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青海高原一株柳的讀后感（通用20篇）
讀完一本名著(zhù)以后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的青海高原一株柳的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
青海高原一株柳的讀后感 1
多看課外書(shū)增長(cháng)我的知識，又是我最親密的朋友陪伴我成長(cháng)。正如上星期我看了《青海高原一株柳》后，被青海高原這株柳的精神所震撼了。
柳樹(shù)憑著(zhù)頑強的勇氣和毅力，造就了不死奇跡，成了高原上一道壯麗的風(fēng)景。柳樹(shù)的這種精神在我們身上是少有的。我們只會(huì )沉浸在小小的困難當中，在學(xué)習上遇到困難就畏縮不前。祖國的花朵難道只是虛有其表。從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的溫室花朵而已嗎？不經(jīng)歷一次次磨煉意志的坎坷，我們怎能成長(cháng)起來(lái)、堅強起來(lái)呢？
由此，我又聯(lián)想到海倫.凱勒這位無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的黑暗世界中度過(guò)了89個(gè)歲月的女子。她的命運與我們相比，顯得如此可憐。她幼時(shí)被猩紅熱奪去光明、聲音。接著(zhù)又喪失了語(yǔ)言能力。但在莎莉文老師的幫助下，她漸漸學(xué)會(huì )了讀書(shū)、識字、說(shuō)話(huà)。在這過(guò)程中海倫又付出了多少艱苦的努力？他在想象中感受世界、追求著(zhù)世界，最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入哈佛大學(xué)，創(chuàng )作出許多感人肺腑的作品，投身于慈善事業(yè)。她與柳樹(shù)一樣，有著(zhù)令人敬佩的生命力，沒(méi)有抱怨命運，也沒(méi)有畏怯生存之危險和艱難，而是勇敢挑戰困難，創(chuàng )造了奇跡。
盡管命運對我們有些人是不公平的，但是，只要我們不屈服于命運的擺布，頑強地與命運抗爭，把命運掌握在手里，就能贏(yíng)得一片屬于自己的.綠蔭，就能成就自己的事業(yè)！
只因為課外書(shū)是我的好朋友，所以我的語(yǔ)文水平越來(lái)越提高，閱讀帶給我們的是快樂(lè )，與我一起快樂(lè )的成長(cháng)。
青海高原一株柳的讀后感 2
青海高原海拔大多在3500米以上。冬季十分長(cháng)，氣溫也非常低，最冷時(shí)達零下二十幾度；夏季季節又經(jīng)常干旱，有時(shí)會(huì )接連幾個(gè)月持續干旱。
在這個(gè)地方，你應該想都不用想這一定沒(méi)有任何植物生長(cháng)吧！但并不是這樣的，那兒生長(cháng)著(zhù)一棵柳樹(shù)。
那出柳樹(shù)是多么的頑強！它在高原上該受多少苦難？它到底被凍死我多少次，但又復蘇過(guò)來(lái)……
這是我們完全無(wú)法明白的，因為它真的`受過(guò)太多的苦了，但它還是以自己堅強的毅力活了下去。比起這株柳樹(shù)，我真是自嘆不如。
一個(gè)星期天，媽媽一大早把我叫起來(lái)，說(shuō)要和我一起去買(mǎi)菜。
到了菜場(chǎng)，媽媽買(mǎi)了許多肉，還有各種各樣的蔬菜。但媽媽把這些菜給了我拎，我走了一會(huì )便沒(méi)有了力氣。這時(shí)，媽媽又買(mǎi)了一些菜，準備往我手中放時(shí)，我氣憤的說(shuō)：“你憑什么都讓我拿，你自己不會(huì )拿一些嗎？”說(shuō)著(zhù)，我就把菜扔在了地上。這是，媽媽還面帶微笑地說(shuō)：“這不是讓你減減肥嗎？”可我并不領(lǐng)情，說(shuō)：“我才不要減肥，我又不胖�！边@時(shí)，媽媽只好拎起那些菜�？捎肿吡艘粫�(huì )兒，我又累了，媽媽只好帶著(zhù)我回家了。
唉，比起這株柳樹(shù)我真是太弱了，這點(diǎn)菜都拎不動(dòng)，遇到這一點(diǎn)小困難就抱怨。
讀了這篇短文我知道了：我們面對困難并不應該抱怨，而應該用自己的所有力量去克服它。
青海高原一株柳的讀后感 3
讀了《青海高原一株柳》這篇課文，我的心情久久不得平靜，眼前還不斷浮現出那一株柳樹(shù)，那一株待在青海高原的柳樹(shù)。那茂密的樹(shù)葉、生鐵鐵錠色的桿枝、巍巍然撐立在高原之上的站姿，讓人感覺(jué)到它的剛毅，它的堅強。
它與生長(cháng)在灞河的柳樹(shù)多么的不同��！灞河的柳樹(shù)有肥沃的土地和良好的溫度，而高原的那株柳卻生長(cháng)在寸草不生的凍土上，待在嚴寒酷暑的地方；灞河的柳樹(shù)極易生長(cháng)，折一條柳枝插下去，就可以生長(cháng)起來(lái)，而高原的柳樹(shù)經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雪雷電才保住了生命；灞河的柳樹(shù)婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種，有很好的`觀(guān)賞價(jià)值，而高原的那株柳樹(shù)十分粗實(shí)、堅硬，透露給人的是一種頑強的精神。
青海高原的這一株柳樹(shù)經(jīng)歷過(guò)多少高原風(fēng)雪、雷轟電擊，被凍死多少次、劈斷枝二干多少次，它起卻一次又一次起死回生，這難道不值得我們學(xué)習？難道你遭受的打擊比這一株柳樹(shù)還重？
每當我們遭到挫折的時(shí)候就想想這株柳樹(shù)吧！相信你會(huì )振作起來(lái)的。人生的一點(diǎn)挫折是必然會(huì )有的，只要你去與它抗爭，就會(huì )成就一片綠陰。
青海高原一株柳的讀后感 4
日前，我們學(xué)習了《青海高原一株柳》這篇課文。它讓我收獲頗豐。
本文講述了作者在青海高原看到高原上唯一一棵柳樹(shù)的故事。柳樹(shù)挺拔、堅韌、郁郁蔥蔥、壯麗，使作者展開(kāi)了幻想的翅膀�；孟脒^(guò)后，作者開(kāi)始冥想：這棵柳樹(shù)和家鄉灞河邊的柳樹(shù)不一樣：灞河的柳樹(shù)婀娜多姿，容易生長(cháng)，而青海高原上的柳樹(shù)卻很難生存。雖然有雷電和高原上的雪，但它通過(guò)艱苦的'努力創(chuàng )造了一片綠蔭。
在生活中，當我們遇到波合時(shí)，我們的本能是什么？這是恐懼，所以很多人會(huì )立即退縮，少數人會(huì )堅持與挫折作斗爭。然后，當少數人克服困難時(shí)，他會(huì )遇到更多的挫折，這樣一些人就會(huì )退縮。就這樣，經(jīng)過(guò)幾次磨練，這一小部分人會(huì )一層一層篩選，只留下幾個(gè)人，這些人必然會(huì )有所成就。就像課文中的柳樹(shù)一樣，在經(jīng)歷了無(wú)數的困難和挫折之后，會(huì )有奇跡。那么，既然克服困難后會(huì )有所成就，為什么還要退縮呢？因為這是我們必然經(jīng)歷的一部分。只有克服恐懼，我們才能克服困難。如果我們連恐懼都漲不出來(lái)，那就不容易克服困難了。
青海高原一株柳的讀后感 5
今天，我們學(xué)了《青海高原一株柳》。
這往篇課文介紹了這棵神奇的柳樹(shù)竟然奇跡般的在青海高原上活了下來(lái)。大家也都知道，青海高原的地勢兇險，有嶙峋的山峰，但這一株柳樹(shù)與這些的東西作抗爭，如：雷電，鵝毛大雪和暴雨風(fēng)沙等，可是它并不向命運屈服。這讓我想起了一個(gè)大家都耳熟能詳的一個(gè)人的故事——霍金。
霍金21歲的時(shí)候，不幸患上了盧伽雷氏癥，但有著(zhù)重病的他并不向命運低頭，而是好好讀書(shū)、研究……終于，功夫不負有心人，霍金在科學(xué)界成了名人，成了科學(xué)巨匠。他還用語(yǔ)音合成器完成了一本科學(xué)巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
這株柳樹(shù)以超乎想象的毅力和韌勁生存了下來(lái)，而現在我們缺少的正是這種堅強和毅力。我們做事總是很難才能支持下來(lái)。
青海高原的.樹(shù)雖然很難活下來(lái)，但這一株柳成了青海高原上的一個(gè)亮點(diǎn)。這株柳樹(shù)不僅存活了下來(lái)，還有著(zhù)頑強的生命力，這棵樹(shù)大約有兩合抱粗，粗實(shí)而堅硬。它還非常綠，綠得蒼郁，綠得深沉。請大家想一想，一株柳樹(shù)竟然可以如此頑強的活下來(lái)，要是你，你可以嗎？
這棵柳樹(shù)的生命是復蘇了又被凍死，凍死了又復蘇。而現在我們的生活根本無(wú)法承受這種打擊，一旦有了一點(diǎn)挫折，自信心就會(huì )被打擊，削弱。如果無(wú)法承受驚心動(dòng)魄地打擊，無(wú)法完成困難的事情，就很難像柳樹(shù)一樣重新振作起來(lái)。
這棵樹(shù)需要艱苦卓絕的忍耐力之后才長(cháng)得如此挺拔、結實(shí)。而我們卻遠遠不如它，是因為我們付出的太少了，太微弱了，我們做的事是微不足道的。
同學(xué)們，我們要做一個(gè)像柳樹(shù)一樣的人，不要做一個(gè)遠不如一棵樹(shù)的人。
雖然這是一棵樹(shù)，但是它能教給我們知識，啟迪我們的才華，它不屈不撓、堅忍不拔、笑對生死的品質(zhì)值得我們去學(xué)習。
青海高原一株柳的讀后感 6
在語(yǔ)文書(shū)里有許許多多的精彩的故事。我們學(xué)習了一篇課文叫《青海高原一株流》。在這篇課文中，我們知道了有一株柳樹(shù)，它撐立在青海高原上，它經(jīng)歷過(guò)多少的高原風(fēng)雪，凍死過(guò)有多少次的復蘇過(guò)來(lái)；經(jīng)歷過(guò)多上場(chǎng)鋪天蓋地的雷轟電擊，被劈斷了枝干又重新抽出新條。它無(wú)疑受過(guò)一次又一次的摧殘，卻能一回又一回的重生。這是一種多么頑強的精神��！它沒(méi)有抱怨命運的不公，也沒(méi)有畏怯生存之危險和艱難，而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗爭，以超乎想象的毅力和韌勁生存下來(lái)，終于造成了一方壯麗的風(fēng)景。命運給予它的'幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線(xiàn)希望之中成就了一片綠蔭。這句話(huà)不僅僅是在說(shuō)柳樹(shù)，而且在寫(xiě)人，我們可以從中得到一個(gè)啟示：在人生的道路上，生活和命運不可能公平，但是只要心中充滿(mǎn)希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì )產(chǎn)生奇跡。青海高原上的這株柳樹(shù)生活在一個(gè)寸草不生、青石嶙峋的世界里，而并不是一個(gè)土地肥沃、廣闊無(wú)垠的原野上，它神奇的挺立在高原上，終于造成了一方壯麗的風(fēng)景，這株柳樹(shù)的生命力極其頑強，不僅能在惡劣的環(huán)境下生存下來(lái)，而且能長(cháng)得枝繁葉茂，真是了不起！
如果說(shuō)《輪椅上的霍金》中身殘志堅的霍金對理想是一種不懈的努力，那么《青海高原一株柳》中艱苦卓絕的柳樹(shù)面對的種種災難是一種挑戰，在寸草不生、廣袤無(wú)垠的高原上頑強不屈的毅力。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@些都不得不讓人承認：是風(fēng)風(fēng)雨雨造就了美好的未來(lái)。
盡管命運對我們是不公平的，但是，只要我們不屈服，不放棄對命運的擺布，頑強的與命運抗爭，把命運捏在手里，就能贏(yíng)得一片屬于自己的綠蔭！就能成就自己的事業(yè)！未來(lái)是美好的，不要怨天由人，讓我們充滿(mǎn)信心，去創(chuàng )造我們那輝煌的人生！
青海高原一株柳的讀后感 7
這是一株極其平常的柳樹(shù)，與灞河邊的柳樹(shù)又不同，他是經(jīng)歷過(guò)重重過(guò)難艱險萬(wàn)苦才活下來(lái)的青海高原上唯一的王者。
這是一株生長(cháng)在廣袤無(wú)垠而又不生長(cháng)樹(shù)木的青海高原，一株柳高原上暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雪一場(chǎng)接一場(chǎng)，他又是如何在惡劣的環(huán)境下，這是我們都想不到的，生長(cháng)在壩河邊的柳樹(shù)什么都不用經(jīng)歷和風(fēng)細雨，陽(yáng)光照耀，這何不是一個(gè)天堂一個(gè)地獄呢，仔細想想人何嘗不是這樣呢？
這一株柳又讓我想起了一個(gè)人，沒(méi)錯，他就是海倫.凱勒海倫在一歲多時(shí)就雙目失明，又耳失聰。這是他的生活造成極大的困難，但他并沒(méi)有放棄他，就像一株柳樹(shù)一樣頑強不屈，堅持不懈在逆境中抗爭，最后成為一個(gè)偉大的人，是啊，哪一個(gè)成功者的背后沒(méi)有一段精心刻苦的經(jīng)歷呢？
人不能總是在別人的保護下成長(cháng)，人不能總是躲在別人的背后避難，人不能只是做溫室里的花。
這樣的`人永遠不會(huì )獲得成功，我們要像青海高原一株柳一樣，勇敢的面對困難，擊敗困難，在困難中重生，我們要像青海高原一株柳一樣，不論多大的困難，坎坷多深，只要有一線(xiàn)希望咬緊牙關(guān)也要挺過(guò)來(lái)，只要我們具備了青海高原的精神，勇往直前就一定能做一只翱翔在藍天的雄鷹。
青海高原一株柳，謝謝你，是你讓我明白生存之道，做人之道，你是我心中的楷模。
青海高原一株柳的讀后感 8
在我以前的認知中，柳樹(shù)是一種再常見(jiàn)不過(guò)的樹(shù)了。而且它很脆弱，同大多數植物一樣，一有個(gè)干旱或寒冷，它們便經(jīng)受不住苦難而倒下。直到我學(xué)習了《青海高原一株柳》這篇課文才改變了這個(gè)看法。
世上竟有這般“傲雪凌霜”韻味兒的柳樹(shù)!它是一株在青海高原上獨一無(wú)二的柳樹(shù)。它很高大，俯視著(zhù)荒涼的高原。與它一起生長(cháng)的柳樹(shù)苗子全被擊倒了，只有它仍屹立在這兒。而在平原，柳樹(shù)卻極易生長(cháng)。這是兩種命運，高原柳選擇了它直面困難頑強生長(cháng)的命運。
同高原柳一樣，蘆葦也是一種面對困難不折不彎，不畏風(fēng)沙，從容生長(cháng)的植物。它從不單獨存在，總是成群而生。它雖弱小，卻不會(huì )絕跡。它甘心化為紙漿，它甘心做成家具，為人類(lèi)默默付出不求回報。人類(lèi)從植物身上能學(xué)習到如此多的品格。
我很喜歡《青海高原一株柳》這篇課文中的最后一句話(huà)：“命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線(xiàn)希望之中成就了一片綠陰�！庇纱�，我聯(lián)想到這樣一句話(huà)：“管它熙熙攘攘的陽(yáng)關(guān)道，我偏要一條獨木橋走到黑�！钡亲咴讵毮緲蛏系穆烦陶娴�.是黑暗嗎?高原柳告訴我們，不黑，一點(diǎn)兒也不黑!這路程是光明的，總有希望在盡頭處等待。只有經(jīng)過(guò)又窄又陡又險的獨木橋，如高原柳一樣，你才能成為綠陰，見(jiàn)到光明，取得成功。獨木橋上也有不一樣的風(fēng)景。如果你不夠堅強，便無(wú)法走過(guò)這條獨木橋，領(lǐng)略這不一樣的風(fēng)景。
希望在今后，我也可以從容地走過(guò)獨木橋，獲得屬于我的光明。
青海高原一株柳的讀后感 9
毛主席曾說(shuō)過(guò)，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。是的，書(shū)是人生中最好的引路燈，最漫長(cháng)的鋪路石。
最近我讀了一篇令人沉思的文章《青海高原一株柳》。這篇文章向我們展示了一棵自強不息的柳樹(shù)：夏日的干旱打不倒它：無(wú)情的雷電擊不垮它；深冬的大雪壓不彎它，就連殘酷的命運也拿它束手無(wú)策。青海高原柳與灞河柳的命運截然不同。前者忍受著(zhù)干旱、大雪、嚴寒和電擊的痛苦，經(jīng)歷了一次又一次的死里逃生，才得以活下來(lái)。而后者灞河柳卻享受著(zhù)天倫之樂(lè )，在水邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(cháng)著(zhù)，還能受到歷代詩(shī)人詞家的贊頌。面對命運的不同，青海高原柳不畏怯，而是勇敢地去和生存環(huán)境抗爭，最終成為了勝者，造就了青海高原上的一方壯麗風(fēng)景。
《青海高原一株柳》這篇文章雖然從頭至尾都在寫(xiě)柳，但實(shí)際上作者是在托物言志，通過(guò)青海高原柳的頑強不屈告誡我們，在人生的道路上生活和命運不可能公平，但只要心中充滿(mǎn)希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì )創(chuàng )造奇跡。
由青海高原柳的毅力精神讓我不由得想起了一位偉人——霍金�；艚鹪�21歲時(shí)不幸患上了盧伽雷氏癥，這種病讓霍金全身癱瘓，僅三個(gè)手指能動(dòng)，但霍金并沒(méi)有向命運俯首稱(chēng)臣，而是以自己頑強的毅力去努力，與命運抗爭，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的.思考和奮斗，霍金成為了偉大的物理學(xué)家，宇宙學(xué)家，用聰慧撰寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等巨著(zhù)，當今社會(huì )還有誰(shuí)不敬佩霍金？
讀完了這篇文章，我慚愧極了，一棵柳樹(shù)都能為了自己的夢(mèng)想而奮斗，況且我一個(gè)大活人了？為什么一次小小的失敗就長(cháng)吁短嘆？為什么一個(gè)小小的挫折就放棄追求？這篇文章給我上了生動(dòng)的一課，也讓我重新振作了起來(lái)，無(wú)論遇到怎樣步履維艱的困難，我們都要無(wú)所畏懼地去面對，成為生活強者。一株神奇的柳樹(shù)，蘊含著(zhù)人生的哲理，去品嘗人生百態(tài)吧！
青海高原一株柳的讀后感 10
僅僅是高原柳樹(shù)或唐僧師徒，對每個(gè)人都一樣，不管命運怎樣對你，只要你不放棄任何希望，以堅強的意志和頑強的精神闖出自己的一片天地，成為有用之人。
當我讀完《青海高原一株柳》這篇課文，合上書(shū)本后，腦海里還不斷浮現出青海高原的那一株柳樹(shù)，高大挺拔，柳絮在風(fēng)中翩翩起舞的景象，令我沉浸在當中。
青海高原的那一株柳樹(shù)是一棵令我望而生畏的神奇的柳樹(shù)，因為它佇立在有著(zhù)廣袤無(wú)垠的原野和寸草不生、青石嶙峋的山峰的青海高原上。不但如此，在無(wú)數次高原風(fēng)雪的虐殺下和鋪天蓋地的雷轟電擊，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次摧毀，已經(jīng)生命垂危了，但仍然起死回生，長(cháng)成了兩合抱粗的樹(shù)根，百十余平方米的'樹(shù)蔭，數頁(yè)綠的蒼綠，綠得深沉，這就是青海高原惡劣的環(huán)境對這棵樹(shù)的獨特鍛鑄。家鄉灞河的柳樹(shù)名貫古今，那里水分充足，土地肥沃，長(cháng)出許多婀娜多姿的柳樹(shù)。反之，青海高原的柳樹(shù)命運遠遠不如灞河邊的柳樹(shù)，但它他卻成為了高原上一方莊里的風(fēng)景。
為什么那么多柳絮飄落到青海高原上，卻只有這一棵存活下來(lái)呢？因為這可樹(shù)沒(méi)有和別的柳苗一樣，自暴自棄，坐以待斃，而是聚合全部身心之力，與干旱和寒冷這種惡劣的環(huán)境抗爭。日復一日，年復一年，經(jīng)過(guò)多少次艱苦卓絕的努力，終于長(cháng)成了參天大樹(shù)，撐立在青海高原之上。這靠的是什么？是堅貞的力量和不屈不撓的精神。
再說(shuō)，《西游記》中的唐僧師徒四人，在前往西天雷音寺途中遇到了許多么妖魔鬼怪，但他們團結一致，不畏千難萬(wàn)險，與惡魔作斗爭，經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)，功德圓滿(mǎn)
青海高原一株柳的讀后感 11
它是一株柳，一株神奇的柳，一株令人望而生畏的柳樹(shù)。它是一個(gè)神話(huà)，一個(gè)奇跡。它造就了青海高原的一方壯麗的風(fēng)景。
它就是青海高原上的唯一的一株柳樹(shù)。
青海高原的那株柳，和灞河邊的.柳樹(shù)，同是一種柳樹(shù)，生活的道路和命運卻相差很遠。青海高原的那株柳樹(shù)，擁有了頑強的生命力和不屈不撓的精神�？耧L(fēng)吹不倒它，大雪壓不倒它，雷電轟不滅它，連命運都無(wú)法毀滅它。它為了生存努力、努力、再努力，堅持、堅持、再堅持，從而成就了那片綠陰；而現在的我們，就像灞河邊的柳樹(shù)，生活在舒適幸福的環(huán)境下，遇到困難就很容易退縮，所以也很容易錯過(guò)了明天成就的陽(yáng)光。
這株柳樹(shù)以超乎想象的毅力和韌勁生存了下來(lái)；而現在的我們缺少的正是這股毅力和韌勁，做事總不能善始善終。
這株柳樹(shù)不向命運屈服，復蘇了被凍死，凍死了又復蘇；而現在的我們往往承受不了打擊，一次挫敗便垂頭喪氣，甚至失去信心，很難像柳樹(shù)一樣振作起來(lái)。
這株柳樹(shù)需要付出艱苦卓絕的努力之后才長(cháng)得粗實(shí)、挺拔；而現在的我們似乎在這方面遠遠不如這株柳樹(shù)，我們的努力，我們的付出與這株柳樹(shù)比起來(lái)，真的是“九牛一毛”了。
再想想身殘志堅的霍金，不斷受辱的夏洛蒂，生活窮苦的阿炳、雙目失明、雙耳失聰明能干的海倫·凱勒……這一個(gè)又一個(gè)逆境成才的人，不都與命運搞爭到底了嗎？
這雖然是一株柳樹(shù)，但它卻給予了我（們）許多的啟迪。這株不同于一般的柳樹(shù)所具備的品德，值得我們深思，值得我們學(xué)習。
青海高原一株柳的讀后感 12
讀完《青海高原一株柳》，我的心深深地被長(cháng)在高原上的柳樹(shù)震撼了，這棵柳樹(shù)生長(cháng)廣袤無(wú)垠而又貧瘠荒涼的高原上。那里的環(huán)境很惡劣，它經(jīng)歷過(guò)多少次的高原風(fēng)雪，多少場(chǎng)的電轟雷擊，多少次的持久干旱，但它沒(méi)有畏怯，而是用超乎想象的毅力和韌勁活了下來(lái)。在這么惡劣的自然條件，它長(cháng)得那般粗壯，那般蒼郁，那般生機勃勃。
柳樹(shù)在我們生活中是那么的'常見(jiàn)，它在我們的印象里都是那么婀娜多姿，風(fēng)情萬(wàn)種，但是高原上的那一株柳樹(shù)給我們的印象是粗壯，蒼郁的，富有強盛的生命力。
課文中說(shuō)“命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線(xiàn)希望中成就了一片綠陰�！边@句話(huà)其實(shí)不只是在寫(xiě)柳樹(shù)，也是在借柳喻人，并給了我們一個(gè)啟示：在人生的道路上，生活和命運有可能不公平，但是只要心中一直充滿(mǎn)希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì )產(chǎn)生奇跡。
生活中還有很多和高原上的一株柳樹(shù)一樣有著(zhù)堅韌不拔的毅力和不屈不撓的抗爭精神的人如：海倫.凱樂(lè )、張海迪、貝多芬……
許多的科學(xué)家卻在艱難的環(huán)境中也為科學(xué)作出了巨大貢獻，如：霍金。
霍金被人們稱(chēng)為“宇宙之王”。命運對霍金很殘酷，但是他與病魔頑強斗爭，堅持學(xué)習和工作。他一堅韌不拔的毅力撰寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，影響巨大。在全身癱瘓不能說(shuō)話(huà)的艱難痛苦之中，霍金仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界，取得了非凡的研究成果。
這篇課文啟迪我們在人生的道路上充滿(mǎn)了挫折和坎坷，但是只要我們心中一直充滿(mǎn)希望，憑著(zhù)自己的韌勁和毅力去努力，生命就會(huì )創(chuàng )造出新的奇跡。
青海高原一株柳的讀后感 13
這一次，我隨著(zhù)文章的腳步來(lái)到青海高原。乍一看，它非常廣闊。青海高原上沒(méi)有樹(shù)族、青草和綠色，但有一道非常美麗的風(fēng)景線(xiàn)，那就是——青海高原上的柳樹(shù)！
那是一株生長(cháng)在茂盛的柳樹(shù)。青海高原上的天氣有多惡劣？惡劣的天氣永遠不會(huì )容忍任何柳樹(shù)、樹(shù)木和草�？上攵�，雷電、風(fēng)雨、干旱、寒冷、營(yíng)養不足……每一個(gè)條件都能給致命一擊！知一株柳樹(shù)呢？它經(jīng)歷了多少次毀滅和多少次從死亡中掙脫，這需要付出多少努力！作者家鄉的柳樹(shù)隨手插入土壤，變成了風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)。家鄉的柳樹(shù)能在青海高原上生長(cháng)嗎？答案無(wú)疑是不可能的！是的，在惡劣的環(huán)境中不努力生存是不可能的！
自古以來(lái)，有多少人在逆境中只有努力才能成功：
勃朗特不屈不撓的'姐妹；霍金身殘志堅；張海迪，永不言��；海倫的毅力·凱勒；魯濱遜勇敢頑強等�！白怨乓詠�(lái)，華山就有一條路”要果你想在逆境中取得成功，你必須努力工作。
我記得有一次，數學(xué)老師給我們安排了一個(gè)思考問(wèn)題。下課后，教室里空無(wú)一人，只有我的同桌還在計算數學(xué)問(wèn)題。我看到他沒(méi)有任何想法，嘆了口氣出去了。當我回去的時(shí)候，他仍然保持著(zhù)讀、讀、寫(xiě)的姿勢。與剛才不同的是，他的草稿紙上覆蓋著(zhù)密集的草稿。最后，他成功了。
是的，還是那句話(huà)，要想在逆境中成功，就要付出超乎想象的努力！
青海高原一株柳的讀后感 14
今天，我們學(xué)了《青海高原一株柳》這篇課文。今天作業(yè)正好要寫(xiě)讀后感，所以我就聲情并茂地朗誦這篇文章，細細地品味這篇優(yōu)美的文章。
這篇文章主要講了作者在青藏高原上發(fā)現一株茂密的柳樹(shù)。這是一株神奇的柳樹(shù)，是作者在高原上唯一見(jiàn)到的一株柳樹(shù)。這株柳樹(shù)大約有兩合抱粗，濃密的樹(shù)葉覆蓋出百十余平方的樹(shù)蔭。樹(shù)粗實(shí)而堅硬，并且它的生命力頑強。它經(jīng)過(guò)一次又一次的死亡，但它在將被死神帶走的一刻，與死神做斗爭，又奇跡的生存了下來(lái)。但請大家想一想，有誰(shuí)經(jīng)歷過(guò)這樣的生死？或許有，但可能是萬(wàn)分之一吧！當我們遇到一些微不足道的小事，就像遇到大地震一樣驚慌失措，不再對生活充滿(mǎn)充滿(mǎn)希望，對社會(huì )充滿(mǎn)了恐懼。
作者家鄉灞河以柳樹(shù)名貫古今，它們和青海高原的柳樹(shù)同是柳樹(shù)，但它們卻生活在不同的世界中。家鄉灞河的柳樹(shù)極易生長(cháng)，隨手折一條柳枝插下去就發(fā)芽，就生長(cháng)，兩三年便成為一株婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)。但生活在高原上的柳樹(shù)和家鄉灞河的`柳樹(shù)截然不同。它們經(jīng)歷了多少場(chǎng)風(fēng)雨，恐怕人是難以想象的。我們的生活就像灞河上的柳樹(shù)，生活得舒適、溫馨，不愁吃、不愁穿，天天有父母供著(zhù)你上學(xué)，在家里就像一個(gè)小皇帝、小公主。但看看四川的小朋友，經(jīng)歷了生死，從死神手中逃出來(lái)，他們就像青藏高原的那一株柳樹(shù)。
其實(shí)像高原上柳樹(shù)的人也有，比如：從死神手中逃出，并寫(xiě)出了世界名著(zhù)的海倫.凱勒、史蒂芬霍金。從小家境貧寒，卻震動(dòng)世界的徐悲鴻、夏洛蒂勃朗特、艾米莉安思。
我們要像他們學(xué)習，不要做灞河邊的柳樹(shù)，一定要做不屈不撓、生命力頑強的青藏高原上的那一株柳樹(shù)。
青海高原一株柳的讀后感 15
漫步河畔，婀娜多姿的柳枝在春風(fēng)中飄動(dòng)。這畫(huà)面使我想起剛剛讀過(guò)的一篇文章《青海高原一株柳》中所描述的一個(gè)創(chuàng )造生命奇跡的生靈。它使我懂得了什么才是頑強，什么是生命的磨練……它，就是巍然屹立在青海高原上的一株柳樹(shù)。
這棵神奇的柳樹(shù)生活在青海高原上，遭受了一次又一次的摧毀，卻一回又一回起死回生。它不畏懼，以頑強的生命力和生存環(huán)境抗爭，造就了高原上一方壯麗的風(fēng)景。
是什么讓它在這個(gè)絕不寬容任何一條綠色生命活到一歲的地方，生存下來(lái)，長(cháng)得那樣繁茂？是什么讓它在一線(xiàn)希望之中成就了一片綠蔭？是它頑強的生命力，是它不屈不撓的`生命力......
有頑強精神的生命才會(huì )創(chuàng )造生命的奇跡：你聽(tīng)，“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，那刺骨的寒風(fēng)中，竹子吱吱地響，卻始終挺直腰桿……這不是淋漓盡致地表現了不畏艱難，頑強生存的精神嗎？你看，此時(shí)正在寒冷風(fēng)雪中的梅花，正散發(fā)著(zhù)芬芳，迎著(zhù)風(fēng)雪，如果它沒(méi)有頑強的生命力，怎能綻放這樣美麗的花朵呢？植物尚且如此，何況人呢？科學(xué)巨匠霍金，在全身癱瘓，只有三根手指會(huì )動(dòng)的情況下寫(xiě)成了科學(xué)巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》；音樂(lè )家貝多芬，曾雙耳失聰，在他的世界里聽(tīng)不到任何的聲音，無(wú)法與自然的聲音進(jìn)行任何的交流，可他卻沒(méi)有放棄對音樂(lè )的熱情和對生命的不斷追求，在他安靜的世界里創(chuàng )造了一部又一部的奇跡……如果他們沒(méi)有頑強的意志，怎能有如此成就？
頑強，是生命的支架，失去它，任何生命之光都會(huì )黯然失色；擁有它，卻會(huì )讓即使處在人生深谷的生命之火重新燃燒，讓所有人見(jiàn)證成功，仰望它發(fā)出的勝利光芒。
頑強，點(diǎn)燃生命的火焰！
青海高原一株柳的讀后感 16
我第一次看《青海高原的一棵柳樹(shù)》是在這本書(shū)剛出版的時(shí)候�？赐曛�，我被這棵柳樹(shù)的精神深深打動(dòng)了。
這是高原上的一棵柳樹(shù)。它本該生長(cháng)在平原上，卻生長(cháng)在青海高原上。在貧瘠崎嶇的青海高原上，筆者在李家峽水電站入口處發(fā)現了這棵大柳樹(shù)，它是青海高原上唯一的柳樹(shù)。讓作者驚訝的是：這柳樹(shù)怎么會(huì )在這么惡劣的環(huán)境下長(cháng)得這么大這么粗？
作者通過(guò)想象，認為這棵柳樹(shù)在上天賦予它的九十九種死亡方式中，以其不屈不撓的精神，開(kāi)辟了一條生存之路。作者把家鄉的柳樹(shù)比作這種高原柳樹(shù)，是柳樹(shù)的一種，但人生的`道路和命運卻相去甚遠！我發(fā)自?xún)刃牡馁澝懒鴺?shù)不怨不懼，堅持戰斗，頑強生存的品質(zhì)。
我覺(jué)得青海高原的柳樹(shù)就像是被生活殘酷折磨毆打過(guò)的人。我們每個(gè)人都有不同的命運。生活不會(huì )給我們完全的公平，但我們每個(gè)人都要有公平的毅力，生活的希望在自己手中。只要我們不放棄努力，持之以恒，吃苦耐勞，不斷追求，人生就會(huì )有奇跡。像霍金一樣，無(wú)論遇到什么困難，只要有堅定的信念，勇敢面對危險，讓自己成為生活中的強者！這棵柳樹(shù)是精神的縮影，是教會(huì )我們如何從困難走向成功，學(xué)會(huì )在逆境中生存的縮影。
青海高原一株柳的讀后感 17
第一次讀《青海高原一株柳》是在開(kāi)學(xué)之初，讀完之后，我被文中這棵柳樹(shù)的精神深深打動(dòng)了。
這是一棵高原上的柳樹(shù)，應該生長(cháng)在平原上的極其普通的柳樹(shù)，但生長(cháng)在青海高原上。在青海高原上，作者在李家峽水電站門(mén)口發(fā)現了這棵大柳樹(shù)，這是青海高原上唯一的柳樹(shù)。令作者驚訝的是：這棵柳樹(shù)怎么能在如此惡劣的環(huán)境中長(cháng)得這么大，這么強壯？
作者通過(guò)想象：這棵柳樹(shù)在上帝給它的'99條死亡之路中，用不屈不撓的精神開(kāi)辟了一條生存之路。作者將家鄉的柳樹(shù)與高原的柳樹(shù)進(jìn)行了比較，“同一種柳樹(shù)，人生的道路和命運卻相去甚遠！”發(fā)自?xún)刃牡刭潛P了柳樹(shù)不抱怨、不畏懼、堅持抗爭、頑強生存的品質(zhì)。
我認為青海高原上的柳樹(shù)就像一個(gè)被生活折磨和打擊的人。我們每個(gè)人的命運都不一樣。生活給我們的不是完全公平的，但我們每個(gè)人的毅力應該是公平的。生活的希望掌握在我們自己手中。只要我們不放棄努力，不斷追求毅力和艱辛，生活中就會(huì )有奇跡。就像霍金一樣，無(wú)論遇到什么困難，只要你有堅定的信念，勇敢地面對危險，讓自己成為生活的強者！這棵柳樹(shù)是精神的縮影，是教會(huì )我們如何從困難走向成功，學(xué)會(huì )在逆境中生存的縮影。
青海高原一株柳的讀后感 18
《青海高原一株柳》是本冊書(shū)讓我印象最深的一篇課文。青海高原上的這株柳樹(shù)，雖然面對許多困難，但它生命力頑強，意志力堅定，挺過(guò)了一切，長(cháng)成了參天大樹(shù)，讓我和作者一樣，對它望而生畏。
文章主要寫(xiě)了這株生活在青海高原的柳樹(shù)為了生存，以它頑強的生命力與雷轟電擊、風(fēng)雪、干旱做抗爭，最終生存下來(lái)，成為高原上一方獨特的風(fēng)景，讓作者驚嘆不已。
這株柳樹(shù)生命力極強，作者對它的生存進(jìn)行了大膽的對比和想象：風(fēng)把柳絮吹上高原，在躲過(guò)了持久的`干旱和更殘酷的寒冷之后，才長(cháng)成了現在這么高大的樣子。它經(jīng)歷過(guò)許多他人無(wú)法想象的危險和艱難，但它沒(méi)有抱怨命運，而是聚合全部身心之力活下來(lái)。
讀了全文，我心中驀然而生一種敬畏之情，這是一棵不可思議的樹(shù)，這是一棵意志堅強的樹(shù)，這是一棵讓人望而生畏的樹(shù)。我不由自主地想到那些意志堅強的人：雙目失明卻創(chuàng )作出《二泉映月》的阿炳；雙目失明、雙耳失聰卻寫(xiě)出多部小說(shuō)的海倫·凱勒；身患絕癥卻發(fā)現了黑洞特性，寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū)的霍金。在逆境中，只要一想到這些人，我都會(huì )煥發(fā)無(wú)窮的勇氣。
再看看《青海高原一株柳》的作者。他叫陳忠實(shí)，中國作家協(xié)會(huì )副主席。寫(xiě)出７６篇作品，部分作品進(jìn)入中小學(xué)教材，作品《白鹿原》更被拍成了電影。真是一位偉大的文學(xué)大家，怪不得能寫(xiě)出《青海高原一株柳》這么好看的作品。他寫(xiě)的其它作品，都是很抒情的，而《青海高原一株柳》則震撼人心，和以往作品都是不一樣的。
《青海高原一株柳》寫(xiě)的真叫一個(gè)“絕”，不愧為文學(xué)大家寫(xiě)的。我也一定要學(xué)習這株柳樹(shù)不屈不撓的精神！
青海高原一株柳的讀后感 19
《青海高原一株柳》，初次看到書(shū)上的這個(gè)題目，還以為只是一篇單調的敘物文章。但一看開(kāi)頭，就有一種并不普通的感覺(jué)。
"這是一棵柳樹(shù)，一株在平原，在水邊極為平常的柳樹(shù)。"第一點(diǎn)，敘述柳樹(shù)的作者，除非此樹(shù)形態(tài)怪異，不然，一定會(huì )選擇一排柳樹(shù)來(lái)描寫(xiě)�？墒潜疚牟⒎侨绱�。第二點(diǎn)，柳樹(shù)不生活在水邊，不生活在平原，生活在沙漠中嗎？哈哈哈！不可能。帶著(zhù)強烈的好奇心，我讀了下去。的確不平常，極不平常。這株柳樹(shù)生活在青海高原。
要知道，青海高原空氣稀薄，干燥、高寒。無(wú)論什么植物，在這里，不是死亡，就是退縮。文中也描述了這一場(chǎng)景："赭紅色起伏的草地上根本看不到一顆樹(shù)，沒(méi)有樹(shù)族的原野顯得尤其簡(jiǎn)潔、開(kāi)闊，也顯得異常蒼�！�"不過(guò)文中這一株柳樹(shù)還真有點(diǎn)震攝人心，()真想不出只有一株柳樹(shù)的原野是什么樣的。
唉，不想也知道這株柳樹(shù)生存下來(lái)，有多不易。高達數米的柳樹(shù)，吮吸著(zhù)土地極深處僅有的'一絲水分和營(yíng)養，堅強地站立在蒼茫的開(kāi)闊的高原上。之后，作者在文中大膽猜測，風(fēng)把一團團柳絮送上了高原，生長(cháng)出了一片幼柳�？墒�，缺水，把它們全毀了，只有這一株頑強地活了下來(lái)。不知熬過(guò)了多少風(fēng)雪、多少干旱、多少雷電，它存活了下來(lái)，而且堅強地挺過(guò)了一年、十年、甚至數百年！OK,一個(gè)間斷。
作者寫(xiě)到這兒完全可以結束，但他沒(méi)有。他又做了一個(gè)精彩的對比。拿家鄉河邊的柳與這棵飽經(jīng)磨難的柳作對比。沒(méi)錯，同是一棵柳，生活的道路和命運相差何其之遠？面對殘酷的命運，這株柳沒(méi)有抱怨、沒(méi)有畏縮，它選擇的是竭盡全力地抗爭。何為頑強？就是這種精神，這種毅力！我被它的這種精神折服，深深地折服，無(wú)法自拔。
這株柳，就是我們人生的激勵版，困苦和磨難，都是要挺過(guò)來(lái)的，就像柳樹(shù)一樣，在拼搏中成就一片綠陰。
青海高原一株柳的讀后感 20
讀完《青海高原一株柳》這篇文章，我的心被這株深深地震撼了。這真是一株不屈不撓的柳樹(shù)��！它生長(cháng)在貧瘠荒涼的青海高原之上，它的身后是連綿的鐵鑄一樣的青山，近處是赭紅色起伏的原地。
自古以來(lái)，柳樹(shù)都是生長(cháng)在極易生長(cháng)的水土肥沃的水邊的，但是這株柳樹(shù)卻打破了慣例，竟然在如此貧瘠荒涼的.青海高原上扎根！這里的炎熱干旱持久不斷，四季寒風(fēng)像刀子一般，多少場(chǎng)飛來(lái)的雷轟點(diǎn)擊……無(wú)論多么惡劣的自然條件，而它卻長(cháng)得那般粗壯，那般蒼郁，那般生機勃勃。讓人感受到惡劣的環(huán)境對生命顏色獨特的鍛鑄。
《青海高原一株柳》這篇文章我明白了：面對命運的坎坷與不公，不要低頭，不要灰心，更不要自暴自棄。要付出持之以恒的努力朝著(zhù)一個(gè)目標去付出艱苦卓越的努力和奮斗，總有一天，會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，成就生命的奇跡！哪怕只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力！
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