一百條裙子1000字讀后感8篇

　　【篇一：一百條裙子讀后感】

　　旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和洗得發(fā)白、變形的藍裙子，所有的女孩都喜歡捉弄她。有一天，旺達聲稱(chēng)自己家中的衣柜里有一百條裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑、譏諷，旺達默默地忍受著(zhù)。終于有一天，旺達因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了她那一百條精美的裙子(當然是畫(huà)出來(lái)的)。這時(shí)捉弄過(guò)她的那些女生這才發(fā)現旺達原來(lái)是這么愛(ài)她們，旺達原來(lái)是一個(gè)這么聰明、有才華的女孩。于是這些女生決定寫(xiě)信向旺達道歉，并且希望旺達重新回到她們的中間�？墒峭�達再也不回來(lái)了，她還把最漂亮的兩條“裙子”送給了曾經(jīng)最?lèi)?ài)欺負自己的佩琪和瑪蒂埃。

　　旺達只有一條舊裙子，可是她畫(huà)了一百條各式各樣的美麗的裙子。旺達生活在貧苦之中，可是她幻想著(zhù)美好的未來(lái)�？吹酵�達的一百條裙子，讓我想到了自己的童年。童年的我生活在農村，家里有兩個(gè)姐姐，她們是雙胞胎，她們倆的衣服總是一模一樣的。小學(xué)五年級之前，我都是穿著(zhù)姐姐們穿小了的衣服，而且一下就是兩件，幸虧這兩件衣服上的補丁不同，我才可以理直氣壯地向同伴解釋說(shuō)我是會(huì )換洗衣服的�？粗�(zhù)同伴的新衣服，我常常想總有一天我也會(huì )有我自己的新衣服。五年級那一年的春節，父親給我做了兩件新衣服，那個(gè)晚上我把新衣服一直抱在懷里，興奮得很晚才睡著(zhù)。

　　上初中了，我還沒(méi)有穿過(guò)裙子，我非常想要一條裙子，求過(guò)媽媽很多次，每次媽媽都答應了，可是每次媽媽都把那些漂亮的碎花布請人做成了套頭褂子。有一天，同村的一個(gè)伙伴穿著(zhù)漂亮的裙子來(lái)家里玩，我羨慕極了，忍不住把親戚送的一塊白底紅花的布圍在腰上當裙子穿。當我試著(zhù)轉圈讓裙子轉起來(lái)的時(shí)候，我從同伴的眼中看到了不屑。在我沒(méi)有新衣服穿的時(shí)候、在我沒(méi)有裙子穿的時(shí)候，我十分清楚家里孩子那么多，父母是不可能滿(mǎn)足我們這些錦上添花的要求的。但我十分渴望有一天我能通過(guò)自己的努力獲得這些東西。在以后的歲月里，我也一直懷著(zhù)這樣的想法走過(guò)了一年又一年�，F在，我終于實(shí)現了自己的愿望，我能夠滿(mǎn)足自己的一切要求，我能夠滿(mǎn)足女兒的一切合理的要求，甚至我還能滿(mǎn)足我媽媽的一切要求。而當年那個(gè)曾經(jīng)穿著(zhù)漂亮裙子在我面前驕傲得象個(gè)公主一樣的小姑娘，她在18歲之前就在農村結了婚，很早就生了小孩，聽(tīng)說(shuō)現在在外面打工，經(jīng)常去農場(chǎng)幫人摘茶葉、摘棉花以獲取工錢(qián)。

　　多年以后的我經(jīng)常想，也許就是因為童年時(shí)沒(méi)有新衣服和裙子，讓少年和青年時(shí)代的我有了追求的目標。有夢(mèng)想就會(huì )有新希望，有希望就會(huì )有新的人生，我想終究有一天旺達·佩特羅斯基會(huì )比佩琪和瑪蒂埃擁有更多更漂亮的裙子。

　　【篇二：《一百條裙子》讀后感】

　　“我有一百條裙子了”，13班所有女孩都曾經(jīng)聽(tīng)旺達佩特羅斯基說(shuō)過(guò)這句話(huà)，“我還有六十雙鞋”，這也是13班所有女孩都聽(tīng)過(guò)的話(huà)。在13班里，總是有女孩覺(jué)得旺達佩特羅斯基這個(gè)名字太奇怪了。

　　有一天旺達沒(méi)有到學(xué)校，可是班里沒(méi)有同學(xué)發(fā)現，第二天還是沒(méi)有人發(fā)現，直到第三天，班里有很多同學(xué)都注意到她沒(méi)有來(lái)學(xué)校，佩琦和馬蒂艾更是注意到她沒(méi)有來(lái)學(xué)校，因為早晨她們想等旺達，想跟她開(kāi)個(gè)小玩笑，她們以前總是會(huì )等她一會(huì )兒，可是這一次她們沒(méi)有等到她，害得她們兩人都遲到了。

　　又一天，佩琦和馬蒂艾剛到學(xué)校，墻壁上到處都掛滿(mǎn)了五顏六色的裙子，它們都是畫(huà)出來(lái)的，這些都是繪畫(huà)比賽的作品，老師對大家說(shuō)，我們班上有一位女孩做出了一百個(gè)作品，她就是旺達佩特羅斯基，可是她今天還是沒(méi)有來(lái)學(xué)校，希望她明天能來(lái)領(lǐng)獎。這時(shí)候又有一位老師走來(lái)，遞給13班老師一封信，這封信是旺達的爸爸寫(xiě)的：“親愛(ài)的老師，我們的旺達再也不會(huì )到這個(gè)學(xué)校來(lái)上課了，因為我們已經(jīng)搬到大城市去了，在那里不會(huì )有人說(shuō)，‘嘿，波蘭佬！’，也不會(huì )有人說(shuō)，‘怎么會(huì )有這么奇怪的名字呀！’，在大城市里，奇怪的名字多得是，旺達已經(jīng)轉到一個(gè)新學(xué)校了”。全班所有的女孩都知道了一百條裙子不是一個(gè)編造。下午放學(xué)的時(shí)候，佩琦和馬蒂艾想到波金斯山去看一看，旺達她倒底有沒(méi)有搬走，如果她還在的話(huà)就告訴她，她在繪畫(huà)比賽中得了一等獎，再勸她明天到學(xué)校來(lái)領(lǐng)獎，不要搬走離開(kāi)這里。她們到了旺達的小屋前，可是旺達已經(jīng)搬走了，她們就寫(xiě)了一封信給旺達，幾個(gè)星期過(guò)去了，終于在圣誕節時(shí)，收到了旺達的回信。

　　這就是顧老師給我們讀的《一百條裙子》的故事，在一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條裙子，而且還是絲絨和天鵝絨的，但是旺達卻自己畫(huà)出了一百條裙子，實(shí)現了她自己的愿望。

　　愿望總是在遠方，總是在我們眼睛看不到的地方，一個(gè)愿望可能在一百個(gè)人中都不會(huì )實(shí)現，也可能在一個(gè)人中就能夠實(shí)現；有時(shí)達到愿望很難，有時(shí)達到愿望卻非常簡(jiǎn)單；一個(gè)愿望有時(shí)不能實(shí)現，但是只要你努力追尋著(zhù)愿望就足夠了；一個(gè)人想達到愿望，他就得付出很大的努力，其實(shí)你只要有達到愿望的決心，那愿望就會(huì )一直陪伴你的身邊。

　　【篇三：讀《一百條裙子》有感作文】

　　今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情迫不及待地讀完了國際大獎小說(shuō)——《一百條裙子》，它是美國著(zhù)名兒童作家埃莉諾·埃斯特斯的經(jīng)典作品，我深深地愛(ài)上了故事中那個(gè)其貌不揚的平凡女孩兒——旺達。

　　旺達是一個(gè)普通甚至卑微的小女孩兒，她每天都穿著(zhù)同一條洗得發(fā)白、晾得已走了形的藍裙子。她總是坐在教室里最臟、最吵的角落，就是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡嘲笑她，捉弄她，好像她壓根兒就是給大家提供的一個(gè)“笑料”，否則就失去了存在的價(jià)值。直到有一天，旺達突然當眾宣布她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的是卻是更多的嘲笑。是啊，有誰(shuí)會(huì )相信她呢？一個(gè)窮得連件像樣兒衣服都沒(méi)有的女孩哪里來(lái)的整整一百條裙子？大家都拿這件事更加起勁地嘲弄她，旺達只好默不作聲地忍受著(zhù)。

　　有一天，旺達終于因忍受不了這些嘲笑而轉學(xué)離開(kāi)了。她給大家留下了那一百條“裙子”，而那些“裙子”條條都美麗至極且與眾不同，它們留在了所有同學(xué)的心里。捉弄過(guò)她的那些女生這才發(fā)現，旺達是多么地愛(ài)她們，她又是一個(gè)多么聰明可愛(ài)、富有才氣、心底善良的人、她們這才幡然悔悟，為自己的行為深感羞愧，于是就寫(xiě)信向她道歉，并且想去把她找回來(lái)，可是旺達再也不會(huì )回來(lái)了……

　　這個(gè)故事深深打動(dòng)了我，尤其是主人公旺達，一個(gè)“丑小鴨”式的女孩兒，她在一大群打扮得花枝招展、像小公主一樣的美女中間，處處顯得格格不入。于是她被別人無(wú)情地冷落、遭人歧視、受人嘲笑，可她并不在意，她的心中仍有許多美好的愿望，對美的向往和追求，對理想不懈堅持。她家境貧寒，從小失去母親，與爸爸和哥哥相依為命，每天要自己做飯、洗衣、做功課、收拾家務(wù)，還得步行好幾里的崎嶇山路去上學(xué)。她沒(méi)向任何人說(shuō)起過(guò)這一切的不幸。她默默承受著(zhù)生活的艱辛。面對同學(xué)們的嘲弄與奚落，她沒(méi)有怨恨，沒(méi)有憤怒，只有包容與微笑，她那小小的瘦弱身軀總是獨來(lái)獨往，她用自己的的聰明與智慧精心創(chuàng )作了整整一百條美麗的“裙子”，并把它們慷慨地送給了同學(xué)們，她甚至還特意為最?lèi)?ài)取笑她的佩琪和瑪蒂�！傲可矶ㄗ觥绷艘惶鬃钇�亮的裙子。好一個(gè)勤勞樸實(shí)，寬宏大量、善良無(wú)私的旺達啊，你送給同學(xué)們的每一條裙子都蕩漾著(zhù)美麗的夢(mèng)想與純真的友愛(ài)，叫我怎能不喜歡？

　　由此我想到了生活在我們周?chē)�的許多人，或許他們很平凡，像一粒小小的塵土，不為他人所關(guān)注，只是悄無(wú)聲息地按照自己的生活方式在默默度日。盡管如此，我們沒(méi)有理由對他們視而不見(jiàn)，更不能隨意去貶低、歧視他們，因為人人都是平等的，并沒(méi)有什么高低貴賤之分。我們萬(wàn)不可用有色的眼光去看待、評價(jià)他們，更不能像故事中的佩琪和瑪蒂埃那樣，肆意去摧殘他人的自尊而換取一時(shí)的歡樂(lè )，到頭來(lái)只能為自己的愚昧無(wú)知而心懷內疚，以至于遺恨終生。相反，我們都應像旺達那樣，無(wú)論生活是多么窘迫，不盡人意，都要勇敢自信地樂(lè )觀(guān)面對，寬宏大度，心懷夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想才能有遠大的理想，有了遠大的理想才能有為之而努力奮斗的人生歷程。這一點(diǎn)，可愛(ài)的旺達做到了，誰(shuí)又敢斷定她將來(lái)不會(huì )成為一名出色的服裝設計師呢？

　　那一百條精美絕倫的漂亮“裙子”，不只是掛在了十三班的教室里，它們已永遠掛在了十三班所有師生的心中，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如我一樣，被這個(gè)故事深深感動(dòng)著(zhù)的每個(gè)人的心中，它們像一面面永不褪色的彩旗，時(shí)刻指引著(zhù)我們應該如何做人，如何處事，如何為夢(mèng)想而頑強拼搏。俗話(huà)說(shuō)：馬活馳騁，人活夢(mèng)想。讓我們都來(lái)堅持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎著(zhù)風(fēng)雨奮力振翼，讓最初的美麗夢(mèng)想成為絢爛現實(shí)！

　　【篇四：一百條裙子讀后感】

　　《一百條裙子》這本書(shū)，講述了一個(gè)感人的故事。

　　主人公旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的'卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)……

　　原來(lái)人們的清高，這些女孩子們的自以為是，是這么容易就可以被遏制的，所以這樣的假清高、這樣的漠視了別人的存在和自尊的不友善的姿態(tài)，在我們的每一天的生活里，在一個(gè)群體中，有必要存在著(zhù)嗎？不管她是不是鄉下的，鞋子上總沾著(zhù)泥；是哪一個(gè)國家的人，名字多么奇怪；或者是永遠只穿著(zhù)一條洗得褪了色的藍裙子黃裙子……她都應該有自己的位置，有被平等接納和交流的理由。我們不應該“看不見(jiàn)”他們。正像故事里的瑪蒂埃一再警覺(jué)和擔心的，你“看不見(jiàn)”他們，或者“看見(jiàn)”了卻只知道奚落、嘲笑，那么很可能有一天你也會(huì )落到這苦惱的局面，尷尬和沮喪，最后只能像旺達那樣默默離去，遠走別處。旺達和她的爸爸沒(méi)有辦法啊。不是他們生活的那個(gè)波金斯山使他們沒(méi)有辦法過(guò)下去，而是人們的奚落、嘲笑使他們不可能過(guò)得開(kāi)心。人是需要開(kāi)心的。富人，有許多漂亮裙子的人需要開(kāi)心，窮人，只有一條裙子的人也需要開(kāi)心。

　　成長(cháng)的過(guò)程中我們總是不斷地遇見(jiàn)各種人，多種多樣的人讓我們成長(cháng)，小的時(shí)候碰到的事情長(cháng)大之后還記得的一定很深刻，小時(shí)候心理的陰影也會(huì )長(cháng)久的存留在我們的心里，形成一種成長(cháng)的痕跡，有時(shí)候也會(huì )傷害到幼小的心靈導致以后的生活陰影。

　　假如面對欺辱能坦然面對是一種品格，這不是一個(gè)孩子能承受的，可是一百條裙子的主人承受了，也很坦然的面對，我很佩服。而以敘事者身份來(lái)說(shuō)這個(gè)故事的孩子卻心靈有了陰影。假如那個(gè)被大家嘲笑的人是我，我會(huì )怎樣呢？我是不是不能接受，我是不是也能像一百條裙子的主人那樣坦然從容面對？

　　【篇五：一百條裙子讀后感】

　　“我有一百條裙子了”，13班所有女孩都曾經(jīng)聽(tīng)旺達佩特羅斯基說(shuō)過(guò)這句話(huà)，“我還有六十雙鞋”，這也是13班所有女孩都聽(tīng)過(guò)的話(huà)。在13班里，總是有女孩覺(jué)得旺達佩特羅斯基這個(gè)名字太奇怪了。

　　有一天旺達沒(méi)有到學(xué)校，可是班里沒(méi)有同學(xué)發(fā)現，第二天還是沒(méi)有人發(fā)現，直到第三天，班里有很多同學(xué)都注意到她沒(méi)有來(lái)學(xué)校，佩琦和馬蒂艾更是注意到她沒(méi)有來(lái)學(xué)校，因為早晨她們想等旺達，想跟她開(kāi)個(gè)小玩笑，她們以前總是會(huì )等她一會(huì )兒，可是這一次她們沒(méi)有等到她，害得她們兩人都遲到了。

　　又一天，佩琦和馬蒂艾剛到學(xué)校，墻壁上到處都掛滿(mǎn)了五顏六色的裙子，它們都是畫(huà)出來(lái)的，這些都是繪畫(huà)比賽的作品，老師對大家說(shuō)，我們班上有一位女孩做出了一百個(gè)作品，她就是旺達佩特羅斯基，可是她今天還是沒(méi)有來(lái)學(xué)校，希望她明天能來(lái)領(lǐng)獎。這時(shí)候又有一位老師走來(lái)，遞給13班老師一封信，這封信是旺達的爸爸寫(xiě)的：“親愛(ài)的老師，我們的旺達再也不會(huì )到這個(gè)學(xué)校來(lái)上課了，因為我們已經(jīng)搬到大城市去了，在那里不會(huì )有人說(shuō)，‘嘿，波蘭佬！’，也不會(huì )有人說(shuō)，‘怎么會(huì )有這么奇怪的名字呀！’，在大城市里，奇怪的名字多得是，旺達已經(jīng)轉到一個(gè)新學(xué)校了”。全班所有的女孩都知道了一百條裙子不是一個(gè)編造。下午放學(xué)的時(shí)候，佩琦和馬蒂艾想到波金斯山去看一看，旺達她倒底有沒(méi)有搬走，如果她還在的話(huà)就告訴她，她在繪畫(huà)比賽中得了一等獎，再勸她明天到學(xué)校來(lái)領(lǐng)獎，不要搬走離開(kāi)這里。她們到了旺達的小屋前，可是旺達已經(jīng)搬走了，她們就寫(xiě)了一封信給旺達，幾個(gè)星期過(guò)去了，終于在圣誕節時(shí)，收到了旺達的回信。

　　這就是顧老師給我們讀的《一百條裙子》的故事，在一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條裙子，而且還是絲絨和天鵝絨的，但是旺達卻自己畫(huà)出了一百條裙子，實(shí)現了她自己的愿望。

　　愿望總是在遠方，總是在我們眼睛看不到的地方，一個(gè)愿望可能在一百個(gè)人中都不會(huì )實(shí)現，也可能在一個(gè)人中就能夠實(shí)現；有時(shí)達到愿望很難，有時(shí)達到愿望卻非常簡(jiǎn)單；一個(gè)愿望有時(shí)不能實(shí)現，但是只要你努力追尋著(zhù)愿望就足夠了；一個(gè)人想達到愿望，他就得付出很大的努力，其實(shí)你只要有達到愿望的決心，那愿望就會(huì )一直陪伴你的身邊。

　　【篇六：《一百條裙子》讀后感】

　　最近喜歡上了一本書(shū)，叫《一百條裙子》，故事講了在孩子小學(xué)時(shí)代的故事，是因為漠視而細膩的展示了三個(gè)女孩內心變化的故事，讓人讀了很受感動(dòng)，給孩子在今后的為人處事中有個(gè)很好的警告。

　　旺達，一個(gè)沒(méi)有媽媽?zhuān)�和哥哥爸爸住在波金斯山上的女孩，據說(shuō)波金斯山上不適合居住，雖然夏天可以上去采幾朵野花，可是在路過(guò)老斯文森的房子時(shí)需要捂鼻快跑，因為那里有生銹的罐頭罐子，破鞋等垃圾。旺達每天從這山上來(lái)到十三班上課，沾了一腳的泥，所以她的座位在十三班最靠里一排倒數第二個(gè)位置，這里本是學(xué)習成績(jì)最差，舉止粗魯的男生坐的，可她并不粗魯，也不愛(ài)叫愛(ài)鬧。因為她兩腳的泥巴就讓這穿臟鞋子的孩子坐角落里吧，或許梅森老師是這么想的。

　　一個(gè)晴朗的一天，一個(gè)因為好天氣讓人忘記煩惱愉快的一天，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)愉快的笑容，塞西莉今天穿了一條新裙子，鮮紅色的，再有配套的帽子和短襪，美麗極了！女孩兒們都圍過(guò)來(lái)，欣賞著(zhù)，評論著(zhù)，說(shuō)著(zhù)自己的漂亮的裙子！在這個(gè)好天氣里，即使是旺達也顯得很美麗，雖然她經(jīng)常穿一件褪了色的，曬得變了形的，從沒(méi)好好燙過(guò)的藍裙子。她也圍攏過(guò)來(lái)，可是卻沒(méi)有人注意到她的存在，她沒(méi)有什么朋友，可是她想融入進(jìn)這些女孩子中去，她在盤(pán)算著(zhù)自己該說(shuō)什么：我有一百條裙子！

　　她的這句話(huà)從此成為同學(xué)們捉弄的話(huà)題連同她的名字旺達·佩特羅斯基，佩琪總是主導者，她會(huì )帶領(lǐng)大家取笑旺達，一百條裙子？可是卻不能穿著(zhù)來(lái)上學(xué)？佩琪是最受大家歡迎的女孩，因為她漂亮，而且有許多好看的衣服，還留著(zhù)一頭褐色的鬈發(fā)�，數侔Ｊ桥彗鞯暮门笥�，她也很窮，但她沒(méi)住在波金斯山上。

　　可是幾天沒(méi)見(jiàn)旺達來(lái)上學(xué)了，瑪蒂埃忽然想起對旺達的捉弄很內疚，她想告訴佩琪以后我們不要再取笑她了，可是瑪蒂埃怕以后她會(huì )成為大家取笑的對象，因為佩琪的朋友很多，于是瑪蒂埃退縮了。

　　時(shí)裝畫(huà)畫(huà)展評比要揭曉了，佩琪的畫(huà)很好，得獎的可能性很大，她自己也這么想。

　　教室里貼滿(mǎn)了得獎的畫(huà)，那么美，足足一百張，老師宣布：旺達獲獎，一百張畫(huà)全獲獎，即使隨便抽一張都是獲獎作品！

　　大家驚呆了，就是那個(gè)坐在角落里，不被人看到想起的旺達，竟然畫(huà)出這么美的畫(huà)！

　　大家期待她來(lái)領(lǐng)獎，一同分享她的快樂(lè )，可是她爸爸寄來(lái)一封信：以后旺達不會(huì )再到你們學(xué)校上學(xué)了，她的哥哥也不再去了，我們搬到大城市去了，不會(huì )再有人問(wèn)，怎么會(huì )有這么好笑的名字？在大城市里，有趣的名字多的是。

　　瑪蒂埃很痛恨自己的懦弱，應該早告訴佩琪不要捉弄旺達，旺達是那么可愛(ài)聰明！

　　佩琪也是想，一直以為她遲鈍的要命，沒(méi)想到旺達會(huì )覺(jué)察到她們的捉弄，而且她的畫(huà)畫(huà)的那么好，自己還以為自己畫(huà)的不錯。

　　她們多么后悔自己以前做的傻事，她們多想旺達再回來(lái)，回到十三班，誰(shuí)要是欺負她，佩琪，瑪蒂埃一定不讓?zhuān)】墒峭�達走了，再也不回來(lái)了，去了大城市。但是，旺達來(lái)信了，她沒(méi)有記恨她們，把最漂亮的“裙子”送給了佩琪，瑪蒂埃。作文

　　【篇七：《一百條裙子》讀后感】

　　今天和女兒一起讀了美國著(zhù)名兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯的銀獎作品《一百條裙子》。

　　這是講了在孩子小學(xué)時(shí)代的故事，是因為漠視而細膩的展示了三個(gè)女孩內心變化的故事，讓人讀了很受感動(dòng)，給孩子在今后的為人處事中有個(gè)很好的警告。

　　旺達，一個(gè)沒(méi)有媽媽?zhuān)�和哥哥爸爸住在波金斯山上的女孩，據說(shuō)波金斯山上不適合居住，雖然夏天可以上去采幾朵野花，可是在路過(guò)老斯文森的房子時(shí)需要捂鼻快跑，因為那里有生銹的罐頭罐子，破鞋等垃圾。旺達每天從這山上來(lái)到十三班上課，沾了一腳的泥，所以她的座位在十三班最靠里一排倒數第二個(gè)位置，這里本是學(xué)習成績(jì)最差，舉止粗魯的男生坐的，可她并不粗魯，也不愛(ài)叫愛(ài)鬧。因為她兩腳的泥巴就讓這穿臟鞋子的孩子坐角落里吧，或許梅森老師是這么想的。

　　一個(gè)晴朗的一天，一個(gè)因為好天氣讓人忘記煩惱愉快的一天，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)愉快的笑容，塞西莉今天穿了一條新裙子，鮮紅色的，再有配套的帽子和短襪，美麗極了！女孩兒們都圍過(guò)來(lái)，欣賞著(zhù)，評論著(zhù)，說(shuō)著(zhù)自己的漂亮的裙子！在這個(gè)好天氣里，即使是旺達也顯得很美麗，雖然她經(jīng)常穿一件褪了色的，曬得變了形的，從沒(méi)好好燙過(guò)的藍裙子。她也圍攏過(guò)來(lái)，可是卻沒(méi)有人注意到她的存在，她沒(méi)有什么朋友，可是她想融入進(jìn)這些女孩子中去，她在盤(pán)算著(zhù)自己該說(shuō)什么：我有一百條裙子！

　　她的這句話(huà)從此成為同學(xué)們捉弄的話(huà)題連同她的名字旺達·佩特羅斯基，佩琪總是主導者，她會(huì )帶領(lǐng)大家取笑旺達，一百條裙子？可是卻不能穿著(zhù)來(lái)上學(xué)？佩琪是最受大家歡迎的女孩，因為她漂亮，而且有許多好看的衣服，還留著(zhù)一頭褐色的鬈發(fā)�，數侔Ｊ桥彗鞯暮门笥�，她也很窮，但她沒(méi)住在波金斯山上。

　　可是幾天沒(méi)見(jiàn)旺達來(lái)上學(xué)了，瑪蒂埃忽然想起對旺達的捉弄很內疚，她想告訴佩琪以后我們不要再取笑她了，可是瑪蒂埃怕以后她會(huì )成為大家取笑的對象，因為佩琪的朋友很多，于是瑪蒂埃退縮了。

　　時(shí)裝畫(huà)畫(huà)展評比要揭曉了，佩琪的畫(huà)很好，得獎的可能性很大，她自己也這么想。

　　教室里貼滿(mǎn)了得獎的畫(huà)，那么美，足足一百張，老師宣布：旺達獲獎，一百張畫(huà)全獲獎，即使隨便抽一張都是獲獎作品！

　　大家驚呆了，就是那個(gè)坐在角落里，不被人看到想起的旺達，竟然畫(huà)出這么美的畫(huà)！

　　大家期待她來(lái)領(lǐng)獎，一同分享她的快樂(lè )，可是她爸爸寄來(lái)一封信：以后旺達不會(huì )再到你們學(xué)校上學(xué)了，她的哥哥也不再去了，我們搬到大城市去了，不會(huì )再有人問(wèn)，怎么會(huì )有這么好笑的名字？在大城市里，有趣的名字多的是。

　　瑪蒂埃很痛恨自己的懦弱，應該早告訴佩琪不要捉弄旺達，旺達是那么可愛(ài)聰明！

　　佩琪也是想，一直以為她遲鈍的要命，沒(méi)想到旺達會(huì )覺(jué)察到她們的捉弄，而且她的畫(huà)畫(huà)的那么好，自己還以為自己畫(huà)的不錯。

　　她們多么后悔自己以前做的傻事，她們多想旺達再回來(lái)，回到十三班，誰(shuí)要是欺負她，佩琪，瑪蒂埃一定不讓?zhuān)】墒峭�達走了，再也不回來(lái)了，去了大城市！

　　但是，旺達來(lái)信了，她沒(méi)有記恨她們，把最漂亮的“裙子”送給了佩琪，瑪蒂埃。

　　【篇八：一百條裙子讀后感】

　　今天我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《一百條裙子》。

　　旺達是個(gè)沒(méi)有媽媽的女孩。她整天穿著(zhù)一條洗得退了色的藍色裙子，而且那條裙子已經(jīng)變了形。旺達的座位在角落里，那邊都是坐著(zhù)成績(jì)不好的學(xué)生，不過(guò)旺達的成績(jì)不錯，因為旺達每天上學(xué)的路上都要經(jīng)過(guò)一條鄉間小路，所以鞋子上都是泥巴。老師是這么想的，就讓穿著(zhù)臟鞋子的孩子坐到角落里去吧。

　　旺達坐在了角落里，就沒(méi)人關(guān)心她，大家都好像忘了她的存在，就只有放學(xué)時(shí)，大家才會(huì )拿她來(lái)開(kāi)玩笑，嘲笑她。一天，她說(shuō)她有一百條裙子，全掛在她的衣櫥里，還有六十雙鞋子，別人都表示懷疑。有幾天旺達沒(méi)來(lái)上學(xué)，佩琪和瑪蒂埃就在上學(xué)的路上等她，以為她哪天會(huì )來(lái)上學(xué)�？墒撬齻兠刻於紱](méi)有等到。

　　有一次，繪畫(huà)比賽，大家走進(jìn)教室，發(fā)現整個(gè)教室都掛滿(mǎn)了畫(huà)，整整有一百幅。她們想，肯定是參加繪畫(huà)的選手畫(huà)的。后來(lái)老師老師來(lái)宣布，女子組的獲獎?wù)呤峭�達，她畫(huà)了一百幅服裝設計圖，而且每一副作品都與眾不同。但是很遺憾她這幾天沒(méi)來(lái)學(xué)校，就不能來(lái)教室接受屬于她的掌聲了。佩琪說(shuō)：“我還以為我畫(huà)得很好呢，沒(méi)想到旺達畫(huà)的這么漂亮�！边@時(shí)校長(cháng)給她們拿來(lái)了一封信，信是旺達的爸爸寫(xiě)的，信上說(shuō)她們搬到一個(gè)大城市去了，再也不會(huì )聽(tīng)到“嗨，波蘭佬！”和聽(tīng)到“怎么會(huì )有這么好笑的名字��！”

　　大家聽(tīng)了，都安靜下來(lái)了，她們想旺達是因為受不了她們的嘲笑才搬到別的地方去住的。于是她們就給她寫(xiě)了一封信，她們在信里告訴了旺達繪畫(huà)比賽的事，告訴她她的那些畫(huà)有多漂亮。但是過(guò)了好久，都沒(méi)有收到旺達的回信。她們以為旺達生氣了，再也不理她們了。又過(guò)了幾天，她的回信突然就寄來(lái)了，旺達在信里說(shuō)：她非常想念原來(lái)的學(xué)校，她現在的老師比不上原來(lái)的老師。她把畫(huà)著(zhù)紅色花邊的裙子的畫(huà)送給了佩琪，那張畫(huà)著(zhù)藍裙子的畫(huà)就送給了瑪蒂埃。她說(shuō)她又有了一百條新裙子，都掛在她新家的衣柜里。佩琪把旺達送給她的畫(huà)掛在家里，她突然覺(jué)得畫(huà)上的那個(gè)人很像她，她就跑去看瑪蒂埃的畫(huà)，她說(shuō)：“你看，畫(huà)上畫(huà)的人多么像你��！”她們這才發(fā)現旺達對她們多么好，而她們卻經(jīng)常嘲笑她。

　　我覺(jué)得旺達是個(gè)很善良的女孩，別人都嘲笑她，她卻還那么愛(ài)她的伙伴們，還把她們都畫(huà)在她的畫(huà)里了。佩琪和瑪蒂埃她們后面也懂得了，同學(xué)要團結友愛(ài)，不能嘲笑別人。我多么希望旺達能回來(lái)和她們一起上學(xué)。

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