書(shū)籍團隊精神讀后感

　　【篇一：團隊精神讀后感】

　　最近拜讀了李慧波的《團隊精神》一書(shū)，該書(shū)圍繞團結協(xié)作論述了團隊建設的好壞對于領(lǐng)導者和員工意味著(zhù)什么；高效團隊是如何構建和運作的；團隊成員何以才能相互信賴(lài)、協(xié)作和進(jìn)步；團隊中的大多數人如何激勵；少數人如何引導；怎樣將團隊培育成學(xué)習型組織等主要內容。

　　書(shū)中引用了大量生動(dòng)、具體的事例來(lái)進(jìn)行訴說(shuō)并論證團隊精神的重要性。例如書(shū)中描述了張瑞敏領(lǐng)導的海爾團隊發(fā)揮團隊精神、集中力量克服難關(guān)的生動(dòng)事例。從這個(gè)事例看出，海爾集團神奇般的崛起和茁壯成長(cháng)，不僅僅得益于他的統軍人物張瑞敏，還得益于張瑞敏率領(lǐng)下的整個(gè)團隊中的每位員工的努力。海爾把自己的價(jià)值觀(guān)定義為：“人的價(jià)值高于物的價(jià)值，共同價(jià)值高于個(gè)體價(jià)值，共同協(xié)作的價(jià)值高于單干的價(jià)值”。這種價(jià)值觀(guān)不正是團隊精神的生動(dòng)寫(xiě)照嗎！

　　書(shū)中還列舉了韓國三星集團、我國蒙牛集團等著(zhù)名企業(yè)快速發(fā)展崛起的事例，無(wú)一不是依靠團隊精神、依靠企業(yè)凝聚力發(fā)展起來(lái)的。眾所周知，1+1是等于2的。那么，為什么說(shuō)1+1大于2呢？因為這其中的每個(gè)1都是充滿(mǎn)團隊精神的1，如果一個(gè)集體、一個(gè)機關(guān)、一個(gè)團隊，我們中的每一個(gè)分子都充滿(mǎn)團隊精神，那么，這個(gè)集體、這個(gè)機關(guān)、這個(gè)團隊就一定是個(gè)和諧的團隊。這樣的團隊工作起來(lái)就一定能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大于2嗎？

　　團隊精神就是公司上下精誠團結、目標一致、協(xié)同共進(jìn)。就如航行于大海的巨艦，有智慧艦長(cháng)的正確指揮，有勇敢船員的協(xié)同配合，在這艘巨艦上每一個(gè)人都發(fā)揮著(zhù)重要的作用，凝聚成劈波斬浪的巨大動(dòng)力。一個(gè)成功的企業(yè)，只要具備了這種精神，就能在激烈的竟爭中長(cháng)盛不衰。一根筷子容易彎，十根筷子折不斷，這就是團隊精神重要性力量的直觀(guān)表現，也是團隊精神重要之所在團隊精神的最高境界―凝聚力。全體成員的向心力、凝聚力是從松散的個(gè)人集合走向團隊最重要的標志。

　　書(shū)中所列舉的生動(dòng)事例，所闡述的觀(guān)點(diǎn)使我更加明白一個(gè)道理：一個(gè)人如果沒(méi)有團隊精神將難成大事，一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有團隊精神將成為一盤(pán)散沙、無(wú)所作為，只有發(fā)揚團隊精神，才能創(chuàng )造輝煌。

　　【篇二：團隊精神讀后感】

　　螞蟻駐地遭到了蟒蛇的攻擊，蟻王在衛士的保護下來(lái)到宮殿外，只見(jiàn)一條巨蟒盤(pán)在峭壁上，正用尾巴用力的拍打峭壁上的螞蟻，躲閃不及的螞蟻無(wú)一例外丟掉了性命。

　　正當螞蟻王無(wú)計可施時(shí)軍師把在外勞作的數億只螞蟻召集起來(lái)，指揮螞蟻爬上周?chē)�的大�?shù)讓成團成團的螞蟻從樹(shù)上傾瀉下來(lái)，砸在巨蟒身上，轉眼間巨蟒已經(jīng)被螞蟻裹住變成了一條黑蟒，它不停地擺動(dòng)身子，試圖逃跑，但很快動(dòng)作就緩慢下來(lái)，因為數億只螞蟻在嘶咬它，使它渾身鮮血淋漓，最終因失血過(guò)多而死亡。

　　這則小故事就是《團隊精神》這本書(shū)里的一個(gè)小例子，小螞蟻讓人叫絕的團體協(xié)作精神和不折不扣的執行力值得我們學(xué)習。小螞蟻是敬業(yè)精神和團隊協(xié)作的典范！讀過(guò)《團隊精神》這本書(shū)之后，使我更加深刻地領(lǐng)悟到了小螞蟻可貴的團隊精神。

　　在《團隊精神》一書(shū)中，作者明確地指出了團隊與群體是不一樣的，群體可以因為某一件事而聚集到一起；而團隊則不僅有著(zhù)共同的目標，而且滲透著(zhù)一種精神。

　　如今是一個(gè)追求個(gè)人價(jià)值的時(shí)代，這更是一個(gè)追求個(gè)人價(jià)值實(shí)現與團隊績(jì)效雙贏(yíng)的時(shí)代，只有當一個(gè)團隊擁有高度的戰斗力時(shí)，其中的個(gè)人才能不斷得到鍛煉和提升。這正是一盤(pán)散沙變成一串珍珠的美麗過(guò)程，而這不可或缺的主線(xiàn)就是“團隊精神”。

　　這不禁讓我想起去年我們學(xué)校英語(yǔ)組的老師輔導學(xué)生朗誦創(chuàng )下了包覽新北所有一等獎的好成績(jì)，好的成績(jì)來(lái)自于他們團隊的合作。的確，在專(zhuān)業(yè)分工越來(lái)越細、市場(chǎng)競爭越來(lái)越激烈的前提下，單打獨斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，合作已經(jīng)變得越來(lái)越重要。例如，在諾貝爾獲獎項目中，因協(xié)作獲獎的占3分之2，在諾貝爾獎設立的前25年合作獎?wù)及俜种?1，而現在則躍居百分之80、在競爭激烈的經(jīng)濟領(lǐng)域合作很重要，那么學(xué)校里更需要合作精神，其實(shí)我們已經(jīng)在重視這個(gè)合作精神了，比如說(shuō)有老師上公開(kāi)課了那么整個(gè)備課組的老師都來(lái)寫(xiě)教案，都來(lái)聽(tīng)課、評課，通過(guò)這樣的合作使上課的老師能汲取精華，把課上的盡量完美，這樣的合作還有很多很多，讓我感觸最深的就是這次辦公室的評比。說(shuō)實(shí)在話(huà)我們辦公室最大也就最難收拾，但也有一個(gè)優(yōu)勢就是人最多，俗話(huà)說(shuō)人多力量大，一點(diǎn)不假，如果這么多人能夠團結協(xié)作那就更不成問(wèn)題了，回想起那幾天我們?yōu)榱瞬贾棉k公室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我的內心充滿(mǎn)了興奮、充滿(mǎn)了感激。我們每位老師都是自覺(jué)行為，有的老師用鏟子把翹起來(lái)的墻面鏟的平平的，弄的自己滿(mǎn)臉是灰，其余的老師用紙貼的貼，裁的裁，有的老師主動(dòng)把沒(méi)有用的東西清掃出門(mén)，還有的老師把所有的窗戶(hù)、窗簾蓋、空調等擦了一遍又一遍，還有的老師把家的盆景奉獻給辦公室，等等所有的老師都很積極，還有讓我感動(dòng)的就是，有不好的地方我們就說(shuō)出來(lái)，所有的老師都能接受并及時(shí)整改。有力的出力，有主意的出謀劃策，有操作能力的就親自動(dòng)手，在大家的協(xié)作下我們辦公室煥然一新并取得了第一的好成績(jì)。這就是團隊精神的'魅力。我想我們每位老師只要擁有團隊精神，奉獻我們每個(gè)人的力量，我們就沒(méi)有辦不成的事，沒(méi)有辦不好的事。

　　【篇三：團隊精神讀后感】

　　李慧波主編的《團隊精神》讀過(guò)有段時(shí)間了，書(shū)中所列舉的生動(dòng)事例，所闡述的觀(guān)點(diǎn)不時(shí)在我腦海里浮現出來(lái)，使我更加明白一個(gè)道理：一個(gè)人如果沒(méi)有團隊精神將難成大事，一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有團隊精神將成為一盤(pán)散沙、無(wú)所作為，只有發(fā)揚團隊精神，才能創(chuàng )造輝煌。

　　書(shū)中描述了張瑞敏領(lǐng)導的海爾團隊發(fā)揮團隊精神、集中力量克服難關(guān)的生動(dòng)事例。1994年4月5日下午兩點(diǎn)，一個(gè)德國經(jīng)銷(xiāo)商打來(lái)電話(huà)要求海爾必須在兩天內發(fā)貨，否則訂單自動(dòng)失效。兩天內發(fā)貨意味著(zhù)當天下午所要的貨物必須裝船，而此刻正是星期五下午兩點(diǎn)，如果按海關(guān)、商檢等有關(guān)部門(mén)下午五點(diǎn)下班來(lái)計算的話(huà)，時(shí)間只有三個(gè)小時(shí)，按照一般程序做到這一切幾乎是不可能的。如何將不可能變?yōu)榭赡�？此時(shí)，海爾人優(yōu)良的團隊精神顯示巨大的能量。他們采取齊頭并進(jìn)的方式，調貨的調貨、報關(guān)的報關(guān)、聯(lián)系船期的聯(lián)系船期，全員全身心地投入到工作中，抓緊每一分鐘，確保每一個(gè)環(huán)節都順利通過(guò)。當天下午五點(diǎn)半，這位經(jīng)銷(xiāo)商接到了來(lái)自海爾貨物發(fā)出的消息時(shí)，他非常吃驚，從吃驚再轉為感激，并破例向海爾寫(xiě)了感謝信。

　　從這個(gè)事例不難看出，海爾集團神奇般的崛起和茁壯成長(cháng)，不僅僅得益于他的統軍人物張瑞敏，還得益于張瑞敏率領(lǐng)下的整個(gè)團隊中的每位員工的努力。海爾把自己的價(jià)值觀(guān)定義為：“人的價(jià)值高于物的價(jià)值，共同價(jià)值高于個(gè)體價(jià)值，共同協(xié)作的價(jià)值高于單干的價(jià)值”。這種價(jià)值觀(guān)不正是團隊精神的生動(dòng)寫(xiě)照嗎！

　　書(shū)中還列舉了韓國三星集團、我國蒙牛集團等著(zhù)名企業(yè)快速發(fā)展崛起的事例，無(wú)一不是依靠團隊精神、依靠企業(yè)凝聚力發(fā)展起來(lái)的。

　　再看看我們春德小學(xué)輝煌的業(yè)績(jì)，成績(jì)的取得，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的拼搏努力，離不開(kāi)學(xué)校上下團結一心、共同奮斗的協(xié)作精神。眾人拾柴火焰高，人心齊，泰山移！春德小學(xué)特有的團隊精神，譜寫(xiě)出了一曲曲團結奮進(jìn)的輝煌樂(lè )章。今后不論遇到什么困難和險阻，只要我們發(fā)揚團隊精神，萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有過(guò)不去的“火焰山”！

　　【篇四：團隊精神讀后感】

　　借著(zhù)團省委開(kāi)展的“青年勵志讀書(shū)匯”活動(dòng)的東風(fēng)，依仗軍川分公司職工書(shū)屋萬(wàn)冊藏書(shū)的優(yōu)勢，軍川分公司轟轟烈烈的開(kāi)展了一場(chǎng)以“享受書(shū)式生活”為主題的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，掀起了一場(chǎng)學(xué)習與感悟的熱潮。在這次活動(dòng)中，《團隊精神》一書(shū)給了我更多的感受。

　　團隊精神，在當前社會(huì )發(fā)展的形勢下，成為一個(gè)越來(lái)越熱門(mén)的話(huà)題。單打獨斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，我們需要一個(gè)高效的團隊，經(jīng)過(guò)有效磨合的團隊是一個(gè)企業(yè)的核心競爭力。

　　團隊的重要性不言而喻，在歷史上，不乏有為了團隊奉獻生命的戰士，邱少云、董存瑞，這些英雄的名字在今天仍被廣泛贊揚。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，一個(gè)個(gè)知名的企業(yè)憑借著(zhù)優(yōu)良的意識、絕佳的團隊，創(chuàng )造出了優(yōu)異業(yè)績(jì)。

　　團隊需要核心。在我們軍川分公司這個(gè)大團隊中，以生產(chǎn)部為核心，奶源部提供軟件保障，設備部提供硬件保障，綜合部提供后勤保障，財務(wù)部提供經(jīng)濟保障。各部門(mén)溝通協(xié)作，群策群力，以董事長(cháng)講話(huà)精神為指導，以集團戰略方針為目標，各施其責又緊密聯(lián)系，為實(shí)現完達山三年攻堅戰的大目標而努力。

　　團隊需要溝通和信任。在各種拓展訓練、培訓中，經(jīng)常會(huì )強調溝通和信任，甚至在各種文藝作品中，我們也不只一次的看到“伙伴，是可以把背后放心交給他的人”這樣的話(huà)語(yǔ)。這說(shuō)明在一個(gè)團隊中，積極溝通才能有效合作，充分信任才能密切配合。我們小時(shí)候常常做一個(gè)小游戲，把人分為四個(gè)小組，在沒(méi)有溝通的前提下，分別讓他們在小紙條上寫(xiě)“時(shí)間”、“地點(diǎn)”、“人物”、“事情”，并把寫(xiě)出的這四個(gè)要素隨即抽取拼寫(xiě)成一句話(huà)，當然，結果是很搞笑的，常常會(huì )出現“某某于公元前多少年在月球上啃玉米”一類(lèi)的笑話(huà)。當時(shí)只是覺(jué)得很好玩，把這當成了一個(gè)娛樂(lè )，而如今才發(fā)現，這正彰顯了沒(méi)有溝通的可怕。一句話(huà)尚且如此，那么一個(gè)工段、一個(gè)部門(mén)甚至一個(gè)企業(yè)如果出現這樣的情況，后果不堪設想。

　　團隊精神才是企業(yè)真正的核心競爭力。一個(gè)優(yōu)秀的團隊，必然是一個(gè)學(xué)習型的團隊、一個(gè)協(xié)作型的團隊、一個(gè)創(chuàng )新型的團隊、一個(gè)競爭型的團隊，同時(shí)還要有為團隊建設導航的共同愿望。在軍川分公司，總經(jīng)理王培忠早就提出了“轉變觀(guān)念，提高素質(zhì)，爭做企業(yè)主人”的口號，還經(jīng)常舉辦各種活動(dòng)，促進(jìn)各部門(mén)內部的良性競爭，調動(dòng)員工的積極性。崗位技能競賽、小技改、演講比賽、知識競賽等等，給員工搭建了一個(gè)可以充分展示自我的平臺，為有效提高軍川分公司團隊管理打下了良好的基礎。

　　千里之堤潰于蟻穴，這并不僅僅是一句警句，在某個(gè)角度上更說(shuō)明了團隊的力量；雁行千里成行，更加有力的證明了一個(gè)優(yōu)秀團隊的紀律性。我們軍川分公司這個(gè)大團隊，具備了一切成為一個(gè)優(yōu)秀團隊的條件，在未來(lái)的工作、生活中，在不斷的磨合、交流中，必將成為一支響當當的、能打硬仗的優(yōu)秀團隊，為完達山實(shí)現奮斗目標、為墾區進(jìn)軍世界500強貢獻自己的力量。

　　【篇五：團隊精神讀后感】

　　古人云：人心齊，泰山移，我們也常說(shuō)：“團結就是力量”，在向市場(chǎng)經(jīng)濟轉軌和參與國際競爭的大背景下，弘揚團結協(xié)作精神對于建設好一個(gè)組織，一個(gè)企業(yè)仍然具有極其重要的意義。要建立一個(gè)有效的團隊是非常難的，要使團隊中的每一個(gè)成員真正達成一致，齊心協(xié)力地向同一個(gè)目標奮斗就更加困難。毋庸置疑，大部分人工作都是為了物質(zhì)生活，因此保證員工的物質(zhì)愿望得到滿(mǎn)足是基礎，而在此基礎上，對員工心態(tài)的引導也是極為重要的，這也就是團隊精神的培養，群體：在英文中為group；團隊：在英文中為team，團隊不同于群體，群體可能就是一群烏合之眾，并不具備高度的戰斗能力，而一個(gè)有高度競爭力、戰斗力的團隊，必須有“團隊精神”。

　　丹佛大學(xué)的學(xué)者所作的一項研究表明，他所研究的46家公司之所以面對互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的商業(yè)機會(huì )行動(dòng)遲慢，最重要的兩個(gè)原因就是：交流的匱乏和行政上的混亂。要使交流成為一個(gè)團隊、一個(gè)公司里的優(yōu)先事項，并且要讓每個(gè)員工都知道公司重視交流，為員工提供同管理層交談的機會(huì )，建立信任的氛圍。這是優(yōu)秀的團隊要達到有效溝通協(xié)調的至關(guān)重要的條件。

　　由此可見(jiàn)，交流是如此的重要。部門(mén)的交流，上下級的交流，而交流不暢則是導致工作延緩最重要的原因，但是這種交流不僅僅是外在制度上的，也有心靈的因素，這就是一種信任的氛圍。就好比華盛頓小時(shí)候頑皮地砍斷了櫻桃樹(shù)，但當他主動(dòng)向父親承認錯誤后并沒(méi)有遭到父親的斥責，而是表?yè)P了他敢于主動(dòng)承認錯誤，雖然只是一個(gè)教育小孩子的故事，但就企業(yè)的管理而言未嘗沒(méi)有相通之處。團隊精神并不是一句空話(huà)，它是需要大家實(shí)實(shí)在在地投入到一種事業(yè)中去，實(shí)實(shí)在在地從個(gè)體中解脫出來(lái)去服務(wù)于集體。但這種精神絕對不僅僅是命令與要求，而是相互的理解與信任，員工得到關(guān)懷與激勵，并由此得到一個(gè)相互交流的良性氛圍。人與人之間因為這種理解與信任而造就在交流時(shí)的積極心態(tài)，人與人之間因為這種積極心態(tài)而勇于承認錯誤并承擔責任。

　　從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，一個(gè)溫暖健康的團隊氛圍是至關(guān)重要的，在一個(gè)團隊中，影響成員發(fā)揮其潛力的因素非常之多。一個(gè)團隊要建設好，需要每一個(gè)方面，每一個(gè)環(huán)節都做得好，才能保證團隊的力量；相反，如果團隊建設中的任何一件小事，任何一個(gè)細節做不到位，都會(huì )影響團隊成員的積極性，進(jìn)而影響團隊整體的威力。所以，汪中求先生強調“細節決定成敗”的理念，是非常有道理的。

　　有人說(shuō)管理重在制度，公司管理制度是人去制訂的；有人說(shuō)管理重在執行，制度要靠人去執行；有人說(shuō)管理重在企業(yè)文化，誰(shuí)來(lái)定位企業(yè)文化？一切在人。建設強有力的核心團隊是企業(yè)管理者的第一要務(wù)。

　　時(shí)代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團隊。只有優(yōu)秀的團隊，才能造就出高瞻遠矚與盡心盡職于一身的管理大師，造就勤勉、誠信、團結、高效、自律的員工隊伍，使一個(gè)組織、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團隊朝著(zhù)更高、更遠的目標不斷邁進(jìn)。我們公司是一個(gè)大家庭，大家庭觀(guān)念如果建立在價(jià)值觀(guān)，愿景目標和個(gè)人特質(zhì)等方面深層次的溝通和理解上，我們就會(huì )有強烈的整體感和團隊責任感，這種感覺(jué)對于企業(yè)每一個(gè)員工建立無(wú)私奉獻和拼搏精神都非常重要。要成為一名優(yōu)秀員工，必須充分認識自己所肩負的責任，增強責任感和使命感，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，在本職崗位上努力創(chuàng )造出一流的業(yè)績(jì)。

　　【篇六：團隊精神讀后感】

　　團隊精神有兩層含義，一是與別人溝通、交流的能力；二是與人合作的能力。

　　團隊精神的基礎———揮灑個(gè)性。團隊創(chuàng )造團隊業(yè)績(jì)。團隊業(yè)績(jì)來(lái)自于哪里？從根本上說(shuō)，首先來(lái)自于團隊成員一句話(huà)，團隊所依賴(lài)的是個(gè)體成員的共同貢獻而得到的實(shí)實(shí)在在的集體成果。

　　這里恰恰不要求團隊成員都犧牲自我去完成同一件事情，而要求團隊成員都發(fā)揮自我去做好這一件事情。也就是說(shuō)，團隊精神的形成，其基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就。設置不同的崗位，選拔不同的人才，給予不同的待遇、培養和肯定，讓每一個(gè)成員都擁有特長(cháng)，都表現特長(cháng)。

　　這樣的氛圍越濃厚越好。團隊精神的核心———協(xié)同合作。一次，聯(lián)想運動(dòng)隊和惠普運動(dòng)隊進(jìn)行攀巖比賽。

　　惠普隊強調的是齊心協(xié)力，注意安全，共同完成任務(wù)。聯(lián)想隊在一旁，沒(méi)有做太多的士氣鼓動(dòng)，而是一直在合計著(zhù)什么。比賽開(kāi)始了，惠普隊在全過(guò)程中幾處碰到險情，盡管大家齊心協(xié)力，排除險情，完成了任務(wù)，但因時(shí)間拉長(cháng)最后輸給了聯(lián)想隊。那么聯(lián)想隊在比賽前合計著(zhù)什么呢？原來(lái)他們把隊員個(gè)人的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行了精心組合：第一個(gè)是動(dòng)作機靈的小個(gè)子隊員，第二個(gè)是一位高個(gè)子隊員，女士和身體龐大的隊員放在中間，殿后的當然是具有獨立攀巖實(shí)力的隊員。

　　于是，他們幾乎沒(méi)有險情地迅速完成了任務(wù)�？梢�(jiàn)團隊的一大特色：團隊成員在才能上是互補的。共同完成目標任務(wù)的保證就在于發(fā)揮每個(gè)人的特長(cháng)，并注重流程，使之產(chǎn)生協(xié)同效應。團隊精神的最高境界———凝聚力。

　　全體成員的向心力、凝聚力是從松散的個(gè)人集合走向團隊最重要的標志。在這里，有著(zhù)一個(gè)共同的目標并鼓勵所有成員為之而奮斗固然是重要的，但是，向心力、凝聚力來(lái)自于團隊成員自覺(jué)的內心動(dòng)力，來(lái)自于共識的價(jià)值觀(guān)，很難想象在沒(méi)有展示自我機會(huì )的團隊里能形成真正的向心力；同樣也很難想象，在沒(méi)有明了的協(xié)作意愿和協(xié)作方式下能形成真正的凝聚力。

　　那么，確保沒(méi)有信任危機就成為問(wèn)題的關(guān)鍵所在，而損害最大的莫過(guò)于團隊成員對組織信任的喪失。

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