《橋》讀后感300字范文（精選21篇）

　　當閱讀了一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的《橋》讀后感300字范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《橋》讀后感 1

　　今天，我們學(xué)習了一篇感人肺腑的課文——《橋》。

　　這篇課文講的是洪水來(lái)臨時(shí)一位黨支部書(shū)記，一個(gè)全村人都擁戴的老漢用自己的生命來(lái)挽救全村人生命的故事。

　　老漢寧愿用自己的生命來(lái)拯救村民，也不愿讓村民的生命來(lái)拯救自己。因為他清楚的知道，自己是黨員、是領(lǐng)導，有義務(wù)保護村民們的安全。老漢用自己的威信、沉穩、高風(fēng)亮節和舍己為人的精神保護了村民。

　　以老漢為代表的優(yōu)秀領(lǐng)導、黨員就是密切聯(lián)系群眾的“橋”。他們在人民心目中的地位很高很高，是人民的.“靠山”。

　　巴金先生曾說(shuō)過(guò)：“生命的意義在于付出、在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取�！崩蠞h的行動(dòng)不是正應了這句話(huà)么？

　　“奉獻”是一種自我犧牲，是一種崇高的境界。

　　難道老漢這種舍己為人、先人后己的精神不值得我們學(xué)習嗎？

　　《橋》讀后感 2

　　橋，大家并不陌生，而我在書(shū)上看到的橋，是一座“生命橋”。洪水，一個(gè)讓人懼怕的詞，它就像一顆不定時(shí)的炸彈，說(shuō)不好就會(huì )爆炸。

　　五年級時(shí)，我就學(xué)了《橋》這篇文章，大致內容是這樣的;洪水在人們毫不防備的情況下，向那個(gè)村莊襲去，一位老黨員，鎮靜自若，疏散群眾撤離，老黨員讓自己的兒子站在最后，漸漸地群眾都從“生命橋”上走過(guò)，橋開(kāi)始呻吟了，就剩下黨員和他的兒子了，“轟”一聲巨響，橋塌了，老黨員和他的兒子都被洪水淹沒(méi)了。后來(lái)有一位老人祭奠她的丈夫和兒子。

　　讀完這篇文章我的感觸很深，其一：我們做人要無(wú)私，千萬(wàn)不要自私自利，假如有一天你受難，因為你原來(lái)的自私，沒(méi)人搭救你，那時(shí)后悔就晚了。其二：做領(lǐng)導就要時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)大家，就像文中的`那個(gè)老黨員，在第一時(shí)間想到的就是群眾。其三：我們要多為社會(huì )做貢獻，做有用的人。

　　《橋》讀后感 3

　　《橋》這篇文章令我深思，尤其是文中的那位老漢，他作為一名共產(chǎn)黨員，在生死關(guān)頭，一心想著(zhù)村民，寧可犧牲自己，也要保護村民們的安全，體現了老漢舍己為人的高尚品德，讀橋有感300。老漢這種舍小家為大家的精神值得我們大家學(xué)習。老漢這種高尚的品德更值得我們學(xué)習。

　　其實(shí)，在日常生活中也有許多這樣的人，他們舍己為人，不徇私情，大公無(wú)私。為了更多人的生命，他們毫不猶豫地選擇了把生的希望留給別人，把死的'危險留給自己。

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)大禹治水這個(gè)故事嗎?這個(gè)故事講的就是大禹這個(gè)人為了治水三過(guò)家門(mén)而不入，好多次大禹想進(jìn)去，但是，他想到了還有很多人等著(zhù)他，所以，他不能進(jìn)去。

　　我們可以從小事做起，比如，在公交車(chē)上，我們應該尊老愛(ài)幼，主動(dòng)讓座。，還有許多許多這樣的小事，同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻為他人著(zhù)想吧!

　　《橋》讀后感 4

　　讀《橋》有感生命，對于我們每個(gè)人只有一次。那個(gè)如山般的老漢，在洪水的獰笑聲中，用自己的生命為全村一百多號人撐起了一座橋。這橋是生的希望，而老漢，卻為了全村人，奉獻了自己和兒子的生命。他最終留在了自己生活了一輩子的那片土地。在生死危機前，人們毫不猶豫的奔向生的大門(mén)，而老漢，卻把生的希望留給了別人。這個(gè)故事是我們的一篇課文，我讀完之后極為震撼。一個(gè)老漢，能在生死關(guān)頭那樣鎮定的疏散村民，能不忘記一個(gè)黨員的`信念:人民的利益高于一切。這樣一位老漢，他是我們永遠的楷模，他是我們心中不倒的豐碑。他沒(méi)有歷史上哪一位名人偉大，但我認為，我們應該向他致敬。山，是沉穩的，是值得依靠的。老漢雖然為大家犧牲了，但他的精神，他如山一般的精神，是永遠會(huì )屹立在我們心中的。讓我們永遠記住這位老漢，記住老漢如山一般的精神！

　　《橋》讀后感 5

　　《橋》是一篇很有意義的短篇小說(shuō)，通過(guò)描述一個(gè)橋的建造和修繕，反映了人們的努力、堅韌和團結。

　　故事中的橋是一個(gè)非常重要的交通樞紐，每天都會(huì )有很多人經(jīng)過(guò)它。為了修建這座橋，人們付出了很大的努力和代價(jià)。在建造過(guò)程中，遇到了諸多困難和挑戰，但人們沒(méi)有放棄，而是一起克服了難關(guān)，最終建成了這座堅固耐用的橋梁。

　　然而，橋梁的修繕也是需要人們不斷的付出和努力的'。在文章的結尾，人們再次聚集在橋邊，一起修繕這座橋。這種團結和協(xié)作的精神，讓人們感到深深的感動(dòng)。在修繕中，人們不僅僅修復了橋梁的損壞，更重要的是，修繕過(guò)程中彼此之間的合作和支持，讓人們更加團結和互相扶持。

　　讀完這篇文章，我深深地感受到了人與人之間的力量。只有團結和協(xié)作，才能創(chuàng )造更加美好的世界。而這座橋，不僅僅是一座橋梁，更是我們信仰的象征。這種對未來(lái)的信仰，讓我們能夠堅韌不拔地走下去，無(wú)論遇到多少挑戰和困難，都會(huì )勇敢地面對和克服。

　　《橋》讀后感 6

　　每一個(gè)人都肩負著(zhù)責任，責任心是我們做人的基礎。那么共產(chǎn)黨員的責任是什么呢?“心系群眾，無(wú)私無(wú)畏”，有一位老共產(chǎn)黨員在生與死的抉擇中，用自己和親人的生命做了這樣的'回答。

　　面對突如其來(lái)的洪水，面對村子唯一的“生命之橋”，依然能夠心系群眾，時(shí)時(shí)不忘自己是個(gè)共產(chǎn)黨員，不忘記一個(gè)共產(chǎn)黨員的責任。把生的希望留給了群眾，把危險留給了自己和家人。他是不是有點(diǎn)傻呢?按他的年齡，他完全有資格先過(guò)橋，沒(méi)有人會(huì )指責什么，畢竟“黨員也是人”，他還是一個(gè)父親，他完全可以不從隊伍中揪出自己的兒子，這樣也不會(huì )因為橋塌造成父子同時(shí)遇難。但這樣的做法非但不傻，還很偉大，因為他盡到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責，他的精神讓每一個(gè)人敬佩!

　　其實(shí)，責任就是一種對社會(huì )的承諾，每一個(gè)人都應該有這樣的責任，也都應該勇于承擔你應盡的責任，這樣，當我們每個(gè)人都對自己，對他人負起責任，整個(gè)世界都會(huì )變得美好起來(lái)。

　　《橋》讀后感 7

　　橋是一種行走在水面上的路?橋是跨越海峽兩岸的友誼之路?橋……它有著(zhù)許多種的含義。而這橋是拯救全村莊人們的生命之橋，同時(shí)講述了一位普通的老黨支部書(shū)記，在天災洪水來(lái)的時(shí)候，人們驚慌失措，是他們擁戴的老黨支部書(shū)記拯救了他們，最后和他的兒子關(guān)榮犧牲了。雖然在天災的時(shí)候死人不足為奇，但是老漢死得那么關(guān)榮，令我敬佩。老漢是一個(gè)心系人民、臨危不亂、先人后己、稱(chēng)職的老黨支部書(shū)記。

　　危亂時(shí)候他總是堅守崗位。他是那么正直，不徇私情。我十分敬佩他的大公無(wú)私，同時(shí)也為他的'大公無(wú)私感到惋惜，他失去了他的兒子。我相信他的兒子會(huì )理解他的，他會(huì )為有這樣的父親而驕傲的。老漢用自己和兒子的生命挽救了全村一百多人的生命。他們的死是那么光榮。我真為他們而感到驕傲。相信全村人們會(huì )把你們記住的，永不忘懷。你們的精神會(huì )被后人傳頌、學(xué)習。

　　《橋》讀后感 8

　　一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，很閑。我沒(méi)事找了一本書(shū)看，其中有一篇課文是《橋》，我看了以后被那故事深深地震撼了。

　　這篇課文主要講的是一個(gè)村子黎明時(shí)發(fā)生了洪水，人們爭先恐后地在跑，當人們跑到一座橋前，一個(gè)老漢叫人們排成一隊，黨員排在后面。過(guò)了一會(huì )兒，老漢從人群中揪出一個(gè)小伙子，兇狠地說(shuō)：“你到后面去�！碑斎巳鹤哌^(guò)木橋，小伙子叫老漢先走。忽然，橋斷了。老漢與小伙子被洪水吞沒(méi)了。在這里我只是感動(dòng)，當最后老奶奶來(lái)祭奠她的.丈夫和兒子。我忍不住淚水奪眶而出，多么感人��！老奶奶時(shí)間失去了兩個(gè)親人。

　　這就是黨員��！共產(chǎn)黨真好��！什么都是以群眾、百姓為先，不惜犧牲自己寶貴的生命。所以，我要好好學(xué)習，好好努力，長(cháng)大爭取做一個(gè)有用的人，爭取入黨，成為一名優(yōu)秀的黨員。也為百姓做點(diǎn)力所能及的事。

　　《橋》讀后感 9

　　讀完了冰心的短篇小說(shuō)《橋》，我感觸很多，也深深為主人公琳達的人生經(jīng)歷所感慨。

　　簡(jiǎn)單地介紹一下《橋》的內容：女主人公琳達飛越太平洋到了美國進(jìn)行生化，身在異國他鄉遭遇了生活當中的種種坎坷，琳達是祖國文化哺育成長(cháng)的，對祖國懷有深情，在異國他鄉依舊深情思念故鄉�？墒堑搅�1940年前后，當他得知祖國依舊百業(yè)凋零、民不聊生的時(shí)候，琳達心中充分了憂(yōu)傷。琳達原先不想歸國，可是后來(lái)還是回來(lái)了。琳達成為了一個(gè)華僑華裔，溝通著(zhù)海峽兩岸人們的'感情，最后小說(shuō)就借著(zhù)橋升華了思想。

　　這篇小說(shuō)《橋》寫(xiě)的很好，大家知道“橋”這個(gè)文學(xué)體裁已經(jīng)被千百年來(lái)無(wú)數文人墨客寫(xiě)過(guò)了�？墒潜�心寫(xiě)的《橋》自然有冰心的特點(diǎn)，寫(xiě)得是那么深情愜意，叫人感動(dòng)流眼淚。此外，短篇小說(shuō)《橋》也幫助我們回顧了那段讓人感傷感懷的歷史，是一部很好的歷史、情感小說(shuō)。

　　總的來(lái)說(shuō)，建議喜歡冰心的讀者一定要去品味這部短篇小說(shuō)《橋》。

　　《橋》讀后感 10

　　這篇課文主要寫(xiě)了：再山洪暴發(fā)之時(shí)，村民們驚慌失措，慌忙逃生，后來(lái)村民們在老支書(shū)冷靜沉著(zhù)的帶領(lǐng)下，終于安全地跨過(guò)這座死亡之橋，同時(shí)老支書(shū)不徇私情，把在加隊的兒子揪了出來(lái)，并把他拉到最后一排，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在緊急時(shí)刻，橋‘啪’的就塌了。老支書(shū)就和兒子被水淹沒(méi)了。

　　作為一名共產(chǎn)黨員，他忠于職守，他是無(wú)愧的；作為一名父親，他和天下父母一樣舐?tīng)偾樯�。在生死關(guān)頭，老支書(shū)作出的重大抉擇，表現出的大愛(ài)讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。他的身上充滿(mǎn)了崇高的人格魅力，閃耀著(zhù)燦爛的'人性光芒！

　　在氣勢磅礴的洪水中，您把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，以自己的血肉之軀筑起一座不朽的橋梁。多么可貴的品質(zhì)呀！

　　這篇文章很感人，老支書(shū)也是個(gè)為人民服務(wù)的好干部、好支書(shū)、好黨員，他那不徇私情、無(wú)私無(wú)畏、勇于獻身的精神，都讓我們好好學(xué)習吧！

　　《橋》讀后感 11

　　橋，連接兩岸，橋，跨越海峽；橋，幸福在兩岸。一座橋連接著(zhù)兩岸的人們，橋在我們生活中無(wú)處不在，架在河上面，供人們行走。清清的河水照映出你的影子。老橋啊，你在這河面上已有多年，歷經(jīng)滄桑，見(jiàn)證這一件件渺小，偉大的事情，你的默默奉獻讓我敬佩。

　　《橋》這一文中老漢的精神讓我敬佩，靜靜的小村遭遇了百年的洪水，小村莊將不復存在，那小小的橋是他們唯一的生路，老漢讓村民先上去，自己卻沒(méi)有上去，小小的橋怎么能承受那么人的.重量呢？最終老漢與他的兒子葬身再洪水中。

　　老漢那種無(wú)私奉獻的精神讓我們敬佩，一座橋體現了人們的道德品質(zhì)，是我們最真實(shí)的見(jiàn)證。

　　現實(shí)中，有時(shí)也許有無(wú)私奉獻精神，也許不是大事，只是微不足道的，但這也是人們的心與良好的品質(zhì)的體現。

　　星期六的下午，我和同學(xué)去買(mǎi)東西，坐上了公交車(chē)，過(guò)了一站，有許多人上車(chē)，其中有一位老奶奶。車(chē)上早已沒(méi)有了座位，當我和同學(xué)準備起身讓老奶奶做時(shí)，一位二十幾歲的女生趕緊讓了坐，讓老奶奶坐，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的行為。讓我們看到了良好的品質(zhì)，同時(shí)也看到了社會(huì )上一些自私的人的丑陋心態(tài)。

　　讓我們用最真誠、最無(wú)私的心去看世界吧。

　　《橋》讀后感 12

　　小阿朗是一個(gè)大篷車(chē)里的牧民。他是一個(gè)很感性的人，有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是可以在夢(mèng)中實(shí)現的理想。但是有些人實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，有些人沒(méi)有實(shí)現。在這篇論文中，阿朗最終幫助大家重建了匯通大橋，這座可以將軍用物資運送到抗日前線(xiàn)的大橋，經(jīng)過(guò)了一系列的風(fēng)風(fēng)雨雨和他的不懈努力，只是因為朋友臨終的'囑托，為抗擊日寇侵略做出了自己的貢獻。阿朗只是一個(gè)少年，卻做過(guò)一些成年人難以完成的事情，這是今天人們所敬佩的。阿朗非常誠實(shí)，經(jīng)常幫助有需要的人。但作為牧民，他的頭腦太細膩了，所以商隊中的阿強認為阿朗就像一個(gè)女人，但我認為只有這樣的人才能成功。

　　本文中的華大媽只是普通修橋人的情人，她為建造匯通大橋付出了巨大的努力。她的丈夫為了修橋而摔死，但她化悲痛為力量。為了實(shí)現丈夫的夢(mèng)想，她堅持每天給修橋的工人提供食物，盡自己最大的努力做一些力所能及的事情。匯通橋依舊保持原貌。

　　這座橋曾經(jīng)承載了無(wú)數人的夢(mèng)想，真正為戰勝日本帝國主義侵略做出了貢獻。

　　《橋》讀后感 13

　　文章記述了一個(gè)小村莊發(fā)生了水災。一位老漢為保住全村人的性命，不惜犧牲自己和兒子的生命。

　　初讀此文，我真替小伙子抱不平，世界上怎么會(huì )有這么無(wú)情的父親。

　　可是后來(lái)，聽(tīng)了老師幫我們分析課文后，我才知道：在兇惡的洪水面前，老漢像一座山地站著(zhù)；在洪水咆哮，村民們亂成一團的時(shí)候，他依然沉著(zhù)冷靜；在隨時(shí)都有生命危險的情況下，他如此大公無(wú)私，留下自己的兒子。他是多么令人敬佩的黨員��！他的兒子有如此偉大的父親，是多么值得驕傲��！村民們有著(zhù)如此優(yōu)秀的村長(cháng)，是多么>幸福！

　　這洪水是多么兇猛啊，那氣勢另人望而生畏�？墒窃谶@樣的洪水面前，老漢卻依然沉著(zhù)地指揮一百多號人安全地度過(guò)了木橋，而自己和兒子卻葬身在洪水之下。

　　老漢希望自己的兒子能活著(zhù)，村民們這么希望，我們也是如此，但洪水無(wú)情地把他的兒子吞沒(méi)了，連老漢也吞沒(méi)了。老漢用自己和兒子的`生命，把群眾送過(guò)了這座窄窄的獨木橋，這場(chǎng)面是多么讓人感動(dòng)��！

　　雖然老漢和他的兒子永遠的離開(kāi)了村民，離開(kāi)了我們，可他們的精神卻永遠留在了每一個(gè)人的心中！

　　《橋》讀后感 14

　　大自然的變化很多，有時(shí)候我會(huì )在不經(jīng)意間發(fā)現世間的美好。說(shuō)起美好，我就會(huì )想起當年在橋邊的風(fēng)景。那個(gè)畫(huà)面是我在農村見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。

　　在偏遠的小河邊隱藏著(zhù)我從未發(fā)現的“另一個(gè)世界�！弊詮奈覀兗覐拇逯行陌岬搅似�遠的地方。我們家的田地也變了。當時(shí)父母因為澆地，所以我不愿一個(gè)人在家就隨父母一同去澆地，說(shuō)是去澆地，但卻從未碰水，那時(shí)候正巧是夏天走在長(cháng)滿(mǎn)野草野花的田間小路上，身心悠閑自在，田地的對岸是一座橋，橋上有一條小河，河中水本要通過(guò)小河去到河的另一岸，但由于橋上有一個(gè)洞，水從洞中流出來(lái)形成了“瀑布”，嘩啦啦。

　　那有樹(shù)有水有花有草。在那里我感覺(jué)像是來(lái)到了“仙境”自從那一次我向朋友們分享了那一圣地。盡管大人總是嚇我們，不要去河邊玩，但那里的風(fēng)景卻總是吸引著(zhù)我們前去。

　　我記得秋天的那時(shí)候。那里有著(zhù)無(wú)數的.楓葉踩上去，總是一直在響，聲音很悅耳，每棵樹(shù)都有黃色的葉子。那里就像一個(gè)仙境。

　　那里無(wú)論春夏秋冬都有著(zhù)特點(diǎn)，那的風(fēng)景是讓人震撼的，以至于現在也非常懷念那風(fēng)景，那時(shí)光，那人，那物，可惜沒(méi)有時(shí)間盡管去了，好像也沒(méi)多大意思了，在那也總會(huì )顯得有些孤獨。

　　《橋》讀后感 15

　　一天夜里，洪水襲擊一個(gè)小山莊，這個(gè)村莊東面、西面沒(méi)有路，只有北面有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的向木橋擁去。木橋前，站著(zhù)他們尊敬的老漢。他指揮著(zhù)人們脫離這個(gè)危險的地帶，并說(shuō)黨員在排后面，想退黨到他這兒報名。突然，老漢從人群里就出一個(gè)小伙子吼道：你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！水爬上了老漢的胸膛，只剩下了老漢和小伙子。老漢把小伙子推上木橋，橋塌了五天后，一位老太太來(lái)這兒祭奠他的丈夫和兒子。

　　這位令人尊敬的'老漢不顧兒女私情，大義滅親，舍己為人。在死神面前他一點(diǎn)兒也不慌張， 他只知道他是黨員，他要救村民！

　　看完這個(gè)故事，我又想起了另一篇相似的故事：有一個(gè)警察，他的兒子犯了罪，只有他和他妻子知道。妻子和兒子懇求他不要告訴警察，可他沒(méi)答應，把兒子舉報了，并自己親手處置。就因為他是警察，他必須遵守公安制度！

　　多么偉大的愛(ài)��！為了他人的生命安全，把自己的生死拋之腦后；為了他人的安全，他鐵面無(wú)私，連自己的親骨肉也不例外。他完全可以不這么做，當其他黨員一起逃離的時(shí)候，他也可以一起逃離，沒(méi)人會(huì )說(shuō)他。但是，他不會(huì )這么做，因為他忘不了他是一個(gè)黨員！

　　讓這種愛(ài)溢滿(mǎn)人間，是我最大的心愿！

　　《橋》讀后感 16

　　讀了《橋》這篇文章，我有很大的感受。

　　《橋》主要講述了：有一天，在一個(gè)村莊里，山洪向村莊狂奔而來(lái)，人們驚慌失措。他們的黨支部書(shū)記——那個(gè)全村人都擁戴的老漢一直沉穩、果敢地指揮著(zhù)，他把生的希望讓給了別人，自己和兒子卻都犧牲了，他也不后悔。

　　這篇文章用了很多修辭手法，如：擬人、比喻、對比。作者用比喻、擬人的手法寫(xiě)出了洪水的可怕，可以看出老漢的高大形象。

　　作者還用了對比的手法，寫(xiě)出了老漢的沉著(zhù)、鎮定。面對可怕的`洪水，人們是跌跌撞撞、亂哄哄、瘋了似的，而老漢是威嚴的、冷靜的，由此可見(jiàn)老漢是個(gè)臨危不亂的人。

　　我還讀出了這篇文章的三大特點(diǎn)：一是構思新穎，巧設懸念，前后照應；二是多用簡(jiǎn)短的句、段，來(lái)渲染氣氛；三是大量運用比喻、擬人等修辭手法，增強了這篇文章的表現力。

　　文章中的老漢是心系群眾、臨危不亂、先人后己、不徇私情的人。文章《橋》這個(gè)題目的意思是：老漢用自己的生命筑起了一座不朽的橋——優(yōu)秀共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系群眾的“橋”。

　　老漢的行為令人感動(dòng)。希望大家也可以去看看，非常推薦你去看！

　　《橋》讀后感 17

　　《橋》這篇文章，讓我深受觸動(dòng)。

　　文章中的老支書(shū)在洪水來(lái)臨時(shí)，毫不猶豫地用自己的生命為村民們架起了一座生命之橋。他的無(wú)私奉獻和堅定信念讓我敬佩不已。

　　老支書(shū)在關(guān)鍵時(shí)刻的.擔當，讓我感受到了人性的偉大。他舍小家為大家，用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的英雄。

　　這篇文章也讓我對責任有了更深刻的認識。老支書(shū)肩負著(zhù)保護村民的責任，他沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對。這種責任感值得我們學(xué)習。

　　同時(shí)，文章也讓我體會(huì )到了生命的珍貴。在災難面前，生命如此脆弱，但老支書(shū)卻用自己的生命守護了更多人的生命。

　　讀完這篇文章，我心中充滿(mǎn)了感動(dòng)和敬意，它讓我懂得了在困難面前要勇敢、擔當和奉獻。

　　《橋》讀后感 18

　　讀完《橋》這篇文章，我的心情久久不能平靜。

　　老支書(shū)在生死攸關(guān)的時(shí)刻，將生的希望留給了別人，把死的危險留給了自己。他用自己的行動(dòng)，詮釋了共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)。

　　文章中對洪水的.描寫(xiě)，讓我感受到了形勢的危急，而老支書(shū)的堅定與果敢，更讓我對他的敬佩之情油然而生。

　　他的無(wú)私奉獻精神，就像那座橋一樣，永遠屹立在人們的心中。他的行為，讓我明白了一個(gè)人在面對困難時(shí)，應該有怎樣的擔當和勇氣。

　　這篇文章讓我深刻體會(huì )到了人性的光輝，也讓我懂得了要珍惜現在的生活，努力做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

　　《橋》讀后感 19

　　《橋》這篇文章給我留下了深刻的印象。

　　老支書(shū)在洪水肆虐的時(shí)刻，不顧個(gè)人安危，用自己的身軀為村民們撐起了一片安全的天空。他的行為讓我感動(dòng)落淚。

　　他的堅定信念和無(wú)私奉獻，讓我明白了什么是真正的'大愛(ài)。他為了村民們的安危，毫不猶豫地獻出了自己的生命，這種精神值得我們敬仰和學(xué)習。

　　文章也讓我思考了生命的意義。在面對困難和危險時(shí)，我們應該像老支書(shū)一樣，勇敢地站出來(lái)，承擔起自己的責任。

　　讀完這篇文章，我深感責任重大，我們要傳承老支書(shū)的精神，在生活中努力做一個(gè)有擔當、有奉獻精神的人。

　　《橋》讀后感 20

　　《橋》這篇文章讓我深受感動(dòng)。

　　老支書(shū)在危急關(guān)頭，用自己的生命守護了村民們的.安全。他的英勇行為和高尚品質(zhì)，讓我對他充滿(mǎn)了敬意。

　　文章中對老支書(shū)的描寫(xiě)細致入微，讓我仿佛看到了他在洪水中堅定的身影。他的無(wú)私奉獻精神，就像一盞明燈，照亮了人們的心靈。

　　這篇文章讓我懂得了在困難面前，我們不能退縮，要勇敢地面對。同時(shí)，也讓我明白了生命的寶貴，我們要珍惜每一個(gè)當下。

　　老支書(shū)的精神將永遠激勵著(zhù)我，讓我在生活中努力做到勇敢、擔當、奉獻，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

　　《橋》讀后感 21

　　讀了《橋》這篇文章，我的內心深受觸動(dòng)。

　　老支書(shū)在洪水面前，將村民們的生命放在首位，用自己的'生命詮釋了什么是責任和擔當。

　　他舍己為人的精神讓我感動(dòng)不已，也讓我對人性的偉大有了更深刻的認識。文章中的情節讓我仿佛身臨其境，感受到了那種緊張和危險。

　　老支書(shū)的行為給我們樹(shù)立了榜樣，讓我們明白了在面對困難時(shí)應該如何抉擇。他的精神將永遠銘記在我心中，激勵我在生活中努力做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

　　這篇文章讓我深刻體會(huì )到了生命的意義和價(jià)值，我們要珍惜生命，用自己的行動(dòng)去傳遞愛(ài)與溫暖。

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