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《歲月如溪》讀后感700字（精選7篇）
當品味完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《歲月如溪》讀后感700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《歲月如溪》讀后感700字 1
他，勤奮好學(xué)，興趣廣泛，是同學(xué)們的楷模和榜樣；他，為人正直，胸懷大志，是個(gè)愛(ài)國的熱血青年。他就是青少年時(shí)期朱開(kāi)軒同志。
一翻開(kāi)《歲月如溪——青少年時(shí)期的朱開(kāi)軒》墨綠色的封面，我就被它優(yōu)美生動(dòng)的文字所吸引，一位舊時(shí)代的品學(xué)兼優(yōu)的少年躍然紙上，呈現在了我的眼前。朱開(kāi)軒同志原擔任國家教委主任，對我們金山人來(lái)說(shuō)是一位可親可敬的'家鄉人，一位心系故鄉心懷感恩的“海內游子”，他可圈可點(diǎn)的光榮事跡值得我們驕傲自豪。讀著(zhù)他青少年時(shí)期的故事，我感到十分的親切，也有了很深的感觸。
在書(shū)中，我看到了勤勉認真的朱開(kāi)軒。他對學(xué)習感到了濃厚的興趣，盡管父親離世，母親沒(méi)有時(shí)時(shí)管緊他讀書(shū)，但他十分自覺(jué)，聽(tīng)從先生的教導：聰明離不開(kāi)勤奮和認真。所以，他成績(jì)出類(lèi)拔萃，門(mén)門(mén)功課名列前茅。
我也看到了做事認真、執著(zhù)、負責的朱開(kāi)軒。他的身上總有一股韌勁和鉆勁，做什么事都腳踏實(shí)地忍得住氣，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他急于求成、半途而廢的。在班級中，他是班長(cháng)；在學(xué)校里，他是值星長(cháng)，帶領(lǐng)各部門(mén)各司其職，使得全校學(xué)生守紀律、守秩序已蔚然；此外，他還是學(xué)校小賣(mài)部的負責人，每天很早上學(xué)，只為了到小賣(mài)部看看缺些什么，放學(xué)后又去看看小賣(mài)部的門(mén)窗有沒(méi)有管好，就連刮風(fēng)下雨打雷時(shí)，他也要跑去小賣(mài)部檢查。
我還看到了耿直善良，勇敢而富有愛(ài)心的朱開(kāi)軒。當一個(gè)家境平寒的低年級孩子因偷花父親的錢(qián)而被怒氣之下的父親扔進(jìn)河里時(shí)，那時(shí)僅僅五年級的朱開(kāi)軒推開(kāi)那個(gè)中年男子，跳下河把小孩子救了上來(lái)。讀到這里，我不禁想與書(shū)中的那位心有余而力不足的黃世英一起，為他見(jiàn)義勇為的行為大聲叫好。社會(huì )上有許多令人寒心的如西寧小蘇麗事件、“小悅悅”事件等等，更反映出了朱開(kāi)軒的勇敢和正義的這種良好品質(zhì)。
書(shū)讀至此處，我心中對朱開(kāi)軒同志的尊敬與敬佩油然而生，他的這些許許多多的品質(zhì)都是值得我們這些后輩學(xué)習的。在這里，我們也有必要反省一下。朱開(kāi)軒的童年是不美好的，八歲時(shí)父親就永遠地離去了，生活十分艱苦，再加上后來(lái)的抗日戰爭，幾經(jīng)輾轉，才來(lái)到了山陽(yáng)小學(xué)。而我們現在的學(xué)習條件和經(jīng)濟條件都得到了很大的提升，卻不珍惜時(shí)光，好好學(xué)習，都是些“小皇子”、“小公主”，既沒(méi)有力氣吃苦，也沒(méi)有性子耐勞。但我們一定要改正這些缺點(diǎn)，向朱開(kāi)軒同志學(xué)習，爭做“四好少年”，為自己爭得榮耀，為建設祖國出一份力，加油！
《歲月如溪》讀后感700字 2
天才在于勤奮，只要充分利用每一分鐘，就等于掌握了命運。這是我讀的《歲月如溪》――朱開(kāi)軒年輕時(shí)的深刻感悟。
《歲月如溪――朱開(kāi)軒年輕時(shí)的書(shū)主要講述了朱開(kāi)軒從小父母去世后，他和妹妹都是由阿姨撫養長(cháng)大的故事。在極其困難的條件下，他仍然堅持努力學(xué)習，無(wú)論是數學(xué)、英語(yǔ)、普通話(huà)、音樂(lè )、藝術(shù)、體育，他都很優(yōu)秀。成為教育部部長(cháng)后，他仍然過(guò)著(zhù)節儉、真誠的生活，更不用說(shuō)忘記母校的善良，經(jīng)�；丶姨酵�。
看完這本書(shū)，我有了很大的感悟。朱開(kāi)軒能成為教育部長(cháng)這么高的職位，靠什么？這取決于他刻苦學(xué)習、刻苦學(xué)習的.堅韌。老師給他做的一切，他都能做好，一絲不茍，井井有條。因為他小學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候就連ABC什么都搞不清楚，但一個(gè)學(xué)年過(guò)去了，他以堅強的毅力迅速將成績(jì)提高到91分――優(yōu)等生成績(jì)！而這樣的事情放在自己身上，能做得這么好嗎？恐怕需要幾年的努力才能實(shí)現！朱開(kāi)軒不僅學(xué)習成績(jì)好，而且體育也很出色。他什么都能游泳，乒乓球，足球，籃球。他是學(xué)校12號籃球運動(dòng)員，打球時(shí)人們異口同聲地稱(chēng)贊：這個(gè)男藍12號真好！此外，朱開(kāi)軒的責任感也很強。當學(xué)校讓他管理食堂時(shí)，即使世界上有暴風(fēng)雨，他也會(huì )向老師要鑰匙，看看窗戶(hù)是否關(guān)閉。同學(xué)們羨慕他的成績(jì)，各科的先生都喜歡他。朱開(kāi)軒真是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
勞逸結合是朱開(kāi)軒學(xué)習的軒學(xué)習的一大亮點(diǎn)。如果我們遵循他的做法，學(xué)習累放松，就會(huì )比死記硬背好得多。我們應該學(xué)習他充分利用時(shí)間的方法，每次記住更多的單詞，記住更多的單詞，然后記住更多的單詞！隨著(zhù)時(shí)間的推移，詞匯時(shí)間的推移，詞匯推移，詞匯基本技能將會(huì )堅實(shí)。我們也應該充分發(fā)揮每分鐘的作用，學(xué)會(huì )在積累中成長(cháng)！
總之，朱開(kāi)軒是我一生的楷模，我欽佩他，向他學(xué)習，甚至超越他！
《歲月如溪》讀后感700字 3
20世紀30年代的中國風(fēng)云突變，國家蒙難，民族遭殃，朱開(kāi)軒就在這時(shí)出生了，他不俱困難，似一只鳳凰，用力拍打著(zhù)翅膀，即將飛向遙遠的天邊！
朱開(kāi)軒是不幸的，也是幸運的。在他剛剛少年時(shí)，父母和弟弟就永遠地和他告別了。這是多么不幸的��！但是只有被火燒過(guò)才能出現鳳凰，是的，他并沒(méi)有因苦風(fēng)凄雨而停住他前進(jìn)的腳步。他強人之處就在于他會(huì )把不幸化成動(dòng)力，是他一步一步向成功搏擊。盡管每一步都是那么包含心酸，但是每一步都是印深深，因為他知道，上學(xué)是來(lái)之不易的。所以，從小艱難跋涉走過(guò)來(lái)的他比別人更堅強，努力。在學(xué)習上，他積極提問(wèn)，勇于探索，總要把知識點(diǎn)弄懂為止才罷休。在品德上，他品行端正，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人。他憧憬著(zhù)祖國美好的未來(lái)。這就是他，朱開(kāi)軒，一只已經(jīng)蛻變過(guò)正要展翅翱翔的鳳凰。
朱開(kāi)軒是我你們的榜樣。雖然現在沒(méi)有戰爭，每一個(gè)人都能上學(xué)，但我們也要珍惜身邊的.一切，這一切都是美好的�；蛟S，有一天所有的一切都消失了，你才會(huì )恨自己，恨自己的無(wú)知。所以，我們要努力學(xué)習，我們現在條件好了，為什么朱開(kāi)軒能而我們不能呢？同樣，我們不能因為一點(diǎn)小磨難就喪氣，想想朱開(kāi)軒，再看看你自己，你就會(huì )不禁感嘆道：“��！現在的生活是多么美好��！讓我們克服困難，轉危為安，將永恒的信念一直傳遞下到燦爛的明天。
讀完《歲月如溪》在輕輕地將它合上，歲月就想一條小溪，很快就流完了。所以，我要努力學(xué)習，讓它淌過(guò)之地到處是生機勃勃。我也可以讓這條消息永無(wú)止境，因為，當每時(shí)每刻都精彩時(shí)，就要去細細品味，回味無(wú)窮，讓精彩蔓延到天外。這一切的開(kāi)始就是現在，只有我堅定不移地向美好前進(jìn)，就算這路上有熊熊烈火，讓它燒我吧，讓我蛻變成一只鳳凰飛翔吧！
朱開(kāi)軒，你永遠在我們的心中，只要有你，我們就有信念，向上吧！和我一樣的少年們！
《歲月如溪》讀后感700字 4
又一次合上這本綠色的書(shū)籍，好不容易平靜下波蕩起伏的心情，雖然已經(jīng)是第3遍讀這本書(shū)了。但我每次讀完后的感受都有所不同，百感交集的心情又一次在我心頭回味。
朱開(kāi)軒，一位像溪水般清澈的人。雖然沒(méi)有十分強大的能力，但他卻用一顆善良的心，一顆助人為樂(lè )的心，溫暖了他身邊的每一個(gè)人，感動(dòng)了所有的讀者。
他是富裕人家的兒子，但他卻一點(diǎn)也沒(méi)有富裕人家的嬌縱傲氣，相反，卻有著(zhù)一身的正義與善良。但在我們的社會(huì )上，到處都是比家境，比父母的人，以大欺小的事例處處可見(jiàn)。這強烈的對比真是讓人心寒，為什么我們會(huì )失去像朱開(kāi)軒一樣的童真與善良呢？并不是因為我們沒(méi)有像朱開(kāi)軒的.能力，而是因為我們對自己現在的生活狀況所滿(mǎn)足，不去拼搏，不去爭取。要知道，沒(méi)有汗水的泥土是不會(huì )培育出成功之花的，沒(méi)有努力的鑰匙是開(kāi)啟不了勝利之門(mén)的。
另外，它還有著(zhù)助人為樂(lè )，舍己為人的好品質(zhì)。在那個(gè)1944年的秋天，在那條學(xué)校旁的小河，那個(gè)稚氣未脫的5年級小學(xué)生，不顧自己的安危，毫無(wú)顧忌的跳了進(jìn)去。終于，男孩得救了。這段文字溫暖了我，感動(dòng)了我。然而，這個(gè)社會(huì )上還有多少這樣的人呢？還有多少人可以做到這樣呢？前段時(shí)間，人們熱議的“老人摔倒該不該扶”讓我十分寒心，在那件事發(fā)生后的幾天里，就又發(fā)生了“老人摔倒沒(méi)人扶導致腦溢血身亡”。這世界怎么了，難道時(shí)代越發(fā)展，人類(lèi)的思想就越落后嗎？
同學(xué)們，一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。請從現在做起，從我們身邊做起。還自己一個(gè)純真的少年時(shí)代，還社會(huì )一個(gè)美好的明天。
《歲月如溪》讀后感700字 5
看完《歲月如溪——青少年時(shí)期的朱開(kāi)軒》這一本書(shū)，朱開(kāi)軒爺爺從小做事認真和執著(zhù)的特點(diǎn)給我留下了特別深刻的印象�！笆澜缟献羁膳碌亩䝼�(gè)詞，一個(gè)叫執著(zhù)，一個(gè)叫認真，認真的人改變自己，執著(zhù)的人改變命運�！闭撬恼J真，他的執著(zhù)，改變了他的.命運，成就了他的事業(yè)，也鑄就了他的輝煌。朱爺爺也成了我們山陽(yáng)人民的驕傲。
然而，朱爺爺的認真和執著(zhù)并不是與生俱來(lái)的。他的認真和執著(zhù)，是他在學(xué)習和做事中逐漸養成的。有一件事就很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)。在朱爺爺上小學(xué)六年級時(shí)，學(xué)校創(chuàng )辦了小學(xué)生消費合作社，目的就是要讓學(xué)生自己負責，鍛煉他們的能力，增長(cháng)他們的知識。學(xué)校在最后一排教室西側的教師辦公室里設立了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小賣(mài)部，經(jīng)過(guò)商量，最后決定讓朱爺爺負責小賣(mài)部的日常管理事務(wù)。平時(shí)，他每天很早上學(xué)，為小賣(mài)部營(yíng)業(yè)做好準備；放學(xué)以后，他還要留在小賣(mài)部掃地理貨，清點(diǎn)現金，記賬入庫，賬目清清楚楚，一切井井有條。有一天放學(xué)，朱爺爺剛回到家，天空突然陣風(fēng)如野馬狂奔，一聲聲悶雷驚天動(dòng)地。他擔心小賣(mài)部漏雨進(jìn)水后，里面的文具和點(diǎn)心受損，就不顧母親的勸阻，毅然跑回學(xué)校，看看門(mén)窗是否關(guān)緊。當看到門(mén)窗關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)后，他才放下心來(lái)�；丶液�，他已經(jīng)成了一只名副其實(shí)的落湯雞。母親見(jiàn)了，非常心疼，可他一臉高興，沒(méi)有一句怨言。其實(shí)，何止是管理小賣(mài)部的事，無(wú)論什么事情，只要到了朱開(kāi)軒爺爺的身上，他都能認真執著(zhù)地去完成。他的這一優(yōu)秀品質(zhì)也伴隨了他一生。
朱爺爺的認真和執著(zhù)也讓我體會(huì )到了，在生活中，只要我們能認真執著(zhù)地去做，就能到達勝利的彼岸；只要對任何事情都抱著(zhù)一顆堅持不懈，堅定不移的心，就能完成自己的心愿。
《歲月如溪》讀后感700字 6
翻開(kāi)淺綠色的《歲月如溪，青少年時(shí)期的朱開(kāi)軒》，細細品讀，我認識了一個(gè)生活簡(jiǎn)樸、嚴于律己、作風(fēng)清廉的少年朱開(kāi)軒，更讓我深深感悟到了他永不放棄的精神和精益求精的學(xué)習風(fēng)貌。
在那美麗的濱海老鎮山陽(yáng)的一個(gè)普通的村落（大興村），朱開(kāi)軒就出生在那里。小時(shí)候的朱開(kāi)軒乖巧懂事、生活快樂(lè )。他是長(cháng)子，所以父母對他管教甚嚴，特別是他的讀書(shū)習字。朱開(kāi)軒就是在這樣的環(huán)境中快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
但是快樂(lè )的時(shí)光往往很短暫。20世紀30年代風(fēng)云突變，朱開(kāi)軒的人生命運也隨之變得凄慘：弟弟溺水而亡；父親抱病而去，母親也隨之去世。屋漏偏遭連夜雨，一場(chǎng)大火把房子他家的房子也燒毀了，吃的、用的付之一炬。家中只剩下他和他妹妹兩個(gè)人，好在姨媽接濟才勉強挺了過(guò)來(lái)。
每當讀到這里，我心里就十分悲傷。朱開(kāi)軒這么小就沒(méi)有了父母。再看看我自己，家中有寬敞的房子，還有自己的屬于自己的小房間；有慈祥善良的'爸爸媽媽?zhuān)率碂o(wú)憂(yōu)……但即便是這樣，我有時(shí)候還不滿(mǎn)足�，F在想想，我的成長(cháng)環(huán)境是多么優(yōu)越，應該好好珍惜才對。
朱開(kāi)軒在姨媽地撫養下，更加發(fā)奮地讀書(shū)。于是，“好好學(xué)習”四個(gè)錚錚大字就深深地刻在他的心中。
帶著(zhù)這四個(gè)字，他來(lái)到了山陽(yáng)小學(xué)。初出茅廬的他，在學(xué)校里刻苦好學(xué)、博覽群書(shū)，他獲得了小伙伴的追捧和教書(shū)先生的信任。他上課目光緊盯著(zhù)老師，積極思考、踴躍回答，課堂是他的快樂(lè )天地。遇到難題，他拼了命也要搞懂為止，不會(huì )輕易地放棄。在他身上，我看到了一種“不破樓蘭誓不還”的執著(zhù)精神。
再看看我自己，我真的很羞愧。做作業(yè)時(shí)心不在焉，腦海還不時(shí)閃過(guò)動(dòng)畫(huà)片的情景；遇到比較難的題目，不會(huì )深入鉆研，就只知道問(wèn)當教師的爸爸媽媽�，F在想想，我真應該好好地向他學(xué)習。
朱開(kāi)軒，這位普通而高大的山陽(yáng)人，有著(zhù)精益求精、百折不撓、刻苦鉆研的偉大精神，他是我和所有莘莘學(xué)子的楷模，學(xué)習的典范。
每每捧讀《歲月如溪，青少年時(shí)期的朱開(kāi)軒》，就恰似一股清泉流過(guò)心間……
《歲月如溪》讀后感700字 7
《歲月如溪》讓我看到了朱開(kāi)軒的高尚的為人品格，他是一個(gè)勤奮好學(xué)、嚴以律已、尊師愛(ài)友的人，最讓我印象深刻的是他堅韌不拔、執著(zhù)追求、精益求精的學(xué)習作風(fēng)。
朱開(kāi)軒年幼時(shí)因國家蒙難，父母相繼過(guò)世，帶著(zhù)妹妹和好心的大姨媽相依為命，悲苦的命運使他受盡折磨�？墒撬](méi)有放棄生活，始終用頑強的意志和勇敢面對生活。在求學(xué)的道路上踏踏實(shí)實(shí)，人生的每一步都擲地有聲，以他高尚的人格魅力感召著(zhù)身邊每一個(gè)人。他是我們金山人的驕傲，更是我們中國人的驕傲，我們應向朱開(kāi)軒學(xué)習他那數不完的優(yōu)秀品質(zhì)。
如果拿我和朱開(kāi)軒比，簡(jiǎn)直就是天壤之別。
朱開(kāi)軒發(fā)課上認真，老師上課問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，他都踴躍地舉手，遇到不理解的問(wèn)題就在課后問(wèn)老師，在家自覺(jué)完成作業(yè)，每一項作業(yè)的字跡都是工工整整，從不馬虎，當遇到難題時(shí)，他拼了命也要明白真相，不會(huì )輕易地放棄。在他身上，我看到了一種“打不死的小強”的執著(zhù)精神。他尊敬師長(cháng)，是老師們的好助手，他友愛(ài)同學(xué)，是他們的好榜樣。
再看看我，真是羞愧萬(wàn)分，我有爸爸媽媽疼愛(ài)著(zhù)我，衣食無(wú)憂(yōu)，過(guò)著(zhù)小公主般的生活，很少想到要為別人做點(diǎn)什么。我上課時(shí)舉手發(fā)言不積極，做作業(yè)時(shí)而馬虎，時(shí)而走神，心不在焉，腦海還不時(shí)閃過(guò)玩電腦游戲的情景，遇到不會(huì )做的題目，也不會(huì )花太大的'心思去鉆研，就去問(wèn)父母或者同學(xué)。
當我閱讀《歲月如溪——青少年時(shí)期的朱開(kāi)軒》時(shí)，每一個(gè)章節都讓我深深感動(dòng)。朱開(kāi)軒重情重義，對老師尊敬有加，每次見(jiàn)到老師總是恭恭敬敬地行禮，因為成績(jì)優(yōu)異和禮貌而深得各位老師的喜愛(ài)。對同學(xué)也是真誠待友，幫助同學(xué)，為同學(xué)輔導功課。即使他在做國家領(lǐng)導的同時(shí)也不忘恩師的教導和同學(xué)的友情。這一切看似簡(jiǎn)單的小事，然而幾十年如一日，滴水之恩、涌泉相報又是那么的難能可貴。當看到那些關(guān)于朱開(kāi)軒生動(dòng)的童年趣事時(shí)，我感覺(jué)他就是身邊一個(gè)普普通通的小男生，可是在他樸實(shí)的背后卻又時(shí)刻透露出光輝的偉大形象。
生活就是有無(wú)窮的小事堆積起來(lái)的，只要堅持自己的理想和信念，持之以恒，不放棄，就可以登上穩固的基石，走向成功。
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