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青年文摘的讀后感（通用15篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的青年文摘的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青年文摘的讀后感 1
一直以來(lái)我都是《青年文摘》的忠實(shí)讀者，老實(shí)說(shuō)我不是很喜歡讀那些厚厚的著(zhù)作，比起那些，我更喜歡讀文摘，每看完一期的《青年文摘》，我都覺(jué)得我對生活又了解了很多很多，突然間好像有長(cháng)大懂事了很多，不知道你們是否跟我一樣有著(zhù)這樣的感受呢？
在《青年文摘》里，我尤其喜歡看“青春風(fēng)鈴”這一部分，它所描述的愛(ài)情故事就好像發(fā)生在我周?chē)囊粯�，讀著(zhù)它就好像在讀著(zhù)自己的生活，那么形象生動(dòng)。它讓我覺(jué)得愛(ài)情是一件如此美好的事情，雖然很多情侶都因為種種原因而錯過(guò)彼此，不可否認，那是一件很遺憾的事情，然而那又是一件很值得讓人回味的事情。遺憾也是一種美，沒(méi)有什么是十分完美的，也許正因為這樣，所以才顯得更加珍貴吧！我是一個(gè)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷的女生，所以我不能夠真正體會(huì )到那種讓人刻骨銘心的愛(ài)情，但我始終認為要想擁有一份真正的愛(ài)情并不是一件一蹴而就的事，而是需要經(jīng)過(guò)種種磨難和考驗才能得到它。無(wú)可置疑，這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)而痛苦的，但我堅信最后迎來(lái)的將會(huì )是晴天。我討厭那些把愛(ài)情當兒戲的情侶，一個(gè)人的一生能談幾次戀愛(ài)呢，人的一生能有幾個(gè)青春呢，我想大家都心中有數，不需要我說(shuō)。但話(huà)說(shuō)回來(lái)，愛(ài)情本來(lái)就是一件很奇妙的事情，沒(méi)有誰(shuí)能給它下一個(gè)特定的定義，也許只有經(jīng)歷過(guò)的人才有深刻的體會(huì )吧。不管怎樣，我始終相信那份屬于我的真愛(ài)就在不遠處。
《青年文摘》里面最真實(shí)的應該是那些人物傳記吧，不管是平凡的還是不平凡的，每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)，讓我堅強，讓我佩服。在那些人當中，有為國家做出重大貢獻的科學(xué)家，有為廣大人民群眾作出奉獻的偉大人物，也有為自己的夢(mèng)想不斷拼搏，堅持，努力而永不言敗的勇者……他們所做的事都是值得我們肯定和支持的，在我看來(lái)，他們的人生是燦爛精彩的，是充滿(mǎn)芳香、充滿(mǎn)喜悅的因為那是他們用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果。一直以來(lái)，每當我遇到不如意的事，我總是對自己說(shuō)，這有什么了不起的，大不了重頭來(lái)過(guò)，又不會(huì )死人，比起很多人，我幸運多了，沒(méi)有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了過(guò)來(lái)，不管你們信與否，我都覺(jué)得每個(gè)人在自己遇到困難的時(shí)候都需要來(lái)自精神上的鼓勵和支持。當你們遇到挫折時(shí)，想想那些同樣經(jīng)歷過(guò)像你這樣痛苦的人吧，別人都可以做到，為什么你就不可以呢？相信自己不一定會(huì )成功，但不相信自己就一定會(huì )離成功越來(lái)越遠，永遠到達不了那輝煌的成功殿堂。
《青年文摘》里出了上述的以外還有很多很多讓我感動(dòng)的文章，例如那些關(guān)于父母與孩子之間的故事，那些教我們如何做人做事的`文章，在文摘里面，你可以一下子學(xué)到各種不同的知識和道理。真的，因為《青年文摘》，我的人生旅途才不會(huì )顯得那么孤寂和憂(yōu)愁，因為它，我的生活才能在它的指引下?lián)碛懈嗟目鞓?lè )回憶，擁有了更多的歡聲笑語(yǔ)，擁有更多的勇往直前的勇氣。因為有它，所以我會(huì )好好活下去，把人生的每一天都活出精彩，我要打造屬于我的天堂。
青年文摘的讀后感 2
在我課余讀書(shū)的時(shí)光里，《青年文摘》一直是我的摯愛(ài)。也許你看過(guò)，也不知你怎么想，但是我喜歡它，是因為它的“雜而有味”。
它就像一個(gè)裝有無(wú)限精彩的潘多拉魔盒，豐富的內容、多樣的文體、各 式的文風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著(zhù)我。
最近的一期里，讓我仍然記憶猶新的是一篇名叫《七十三號的爸爸》的文章，整篇文章講述了一個(gè)感人的故事。十歲的小昭有個(gè)在外做生意的爸爸，從不回家，卻經(jīng)常與小昭寫(xiě)信，告訴他自己住的地方有多么美麗。終于，小昭忍不住對爸爸的思念與好奇，千里迢迢地來(lái)到了爸爸所說(shuō)的那條路�？墒�，出現在他眼前的卻是一所戒備森嚴的監獄 ……
看完這篇文章，我想了很多，先是為小昭獨自跋山涉水的勇氣所驚嘆，再是被小昭的爸爸多年來(lái)給予的希望所感動(dòng)。
勇氣是智慧與力量的表現。它既是一支無(wú)堅不摧的矛，又是一塊無(wú)尖不擋的`盾。有了勇氣，就有了力量去沖破一切艱難險阻；有了勇氣，就可以無(wú)畏同厄運去抗爭；有了勇氣，就能匯蕩洗滌污垢的洪流奔騰入海。
文章中最震撼我的還是小昭爸爸那種充滿(mǎn)希望的愛(ài)，他為了不讓孩子覺(jué)得自卑，在別人面前抬不起頭，在信中竭力地在小昭的心中塑造一個(gè)神圣的形象，讓他健康快樂(lè )地生活。這種愛(ài)雖不是驚天動(dòng)地，但足以讓人潸然淚下。
父愛(ài)、母愛(ài)一直千年來(lái)人們歌頌的話(huà)題，是因為它們純潔、無(wú)私、偉大。自古至今，哪一位成功人士的背后沒(méi)有一份無(wú)言的愛(ài)？
看來(lái)，世之珍惜者，莫過(guò)于愛(ài) !
青年文摘的讀后感 3
自從擁有了《青年文摘》的陪伴，我平凡的生活似乎被手藝精巧的工匠一層層打開(kāi)了，一點(diǎn)點(diǎn)雕琢了一樣，變得精致而動(dòng)人。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事像一串糖葫蘆一樣串在一起，令我回味無(wú)窮�！肚嗄晡恼酚酶呱械娘L(fēng)格，弘揚社會(huì )正氣，歌頌人間真情。其中，令我記憶憂(yōu)新的是那篇《心靈的溫度》。
這是一位老教授和學(xué)生們上的最后一節實(shí)驗課，只是一次最簡(jiǎn)單的實(shí)驗。這節課告訴學(xué)生們水分別在三種溫度下的三種不同的狀態(tài)，然而，這只是表面現象。老教授用這個(gè)實(shí)驗說(shuō)明一種道理：水的溫度越高，它的“前程”也就越遠，人亦如此。就像我們心靈的溫度是零度以下，那么生活也是黑暗的、狹小的；可是，如果我們心靈的溫度有一百度，那么我們將擁有最大的人生世界。
在現實(shí)生活中，我們會(huì )發(fā)現，事實(shí)確實(shí)如此。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，大概是這樣的：有三個(gè)工人同時(shí)在砌一面墻，有人問(wèn)第一個(gè)工人：“你在干什么？”工人說(shuō)：“砌墻�！庇謫�(wèn)第二個(gè)工人同樣的問(wèn)題，他說(shuō)：“我在建一座高樓�！钡谌齻�(gè)工人答道：“我正在建一座美好的城市�！焙髞�(lái)，第一個(gè)人還在那里當砌墻的工人；另一個(gè)則當上了設計師，坐在辦公室內畫(huà)圖紙；而最后一個(gè)人卻成了公司總經(jīng)理，領(lǐng)導管理整個(gè)公司。
對于同一件事，有這樣三種不同的看法與態(tài)度，也會(huì )有三種不同的命運和結果，正是因為他們心靈對生活的溫度不同，從而擁有不同的`人生世界。因此，我們要使自己心靈的溫度在100 度，才能擁有最大的人生世界，它會(huì )決定一個(gè)人的生活和一生的命運！
我愛(ài)《青年文摘》，其中的每一個(gè)故事都是對人心靈的洗禮，告訴我們心靈的溫度尤為重要，面對生活要有積極向上的態(tài)度，還詮釋了各種人間真情…… 《青年文摘》為我們營(yíng)造了一個(gè)美好的心靈家園。
青年文摘的讀后感 4
自從有了《青春文摘》的陪伴，我平凡的生活仿佛被能工巧匠一層層打開(kāi)，變得精致動(dòng)人。
書(shū)中感人的故事像一串糖葫蘆串在一起，讓我回味無(wú)窮�！肚嗄晡恼酚酶呱械母裾{弘揚社會(huì )正氣，謳歌人間真情。其中，讓我記憶難過(guò)的是《心靈的溫度》這篇文章。
這是一位老教授和他的學(xué)生的最后一堂實(shí)驗課，也只是最簡(jiǎn)單的實(shí)驗。這節課告訴學(xué)生水在三種溫度下的三種不同狀態(tài)，然而，這只是表面現象。老教授用這個(gè)實(shí)驗說(shuō)明了一個(gè)道理：水的溫度越高，它的“未來(lái)”就越遠，人也一樣。正如我們內心的溫度在零度以下，生活也是黑暗而狹窄的；然而，如果我們內心的溫度是100度，那么我們將擁有最大的生命世界。
在現實(shí)生活中，我們會(huì )發(fā)現確實(shí)如此。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：三個(gè)工人同時(shí)在砌墻，有人問(wèn)第一個(gè)工人：“你在干什么？”工人說(shuō)：“建一堵墻�！蔽覇�(wèn)了第二個(gè)工人同樣的問(wèn)題，他說(shuō)：“我正在建一座高樓�！钡谌齻�(gè)工人回答說(shuō)：“我正在建造一座美麗的城市�！焙髞�(lái)，第一個(gè)人還在那里當筑墻工；另一個(gè)成了設計師，坐在辦公室里畫(huà)圖紙；而最后一個(gè)人成了公司的總經(jīng)理，領(lǐng)導和管理整個(gè)公司。
對于同一件事，有三種不同的看法和態(tài)度，就會(huì )有三種不同的命運和結果。正是因為他們的內心對生命有著(zhù)不同的'溫度，才有了不同的生命世界。所以我們要保持頭腦的溫度在100度才有最大的生活世界，這將決定一個(gè)人的一生，決定他一生的命運！
我愛(ài)《青春文摘》，里面的每一個(gè)故事都是對人類(lèi)心靈的洗禮，告訴我們心靈的溫度尤為重要，要有積極的人生態(tài)度，也要解讀各種人情。
青年文摘的讀后感 5
《青年文摘》是一本月刊，它其中的每一篇文章都耐人尋味，發(fā)人深省，能夠觸動(dòng)人們心底最隱蔽的那根叫做“感動(dòng)”的弦。
前幾天，我讀了《青年文摘》這本書(shū)，一篇叫做《天使的翅膀》的文章使我感觸良多。
《天使的翅膀》講的是女主人公的哥哥阿立的事。阿立的父親死后，原本品學(xué)兼優(yōu)的阿立突然墮落成一個(gè)地痞流氓，并且一直用拳頭逼女主人公好好學(xué)習，而他自己卻瞞著(zhù)老母親和妹妹去當危險但報酬很高的私人保鏢養活著(zhù)她們。這些事情直到他被人殺害后他妹妹才知道。
看完這篇文章，我哭了。其實(shí)人世間最偉大的愛(ài)藏在心底。外表兇狠的人，往往有一顆溫柔的心，就像刺猬長(cháng)了一身最硬的刺，卻只是為了保護柔軟的腹部。俗話(huà)說(shuō)：大愛(ài)無(wú)聲。我們各自用自己的.方式愛(ài)著(zhù)我們最親的人，但卻無(wú)聲無(wú)息。有很多不會(huì )表達愛(ài)的人，都不是口頭說(shuō)出愛(ài)，而是默默關(guān)心著(zhù)他人。這種愛(ài)隱藏在他人身邊，無(wú)處不在。而接受者卻不以為然，甚至感到反感。這就像父母對我們的愛(ài)：早上上學(xué)，桌上的一袋熱好的牛奶；下雨天，書(shū)包里莫名其妙出現的一把傘；晚上回家，被擦得閃亮的書(shū)桌……我們對此麻木不仁，而他們卻花費了許多精力。我們渴望有知音，有能用心與之交流的人，但我們卻忽視了身邊一直渴望與我們進(jìn)行溝通的人。這難道不是對他們的一種殘忍嗎？……我們現在身處的是一個(gè)近乎冷漠的社會(huì )，只有愛(ài)與善良才能溫暖社會(huì )，照亮社會(huì )。所以我們需要一雙發(fā)現愛(ài)的眼睛，一雙感激愛(ài)的手，悄悄從身邊做起，從現在做起，一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖社會(huì )！
青年文摘的讀后感 6
古人有云：“沒(méi)有泉水澆灌的土地，注定會(huì )寸草不生，沒(méi)有感動(dòng)滋潤的人，心靈注定是會(huì )干涸枯竭�！币苍S，繁忙的生活節奏讓我們的感情愈來(lái)愈麻木，愈來(lái)愈讓人感覺(jué)你鐵石心腸，但我們的心靈總是有善良的一面，正可謂“人之初，性本善”。在這本書(shū)里，一個(gè)個(gè)震撼人心的真實(shí)故事的面前，我們能聽(tīng)見(jiàn)心中的天使和惡魔的爭辯，因為總會(huì )有一份“情”、“愛(ài)”、“義”能感動(dòng)你。最撼動(dòng)心靈的饕餮盛宴，最蕩氣回腸的勵志大餐，最酣暢淋漓的悅讀享受。
當紅作家郭敬明，資深作家畢淑敏、劉墉、林清玄等百多位最受讀者喜愛(ài)的超人氣知名作家傾情完美呈現：一生不可不讀的精品典藏集結，直擊內心那最柔弱、最溫暖的部分……朋友，如果你好久沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)了，那就請你翻開(kāi)這本書(shū)，因為這本書(shū)能讓你滿(mǎn)眼流淚。
每次晚飯后隨手翻閱，細讀，總會(huì )無(wú)數個(gè)靈光一現的'瞬間。于是，對于親情，對于人生，對于生活，在那一個(gè)個(gè)一瞬間，都會(huì )有種種新的解。它像長(cháng)者，指引年輕人走好人生的旅途；它像哲學(xué)家，在侃侃而談中給人以啟迪，讓人從中得到些許人生感悟。在物欲橫流的當今社會(huì )，它像一股清泉，凈化著(zhù)人們的心靈，它讓你引發(fā)對大自然、對社會(huì )以及對人生的思考。讓你懂得去關(guān)注親情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章，啟迪心靈，給人以愛(ài)心、正義、睿智、純真的引導和熏陶，使我們充滿(mǎn)了一顆感恩的心。
快節奏的生活給我們平淡的生活增添了太多的匆忙，一點(diǎn)點(diǎn)的智慧，一則小小的故事會(huì )讓人感動(dòng)許久，可以成為我們的心靈導師，生活的調劑師。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，簡(jiǎn)單的小道理，一句話(huà)就會(huì )溫暖人心讓人品味好久。一片精美的哲理性的文章滲透到我們的心里，就像生活中有很多不如意，笑一笑也就過(guò)去了。想讓平淡的生活蕩起漣漪，認真點(diǎn)幸運就來(lái)了；是啊，對生活，別奢望太多，只要我們堅持到底勇氣，生命的花朵總會(huì )在春天的某個(gè)角落悄然綻放。讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去感恩，去用和平的心對待周?chē)娜�。更懂得，無(wú)所為而為，便不會(huì )計較；不計較便沒(méi)有得失之心，不會(huì )耿耿于懷。人生當中最重要的事情，不在于你處在哪個(gè)位置，而在于你有沒(méi)有一顆執著(zhù)攀爬的心�！叭松袎�(mèng)，讓夢(mèng)成真”。這是大家耳熟能詳的一句話(huà)，然而，如何讓它不再只是個(gè)口號，全得看追夢(mèng)人如何去圓夢(mèng)？全書(shū)通過(guò)眾多的成功故事，詮釋夢(mèng)想的力量，告知讀者成功的密鑰。
青年文摘的讀后感 7
我一直是《青年文摘》的忠實(shí)讀者。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不太喜歡看那些厚厚的作品。比起那些，我更喜歡讀摘要�？赐昝恳黄凇肚嗄晡恼�，覺(jué)得自己對人生了解了很多，突然好像長(cháng)大了，明白了很多。不知道大家有沒(méi)有和我一樣的感受？
《青春文摘》里，我特別喜歡《青春風(fēng)鈴》那一段，描寫(xiě)的愛(ài)情故事仿佛就發(fā)生在我身邊。讀它就像讀我自己的生活，如此生動(dòng)。讓我覺(jué)得愛(ài)情是如此美好的一件事。雖然很多情侶因為各種原因而錯過(guò)對方，但不可否認這是一件非常遺憾的事情，但卻是一件值得銘記的事情。遺憾也是一種美，沒(méi)有什么是完美的，也許正因為如此，它才更加珍貴！我是一個(gè)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的女生，所以我無(wú)法真正體會(huì )到刻骨銘心的愛(ài)情，但是我一直認為，真正的愛(ài)情不是一朝一夕的事情，而是需要各種磨難和考驗才能得到。毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)而痛苦的，但我堅信，最后一定會(huì )陽(yáng)光燦爛。我討厭那些把愛(ài)情當兒戲的情侶。人的一生能戀愛(ài)幾次？人的一生能有多少青春？我想大家都心知肚明，不用我說(shuō)。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，愛(ài)情是個(gè)很奇妙的東西，沒(méi)有人能給它下一個(gè)具體的定義，也許只有經(jīng)歷過(guò)的人才有深刻的體會(huì )。反正我一直相信，屬于我的真愛(ài)并不遙遠。
《青年文摘》最真實(shí)的傳記應該是人物傳記。無(wú)論平凡還是不平凡，每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)，讓我堅強，讓我敬佩。在那些人中，有為國家做出巨大貢獻的科學(xué)家，有為廣大人民做出貢獻的偉人，有為夢(mèng)想永不放棄的勇者......他們的所作所為值得我們的認可和支持。在我看來(lái)，他們的生活輝煌而精彩，充滿(mǎn)了芬芳和歡樂(lè )，因為這是他們努力的結果。一直以來(lái)，每當我遇到不愉快的事情，我總會(huì )對自己說(shuō)，有什么大不了的？大不了重新開(kāi)始不死。和很多人相比，我幸運多了，沒(méi)什么好抱怨的。所以每次熬過(guò)來(lái)，不管你信不信，我都覺(jué)得每個(gè)人在困難的時(shí)候都需要精神上的鼓勵和支持。遇到挫折的時(shí)候，想想那些和你一樣也經(jīng)歷過(guò)痛苦的人。別人能做到，你為什么不能？相信自己不一定會(huì )成功，但如果不相信自己，就會(huì )離成功越來(lái)越遠，永遠達不到成功的光輝殿堂。
除了以上，還有很多《青年文摘》的文章讓我感動(dòng)，比如關(guān)于父母和孩子的故事，還有教我們如何做人的.文章。在文摘里，你可以一下子學(xué)到各種不同的知識和道理。真的，因為有了《青春文摘》，我的人生旅程不會(huì )顯得那么孤獨和悲傷。因為有了它，我的人生才能在它的指引下有更多快樂(lè )的回憶，更多歡笑，更多勇往直前的勇氣。因為它，我會(huì )好好生活，讓我生命中的每一天都精彩。我想建造我自己的天堂。
青年文摘的讀后感 8
這幾天偶然拿起了《青年文摘》，不輕易間一個(gè)故事深深吸引了我，讓我想了很多。
內容說(shuō),在電影院很多青年人，當然大部分是熱戀中的男女，但卻有兩位頭發(fā)花白的老人手拉著(zhù)手，坐在電影院的角落里，而且時(shí)不時(shí)地，老夫會(huì )貼在老嫗的耳畔竊竊私語(yǔ)，……這一幕被坐在他們后兩排的一名記者看在眼里，他起初是好奇，覺(jué)得好笑，這么大歲數還玩啥浪漫啊，但后來(lái)慢慢地他被感動(dòng)了，因為老夫不厭其煩地連比劃帶解釋的，他百思不得其解，腦海中猜測著(zhù)各種可能，……不知不覺(jué)中，電影散場(chǎng)了，記者急忙上前跟上他們，他被眼前的一幕驚呆了:原來(lái)老嫗是個(gè)盲人!一整場(chǎng)都是老夫在復述給她聽(tīng)的電影故事情節!看著(zhù)他們手拉著(zhù)手互相攙扶著(zhù)，兩人臉上洋溢著(zhù)幸福的笑，記者的眼睛濕潤了，這是怎樣的'愛(ài)啊，一生情，一世緣，相濡以沫，血溶于水的感情，升華了的愛(ài)情!在這個(gè)世界上，有多少人在追尋著(zhù)，期盼著(zhù)，能有人與自己相擁到老，無(wú)論健康或疾病，無(wú)論貧窮或富有永不改變……我始終相信上帝會(huì )恩賜，所以每天都在靜靜地，靜靜地等候著(zhù)，祈盼著(zhù)……這是何等美好的感覺(jué)啊!愿每一位朋友都能珍惜已經(jīng)擁有的情感，無(wú)論親情、友情、愛(ài)情……愿我們沐浴在愛(ài)里，幸福著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)……
青年文摘的讀后感 9
當今是個(gè)信息社會(huì )，目前出版的雜志成千上萬(wàn)，但對中學(xué)生確實(shí)有良好作用和教育意義而又深受學(xué)生喜愛(ài)的刊物是哪些呢？《讀者》、《青年文摘》、《一品紅》《青春》……
也許是《青年文摘》有獨特的魅力吧！我在成千上萬(wàn)的好雜志中對它情有獨鐘。
《青年文摘》是我生命中的一盞明燈�，F代學(xué)生，每天兩點(diǎn)一線(xiàn)，生活枯燥乏味，活著(zhù)活著(zhù)，竟感些許迷茫，失去目標，我也不例外。我對自己的前途一片迷茫，對學(xué)習失去方向。
《青年文摘》是傾盤(pán)大雨中的一把傘，雖小，卻足以幫我度過(guò)難關(guān)，拯救了我。
在《青年文摘》“成長(cháng)”欄目中的一篇文章——《我曾經(jīng)把春天丟了》。作者在結尾寫(xiě)道：“正視那因無(wú)知而留在履歷上的斑點(diǎn)，正視劃過(guò)心靈天空的陰影，讓那段不光彩的灰色經(jīng)歷成為一根插入神經(jīng)的荊棘，成為知恥而后勇的不竭動(dòng)力。這遠比忘記它或逃避它要好得多，因為忘記過(guò)去，就意味著(zhù)否定現在，背叛將來(lái)。
這篇文章雖長(cháng)，可給我的印象很深，我懂得當中的道理，而且是被完完全全地震撼了。我跟自己對比一下，覺(jué)得自己是那樣的傻，那樣的無(wú)知，把眼前的'大好光陰都荒廢在迷茫當中。
剎那間，我觸到了自己的靈魂，也就是那剎那間，我開(kāi)始重新振作，不再迷茫，不再徘徊，不再猶豫，決心奔向我那條成功之路。那一刻，我真的成長(cháng)了許多。
還記得看過(guò)一篇短文，題目為《尋找今天的快樂(lè )》。這非常適合我們現在的學(xué)習生活。(.)
作者跟我們一樣，小學(xué)時(shí)被老師嚴厲地管教，缺乏自由，被管怕了。最盼望到初中得些自由，可到了初三，生活的全部都是學(xué)習，學(xué)習的全部意義是中考，對高中幸福生活充滿(mǎn)向往。
然而高中的生活，更加緊迫，使人哭笑不得，生活是那樣的平淡無(wú)味。這樣，他對憧憬失望了，但他最后認為，快樂(lè )和自由是自己爭取的，不是日復一日去盼望去向往。我們擁有太多的幻想，但只有通過(guò)我們?yōu)閷?shí)現它而努力腳踏實(shí)地后才可以嘗到成功的喜悅，所以我們應該盡自己的能力尋找今天的快樂(lè )，不要在年輕時(shí)留下遺憾。
每次捧讀《青年文摘》在手時(shí)，總覺(jué)得自己仿佛能和書(shū)中的一切交流著(zhù)彼此的思想。如同站在呼嘯的海邊，心靈會(huì )有一種撼動(dòng)……當我沉浸在閱讀《青年文摘》的喜悅時(shí)，我會(huì )想起美國女詩(shī)人狄金青的一段話(huà)：“沒(méi)有一艘快艇能像書(shū)那樣，把我們帶到遙遠的地方，沒(méi)有一匹駿馬比得上一頁(yè)奔騰的詩(shī)章。這樣的旅行，窮人也能享受運載心靈的馬車(chē)，幾乎是分文不收�！�
青年文摘的讀后感 10
這幾天偶然拿起了《青年文摘》，不輕易間一個(gè)故事深深吸引了我，讓我想了很多。
內容說(shuō)，在電影院很多青年人，當然大部分是熱戀中的男女，但卻有兩位頭發(fā)花白的老人手拉著(zhù)手，坐在電影院的角落里，而且時(shí)不時(shí)地，老夫會(huì )貼在老嫗的耳畔竊竊私語(yǔ)，……這一幕被坐在他們后兩排的一名記者看在眼里，他起初是好奇，覺(jué)得好笑，這么大歲數還玩啥浪漫啊，但后來(lái)慢慢地他被感動(dòng)了，因為老夫不厭其煩地連比劃帶解釋的，他百思不得其解，腦海中猜測著(zhù)各種可能，……不知不覺(jué)中，電影散場(chǎng)了，記者急忙上前跟上他們，他被眼前的一幕驚呆了:原來(lái)老嫗是個(gè)盲人!一整場(chǎng)都是老夫在復述給她聽(tīng)的電影故事情節!看著(zhù)他們手拉著(zhù)手互相攙扶著(zhù)，兩人臉上洋溢著(zhù)幸福的`笑，記者的眼睛濕潤了，這是怎樣的愛(ài)啊，一生情，一世緣，相濡以沫，血溶于水的感情，升華了的愛(ài)情!在這個(gè)世界上，有多少人在追尋著(zhù)，期盼著(zhù)，能有人與自己相擁到老，無(wú)論健康或疾病，無(wú)論貧窮或富有永不改變……我始終相信上帝會(huì )恩賜，所以每天都在靜靜地，靜靜地等候著(zhù)，祈盼著(zhù)……這是何等美好的感覺(jué)啊!
愿每一位朋友都能珍惜已經(jīng)擁有的情感，無(wú)論親情、友情、愛(ài)情……愿我們沐浴在愛(ài)里，幸福著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)……
青年文摘的讀后感 11
我有一個(gè)親密的伙伴，無(wú)論多忙多累，我都要看它一眼，它不是一個(gè)人也不是寵屋，而是一部書(shū)。
《青年文摘》是一本知識綜合性的書(shū)，每一期《青年文摘》都有《每月欣賞》，《成人》、《人物》、《情感》、《時(shí)尚》、《人生》、《視野》、《文苑》、《熱讀》、《萬(wàn)葉集》十部分組成。
《青年文摘》不僅在文學(xué)上給了我不少啟示，同時(shí)也在生活中教會(huì )我怎樣在人生舞臺上走得更精彩。
《青年文摘》雖有十個(gè)部分之多，但內容始終圍繞著(zhù)青年學(xué)生的學(xué)習與生活，感受，體驗和經(jīng)歷。其中不少關(guān)于學(xué)生學(xué)校生活的小故事，文筆老到，辛辣，詼諧幽默，行文時(shí)處處表達出作者的心底涌動(dòng)著(zhù)對老師們的深情。
《麻辣老師秀》這篇文章中共舉了歷史，電腦，政治，三位老師與學(xué)生間的幽默小故事。
已過(guò)耳順之年的歷史老師，因名字中有個(gè)“寶”字，而有了“寶二爺”的昵稱(chēng)。他講課從不講廢話(huà)，哪怕一句“上課”也吝嗇。講課時(shí)，他的視線(xiàn)始終向上呈30′角，直視教室后墻頂端。那眼神就好象早已望穿了那堵笨墻，看見(jiàn)了楚江碧水東流，塞下長(cháng)河落日……無(wú)比陶醉，無(wú)比神往！下課了，他從不立馬走人，總要等學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，直到教室內無(wú)一人才肯罷休。如此敬業(yè)真讓人敬佩。
電腦老師阿正憑借滄桑外表和風(fēng)趣談吐贏(yíng)得了“帥爹”的昵稱(chēng)。他上課有種激烈的互動(dòng)氣息，從不忍把學(xué)生放在一邊自個(gè)講課。
政治老師是個(gè)矮小老頭，上課時(shí)總愛(ài)提些個(gè)古怪刁鉆的.問(wèn)題叫多數人啞然，他對學(xué)生很?chē)栏�，要每個(gè)學(xué)生都要必須做筆記，課前抽查，而且課后都會(huì )留十道問(wèn)題，以鞏固知識，同學(xué)們“敢怒不敢言”。
每位都寫(xiě)過(guò)自己眼中的老師，但少有如此篇將老師們寫(xiě)得這般生動(dòng)傳神，令人過(guò)目不忘：他們各具風(fēng)樂(lè )，各見(jiàn)集性，且又“身懷絕跡”；如可愛(ài)者，莫如可敬業(yè)的“寶二爺”；可親者，莫如“帥爹”阿正；可畏者，莫如招招見(jiàn)通行的“矮小老頭”，讀來(lái)令人絕倒！
這些人仿佛就是我生活中的張三，李死，他們的音容笑貌仿佛就在眼前，和我息息相關(guān)，形影不離。
此外還有，文苑》中的《久居小城》這樣文筆優(yōu)美的文章，讓人回味無(wú)窮。
《久居小城》描述了作者對多年來(lái)唯一的城市生活環(huán)境的厭倦和期待著(zhù)能到另一片天空去享受人生的渴望，一天他終于如愿以?xún)數碾x開(kāi)那文居的小城，來(lái)到了一片幽靜、寂寥的小鄉村。
那里的夏天，綠色植物一直綠到天上去。冬天，褐色的大地陌生而又被深深鼓舞這，使許多久居小城的人，會(huì )猛然感到這種外界的空氣與張力，以及難以割舍的東西，去服從更大的田地，這，也許是每個(gè)小城人都有的感覺(jué)與準備。
總之，《青年文摘》使我受益匪淺，它里面有許許多多的好文章有待我們去學(xué)習，去研究，去回味。如今我已養成了這樣的習慣，每天晚上入睡前若不讀一篇就會(huì )睡不踏實(shí)；白天在家與學(xué)校往返的路上，若不讀一篇就會(huì )覺(jué)得這一天都虛度了�？梢�(jiàn)，它是我多么親密的伙伴。
青年文摘的讀后感 12
新學(xué)期開(kāi)始了，《教育文摘》適時(shí)地來(lái)了，翻開(kāi)就是季老的故事，這學(xué)期有一篇季老的《夾竹桃》，不覺(jué)季老離開(kāi)有幾年了。不覺(jué)又想起2月16號那天在微博上看到那天是葉圣陶先生的逝世紀念日，好些人大概也如我一般不知道吧，于是就轉發(fā)了，這學(xué)期剛剛學(xué)過(guò)葉老的《記金華的雙龍洞》。想想那些老前輩，再想想自己的身在這位置，壓力陡增。
老師買(mǎi)鞋子，學(xué)生給指道，這是多么和諧的一件事��！我的`學(xué)生在校園里見(jiàn)到我一般都是避之不及的，這班主任是不太受歡迎的，大約不是一股子學(xué)究氣看著(zhù)煩人，而是像一警察吧。買(mǎi)鞋那會(huì )兒呢，這老師又展現了正義的一面。
下邊有感悟道：有學(xué)識、有智慧的老師；既是老師又是朋友的老師；與學(xué)生無(wú)話(huà)不談、成為“哥們兒”的老師；對學(xué)生做到細微觀(guān)察、在乎孩子們感受的老師；同情弱者維護正義的老師??這樣的老師，會(huì )有哪一個(gè)孩子不喜歡？
其實(shí)主要想說(shuō)說(shuō)后面76頁(yè)有一篇《妨礙教室理解兒童的兩個(gè)原因》。老師總跟學(xué)生有些距離感，常說(shuō)走到學(xué)生中去，其實(shí)實(shí)際學(xué)習生活中并不容易。
文章給列出的兩個(gè)原因：一是老師對自己的童年印象的模糊；二是老師站在成人角度認為童年這個(gè)搗蛋的年代存在是不合理的。不知道總結得對不對。
我想第一個(gè)原因，稍稍提出自己一點(diǎn)見(jiàn)解，我認為并不是老師對自己的童年的印象單薄了，可能是因為自己做了老師的原因，相信許多老師在童年時(shí)也不是聽(tīng)話(huà)的孩子，但是自己做了老師后，就更多站在老師的角度上看問(wèn)題了。
第二個(gè)原因，我認為也很好理解。如上面所說(shuō)還是站的角度不同而已。
總而言之，試著(zhù)去理解孩子，多站在孩子的角度上看看問(wèn)題，真正走到學(xué)生中去，要不沒(méi)人告訴你上哪兒買(mǎi)鞋去。
青年文摘的讀后感 13
好文章總是讓人回味無(wú)窮，印象深刻!最近，我在一期《青年文摘》上看了一篇文章，名字叫《缺點(diǎn)什么》，看到標題我在想：缺什么呢?勇氣?自信?還是知識?于是認真的讀了起來(lái)，迫不急待的想知道答案。文章講到在當今社會(huì )豪宅、轎車(chē)、金錢(qián)這些物質(zhì)的東西都已司空見(jiàn)慣，除去這些，我們缺少的是最樸實(shí)無(wú)華的微笑、幽默、淡定、正氣和善良。
微笑是幸福、自信、滿(mǎn)足的外在表現。真正的微笑應發(fā)自?xún)刃�，滲透著(zhù)自己的情感，表里如一，毫無(wú)包裝或嬌飾的微笑才有感染力。以前，我從不知道笑這個(gè)表情對生活和工作有何意義，只知道一個(gè)微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單禮貌的行為而已�？墒�，在現在的工作中讓我逐漸感受到了微笑偉大而又神奇的力量。工作中保持微笑，說(shuō)明你熱愛(ài)本職工作，樂(lè )于克盡職守;生活中保持微笑，更是可以創(chuàng )造一種和諧融洽的氣氛，讓身邊的人倍感愉快和溫暖。
在色彩斑斕的人生舞臺上，幽默的作用是難以窮盡。它能使人開(kāi)懷大笑，改變心境;能使人積極樂(lè )觀(guān)、健康長(cháng)壽。幽默還能活躍氣氛，融洽雙方關(guān)系。相信幽默難以言盡的妙處會(huì )使你平淡的生活放出異彩。
現實(shí)生活中，我們總有太多的抱怨、不平衡和不滿(mǎn)足。讓淡定的力量去改變你周遭的氣場(chǎng)，發(fā)揮出你的最佳狀態(tài)。在你遇到艱難險阻的.時(shí)候，請用淡定的心態(tài)讓自己披荊斬棘，迅速解決工作中的疑難問(wèn)題，完美地處理家庭爭端。
我們每個(gè)人心中都要存一股正氣，如果人人精于計算，自私自利，那么正氣談何而來(lái)。講求奉獻是講正氣的前提，任長(cháng)霞就是在奉獻、恭讓和剛正不阿的工作信念中有了一身正氣，從而受到老百姓的擁戴。我們在監理行業(yè)中，要是都講求奉獻，長(cháng)此下去，就能在每個(gè)人的心中養成一股對抗歪風(fēng)邪氣的力量。到那時(shí)，公司發(fā)展，員工實(shí)現個(gè)人價(jià)值，那豈不是雙贏(yíng)。
對于善良一詞，是很多人青睞的一種美德。文章中說(shuō)到：如今善良常被人看成是軟弱無(wú)能的表現，作惡反被一些人奉為強者性格。因此我們要心存善良，因為那種力量可以打敗一切邪惡。
人們?yōu)榱私】�，骨軟的補鈣，貧血的補鐵，氣虧的補腎。社會(huì )也是一樣，我們急需補點(diǎn)微笑、幽默、淡定、正氣和善良。把這幾樣補足補齊，人們的幸福指數會(huì )更高，在人生舞臺上會(huì )走得更精彩。
青年文摘的讀后感 14
畢淑敏說(shuō)過(guò)，能夠入選《青年文摘》的文字一定是干凈而優(yōu)美的；它們所弘揚的精神，一定是奮進(jìn)和昂揚的；它們所鼓勵的品質(zhì)，一定是善良和勇敢的；它們所表彰的情誼，一定是誠摯和久遠的。當然，還有很重要的一點(diǎn)，它們所頌揚的人性，一定是博大而光明！
當我讀完這本每個(gè)人的青春都有自己的紅地毯后，看到每個(gè)成功人士的背后，都有著(zhù)常人難以想象的艱辛和困苦，有身體上的，同樣還有精神上的，但是他們在忍受著(zhù)痛苦孤獨以及別人或輕視或鄙夷不屑目光的同時(shí)，仍然選擇堅持前行，不論是董成鵬，廖凡，還是筷子兄弟，他們屢受打擊，卻從未停止過(guò)嘗試，天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，使其一根筋的堅持下去，不論成功與否，不負初心。
這本書(shū)分成了七個(gè)部分，首先告訴了我這個(gè)世界是不公平的'，確實(shí)，這個(gè)世界物競天擇，適者生存，哪有那么多的公平可言呢？接著(zhù)幾個(gè)部分溫柔的推翻世界、夢(mèng)想像花兒一樣綻放、那雙帶血的高跟鞋、正能量小姐告訴了我堅持、有夢(mèng)想和正能量的重要性和必要性，以及最后一部分最終會(huì )到注定的高度，整本書(shū)讀下來(lái)，自己仿佛走完了一生，體驗了人生百態(tài)，對自己目前的生活倍加珍惜。
青年文摘的讀后感 15
我與《青年文摘》，從接觸到信任，是一件很不經(jīng)意的事情。然而在這不經(jīng)意間，它已伴隨了我好幾年的成長(cháng)�；叵肫疬@幾年中所走過(guò)的路，哪一段竟然都與它有點(diǎn)或多或少的關(guān)聯(lián)
還記得我買(mǎi)的第三本《青年文摘》中，講述了這樣一個(gè)故事：女孩侯晶晶十一歲時(shí)下肢癱瘓，從那以后她不但無(wú)法站起來(lái)，而且不得不忍受心里和生理上的巨大創(chuàng )傷，然后她在那幾乎沒(méi)有希望的生活中選擇了堅強。十二年后，她自學(xué)成才，憑著(zhù)頑強、自信和她優(yōu)異的成績(jì)回到了校園，成為一名研究生……當我讀著(zhù)她的故事時(shí)，不禁感慨萬(wàn)千。我真真切切地感到了一個(gè)人在如此巨大的痛苦中頑強的生活，那需要多少對生命的`熱愛(ài)和執著(zhù)。那時(shí)，我捧著(zhù)《青年文摘》，如獲至寶。再苦再累，對生命的渴望和熱情不會(huì )泯滅。從那以后，我會(huì )經(jīng)常拿起《青年文摘》，腦海中閃現著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，仿佛能從中找到不竭的動(dòng)力。我對《青年文摘》的信任也因此與日俱增。
《青年文摘》就是這樣一本雜志，總能用它豐富的內涵激勵我。更重要的是，這樣一本本薄薄的小冊子滿(mǎn)載著(zhù)真情，向我展現了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。幫助我能夠更深入的了解這個(gè)社會(huì )，提供給我很多的經(jīng)驗，分享許多的感動(dòng)于歡樂(lè )。
這里有一個(gè)沒(méi)有"綠卡",沒(méi)有固定收入，卻在美國將三個(gè)子女培養成博士的中國女性的故事，她只為完成丈夫臨終時(shí)的遺愿和維護一份中國人的尊嚴；這里講述了一個(gè)身患絕癥的少女，如何用自己的真誠和樂(lè )觀(guān)為網(wǎng)友送去溫馨，最后在鍵盤(pán)前凄然而逝的故事……就是這些平凡人身上每天發(fā)生的一件件發(fā)人深思的時(shí)間，訂成了這一本本看似輕巧，實(shí)則沉淀淀的《青年文摘》。
對于這樣的一本讀物，我發(fā)現它的幫助絕不亞于一位良師益友。它包含了生活中的方方面面。親情、友情、愛(ài)情，或許有些故事還太深奧，現在的我還無(wú)法徹底理解，但它能夠幫我少走許多的彎路。
不是一定要等親人都老去之后才感覺(jué)到親情的珍貴，不必一定要嘗到失敗的苦痛后才會(huì )對成功充滿(mǎn)渴望，也不用一定要到自己年紀一把的時(shí)候才去珍惜所擁有的每分每秒�！肚嗄晡恼�，這本一看書(shū)名，就知道適合我們這種"青年"來(lái)閱讀的刊物，我很慶幸自己的生活中能有這樣的一個(gè)"朋友".
別笑我不夠現實(shí)，老是沉醉在這一個(gè)個(gè)并不發(fā)生在自己身上的故事中�！肚嗄晡恼方虝�(huì )了我如何對待生活。每次捧讀它的時(shí)候，總覺(jué)得自己仿佛能和書(shū)中的一切交流著(zhù)彼此的思想，它早已成為我忠實(shí)的朋友。
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