最新《青銅葵花》的讀后感
一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著(zhù)一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過(guò)雨的天空顯得格外的藍。一路的草,葉葉掛著(zhù)水珠,幾只丹頂鶴在快樂(lè )的嬉戲著(zhù)……這幅唯美的畫(huà)面,讓我不禁打開(kāi)了這本曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。下面是關(guān)于最新《青銅葵花》的讀后感的內容,歡迎閱讀!
《青銅葵花》的讀后感1
書(shū)籍,便是人類(lèi)道德、品性的源泉,好書(shū)能改變人生,使人品質(zhì)高尚,壞書(shū)而相反,如果在成長(cháng)的人多看了這些對身心有壞的書(shū),品質(zhì)就會(huì )變得十分低下。我目前也看了不少好書(shū),在這個(gè)學(xué)期,我又看了一本讓我受益匪淺的名著(zhù)—《青銅葵花》,它就是在2005年獲“十大好書(shū)之一”美喻的書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)感人的故事:一次嘎魚(yú)淘氣的捉弄,女孩葵花遇到了青銅這個(gè)鄉下啞巴男孩。接著(zhù)葵花父親意外死亡,沒(méi)有親戚、甚至母親在她5歲死亡的葵花只好被干校送給了村里的人家,善良的青銅一家收養了她。本來(lái)不富裕的青銅一家,養大葵花的任務(wù)加大了他們的工作量,安穩的日子也漸漸離去,困難的日子一步步走來(lái),青銅也擔起了抵抗困難的責任。接著(zhù),青銅買(mǎi)蘆花鞋凍傷、為給葵花看馬戲被打、蝗災……最后,命運將葵花召回城市,青銅居然喊出了一聲:“葵花……”此時(shí),他倆恐怕盡緣了,還不知哪日能相見(jiàn)。
這是個(gè)美麗的故事,即使寫(xiě)災難,也是美麗動(dòng)人的,從中體會(huì )出了人類(lèi)心靈中可貴的秉性。兩兄妹的親情,表現了愛(ài),我回頭一想,生活中不也有多少幸福沒(méi)有珍惜。又想想故事之中的青銅葵花兄妹,卻在困難之中爭取每一刻幸福。他們抵抗困難的態(tài)度,給予我堅持不懈的決心,及迎難而上的信心;他們樂(lè )觀(guān)面對命運的勇氣,令我認知屬于我的命運不可逃避,堅持就是勝利。愛(ài)是能人受感動(dòng)、鼓勵的神藥,它往往是從災難中誕生,困難中發(fā)根。痛苦是短暫的、稀少的,多的是幸福,是愛(ài),愛(ài)能在各種情況中表現,或是災難,或是一句話(huà),或是一個(gè)動(dòng)作,可真是“人間處處有真情”,它多么美麗,要學(xué)會(huì )珍惜。
《青銅葵花》的讀后感2
這是一個(gè)男孩和女孩在苦難中成長(cháng)的故事?,從小就沒(méi)了媽媽?zhuān)职值牒永,從此一去不復返。青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言。他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉下。一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校。一個(gè)特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(cháng)大?ㄊ䴕q那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,最后,可能是青銅感動(dòng)了蒼天,他竟會(huì )說(shuō)話(huà)了……
每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng)。
《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機會(huì )讓給了葵花,他是多么的想去上學(xué)呀!讀到這,我的心酸酸的。如果他們的生活條件好一點(diǎn),他們能同時(shí)去念書(shū),那該多好!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,他失去了語(yǔ)言?ㄉ蠈W(xué)了。有一天,二瘸子來(lái)照相,葵花沒(méi)有照,她家里生活節儉,青銅知道了妹妹的心事,他去賣(mài)蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣(mài)鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執意去賣(mài)鞋子。鞋子賣(mài)光了,一個(gè)人還想買(mǎi),青銅把自己的賣(mài)給了那個(gè)人,自己赤腳奔波回家的路上,他的腳凍得通紅……
《三月蝗》中,一場(chǎng)突如其來(lái)的“蝗災”擾亂了他們安穩溫馨的生活。孩子們從興奮到害怕到無(wú)助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無(wú)可奈何。災難之后,一切都沒(méi)了?汕嚆~和葵花在遭遇了水災、蝗災之后卻變得更加堅強、樂(lè )觀(guān)。青銅逮到了一只鴨子,嘎魚(yú)家少了一只鴨子,嘎魚(yú)以為是自家的鴨子,大鬧了一番。后來(lái),青銅證明了自己的清白。
這時(shí),悲劇發(fā)生了,奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了。家里急需要錢(qián),這時(shí),我們一直認為是壞孩子的嘎魚(yú)卻送來(lái)了鴨子,給奶奶補補身子。令人感動(dòng)……
懂事的葵花故意考砸了,為了給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來(lái)了,奶奶卻永遠走了……
最終,葵花要回到城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這喊聲驚天動(dòng)地,讓人淚如雨下。這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無(wú)法用心體會(huì )的。
和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太幸福了,我不必去賣(mài)蘆花鞋掙學(xué)費,也不必在南瓜燈下寫(xiě)作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太軟弱了,青銅葵花面對各種苦難時(shí)所表現出來(lái)的堅強、樂(lè )觀(guān)正是我缺少的,感謝青銅葵花,教會(huì )了我面對困難時(shí)要做一個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)的人。
《青銅葵花》的'讀后感3
《青銅葵花》這部作品,幾年前我就看過(guò)?赐旰,我說(shuō)不出什么感覺(jué),但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到純潔的美和一股淡淡的哀傷 。
通讀全文,的卻很值得流淚。當讀到葵花為了給家里省錢(qián)而放棄一次珍貴的照相機會(huì ),當讀到青銅為滿(mǎn)足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí),當讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來(lái)讓葵花騎在自己身上時(shí),我忍善良不住要流淚只為這純美的文筆,這是一般動(dòng)人的情!
生活中人們總追求歡樂(lè )而逃逼悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現著(zhù)貫穿此書(shū)始末的淡淡的哀傷,著(zhù)實(shí)讓我著(zhù)迷。青銅與葵花懂事聽(tīng)話(huà),懂得為家里分憂(yōu),這無(wú)疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災,水災;馂,仍頑強的活下來(lái)。這又是一中怎樣的大麥地精神?
讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來(lái)襯托真誠,用霸道來(lái)襯托淳樸。而 《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良,真誠,純潔表現的淋漓盡致。
一開(kāi)始,我認為嘎魚(yú)是壞孩子,但漸漸我就發(fā)現,非也。青銅奶奶病了,他送來(lái)兩只鴨子,城里人要帶走葵花時(shí),嘎魚(yú)幫青銅和葵花藏起來(lái)等------所有的人物有聲無(wú)聲的表達著(zhù)美好善良。
在文中,青銅是個(gè)啞巴,但卻勇敢頑強,將上學(xué)的機會(huì )讓給妹妹,將妹妹的過(guò)失攬在自己的身上。這個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫(xiě)照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。
我相信,我還能看懂美,聽(tīng)懂美,讀懂美!肚嚆~葵花》就是最好的證明!
《青銅葵花》的讀后感4
一旦說(shuō)起《青銅葵花》我便會(huì )說(shuō)的滔滔不絕,我是多么喜歡這本書(shū)里的青銅、葵花呀!這本書(shū)曾在:臺灣“好書(shū)大家讀”年度長(cháng)篇小說(shuō)類(lèi)創(chuàng )作最佳獎江蘇精品讀書(shū)獎等。這本書(shū)的作者可是著(zhù)名的作家!那就是曹文軒。
《青銅葵花》這本書(shū)中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是:城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點(diǎn)著(zhù)油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽(tīng)見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué),為了防止葵花被人領(lǐng)了回去……城里來(lái)的人親自去說(shuō)服青銅一家三次,最后說(shuō)服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不舍的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬(wàn)般不舍葵花還是被接走了,葵花走后,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會(huì )說(shuō)話(huà)啦!看到這兒我的眼淚無(wú)聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情!兄妹之情是非常珍貴的,我們不能讓它溜走。
讀了這本書(shū)以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話(huà):每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者!
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