《領(lǐng)導的藝術(shù)》讀后感

　　（一）

　　關(guān)于“領(lǐng)導”的定義在西方現代領(lǐng)導理論中有著(zhù)各種不同的版本，但共性的地方就是領(lǐng)導離不開(kāi)領(lǐng)導自己和自己領(lǐng)導的人，也離不開(kāi)組織目標。我認為，所謂領(lǐng)導，就是設定目標，率領(lǐng)和引導組織或個(gè)人在一定的時(shí)境以及其他條件下，按照一定的計劃或方法實(shí)現該目標的行為過(guò)程。有分工協(xié)作必須要有領(lǐng)導。

　　要成為一個(gè)有影響力的優(yōu)秀領(lǐng)導者，應當具備相當的內在和外在的條件。開(kāi)始于上世紀50年代，在90年代又倍受重視并取得更新發(fā)展的領(lǐng)導特質(zhì)理論，通過(guò)分析歷史上很多卓越的領(lǐng)導人的個(gè)性特征和人格取向，總結出了很多領(lǐng)導人具備的共同特點(diǎn)，并認為領(lǐng)導者的特質(zhì)有很多是與生俱來(lái)的，后天難以改變和培養的。盡管這一理論對后天因素和情景因素對人格、氣質(zhì)的影響力缺乏重視，但我從中體會(huì )到每個(gè)人所具備的特質(zhì)不同將決定一個(gè)人所適合自我發(fā)展的道路。知人者智，知己者明。通過(guò)對自己的分析，了解自己的長(cháng)處和不足可以更好地在今后的職業(yè)發(fā)展中揚長(cháng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢特質(zhì)，更好地為公司服務(wù)同時(shí)也實(shí)現自身的價(jià)值。

　　通過(guò)對《現代領(lǐng)導方法與領(lǐng)導藝術(shù)》這門(mén)課的學(xué)習，讓我懂得了領(lǐng)導不僅是一種方法，更是一種藝術(shù)，需要不斷地順勢而變，需要不斷地創(chuàng )新。

　�。�二）

　　時(shí)間匆匆，猶如白馬過(guò)隙，不知不覺(jué)領(lǐng)導藝術(shù)這門(mén)課程已經(jīng)接近尾聲了�；叵肫疬@門(mén)課，應算是本學(xué)期的一道美麗的彩虹，它又是那么的短暫，但短暫中也會(huì )有瞬間的美麗，學(xué)習《領(lǐng)導藝術(shù)》，也是對我們的一次升華。有幸聆聽(tīng)尹繼東教授的《領(lǐng)導藝術(shù)》課程，對我觸動(dòng)很大、感悟很深，我更加清楚地懂得領(lǐng)導不僅是一種方法，更是一種藝術(shù)，需要不斷地順勢而變，需要不斷地創(chuàng )新。

　　領(lǐng)導藝術(shù)是領(lǐng)導者個(gè)人素質(zhì)的綜合反映，最核心的領(lǐng)導藝術(shù)是如何管理組織的運作藝術(shù)。在公司中有著(zhù)不同的環(huán)境及不同性格的人，所以管理要因人而宜。根據環(huán)境的變化，領(lǐng)導管理風(fēng)格同時(shí)發(fā)生變化，才能更好的管理好自己帶領(lǐng)的團隊。領(lǐng)導藝術(shù)就是與人相處的能力，要有服務(wù)的心態(tài)和意識。服務(wù)于下級，愛(ài)兵如子，才能得到下級的擁護和愛(ài)戴。領(lǐng)導必須表現出有能力、有擔當、有更大的追求；表現出自己的格局、心胸和氣質(zhì)。在實(shí)際工作中，要以身作則、率先垂范、管人先律己，行動(dòng)永遠比語(yǔ)言更有效。

　　作為領(lǐng)導應是一個(gè)協(xié)調者、組織者，而不應是一個(gè)自認為比誰(shuí)都強的實(shí)踐者，不應把自己的能力同下屬相比。人的能力有差異，固然自己的能力比下屬強，對下屬取得的工作進(jìn)展也要及時(shí)認可，肯定下屬的成績(jì)，要會(huì )贊美別人。如此才能調動(dòng)下屬的潛能，下屬也才能因受到鼓舞而越戰越勇。學(xué)會(huì )用不同的激勵方法去激發(fā)員工的工作熱情，針對不同性格的員工運用不同的領(lǐng)導方法去管理下屬。在實(shí)際工作中，首先要注意聆聽(tīng)下屬的建議和意見(jiàn)，善于用人所長(cháng)，最大限度的實(shí)現優(yōu)勢互補，做到知人善任，要讓公司各相關(guān)利益方最大訴求因你而得到、實(shí)現和滿(mǎn)足。

　　作為一個(gè)領(lǐng)導者，應該常常站在別人的角度上去看問(wèn)題，也就是我們常說(shuō)的換位思考。老子說(shuō)過(guò)認識別人是有智慧，認識自己才是真正的.聰明。換位思考是認識他人、認清自己的最有效辦法。經(jīng)常換位思考，就不會(huì )出現總是抱怨別人的情況。己所不欲，勿施于人，以此心態(tài)對待別人也更為理性。要以嚴謹的態(tài)度對待自己，經(jīng)常檢查、反省自己的不足，持續性地改進(jìn)與完善自我；要以寬容的心態(tài)對待別人，能夠不斷發(fā)現別人的長(cháng)處并給予肯定，這樣就便于相互間的理解，建立信任關(guān)系，便于工作的有效開(kāi)展。

　　在這個(gè)不斷變化的高科技驅使下的商業(yè)環(huán)境下，發(fā)掘和留住人才將成為競爭的主戰場(chǎng)。成功的領(lǐng)導者是那些善于吸引、發(fā)展和保留具備技能和經(jīng)驗的人才，這樣才能推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不人的作用，因此要非常重視人才的使用，人才的培養，要提高人才的工作的積極性。

　　首先，是人才的使用應該做到，合適的人做合適的工作。對企業(yè)現有的人才應該進(jìn)行全面的考察及評估，對人的使用上做到——合適的人做合適的工作。在人才的招聘也應該做到要有針對性，不要招高級人才做低級工作（這樣可能會(huì )留不住人），當然也不要反過(guò)來(lái)招不能勝任工作的人。

　　其次，是對人才使用要有激勵機制。要使人有很高的工作積極性，除了要在物質(zhì)和精神上的獎勵外，還應該在職務(wù)的升遷、工作環(huán)境的改善上有所變化，要讓人才在工作中保持高度的積極性，同時(shí)也會(huì )促使員工在工作中不斷的提高自身的工作能力及水平。再次，對現有的人才進(jìn)行培訓。在為員工的能力提高進(jìn)行激勵的同時(shí)，企業(yè)也應該有計劃的針對各級員工進(jìn)行培養，這樣不僅可以提高企業(yè)內部人才的水平及能力，同時(shí)也會(huì )提高員工對企業(yè)的向心力。由于企業(yè)的員工水平及能力的提高，也會(huì )使企業(yè)的發(fā)展更加的有利。

　　總之作為一名領(lǐng)導，并且是一名成功的領(lǐng)導必須要掌握好領(lǐng)導藝術(shù)，加以靈活運用，在實(shí)踐工作中善于總結。領(lǐng)導的藝術(shù)就是管理的藝術(shù)、就是“以人為本”的藝術(shù)。