關(guān)于《竊讀記》讀后感的范文怎么寫(xiě)
文章摘要：作文這便是成熟的寧靜的秋天！850字作文披著(zhù)月光漫步，偶爾仰頭看看那昏暗的路燈，身后的影子被留戀的燈光拉長(cháng)，和四周的景物述說(shuō)著(zhù)對家的思念�！蓖ㄟ^(guò)這次募捐活動(dòng)，我清晰地認識到了愛(ài)心的偉大，愛(ài)心的力量是永恒的。行人在我身邊來(lái)去匆匆，雖然很少，但也在這兒異常的寂靜中平添了些生氣;
五年級的第一篇課文《竊讀記》，恰恰是她的作品。在多年以前讀過(guò)，現在再來(lái)細細品味，如同品嘗一杯苦澀的咖啡。我讀完這篇文章后，心酸、同情，溢滿(mǎn)了我的心扉。作者童年時(shí)，因為她的爸爸，只是一個(gè)小知識分子，沒(méi)有什么錢(qián)給她買(mǎi)書(shū)，而她，是一個(gè)多么渴望讀書(shū)的窮孩子��！
于是，她利用自己的機靈，去“竊讀”。所謂竊讀，就是到書(shū)店里頭，只看書(shū)，不買(mǎi)書(shū)。當然，這樣的行為，肯定會(huì )引起老板的憤慨，遭到老板的驅逐，和周?chē)恍┤说膽岩膳c嘲笑。在這樣的處境下，她曾經(jīng)歷了這樣的場(chǎng)面：老板用一雙巨掌，壓住了自己要看的書(shū)，兇狠地問(wèn)：“你到底買(mǎi)不買(mǎi)？”她像一個(gè)被捉到的小偷，羞愧而尷尬，漲紅了臉。但在喜歡看書(shū)的熱望的驅使下，林海音，這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，還是堅持著(zhù)，來(lái)書(shū)店讀書(shū)。不過(guò)，在經(jīng)歷那一次次難堪、艱辛之后，她學(xué)會(huì )了把自己隱藏起來(lái)，當周?chē)鷼夥詹粚r(shí)，她會(huì )默默離開(kāi)。
童年時(shí)期，林海音，要吃一碗熱騰騰的陽(yáng)春面，只是一個(gè)幻想，一個(gè)幻想��！現在，回想起我們的`生活，我總是會(huì )同情林海音�，F在，吃一碗面條，不是難事，我們，可以隨時(shí)吃好的、喝好的，面條，不再是我們的奢望。更多人，喜歡零食，想買(mǎi)多少都不在話(huà)下。在林海音那個(gè)時(shí)候，連吃一碗熱氣騰騰的面條，都是奢侈的，哪能吃到這些美味呢？
我們也不用在放學(xué)時(shí)，懷著(zhù)迫切的心情，跑到“文化街”的小書(shū)店里去看書(shū)，不用提心吊膽，擔心是否會(huì )遭受到老板的驅趕。我們呢，可以隨時(shí)閱讀書(shū)籍，坐在沙發(fā)上，細細品讀，還可以一邊喝著(zhù)飲料，一邊開(kāi)風(fēng)扇，開(kāi)空調！書(shū)，我們想買(mǎi)就買(mǎi)。我，也和林海音一樣，熱愛(ài)讀書(shū)。我的家里擺滿(mǎn)了3大書(shū)櫥、2小書(shū)櫥的書(shū)，我天天快樂(lè )地閱讀，不需要抽出放學(xué)時(shí)間，奔到書(shū)店里看；我可以一口氣看完，可以反復品讀！
《竊讀記》讓我深深同情林海音，也更敬佩林海音。我讀過(guò)一些資料，知道她一生勤于筆耕，創(chuàng )作豐厚。她還聯(lián)絡(luò )了大批在臺的文化界人士，提攜了大量臺灣的文學(xué)青年，出版了眾多文學(xué)名作，被稱(chēng)為臺灣文學(xué)“祖母級的人物”�？上�，這個(gè)有著(zhù)優(yōu)美文字的林海音，在2001年因心肌梗塞而去了另一個(gè)世界�，F在，讀著(zhù)《竊讀記》，我的眼前總會(huì )浮現出一個(gè)穿著(zhù)藍布褂子、咂著(zhù)嘴、忍著(zhù)饑餓讀書(shū)的窮學(xué)生，那熱愛(ài)讀書(shū)的孩子——林海音。她將會(huì )影響著(zhù)每一顆純潔天真的心靈！
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