愛(ài)心、善良的姑娘。讀了卡拉娜的故事讓我想起了一些患有重病的人，他們面對死神，并沒(méi)有后退，也沒(méi)有害怕，雖然手術(shù)的成功率十分低，但是他們依然充滿(mǎn)信心的面對，他們相信會(huì )發(fā)生奇跡，即使知道自己不會(huì )活下來(lái)�？ɡ染褪沁@樣，她一人在荒島上，沒(méi)有放棄求生的欲望，她獨自修建住所，制造武器和捕魚(yú)工具，她每天都在等待救援的船只，是她的堅持不懈和她的勇敢，讓她在島上孤零零生活了十八年，終于等到了那一天。面對困境，如果我們害怕的話(huà)，就永遠也戰勝不了危險，克服不了困難。晚上了，媽媽要我下樓倒垃圾，天很黑，我很害怕，還叫爸爸陪我一起下去，這時(shí)我想到卡拉娜，島上荒無(wú)人煙，夜晚十分幽森，根本沒(méi)人陪著(zhù)卡拉娜，她是靠著(zhù)勇氣生存下來(lái)的。想到這我十分敬佩她和那些和她一樣品質(zhì)的人。
我們現在也許獨自一人去面對非常大的困難，還是不行的。但我們即使面對了，一定不能害怕，要充滿(mǎn)勇氣的去克服。這本書(shū)讓我悟出了：生命的意義在于堅強。向卡拉娜學(xué)習她的精神吧！
藍色的海豚島讀后感作文500字
今天我讀了《藍色的海豚島》一書(shū)，讓我的心久久難以平靜。
太平洋中有一個(gè)島嶼，它有兩格里長(cháng)，一格里寬，形狀就像一條側躺著(zhù)的海豚，尾巴指向日出的地方，鼻子朝著(zhù)日落的地方，由此得名”藍色的海豚島“。海豚島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡�，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……這個(gè)島上原來(lái)住著(zhù)許多印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，只好離開(kāi)了這個(gè)島到東邊去居住。離開(kāi)時(shí)，一個(gè)十二歲小姑娘——卡拉娜因為就她的弟弟拉莫而不幸落單，留在了島上。生性頑皮的弟弟又在幾天后被一群野狗咬死，可是卡拉娜并沒(méi)有就此絕望，她開(kāi)始在島上等待救援船只的到來(lái)，一直等了十八年……
在這漫長(cháng)的十八年里，卡拉娜制作武器捕魚(yú)用具和船只，獨自建造建造居所，馴服了朗圖和朗圖的兒子朗圖——阿魯，還馴養了蜂鳥(niǎo)泰羅爾和魯雷，喂養了海獺芒阿勒，和阿留申姑娘徒托克交成了朋友，還遭遇了海嘯和地震，雖然有一次與離島失之交臂，可是她也沒(méi)有放棄。終于堅持到了救援船只的到來(lái)。
在這本書(shū)中，卡拉娜的表現讓我尤其感動(dòng)。孤身一人，流落島上，經(jīng)歷了失去親人的痛苦，如果是我，一定會(huì )選擇聽(tīng)天由命。而卡拉娜沒(méi)有這樣，只憑借自己的雙手、智慧和力量一直堅持到救援船只的到來(lái)。這種意志堅強、勇敢聰明的精神值得我們去好好學(xué)習。
這個(gè)獨特的故事有著(zhù)它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性，讓我經(jīng)久難忘、深受啟發(fā)。
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