讀《五頭蒜》有感
沐浴著(zhù)青春之風(fēng)，我們叩響青春的大門(mén)。不同世界的我們，看著(zhù)不一樣的精彩。為著(zhù)夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)下不同尋常的青春經(jīng)歷。
同一天藍天下，我們各自做著(zhù)屬于自己的夢(mèng)，敘述著(zhù)自己的故事�！肮适掠卸�，多吃蒜，消消毒�！�
來(lái)此“九五后念經(jīng)”的柯柯聽(tīng)說(shuō)。身為“九五后”的我，感觸頗深。
我欣賞睿智不凡的柯柯，佩服澤宇的勇氣，感慨英贏(yíng)的堅強，憐憫充滿(mǎn)悲劇一生的巨嬰，還有敢做敢說(shuō)的蘇越�！拔孱^蒜”的命運，在他們之間糾結著(zhù)�！拔孱^蒜”已死去的五頭蒜，等待著(zhù)黃昏與黎明的.到來(lái)。
身為“九五念經(jīng)”的我，也同樣面臨中考。我又怎能不為“五頭蒜”們的“壯舉”而感動(dòng)呢？
當青春之風(fēng)掠過(guò)，“五頭蒜”奇跡的復活了，他們尋找到了開(kāi)起青春之門(mén)的鑰匙。而我，有著(zhù)和他們同樣的“夢(mèng)”，卻沒(méi)有把它變?yōu)楝F實(shí)的信心。更不用說(shuō)去造反了。我的信心，早已被湮滅在來(lái)自己生活與學(xué)習的壓力之中了。當青春之風(fēng)掠過(guò)，“五頭蒜”的夢(mèng)便多了幾分色彩，幾縷朝陽(yáng)。而我的夢(mèng)，除了黑與白，又從何得來(lái)七彩與光亮。我的青春也應該有色彩權，正如柯柯所說(shuō)“我有權憤怒”的道理是一樣的�？墒�，無(wú)形的力量早已封存了，禁錮了我們的享有權，打不破，也摸不著(zhù)。
巨嬰的命運是一場(chǎng)悲劇，但結果卻是喜劇。也許樹(shù)葉落下，真的會(huì )有驚天動(dòng)地的一響吧。身為“五頭蒜”的他，在“葬禮”之前說(shuō)醒了�？墒�，我又何時(shí)覺(jué)醒呢？我可能會(huì )覺(jué)醒嗎？面對“九五念經(jīng)”，面對生活，面對中考，我的念頭在這產(chǎn)生的一瞬間，即將破繭的一剎，又被抹殺了胎中。
當青春之風(fēng)掠過(guò)，我只能?chē)@風(fēng)而笑，因為青春屬于我，它好，它壞，就擺在那兒，拿不走，丟不掉，卻在進(jìn)行著(zhù)倒計時(shí)。青春有限，不容錯過(guò)，況且，學(xué)習也不見(jiàn)有什么不好，做夢(mèng)也不會(huì )影響升學(xué)。我的覺(jué)醒，在下刻，在下一秒。無(wú)論結果怎樣，我們的青春決不應該有遺憾。造反吧，我的夢(mèng)，或許會(huì )成為“第六頭蒜”。
“故事有事，不怕，多吃蒜，消毒”
“在后半夜，也等于是第二天的開(kāi)始，我想明白了一件事：我們自己的確是大蒜，帶著(zhù)自身暴強的免疫力，這個(gè)世界今天和未來(lái)無(wú)休止的闖蕩。
從那時(shí)開(kāi)始，每天的早晨和黃昏，我都耐心等待五頭蒜復活。
當青春之風(fēng)掠過(guò)，造反吧，六頭蒜！
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