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小學(xué)四年級讀《西游記》有感范文（通用60篇）
導語(yǔ)：《西游記》是中國古典四大名著(zhù)之一，也是最為優(yōu)秀的神話(huà)小說(shuō)，深受人們喜愛(ài)。以下是為大家整理的讀《西游記》有感，希望能夠幫助大家！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 1
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，里面傳奇曲折的故事，讓你回味無(wú)窮，里面提心吊膽的情節，讓你心潮澎湃。
《西游記》主要講了金蟬子世的唐僧——師傅，齊天大圣孫悟空——大師兄，天蓬元帥豬八戒——二師兄，卷簾大將沙僧——三師兄，四人結伴而行去西天雷音寺取經(jīng)的故事。
讓我頗有感觸的是孫悟空因為唐僧的同情心和豬八戒的胡言亂語(yǔ)，從而誤解他殺死了由白骨精三次分別變成的姑娘、老奶奶、老爺爺，便不要孫悟空做他的徒弟，而孫悟空也因賭氣不隨唐僧去西天取經(jīng)了�？墒钱斕粕恍腥擞龅窖�，豬八戒去請已回到花果山的孫悟空，孫悟空還是答應了去救唐僧，可見(jiàn)，孫悟空心里還是擔心著(zhù)師傅的。
唐僧的善良慈悲，孫悟空的機智勇敢，豬八戒的憨厚直率，沙和尚的兢兢業(yè)業(yè)，都值得我們敬佩與學(xué)習。在取經(jīng)過(guò)程中，遇到困難，他們不怕；遇到妖魔鬼怪，他們打起十二分的.精神，使出全身的解數，去和妖魔鬼怪戰斗。我們生活學(xué)習不也是這樣嗎？遇到挫折，我們應該鼓起勇氣去正視和面對；遇到成長(cháng)道路的“妖魔鬼怪”，應該拿起手中的武器，去和他們戰斗。
俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終生為父�！睂O悟空、豬八戒、沙和尚，他們能夠隨唐僧一起去西天取經(jīng)，雖然唐僧不是他們的父親，而且是一點(diǎn)兒血緣關(guān)系都沒(méi)有的人，但他們能像孝敬自己的父親一樣孝敬唐僧，可以看出他們是真心要保護唐僧到西天取經(jīng)。
唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于到了雷音寺，取得了真經(jīng)。大家堅持不懈，齊心協(xié)力，團結合作，互補互助才能完成一件事。
戰勝困難的過(guò)程，就孕育著(zhù)成功。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 2
猴王出世這一回描寫(xiě)了孫悟空出世，奮發(fā)學(xué)習本領(lǐng)的經(jīng)歷。昭示了孫悟空桀驁不馴的性格與樸素的正義感�？梢哉f(shuō)為日后孫悟空降妖除魔埋下了伏筆。
一部古老的神話(huà)故事，但卻引起了兒童的喜愛(ài)，那就是《西游記》。小時(shí)候，我只是看動(dòng)畫(huà)片與圖畫(huà)書(shū)。但現在，我不僅看與讀，而且還學(xué)會(huì )了思考。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過(guò)人、助人為樂(lè )、能分辨好人與壞人，來(lái)守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時(shí)刻保衛著(zhù)我們�；蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋，盲目地接受別人的幫助的'緣故吧，有時(shí)才會(huì )不聽(tīng)孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要動(dòng)腦筋，如果不動(dòng)腦筋，聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn)，反而會(huì )更糟糕。不過(guò)我還認為唐僧過(guò)于善良，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看表面，不了解人的本質(zhì)。
我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是個(gè)性格單純但很可愛(ài)的人。他不會(huì )想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會(huì )去做。他會(huì )奮不顧身地保護師傅的安全，而不考慮自己的安危�？瓷先ニ行┍坎粍�(dòng)腦筋，但是人們覺(jué)得他笨的可愛(ài)。我們要學(xué)習他那種不怕敵人的膽量。不過(guò)有些事在做之前要仔細考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實(shí)力去做。
總之，師徒四人每人都有長(cháng)處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉�！蔽覀儜搶W(xué)習他們的長(cháng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話(huà)，要努力改正，成為一個(gè)完整的人!
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 3
這個(gè)寒假我看了一本書(shū)名叫《西游記》，說(shuō)起西游記我想大家并不陌生都是如雷貫耳。西游記其實(shí)是一個(gè)古典神話(huà)故事，也是中國四大名著(zhù)之一，曾經(jīng)也被拍成電視劇，也是不少人童年的回憶。
《西游記》全書(shū)一百回，可分為三個(gè)部分。第一部分主要寫(xiě)了孫悟空出生、拜師、大鬧天宮，這也是全書(shū)最精彩的地方。孫悟空性格頑劣拜師學(xué)藝后，神通廣大，會(huì )七十二變法，能上天入地，把整個(gè)天宮鬧得不得安寧，被壓在五行山下五百年。第二部分主要寫(xiě)唐僧的'出身和取經(jīng)的原因。第三部分是寫(xiě)唐僧在取經(jīng)路上分別收了三個(gè)徒弟，大徒弟叫孫悟空，二徒弟叫豬八戒，三徒弟叫沙和尚。這三個(gè)徒弟都有超群本領(lǐng)，從此一路保護唐僧并經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)，修成了正果。
讀完這本書(shū)讓我感觸最深，這師徒四人取經(jīng)路上的艱辛萬(wàn)苦精神值得我們學(xué)習。他們沒(méi)有因遇到妖魔鬼怪而退縮，就因這份堅持取得真經(jīng)修成正果。我們平時(shí)在生活中遇到一些困難和失敗，不能輕易放棄，想想他們師徒經(jīng)歷的九九八十一難，我們更應該努力。只有努力付出才會(huì )有回報，堅持就是勝利！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 4
有誰(shuí)會(huì )喜歡困難呢？困難好似一座高山，會(huì )使我們通向成功的路變得坎坷不平；困難好似一塊暗礁，會(huì )讓我們墜入人生的谷底；困難又好似一位不速之客，會(huì )浪費我們的寶貴時(shí)間。但是讀了《西游記》后我對困難有了新的認識。
可以說(shuō)唐僧師徒的取經(jīng)之路都是由困難鋪成的。就拿《三借芭蕉扇》來(lái)說(shuō)吧：師徒四人走到了八百里火焰山，那里非常的熱，可又是取經(jīng)的必經(jīng)之路，豬八戒看后說(shuō)要分行李回家。但孫悟空卻沒(méi)有放棄，而是去找人打聽(tīng)火焰山的情況，得知鐵扇公主手里有一把芭蕉扇，芭蕉扇可以滅掉火焰山的火。于是孫悟空反復請求鐵扇公主把芭蕉扇借給它，可鐵扇公主死活不肯同意，還一扇子把孫悟空扇到了十萬(wàn)八千里外。結果因禍得福，孫悟空從靈吉菩薩那里得來(lái)了一顆定風(fēng)丸。最后孫悟空在二郎神的幫助下成功拿到了芭蕉扇，撲滅了火焰山的大火。
其實(shí)我們每天都在克服著(zhù)各種各樣的困難，比如早上起不來(lái)床、作業(yè)不會(huì )做……即便我們在旅游的時(shí)候，也會(huì )遇到各種各樣的'困難，像頂著(zhù)烈日爬山、等了一個(gè)小時(shí)的車(chē)……可我們不一樣把它克服了嗎？
我感謝《西游記》告訴我困難就像一只紙老虎，你強它就弱，你弱它就強。所以我們要勇敢的面對困難，因為烏云總有一天會(huì )變成陽(yáng)光的！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 5
《西游記》是中國四大名著(zhù)之一，當我第三次讀完它時(shí)，心里有了不少感觸。
第一次時(shí)，我覺(jué)得孫悟空很厲害，會(huì )七十二變，還很會(huì )打架;唐僧很無(wú)能;豬八戒很懶;而沙和尚卻是一個(gè)可有可無(wú)的角色。第二次，我就覺(jué)得孫悟空很率真可愛(ài);唐僧過(guò)于善良;豬八戒非常的`傻;沙和尚則是一個(gè)忠心耿耿的徒弟。而這一次，我覺(jué)得孫悟空很機靈，也很忠心;唐僧很樸實(shí)、善良;豬八戒傻得可愛(ài);沙僧則給我一種忠誠而又老實(shí)的印象。
《西游記》主要講的是：唐僧與三位徒弟一起去西天取經(jīng)，其中共有九九八十一重考驗，但師徒四人為了自己的理想和追求，不懼艱難，勇往直前，最后終于取得了真經(jīng)。當然，在故事中師徒四人還遇到了許多的磨難，在這里我就不多說(shuō)了。
《西游記》的故事告訴我們一些道理：我們在學(xué)習、生活中，可能會(huì )遇到一些挫折與困難，但我們不能放棄，要勇敢的去面對，挫折和困難是可以克服的，關(guān)鍵在于我們敢不敢去面對，動(dòng)動(dòng)腦筋，努一把力，咬咬牙不就過(guò)去了嗎?一旦戰勝了挫折與困難，那離勝利還會(huì )遠嗎?
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 6
中華上下五千年，中國的古典名著(zhù)數不勝數，而讓我最刻骨銘心的便是《西游記》了。
這本書(shū)的作者是吳承恩，他為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險，斬妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)的'故事。
在西游記中，我最喜歡的就是孫悟空了，他神通廣大、技藝高超，而且還忠心耿耿，一路上保護唐僧成功的取到真經(jīng)，所以他就成了我最喜歡的人物。
書(shū)中寫(xiě)了唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一個(gè)磨難，才取得真經(jīng)的時(shí)候，這，就讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。再想想自己，在生活中，常常會(huì )為遇到的一些困難而放棄、逃避，例如我搭積木，每次搭積木，一拼到一半，發(fā)現拼錯了，便會(huì )立馬放棄，去做其他事情，仔細回想起來(lái)，我當時(shí)為什么要放棄呢？唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難都沒(méi)有放棄，而我，卻因為積木搭錯了就放棄，我如果當時(shí)再耐心仔細一點(diǎn)，是不是就不會(huì )搭錯成功了呢？這么想著(zhù)，我便起身去搭積木了。
讀完西游記這本書(shū)的最后，看到唐僧師徒四人歷經(jīng)千難萬(wàn)險，終于取到真經(jīng)時(shí)，我明白了，只要肯努力，堅持不懈地做一件事，終究會(huì )成功的。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 7
最近，我讀了一本好書(shū)——《西游記》。
《西游記》是著(zhù)名作家吳承恩寫(xiě)的。書(shū)中以唐僧取經(jīng)的故事為線(xiàn)索，講述了孫悟空出世、大鬧天宮，最后被如來(lái)佛祖降伏在五指山下。后來(lái)唐僧救了孫悟空，孫悟空和唐僧一路取經(jīng)，分別遇到了豬八戒和沙僧。孫悟空、豬八戒和沙僧為了保護唐僧去西天取回真經(jīng)，一路上降妖伏魔，走過(guò)了十萬(wàn)八千里，前后共十四年，歷經(jīng)了九九八十一難，終于取回了真經(jīng)。我覺(jué)得故事內容情節曲折，語(yǔ)言生動(dòng)詼諧，這本書(shū)里的.人物個(gè)性鮮明，讀著(zhù)這本書(shū)，我的眼前仿佛出現了一個(gè)一個(gè)有血有肉的人。
在這本書(shū)中最吸引我的自然還是孫悟空這個(gè)人物。孫悟空有無(wú)窮本領(lǐng)，天不怕地不怕并且神通廣大，精通七十二般變化，能上天入地，可以說(shuō)是無(wú)所不能。一路上，他忠心耿耿護送唐僧西天取經(jīng)，不辭辛苦，用金箍棒降服了一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪，功勞可真大!雖然他也有缺點(diǎn)，他居功自傲，動(dòng)不動(dòng)就夸耀自己。但他仍舊是我心目中的英雄。
讀了《西游記》我從孫悟空身上我要學(xué)習那種百折不撓、不怕艱難險阻，勇往直前的精神。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 8
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的.印象。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自我的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自我當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！因為我去做了，并且堅持到了最終。
讀了《西游記》這本書(shū)讓我懂得了：無(wú)論我們做什么事情，都要有恒心，都要堅持不懈。就要像書(shū)中四個(gè)主人公那樣，正因為他們堅持著(zhù)，最終才能夠取得真經(jīng)。以后學(xué)習中，我們也要把這種精神用在克服困難上
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 9
快樂(lè )的暑假剛開(kāi)始，媽媽就帶著(zhù)我來(lái)到新華書(shū)店買(mǎi)課外圖書(shū)，我可高興了。我選來(lái)選去，最終買(mǎi)下了四大名著(zhù)，回家后我就迫不及待地拿起了名著(zhù)之一——《西游記》看了起來(lái)。
《西游記》的.作者是明朝的吳承恩，主要講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的途中經(jīng)歷九九八十一難，最后取得真經(jīng)的故事。書(shū)中的唐僧慈悲心腸，一心向佛，救苦救難；豬八戒貪吃貪睡，但有一身好本領(lǐng)；沙僧忠厚老實(shí)，一路上任勞任怨挑著(zhù)重擔，戰斗中也很勇敢；還有白龍馬一路馱著(zhù)唐僧，也作出了重要貢獻。
但是我最喜歡的還是孫悟空，他火眼金睛，智勇雙全、忠心耿耿，面對白骨精三番五次的挑撥離間，唐僧幾次將它逐出師門(mén)，他仍舊與白骨精勢不兩立，無(wú)論別人怎樣阻撓，他都沒(méi)有離開(kāi)師傅；雖然路中他也犯過(guò)錯誤，但他最終沒(méi)有退縮，知道錯了立即就改，一心一意保護唐僧直到取到了真經(jīng)。
讀了《西游記》這個(gè)故事，使我受益匪淺，它讓我明白了：今后無(wú)論遇到什么困難都要堅持不懈，要努力去克服困難，在學(xué)習上更是如此，這樣才能取得最終的勝利。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 10
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，有著(zhù)豐富的故事劇情和崇高的文學(xué)價(jià)值，讀《西游記》可以從中讀出對生活的感悟，下面我們一起看看這篇《讀《西游記》有感》。
我最喜歡《西游記》這本書(shū)，書(shū)中的主人公是唐僧師徒四人，書(shū)中讓我印象最深刻的是《三打白骨精》。
白骨精化作一個(gè)普通人去騙唐僧，孫悟空的`火眼金睛看出那個(gè)人是白骨精。拿棒就打，白骨精只能化作一陣風(fēng)逃走。孫悟空正要追的時(shí)候，唐僧念起來(lái)，讓孫悟空頭痛難忍。白骨精趁機就逃走了，但是孫悟空沒(méi)有放棄。白骨精再一次化作普通人去騙唐僧，孫悟空的火眼金睛也再一次看出了那是白骨精，又拿棒就打，白骨精也只能再一次化作風(fēng)要逃走。此時(shí)，唐僧又一次念起了咒語(yǔ)讓孫悟空頭痛，白骨精又一次逃走了。白骨精還化作一個(gè)人去騙唐僧，這一次，孫悟空就一棒把白骨精打死了。
讀了這個(gè)故事，我明白了做什么事情都不能輕易放棄，我也是這樣的。有一次，我在家里做了一個(gè)實(shí)驗，讓雞蛋從鹽水里浮上來(lái)。第一次我沒(méi)有成功，但是我沒(méi)有放棄。我又做了第二次實(shí)驗，我成功了，我高興得一蹦三尺高，趕緊讓爸爸看，爸爸看到后說(shuō)了兩個(gè)字：“真棒!”
看，這就是不放棄的回報。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 11
《西游記》是中國四大古典名著(zhù)之一，是我國古代一部?jì)?yōu)秀的浪漫主義神魔小說(shuō)。
《西游記》主要進(jìn)了孫悟空、豬八戒、沙悟凈一起保護唐僧西天取經(jīng)的故事。途中，孫悟空多次為了保護唐僧天不怕，地不怕，英勇殺妖除魔；沙悟凈任勞任怨，忠心不二；豬八戒憨厚單純，對師父忠心耿耿。在他們的共同努力下，最后順利到達西天，取得真經(jīng)。
《西游記》是中國文學(xué)史上的.一顆明珠。它取材于唐大宗貞觀(guān)年間僧人玄奘去天竺（印度）取經(jīng)的事跡。由吳承恩集合民間傳說(shuō)、話(huà)本、戲曲等資料，經(jīng)過(guò)艱苦的再創(chuàng )造、改寫(xiě)而成。它是我國最有代表性的一部神魔小說(shuō)，具有驚人的藝術(shù)成就，被奉為中國四大古典名著(zhù)之一，不但在國內婦孺皆知，而且蜚聲海外。
魯迅曾評價(jià)《西游記》：“神魔皆有人情，精魅亦通世故�！毙≌f(shuō)中人物個(gè)性分明：誠實(shí)善良、一心向佛的唐僧，聰明機警、善惡分明的孫悟空，好吃懶做、愛(ài)耍小聰明的豬八戒，踏實(shí)可靠、寡言少語(yǔ)的沙僧等等。
這部小說(shuō)批判了封建社會(huì )的陰暗面，并通過(guò)贊揚孫悟空敢于反抗、樂(lè )觀(guān)頑強的精神，表達了作者對人性的向往，同時(shí)也向世人說(shuō)明一個(gè)道理：不懼艱險、勇往直前，才能獲得成功。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 12
我讀過(guò)一本書(shū)《西游記》，它與《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》一起被公認為中國四大經(jīng)典之一。
西游記主要講述:孫武空等三人保護唐僧師從西天，一路降魔降魔，走過(guò)千里，經(jīng)歷八十一難，終于找回真經(jīng)。作品想象力豐富，情節曲折，語(yǔ)言生動(dòng)幽默，塑造了唐僧、孫武空、豬八戒、沙僧等形象。都是家喻戶(hù)曉的名字。[唐僧師徒一步步克服困難，學(xué)習真經(jīng)，終于找回了真經(jīng)。面對困難，我們的本能是恐慌、痛苦、責備他人，甚至逃避或放棄。如果我們能拒絕這一切，用平靜的心情和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對它，那么那些似乎埋葬我們的不幸往往是一種潛在的.力量和財富，它會(huì )帶來(lái)轉機，給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
我過(guò)去做事很慢。每天下午放學(xué)后，我總是和時(shí)間賽跑。首先我寫(xiě)作業(yè)，然后我吃東西，最后我去背誦。我忙了一整天。每天我都很累，以至于背痛。就在我堅持不住的時(shí)候，我發(fā)現我做作業(yè)越來(lái)越快了。令我更滿(mǎn)意的是我能很快背誦這本書(shū)，而且幾乎沒(méi)有錯誤。
面對生活中的困難，一個(gè)人不應該為了在世界上取得好成績(jì)而輕易放棄或放棄。這是閱讀著(zhù)名的《西游記》的結果。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 13
四大名著(zhù)里最好看的是哪本書(shū)？如果是我來(lái)回答的話(huà)，我會(huì )選擇《西游記》。
西游記里面主要講了主人公們——善良的唐僧、懶惰的豬八戒、勤勞的沙僧以及好戰的孫悟空，一路從東土大唐至雷音寺中的種種悲傷、歡笑、激烈的.場(chǎng)景。其中的這些場(chǎng)景、故事、章節都能帶給我們大小不一的道理。就比如說(shuō)《三打白骨精》這個(gè)故事，主要講了孫悟空棒打三次白骨精而被唐僧練三次緊箍咒，最終被唐僧趕走的故事。這個(gè)故事就告訴我們“有些人看起來(lái)表面善良，但背后卻辛辣狠毒”的這個(gè)道理。
但我覺(jué)得西游記教會(huì )我最大的道理還是要不畏困難，迎難而上，的確沒(méi)有錯，西游記中的哪一個(gè)故事，哪一個(gè)章節的磨難不是最辛苦的？但是唐僧師徒們都扛過(guò)去了，他們都扛過(guò)去了！如果說(shuō)唐僧師徒不夠堅強，他們能取得真經(jīng)嗎？他們不能！而在現實(shí)中，所有的困難都不像是《西游記》里的九九八十一難嗎？只要我們能像《西游記》的唐僧四徒一樣，我們這些困難就能迎刃而解！
只要堅強，你就能成為人生巔峰里的那個(gè)人……
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 14
微風(fēng)從耳邊吹過(guò)，聽(tīng)著(zhù)滴滴答答的雨聲輕聲響起，摘下眼鏡開(kāi)始一場(chǎng)讀書(shū)之旅吧！就在前幾分鐘讀完了《西游記》這一本書(shū)，讀完后，我深深地受到了啟發(fā)，令我在生活中有了“堅持”這一信念。
這天是發(fā)成績(jì)的一天。當我拿到成績(jì)單的那一刻，我猶如晴天霹靂般呆在原地，向窗外看去云淡風(fēng)清的天氣，瞬間變得雷雨交加，似乎連老天爺也十分討厭我，我有成千上萬(wàn)次想放棄我自己，可是書(shū)中的內容不禁飄到了，我的大腦中�！段饔斡洝分�，“師徒四人行了十萬(wàn)八千里路，經(jīng)過(guò)九九八十一難，最后取經(jīng)成功了�！边@是為什么唐僧可以取經(jīng)成功嗎？因為——唐僧憑著(zhù)自己的`執著(zhù)，不畏艱險，鍥而不舍的精神。這件事情告訴我們一個(gè)很重要的道理，那就是——一個(gè)人只要堅持，就一定會(huì )有收獲。唐僧師徒四人可以成功取經(jīng)，那么我可以得到優(yōu)秀的成績(jì)。
雨滴停了，風(fēng)兒走了，讀書(shū)之旅也到此為止，把眼鏡戴上，調整好狀態(tài)，就去刷試卷了。
成功的人不一定是最強者，但他們每個(gè)人都有一顆夢(mèng)想，還有一顆實(shí)現夢(mèng)想韌勁——堅持不懈。因為堅持不懈方可取得人生的成功。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 15
“混沌未分天地亂，茫茫渺渺無(wú)人見(jiàn)�！蔽覐奈迥昙壘烷_(kāi)始閱讀這本《西游記》了！
《西游記》，八十一難，九九歸真。一部《西游記》，一部成長(cháng)史。這本書(shū)也許是一部喜劇。但是唐僧教會(huì )了孫悟空人情事故；教會(huì )了孫悟空忠孝仁義。所以，他不再是那個(gè)與我們格格不入的孫悟空了，而是一個(gè)重情重義的孫悟空了。
在本書(shū)里，唐僧不只有孫悟空一個(gè)徒弟，他還有三個(gè)徒弟：一個(gè)是天篷元帥豬八戒，一個(gè)是沙僧悟凈，還有白龍馬，它是東海三太子。他們的`職責與大師兄孫悟空一樣：都是保護師父唐僧去到西天，取到真經(jīng)。接下來(lái)，我就要說(shuō)說(shuō)善良的唐僧了：唐僧這個(gè)人，非常的善良，但是卻分不清人和妖。因他的肉吃了能長(cháng)生而多次被抓，在每次被抓的時(shí)候，二師兄總是第一個(gè)提出解體的人，不過(guò)每次都被孫悟空給“懟”了回去。而這個(gè)白龍馬就只是個(gè)唐僧的“交通工具”唐僧一次次被抓，又一次次被救了回來(lái)。
就這樣，日復一日，年復一年。過(guò)了好幾個(gè)年頭，唐僧一行人才到西天，取到真經(jīng)。
《西游記》一本既讓我感到好笑，又讓我感到非常感動(dòng)的書(shū)。四大名著(zhù)之一的《西游記》真的精彩極了！里面的人物都被刻畫(huà)得栩栩如生、活靈活現！也讓我們從中汲取到了許多做人的道理！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 16
最近拜讀了名著(zhù)《西游記》，書(shū)中講述了孫悟空、豬八戒和沙僧保護唐僧去西天取經(jīng)，一路上他們歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
《西游記》中刻畫(huà)的人物形象：唐僧，是一個(gè)意志力超強的人，有著(zhù)一心向佛，普渡眾生的理念，然后領(lǐng)著(zhù)徒弟們，在取經(jīng)的路上，一心向善、但有時(shí)候有些是非不分。孫悟空，出生不凡，機智勇敢，火眼金睛，神通廣大，會(huì )七十二變，會(huì )和妖怪斗智斗勇，是我學(xué)習和崇拜的對象。豬八戒,好吃懶做、貪財好色，我很討厭的一個(gè)角色。沙僧，任勞任怨，專(zhuān)心取經(jīng)。
唐僧師徒四人不正是我們學(xué)習的'榜樣嗎?作為小學(xué)生，我們像剛出生不久的悟空，現在的我們要像孫悟空學(xué)七十二變的時(shí)候一樣，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦學(xué)習。學(xué)習之路猶如西天取經(jīng)之路，在學(xué)習的路上，首先，我們要有和唐僧一樣的信念，要給自己定一個(gè)遠大的目標，再要像孫悟空一樣有執行力，要有和妖魔鬼怪拼搏的勇氣，也要有戰勝困難的能力。但是學(xué)習路上也不會(huì )一直一帆風(fēng)順，偶爾也有浮躁的時(shí)候，然后要戒掉八戒的好吃懶做的本性，最后要像沙僧一樣，對于任何事情不抱怨，哪怕再苦，堅持下去，終會(huì )有一天，我們會(huì )像唐僧師徒一樣，終會(huì )取得真經(jīng)，走上我們想要的人生。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 17
書(shū)籍像一艘小船，帶我們環(huán)游世界；書(shū)籍像一架飛機，帶我們翱翔知識的藍天；書(shū)籍像一把鑰匙，打開(kāi)了知識的大門(mén)�？傊x書(shū)有各種好處，令我感觸頗豐的一本書(shū)就是明代著(zhù)名小說(shuō)家吳承恩的.《西游記》。
《西游記》全書(shū)大致講的就是唐朝唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路上降妖伏魔，歷經(jīng)九九八十一難，最后取回真經(jīng)的故事。
書(shū)中令我感觸最深的是《三打白骨精》的故事。白骨精多次變成人來(lái)行騙唐僧，孫悟空為了不讓唐僧被妖怪抓走，多次掄起金箍棒打跑白骨精。最后即使在唐僧的質(zhì)疑下，他還是堅定自我，義無(wú)反顧地打死了白骨精，為民除了害。雖然他一直遭受到唐僧和豬八戒的質(zhì)疑，但他還是堅持除魔，他這種堅持不懈，不放棄的精神實(shí)在令人敬佩！
記得那一次，我在老家遇到了一個(gè)雙腿殘疾的人，他的雙眼沒(méi)了卻還努力勞作，當他受到別人嘲笑時(shí)，他還是勤勞干活，他堅定的意志不正像孫悟空嗎？我不禁想到自己，我的毅力差，不容易堅持，每次做題，只要遭到別人的質(zhì)疑，我就會(huì )放棄，今后我要好好向孫悟空學(xué)習！
從《西游記》中，我在孫悟空身上學(xué)到了許多美好品質(zhì)，他堅持不懈，堅定自我，對唐僧忠心耿耿。這本書(shū)讓我受益匪淺，以后我定要多讀書(shū)，讀好書(shū)！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 18
西游記這本書(shū)主要的人物，而且每一回都會(huì )出現的，不用說(shuō)那就是孫悟空啦!先是說(shuō)孫悟空是怎么出生，在來(lái)講述了他怎么成為美猴王的……
每一回都是孫悟空一個(gè)美好的回憶，其中書(shū)里面有一個(gè)道理：“只要要刻苦不怕風(fēng)波，就能修正果�！彼源蠹也灰獙W(xué)習上遇到了一點(diǎn)困難就退縮了，也有句說(shuō)話(huà)：“風(fēng)雨之后，見(jiàn)彩虹�！币彩沁@個(gè)道理。
還有孫悟空為什么能修得正果呢?是因為他認真的'學(xué)習法術(shù)，還有他百分之一的靈感。就像發(fā)明大王愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣：“百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！边@也是像前面說(shuō)的那樣還要刻苦學(xué)習，這就說(shuō)明了學(xué)習是很重要。
但學(xué)習在身體面前它只能排老二，但它在人生的未來(lái)和為國家做貢獻它是排老大，學(xué)習它的好處有很多。但壞處不是沒(méi)有，只是暗暗的隱藏著(zhù)比如，一直日夜不休的學(xué)習那就對身體不好……比如說(shuō)像嘔心瀝血中一個(gè)人太要學(xué)習，結果很年輕的時(shí)候就去世了，因為太愛(ài)學(xué)習被病死了，這是很不應該的，所以說(shuō)也要保護好身體，這也告訴我們學(xué)習的時(shí)候不要忘記強身健體哦!
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 19
《西游記》是由明代作家吳承恩寫(xiě)的，書(shū)中講述了師徒四人西天取經(jīng)的故事。
其中，《三打白骨精》最精彩，講述了白骨精為了吃到唐僧的'長(cháng)生不老肉，先后變成花容月貌的“姑娘”，年滿(mǎn)八旬的“老婦人”和白發(fā)蒼鬢的“老公公”，可都被孫悟空的火眼金睛識破，最終被孫悟空一棒打死�？商粕茞翰环众s走了孫悟空，孫悟空一步三回頭得離去，直到看不見(jiàn)人影。孫悟空被唐僧冤枉，但是念著(zhù)師徒之情，一直對唐僧忠心耿耿，不離不棄。在現實(shí)中我們也難免會(huì )被冤枉，但要懂得原諒對方，要寬容大度，用實(shí)際行動(dòng)去證明真相。有一次，我在寫(xiě)口算題時(shí)，無(wú)意間碰到了橡皮，動(dòng)了動(dòng)手指，碰巧被外婆看見(jiàn)了，便說(shuō)我這么大了做口算還要勾手指頭，我為了證明我不用勾手指頭，讓外婆楚幾道口算題，我便不懂吹灰之力的做完了，證明了我不用勾手指頭就能做口算。
我們也要像孫悟空一樣，不被事物的外表迷惑，要看更深層的東西。比如，最近有許多人因網(wǎng)絡(luò )詐騙而損失了許多錢(qián)，有些多達幾十萬(wàn)元！希望我們能研究出火眼金睛一樣的神物，讓騙子毫無(wú)容身之處！
《西游記》故事生動(dòng)有趣，情節跌宕起伏，每個(gè)故事都讓我受益匪淺，正義勇敢的孫悟空，更是我的榜樣！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 20
今年暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本古典名著(zhù)《西游記》。盡管天氣很熱，但我手捧書(shū)就不熱了。
這本書(shū)里講了許多人物，有降妖除魔的孫悟空，有好吃懶做的豬八戒，還有好壞不分，心地善良的唐僧。
這本書(shū)里還有許多精彩的章節，如:孫悟空出世、孫悟空大鬧天宮，孫悟空三打白骨精等許許多多精彩故事。其中，我最喜歡的故事是孫悟空三打白骨精，這個(gè)故事我讀了一遍又一遍，簡(jiǎn)直可以背出來(lái)了，不信，我講給你聽(tīng)。
一天，孫悟空、沙和尚，豬八戒和唐僧在路上遇見(jiàn)白骨精，結果被孫悟空識破，兩次都把白骨精打跑了。為此，唐僧還把孫悟空趕跑了。結果唐僧反而被白骨精抓住了，白骨精還邀請自己的母親吃唐僧肉，豬八戒救不出唐僧，便去花果山找孫悟空，孫悟空不計前嫌，前去救師父。救出師父后，孫悟空還告訴師父，是妖就得打的`道理。
看到這里，我情不自禁地想到現在的不法分子在干壞事，有人不批評反而助威。如果我們人人都有像孫悟空那樣是“妖”就得打的精神，那么祖國會(huì )繁華、昌盛。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 21
孫悟空是個(gè)忠心耿耿，做事果斷，勇敢不怕困難的人。
說(shuō)他忠心耿耿，那是因為在師徒西天取經(jīng)的路上，唐僧渴了為他找水喝，餓了就去化齋，一直不離不棄的保護與照料著(zhù)唐僧。而不像豬八戒那樣成天只知道吃，從不去找食物和水，還動(dòng)不動(dòng)就鬧著(zhù)要解散，真是氣人。一次孫悟空走了還放心不下唐僧，便回來(lái)找他，一直對唐僧忠心耿耿，還有一次三打白骨精后，唐僧將悟空趕走了，悟空拜了又拜，最后忍淚而別。
說(shuō)他做事果斷，勇敢不怕困難，是因為打白骨精時(shí)毫不猶豫的上去就是一棒，絲毫沒(méi)有憂(yōu)慮，同樣打其他妖魔鬼怪，也是十分謹言善行，總第一個(gè)起身而出降服妖魔，在困難面前從不退縮，斗不過(guò)妖怪還親自請求菩薩幫忙。所以說(shuō)他勇敢果斷，他這種高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習，我十分佩服他，佩服得五體投地。
人未免會(huì )有些缺點(diǎn)，而孫悟空最大的缺點(diǎn)就是急性子，沒(méi)耐心，比較毛躁。在天宮上只要誰(shuí)待他不好，就不能容忍，而是鬧事惹禍，可卻不知道如來(lái)佛祖能將他制服。而且每次打妖怪，顧不上了其他，總之而言，見(jiàn)一個(gè)打一個(gè)，從不手下留情，所以他十分毛躁。
孫悟空是一個(gè)我佩服的人，我也十分喜歡與崇拜他的'品質(zhì)，孫悟空真是個(gè)了不起的人物，不愧是個(gè)英雄！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 22
鎏秀的山峰，影影綽綽上下浮動(dòng)的霧靄，澄澈潺潺的小溪，遒勁婆娑的蒼松。晨曦，渲染了茵茵翠綠，云霞披拂玫瑰金，曙光破云而出，照亮世界和我……
我的童年，是一盞小小的琉璃盞，搖曳跳動(dòng)的火光，折射出最絢爛璀璨的光華，是誰(shuí)點(diǎn)燃了這盞燈，使它不再腐朽？
很小的時(shí)候，我便透過(guò)那臺灰白的老舊電視，看到了最美的.顏色——《西游記》，它令我魂牽夢(mèng)縈，無(wú)法忘懷。在我心上烙下印記。
大了一些，我讀了《西游記》這本厚重的小說(shuō)，在此之前，它通過(guò)電視在我眼前演繹了無(wú)數遍。盡管如此，我也看得津津有味。在我看來(lái)，小說(shuō)是最質(zhì)樸的，情感色彩也最濃。
印象最深的角色，非孫悟空莫屬，他是鮮活，真實(shí)，勇敢。我上網(wǎng)查閱關(guān)于孫悟空的故事，也看到了許多以他為原型的小說(shuō)，心中有些不滿(mǎn)。這些小說(shuō)，大致與這個(gè)人物相似的兩三成罷了。不過(guò)這側面說(shuō)明了《西游記》這本書(shū)的厲害之處。
我中意這個(gè)角色，與他相比，我實(shí)實(shí)在在少了許多果敢、聰慧。不過(guò)我依然喜歡他，這是我心靈上的寄托。
孫悟空，他實(shí)在是個(gè)可愛(ài)的人！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 23
《西游記》是中國四大名著(zhù)之一，它是一本古典小說(shuō)，作者是明朝的吳承恩。
雖然《西游記》這部電視劇我已經(jīng)看過(guò)很多遍了，但是當我讀起這本書(shū)的時(shí)候，還是被它曲折動(dòng)人的故事情節所深深吸引。
這本書(shū)主要講述的是唐僧，孫悟空等師徒四人不畏艱辛萬(wàn)苦，歷經(jīng)九九八十一磨難終于取得真經(jīng)的故事。
作者將孫悟空這個(gè)人物寫(xiě)的活靈活現，栩栩如生。在這本書(shū)中我最喜歡的是孫悟空這個(gè)人物，因為每次遇到危險，都是他用聰明才智和本領(lǐng)化解危難。當然在這本書(shū)中，我最不喜歡的是豬八戒，因為他只會(huì )貪小便宜，好吃懶惰，動(dòng)不動(dòng)便打起退堂鼓。
讀了《西游記》這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理，就是在學(xué)習和前進(jìn)的'道路上，從來(lái)都沒(méi)有一帆風(fēng)順，會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，我們不要被困難嚇倒，要不畏艱難勇往直前。
我們要學(xué)習孫悟空，不管遇到什么問(wèn)題，都要用自己所學(xué)的知識，克服一切困難。不能像豬八戒那樣，碰到一點(diǎn)困難就退縮不前。我決定在以后一定要刻苦學(xué)習，努力掌握各種科學(xué)文化知識，勇于面對各種困難，取得最后的勝利！
我特別喜歡這本書(shū)！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 24
讀了《西游記》這本書(shū)之后，我大為贊嘆，因為這是我國古典四大名著(zhù)之一，這還是一部充分體現中華民族的豐富想象力以及創(chuàng )造力的古代神話(huà)小說(shuō)。
這本書(shū)主要記述了孫悟空因大鬧天宮而被如來(lái)佛祖收服并壓在五行山下，最終被西天取經(jīng)的唐僧所救，并拜唐僧為師。接著(zhù)唐僧又收了二人做徒弟，唐僧師徒四人，歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)八十一難，到西天取回真經(jīng)的故事。塑造了很多個(gè)性鮮明的神話(huà)人物形象，如：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等人。
孫悟空在唐僧被妖怪捉住了之后，以自己神出入化的本領(lǐng)以及在他人的幫助下成功從妖怪手中救出唐僧并把妖怪打得都現回原形。一路上悟空多次受到唐僧的斥責，幾次離開(kāi)取經(jīng)的隊伍，但他終究經(jīng)受住心性的磨練，戰勝了自我，最后終成正果，成為“斗戰勝佛”。唐僧作為取經(jīng)大業(yè)的'領(lǐng)導者，意志堅強、齋戒苦行，從不為財色富貴所惑，卻又僵化迂腐。�！耙�(jiàn)事不明，好歹不分”，人妖顛倒，冤枉悟空。豬八戒在取經(jīng)途中，他時(shí)時(shí)揮舞釘耙上陣，迎戰妖魔。他也有許多顯著(zhù)的缺點(diǎn)：貪吃貪睡、貪財好色、自私懶惰，甚至臨陣脫逃，鬧這分行李散伙。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得孫悟空跟妖魔鬼怪做不懈的斗爭，是以無(wú)比的智慧、勇氣和信心來(lái)接受挑戰的。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 25
我相信，四大名著(zhù)中的《西游記》，是小朋友們很喜歡看的書(shū)。它曾經(jīng)以動(dòng)畫(huà)片和電視劇的形式出現過(guò)，這本書(shū)中的主要出場(chǎng)人物相信大家都很熟悉，有唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧。他們都各有所長(cháng)，師徒四個(gè)人一起齊心協(xié)力地度過(guò)了七七四十九個(gè)難關(guān)，一路上，他們斬妖除魔，幫助附近居民度過(guò)了難關(guān)。不過(guò)最值得提一提的是他們四人的'性格。
四個(gè)人當中師傅唐僧長(cháng)得最好看了，但是他人妖不分，不能明辨是非，還常常不分青紅皂白地大罵孫悟空，念緊箍咒。而孫悟空呢，有超人一般的能力，長(cháng)著(zhù)一雙火眼金睛，還會(huì )七十二種變化，他可以清楚的分辨出哪一個(gè)是人哪一個(gè)是妖怪，他本領(lǐng)特別強大，是同學(xué)們心目中的偶像。下面再說(shuō)說(shuō)豬八戒吧，他可以說(shuō)是好吃懶做，貪戀女色，而且很少幫忙，他長(cháng)的肥頭大耳，的確非常像豬，但是還有很多同學(xué)喜歡他。而沙僧就不太討人喜歡了，他比較呆板，但是為人正直，粗活都是他干，但是他任勞任怨也不吭聲，而且不太喜歡說(shuō)話(huà)，讓人覺(jué)得他就像一個(gè)仆人。
我上面提到的人物相信大家一定非常熟悉，現在我有一個(gè)提議：同學(xué)們要一起多多看書(shū)！要多讀一些文學(xué)著(zhù)作，讓你的生命因為書(shū)而變得快樂(lè )起來(lái)！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 26
今年暑假爸爸買(mǎi)了一本古典名著(zhù),《西游記》給我看。暑假里，雖然天氣熱，但是，我捧著(zhù)它就不熱了。
這本書(shū)里有專(zhuān)門(mén)降妖除怪的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實(shí)的.沙悟凈一心向佛。好壞不分唐僧，還有白龍馬，等好多人物，一個(gè)個(gè)栩栩如生，這本書(shū)里講了《孫悟空出世》、《大鬧天宮》、《三打白骨精》等好多故事。我特別喜歡看巜孫悟空三打白骨精》看了一遍又一遍，簡(jiǎn)直能把它給一字不漏地背下來(lái)。
孫悟空為了保護唐僧西天取經(jīng)，識破白骨精的陰謀，一次又一次地想把它打死�？墒�，由于豬八戒的讒言，唐僧的阻攔，三次都被白骨精逃走了。后來(lái)，唐僧還把孫悟空趕跑了。結果反被捉到妖怪洞里，豬八戒打不過(guò)白骨精，只好跑到花果山請孫悟空出山救師父。孫悟空不計前嫌，前去救師父。
我看到孫悟空愛(ài)憎分明，是妖就打，就會(huì )想到社會(huì )上一些不法分子做壞事，有些人看見(jiàn)了不但不管、反而助威，真是太不應該了，我要提醒大家注意，我們只有人人像孫悟空那樣愛(ài)憎分明，才能搞好一切事情。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 27
在這個(gè)暑假里，我讀了《西游記》這本書(shū)，《西游記》這本書(shū)是四大名著(zhù)之一，它的作者是明朝的吳承恩。
《西游記》里寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)的事。
在《西游記》中我最敬佩的就是唐僧了。書(shū)上說(shuō)唐僧是金蟬子下凡，是十世修行的好人，從小心地就十分善良，對世間萬(wàn)物都保持著(zhù)一顆善良的心。不僅如此，他還十分勇敢，即使去西天的'路程十分遙遠，危險重重，還有許多妖魔鬼怪，但是他信念堅定，仍然向西天前進(jìn)，最終得道成佛。
讀了《西游記》后，給我的第一印象是，在《西游記》里面，每一個(gè)故事都寫(xiě)得十分精彩，比如“真假孫悟空”這一章節，將每一個(gè)細節都寫(xiě)得十分逼真，讓我仿佛身臨其境，久久不能自拔。
讀完《西游記》，讓我覺(jué)得這里面的內容像真的發(fā)生過(guò)一樣，但實(shí)際上，這全都是因為作者吳承恩細致入微的描寫(xiě)，如孫悟空拿出金箍棒來(lái)與妖怪斗爭時(shí)的激烈景象如同電影一樣在大腦中閃現，一個(gè)快如流星，一個(gè)急如閃電，雙方殺得天昏地暗飛沙走石，非常激烈，而我早已覺(jué)得進(jìn)入那些故事情節當中啦。
《西游記》不愧為名著(zhù)，非常值得閱讀！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 28
《西游記》是我國的四大名著(zhù)之一，是一部老少皆宜的作品，我每次讀這本書(shū)總是情不自禁地投入到情節之中。
唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，路上，經(jīng)過(guò)萬(wàn)壽山，孫悟空、豬八戒、沙僧瞞著(zhù)師傅偷吃人參果，闖下大禍。孫悟空一時(shí)沖動(dòng)，毀果毀樹(shù)，惹怒了鎮元大仙，把他們師徒四人捆綁在五莊觀(guān)大殿前受罰，鎮元大仙要師徒四人醫活仙樹(shù)，才放他們去西天取經(jīng)。幾經(jīng)周折，最后孫悟空在觀(guān)音菩薩的`幫助下，救活了人參果樹(shù)，這才平息了沖突。
在現實(shí)生活中，很多人在做事的時(shí)候因為一時(shí)沖動(dòng)，對別人產(chǎn)生了負面影響，才知道自己犯錯了。犯了錯之后才會(huì )后悔。
去年，我自己養了一對白文鳥(niǎo)，剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我每天都會(huì )佷細心地照顧它們，可是過(guò)了幾天我就沒(méi)有那么多耐心了。一天，我在看電視，媽媽叫我去給鳥(niǎo)喂食，我很不耐煩，過(guò)去打開(kāi)鳥(niǎo)籠讓一只鳥(niǎo)飛走了，媽媽發(fā)現時(shí)狠狠地批評了我：“你這樣做只會(huì )讓它失去生命，它們是不能離開(kāi)人工喂養的！”這時(shí)我非常后悔，后悔自己一時(shí)沖動(dòng)害了它生命。
不管遇到什么事情，一定要冷靜處理，不要因為沖動(dòng)而后悔，人們常說(shuō)：沖動(dòng)是魔鬼呀！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 29
星期五午時(shí)，我們上自習課，我拿出爸爸剛給我買(mǎi)的《西游記》，這部書(shū)的作者是著(zhù)名的作家吳承恩。他寫(xiě)出我國古代四大名著(zhù)之一的《西游記》。
這本書(shū)主要講的.是，從前，從一塊石頭里蹦出一只石猴，它來(lái)到了一個(gè)花果山，看見(jiàn)一群猴子不明白干什么，它上前去問(wèn)了問(wèn)，它們說(shuō)：誰(shuí)要是跳到了這條瀑布里去，誰(shuí)就當我們的大王，然后它來(lái)到索橋上，它像飛一樣跳進(jìn)了瀑布。它在瀑布里的石碑上看見(jiàn)了一行字“水簾洞”它跳出去給大家說(shuō)：這個(gè)瀑布叫“水簾洞”，然后大家封他為“大王”。過(guò)了幾天，他覺(jué)得自我沒(méi)有法術(shù)，很著(zhù)急。有一位老猴子，告訴他，山上有一位法術(shù)高深的人，你去跟他學(xué)習法術(shù)吧！它來(lái)到山上跟著(zhù)師傅學(xué)了許多法術(shù)，他回去的時(shí)候，小猴子們把事情告訴了他，他把妖怪打死了，之后他取名“齊天大圣”然后把玉帝給惹惱了，把它捉上了天煉成“火眼金睛”，以后，如來(lái)佛把他給壓在山下，觀(guān)音菩薩說(shuō)：“有一位高僧會(huì )來(lái)救你�！比缓�，唐僧來(lái)把他救了出來(lái)，他們在高老莊，流沙河認了兩個(gè)師弟，經(jīng)過(guò)了千難萬(wàn)險，最終取得了真經(jīng)。
孫悟空做事堅強、有恒心、有毅力深深打動(dòng)了我，我明白了做事要努力，要有一種不達目的不休止的決心�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”嘛！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 30
孫悟空一路斬妖除魔，很勇敢，在他的身上，我看見(jiàn)了他的樂(lè )觀(guān)、頑皮、勇敢、靈活、熱愛(ài)自由等精神。他是一個(gè)充滿(mǎn)戰斗力的人物，所以最后被封為“斗戰勝佛”的光榮稱(chēng)號。哦，講到這里，我又想起了毛主席的'兩句詩(shī)“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬(wàn)里埃�！边@兩句詩(shī)真是精辟的道出了他的本質(zhì)特點(diǎn)呀！我個(gè)人認為孫悟空是一個(gè)充滿(mǎn)積極浪漫主義精神的英雄。豬八戒給人的印象也比較深刻，尤其是他身上的缺點(diǎn)：好吃、懶惰、貪睡、愛(ài)占便宜、嫉妒心強，喜歡撥弄是非，一遇困難就退縮等。雖然他的小毛病比較多，但是他憨厚淳樸，沒(méi)有害人之心，并且堅持到了最后，取得了勝利。和孫悟空、豬八戒兩個(gè)比起來(lái)，沙和尚還是顯得故事少、比較愚笨，但如果沒(méi)他在，唐僧可就慘啰！經(jīng)也不可能取成。
《西游記》里還寫(xiě)了大批妖魔，作者寫(xiě)妖魔狡猾、是個(gè)壞家伙，但也是各有特色。
《西游記》寫(xiě)孫悟空的較多，作者也是希望用它來(lái)讓我們學(xué)習他的樂(lè )觀(guān)、勇往直前的精神，也希望將來(lái)好人多一點(diǎn)，壞人少一點(diǎn)，樂(lè )觀(guān)的人多一點(diǎn)，悲傷的人少一點(diǎn)，努力的人多一點(diǎn)，放棄的人少一點(diǎn)，從孫悟空的身上，讓我知道了，對待生活要樂(lè )觀(guān)。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 31
國慶放假期間，我閑來(lái)無(wú)事，就想看一看被譽(yù)為中國四大名著(zhù)之一的《西游記》�！段饔斡洝返淖髡呤敲鞒┠甑囊粋�(gè)叫吳承恩的落魄書(shū)生寫(xiě)的。由于吳承恩自幼喜歡讀野言碑史，熟悉古代神話(huà)和民間傳說(shuō)�？茍�(chǎng)的失意，生活的困頓，使他加深了對封建科舉制度和社會(huì )現實(shí)的認識，促使他運用志怪小說(shuō)的形式來(lái)表達內心的不滿(mǎn)和憤慨。七十一歲時(shí)，始執筆寫(xiě)《西游記》，這本書(shū)主要寫(xiě)的資料是：如來(lái)派遣觀(guān)音菩薩去東土尋一取經(jīng)人，來(lái)西天取經(jīng)，勸化眾生。觀(guān)音點(diǎn)化玄奘去西天求取真經(jīng)，唐僧在五形山，救出孫悟空；在高老莊，收服豬悟能八戒；在流沙河，又收服了沙悟凈，師徒四人跋山涉水，西去求取，歷經(jīng)九九八十一難最后取得真經(jīng)修成正果的膾炙人口的故事。我喜歡這本書(shū)中的孫悟空的性格特點(diǎn)，在他身上有三個(gè)顯著(zhù)性格特點(diǎn)：一是英勇無(wú)畏的斗爭精神；二是愛(ài)憎分明的處事原則；三是超凡出世的智慧。讀了這本名著(zhù)，我學(xué)會(huì )了一些寫(xiě)作方法：要抓住人物的語(yǔ)言行為神態(tài)進(jìn)行描述，這樣更有利于表現人物的`性格特點(diǎn)；還有就是要結合作者的身世背景，這樣更容易體會(huì )作者所要表達的思想感情。讀了這本書(shū)，讓我的假期異常的充實(shí)！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 32
寒假里，讀了一本吳承恩寫(xiě)的小說(shuō)，名字叫做《西游記》，《西游記》是一本科幻小說(shuō)，主要記敘了孫悟空師徒四人歷盡九九八十一難，終于取回佛教真經(jīng)的故事。
在《西游記》中，給我印象最深的是齊天大圣——孫悟空。他是石猴化身，不在五行之內。不僅武功蓋世，還能騰云駕霧，還會(huì )七十二變呢。我最敬佩的還是他知恩圖報的高尚品質(zhì)了。俗話(huà)說(shuō)；“滴水之恩，當涌泉相報�！蔽蚁雽O悟空真正做到了這一點(diǎn)。五百年前他大鬧天空后被如來(lái)佛壓在了五行山下，唐三藏只是撕去了符咒，讓孫悟空重獲自由罷了。就這點(diǎn)微不足道的恩情，他竟用自己的一生來(lái)回報。在護送唐僧西天取經(jīng)的途中，他斬妖除魔，明察秋毫，為了唐僧有時(shí)竟舍命相救，這是多么可貴的.精神��！我對孫悟空這種知恩圖報的精神敬佩不已，我暗暗發(fā)誓要向他學(xué)習！
讀書(shū)要讀好書(shū)，讀好書(shū)要學(xué)以致用，我一定要想齊天大圣孫悟空學(xué)習，學(xué)習他知恩圖報的品質(zhì)，學(xué)習他不畏強權，不屈不撓的精神，學(xué)習他舍己為人的品質(zhì)。這真是一本耐人回味，值得一讀的好書(shū)，你們有時(shí)間有興趣一定要看看這本書(shū)，寫(xiě)的很好。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 33
我讀了西游記這本耗盡了吳承恩畢生心血的經(jīng)典名著(zhù)，我也擁有了許多感悟�！段饔斡洝肥且槐臼钟腥さ拈L(cháng)篇小說(shuō)，書(shū)中講述了孫悟空大鬧天宮以及師徒四人西天取經(jīng)歷經(jīng)磨難的故事。吳承恩筆下的的角色都惟妙惟肖；聰明的孫悟空，軟耳朵的唐僧，傻傻的沙僧，肥頭大耳的'豬八戒。
其實(shí)書(shū)中的角色是有來(lái)處的，表面上大鬧天宮時(shí)有趣的故事，其實(shí)卻有更大更深的諷刺意義。故事中，表面上玉帝莊嚴，威嚴，其實(shí)當孫悟空大鬧天宮時(shí)卻軟弱無(wú)能，現實(shí)里，當時(shí)皇帝沒(méi)有一點(diǎn)頭腦；故事中地獄府官貪污，現實(shí)里，地獄府官行賄……
故事十分引人入勝，讓人越讀越想讀�！段饔斡洝酚性S多版本，我讀的是古文原著(zhù)版，里面還有許多引人入勝的優(yōu)美詩(shī)詞，比如描寫(xiě)水簾洞的：幾樹(shù)青松常帶雨，渾然像個(gè)人家。既淺顯易懂，又精妙
故事富有哲理，告訴我們要努力，付出才有收獲，人生不也如此嗎？要像師徒四人一樣，歷經(jīng)了千錘百煉，千辛萬(wàn)苦，最終取回佛經(jīng)，功成名就。
我讀完了《西游記》發(fā)現它擁有的一些暗藏的大道理，和當時(shí)社會(huì )背后的黑暗背景，不得不說(shuō)，這還真是一本“深不見(jiàn)底”的書(shū)��！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 34
《西游記》是一部長(cháng)篇章回體神魔小說(shuō)，它記載了唐僧師徒一起去西天取得真經(jīng)的故事。
師徒四人中，最忠厚的是沙僧，他為人忠厚老實(shí)，一心隨師父去西天取經(jīng)，他的決心實(shí)在讓我贊嘆不已。
豬八戒，大家都明白，他三大惡習好吃、好色、好睡，并且他十分貪婪，并且做事沒(méi)決心，一遇到困難就想退縮，他想取真經(jīng)時(shí)，還求佛祖讓他下凡來(lái)玩呢!
孫悟空最大的`優(yōu)點(diǎn)是十分勇敢，他從不向困難低頭，一向勇往直前，一路幫師傅降妖除魔，師傅被妖怪抓走了，他或者靠自我、或者尋求外援，總之想方設法營(yíng)救師傅。他堅忍不拔、不屈不撓的意志是我學(xué)習的好榜樣。
唐僧時(shí)會(huì )很固執，但他最大的優(yōu)點(diǎn)是十分善良，雖然時(shí)會(huì )顯得些懦弱，但柔弱的外表下，卻一顆堅持目標、永不懈怠的心。憑借著(zhù)這種堅忍不拔的精神，取得了真經(jīng)。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到想做成一件偉大的事情，往往不是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到挫折和困難，所以我們要學(xué)著(zhù)勇敢，要一顆執著(zhù)的心，不斷努力奮斗，僅這樣最終才能取得成功。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 35
《西游記》讀后感
一天，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我看中了一本中國古典名著(zhù)《西游記》。我拿了兩本，一本原版的，一本青少版的。
我便津津有味的讀了起來(lái)，不到一個(gè)星期就讀完了。我非常喜歡這本書(shū)，因為這本書(shū)寫(xiě)的非常精彩，我讀著(zhù)讀著(zhù)就完全沉浸在了故事情節中，我仿佛真的看到孫悟空大鬧天宮，豬八戒和二郎神一起大戰九頭怪。這本書(shū)也教給我們一個(gè)個(gè)真理，做事要不怕失敗，不要一碰到挫折就放棄，做事要勇于嘗試，才會(huì )成功。一定要懂得體諒別人。
對了，我還沒(méi)介紹這本書(shū)只要講什么，這本書(shū)說(shuō)的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈和白龍馬，他們經(jīng)過(guò)九九八十一難，從東土大唐去西天取經(jīng)。一路上，有猛獸、妖怪、強盜，去阻擋他們前進(jìn)，但他們沒(méi)有放棄，而是勇往直前，這很值得我們學(xué)習。
比起青少版的我更喜歡原版的，因為青少版的有的'地方說(shuō)的不清楚，所以就不是很精彩，但原版的又有一些深奧了，我在讀時(shí)身邊總要有一本詞典，所以我建議大家先從青少版的看起。我很喜歡這本書(shū)哦!
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 36
浩瀚如煙的中國文學(xué)著(zhù)作中，四大名著(zhù)無(wú)疑是其中最優(yōu)秀的�！段饔斡洝肥瞧渲凶铊驳拿餍�，也是我最?lèi)?ài)不釋手的.一本書(shū)。
《西游記》中的孫悟空先拜菩提老祖為師，學(xué)成后因為四處炫耀所以被趕出�；氐搅怂煻春�，四處作威作福，玉帝知道后，招為“弼馬溫”掌管天庭天馬千匹。孫悟空嫌棄官小，一路打回水簾洞，又自立為“齊天大圣”，玉帝再次招安。讓他管理蟠桃園。這個(gè)時(shí)候正是蟠桃會(huì )，他大鬧天宮，打亂瑤池，偷吃山珍海味，搗毀太上老君的煉丹房。最終天庭各位武將輪番與他打斗，最終寡不敵眾被收服。后被如來(lái)佛壓在五行山下500年。
豬八戒也有他的缺點(diǎn)。他原本是天庭天蓬元帥，酒后調戲嫦娥，犯下天條，打入下界，投為豬胎，在隨唐僧取經(jīng)時(shí)也是不該好色本性。只要出現女妖精豬八戒就神魂顛倒。因此多次被騙。
沙僧心地善良、敦厚樸實(shí)，老實(shí)忠誠，但同時(shí)又過(guò)于老實(shí),缺乏主見(jiàn)，
唐僧誠心向佛、頑固執著(zhù)，也就是因為他頑固以至于孫悟空多次被冤枉
讀了這本書(shū)之后，我覺(jué)得他們的取經(jīng)，就像是我們的學(xué)習，都要經(jīng)過(guò)許多的困難，但只要我我們始終保持著(zhù)良好的心態(tài)，不斷地努力，就算像取經(jīng)的幾個(gè)人那樣有著(zhù)很多的缺點(diǎn)，也一定會(huì )在學(xué)習上修成正果。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 37
我最喜歡的小說(shuō)是《西游記》。它講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。在這途中他們經(jīng)歷了九九八十一難，真是精彩極了。
《西游記》中有四個(gè)性格鮮明的主要人物，他們分別是善良頑強但又固執己見(jiàn)的師傅唐僧，神通廣大但又獨立無(wú)羈的孫悟空，憨厚單純但又貪吃懶惰的.豬八戒，老實(shí)本分、穩重踏實(shí)的沙僧。我最喜歡的人物是沙僧，因為他穩重踏實(shí)、任勞任怨，一路保護師傅，直到取到真經(jīng)，我很佩服他。
沙僧的性格是穩重踏實(shí)、任勞任怨。他不像孫悟空那樣急躁、張揚，也不像豬八戒那樣好吃、懶做。在漫長(cháng)的西天取經(jīng)途中，雖然經(jīng)歷了無(wú)數次的艱難險阻，但是沙僧從不輕言放棄，無(wú)時(shí)無(wú)刻不把師父放在心上，一直堅持保護唐僧西天取經(jīng)成功。取經(jīng)路上，沙僧都是牽馬挑擔，把這些事情平凡瑣碎的事情做得很好，卻從來(lái)沒(méi)抱怨一句，沒(méi)發(fā)過(guò)一次牢騷。他不爭不搶?zhuān)瑥牟谎�、炫耀�?/p>
沙僧這種任勞任怨，埋頭苦干的精神著(zhù)實(shí)值得我學(xué)習。想想自己學(xué)習中總是虎頭蛇尾，半途而廢，我感到慚愧。想想每次媽媽讓我幫忙照顧弟弟，我都會(huì )不耐煩，我感到內疚。我決心以后向沙僧學(xué)習，無(wú)論做什么事情，都不輕言放棄，少說(shuō)多做，堅持到底。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 38
“堅持到底，就是勝利！”這是暑假里，我讀完《西游記》后最深的感受。
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，由明代吳承恩著(zhù)。書(shū)中以孫悟空的出世開(kāi)始寫(xiě)起，生動(dòng)地寫(xiě)出了孫悟空大鬧天宮、偷吃金丹等，一直寫(xiě)到唐僧師徒的結識、信任，最后經(jīng)過(guò)九九八十一難到達西天，取得真經(jīng)的過(guò)程，形象地寫(xiě)出了唐僧的善良，沙僧的'忠誠與勇敢，豬八戒的懶惰、憨厚以及孫悟空的機智、頑強與疾惡如仇。
當我讀到唐僧師徒一次又一次打敗了那些妖魔鬼怪時(shí)，不禁想起了自己干一些事時(shí)沒(méi)有恒心，一件事還沒(méi)干完就去干另一件事時(shí)，不由得慚愧起來(lái)。
但是，令我感觸最深的還是孫悟空他們三打白骨精勇救唐僧的那一章。唐僧被妖精抓起來(lái)了，孫悟空可以回花果山，豬八戒可以回高老莊，沙僧可以回流沙河。他們都可以放棄取經(jīng)，各奔東西，去自己想去的地方，干自己想干的事，可他們沒(méi)有；他們本可以和妖精聯(lián)手，一起消滅唐僧，合伙吃了他，可他們沒(méi)有。因為他們明白，只要堅持到底，就能勝利！所以，他們三次白骨精，救出了師傅。
來(lái)吧，讓我們干好每一件事情，堅持著(zhù)！因為——堅持到底，就是勝利！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 39
我記得我上幼兒園的時(shí)候就非常喜歡《西游記》這個(gè)故事，有一段時(shí)間，我爸爸每天晚上在我睡前都會(huì )給我講兩到三本《西游記》連環(huán)畫(huà)，后來(lái)我又看了好幾遍動(dòng)畫(huà)片。很多引人入勝的情節都印在我的腦海里了。
我最喜歡孫悟空，因為他最厲害，本領(lǐng)最高強，在去西天取經(jīng)的路上，大部分的妖怪都是他打敗的；他最聰明，雖然有時(shí)候有點(diǎn)調皮，但他總能在遇到困難時(shí)想出好辦法；他最勇敢，無(wú)論妖怪有多厲害，他總是沖在最前面保護師傅。
雖然孫悟空很厲害，但是他也有無(wú)法獨自打敗妖怪的時(shí)候，需要豬八戒和沙和尚的幫助，三兄弟齊心協(xié)力，一起保護唐僧去西天取經(jīng)。
我本來(lái)最不喜歡唐僧，因為他很煩人，就知道去取經(jīng)，自己沒(méi)有什么本領(lǐng)，還總是冤枉孫悟空，給他念緊箍咒。但是后來(lái)爸爸媽媽跟我說(shuō)，雖然唐僧很煩人，也沒(méi)有本領(lǐng)，但是他要去西天取經(jīng)的`態(tài)度最堅決，意志最堅定，不管遇到什么艱難險阻，都能朝著(zhù)目標不斷前進(jìn)。
唐僧師徒四個(gè)在能力性格等方面各有千秋，但是他們在取經(jīng)團隊里都發(fā)揮了各自的作用，作出了自己的貢獻。在九九八十一難面前，靠不斷奮斗終于取得了真經(jīng)，實(shí)現了夢(mèng)想，獲得了幸福。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 40
鷹愁澗收白龍馬、火云洞大戰紅孩兒、悟空三借芭蕉扇……這些都是古代四大名著(zhù)之一的《西游記》中的片段。書(shū)中講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，路上經(jīng)歷九九八十一難，千辛萬(wàn)苦降妖伏魔，最終取到了真經(jīng)的故事。一邊看著(zhù)書(shū)，一邊我把自己想象成了齊天大圣孫行者。
騰云駕霧飛去數學(xué)世界里“三打白骨精”。一道道數學(xué)難題就像“白骨精”一樣變來(lái)變去，盡管千變萬(wàn)化，在我這孫行者的心里總是屬于一個(gè)原形，我下定決心一定要盡快消滅“她”!把題目審好、圈畫(huà)出關(guān)鍵詞、準確定位思路、注意計算不能錯誤，打敗“她”就不在話(huà)下了。
解決了數學(xué)難題“白骨精”，我馬不停蹄來(lái)到了語(yǔ)文課上的“通天河”。對我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文就像“通天河”一樣的很難過(guò)。我非常害怕寫(xiě)作文，因為我練習的太少了，能記憶住的詞匯量也不多，有時(shí)還不會(huì )靈活運用。但我仍然勇敢地跳進(jìn)冰冷刺骨的河水中，用才學(xué)會(huì )不久的“蛙泳”堅持向對岸游去。相信我一定能通過(guò)作文的“通天河”。
“叮鈴鈴”，閱讀時(shí)間的.提示鈴聲把我從想象的思緒中拉了回來(lái)。但是，我明白：只要認真面對碰到的一個(gè)個(gè)難關(guān)，想法設法去克服，我這個(gè)孫行者就一定能取得學(xué)習的“真經(jīng)”。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 41
我讀過(guò)很多書(shū)，有《西游記》《三國演義》《父與子》等等，而我最感興趣的是《西游記》了。
這本書(shū)敘述了唐三藏與孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬，一路降妖除魔，歷經(jīng)八十一難，最終到達西天取得真經(jīng)的過(guò)程。作者用豐富而大膽的'想象，向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，并成功刻畫(huà)了孫悟空、豬八戒等不朽的藝術(shù)形象。同時(shí)，作品通過(guò)無(wú)數充滿(mǎn)斗爭的幻想情節，意味深長(cháng)地寄予了廣大民眾對惡勢力的反抗精神和戰勝困難的樂(lè )觀(guān)精神。
這本書(shū)我最佩服的是孫悟空，他可厲害了。我每天都在讀這本書(shū)，讀到第三十一難時(shí)孫悟空變成了牛魔王騙走了芭蕉扇時(shí)，覺(jué)得他太了，能化腐朽為神奇。讓我想起我的同桌劉婷玉。有一次她在寫(xiě)數學(xué)卷子，數學(xué)書(shū)也在桌子上還是翻開(kāi)的，我一不小心把墨水倒在了她的數學(xué)書(shū)上，她哭了起來(lái)。不，她靈機一動(dòng)，在那個(gè)地方畫(huà)出了一個(gè)漂亮的女人，她總能把壞事變成好事。孫悟空不僅聰明還很善良，總是幫助別人，我決定要做個(gè)勇敢，善良的人。
通過(guò)讀《西游記》，我明白了從今以后無(wú)論做什么事情都不能想都不想就下決心，要多動(dòng)腦子。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 42
閱讀了吳承恩的《西游記》后，我深有感觸。吳承恩是明代小說(shuō)家，他的作品讓人百看不厭�！段饔斡洝穼�(xiě)的是孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧等等人的故事。以唐僧取經(jīng)的故事為線(xiàn)索，原著(zhù)共一百回。前七回敘述孫悟空出世、大鬧天宮，總被如來(lái)佛降伏在五行天下。從第八回到第十二回主要描述釋迦造經(jīng)，觀(guān)音訪(fǎng)僧，魏徽斬龍，以及玄奘出世等故事，交待取經(jīng)的.緣起�！段饔斡洝芬彩且徊客�(huà)，里面塑造了許多栩栩如生、活靈活現的人物。
這幾位主人公里，給我留下深刻的印象的是孫悟空。雖然剛剛開(kāi)始它給人的印象就是一位頑皮搗蛋的又可愛(ài)的小猴子，他每天都做一些不正經(jīng)的事情。但是他后來(lái)去拜見(jiàn)祖師，祖師就收他為徒。還給它取了“孫悟空”這個(gè)名字。后來(lái)祖師看他很有靈性，就傳給她七十二變和一筋斗。從此，這只普通的小猴子，就變成神通廣大的孫悟空了。
這整部小說(shuō)充滿(mǎn)了敢闖敢拼的大無(wú)畏精神和俠膽義腸。這讓我很敬佩。我是一名小學(xué)生，社會(huì )的競爭更加激烈，我們的功課也非常多，學(xué)習上的困難很多。有時(shí)我們遇到困難時(shí)也不能退縮，要勇往直前，學(xué)習這種敢闖敢拼的精神。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 43
寒假的時(shí)候，我幾乎天天都在看《西游記》，總是看不厭，看不夠，它在四大名著(zhù)中，是最生動(dòng)活潑的，從中，我也受到了很大的教育和啟發(fā)。
《西游記》以唐僧取經(jīng)的.故事為線(xiàn)索，原著(zhù)共一百回。前七回敘述孫悟空出世、大鬧天宮，最終被如來(lái)佛降伏在五行山下。從第八回到十二回，主要描述釋迦造經(jīng)，觀(guān)音訪(fǎng)僧，魏徵斬龍，以及玄奘出世等故事，交代取經(jīng)的緣起。其余文章主要寫(xiě)孫悟空、豬悟能、沙悟凈保護唐僧西天取經(jīng)，一路降妖伏魔，走過(guò)十萬(wàn)八千里，前后十四年，歷經(jīng)九九八十一難，終于取回真經(jīng)的經(jīng)過(guò)。
《西游記》里，我最羨慕孫悟空了，他能七十二般變化、萬(wàn)劫不老長(cháng)生、駕筋斗云、一縱身十萬(wàn)八千里、呼風(fēng)喚雨。他有一條神奇的金箍棒，這條金箍棒能變得像碗口那么粗，也能變得像繡花針那么細。
讀了《西游記》后，我悟出了一個(gè)道理：學(xué)習就像西天取經(jīng)一樣，一開(kāi)始總是非常難的，但只要像唐僧那樣遇到困難永不低頭，像孫悟空那樣聰明機智，相信一定可以取得成功的，因為堅持就是勝利。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 44
假期里我讀了《西游記》這本書(shū)，這本書(shū)使我深有感觸。
這本書(shū)的作者吳承恩為看這本書(shū)的人講述了唐僧還有他的徒弟經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng)的故事，就是因為這十分離奇的故事贏(yíng)得了讀這本書(shū)的人的心，西游記中塑造了幾個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn)的人物形象。比如：唐僧善良無(wú)私，孫悟空敢于嘗試，是妖怪們的'克星，豬八戒從不計較，沙僧心地善良，這四個(gè)人抓住了讀這本書(shū)的人的心，唐僧師徒經(jīng)歷了81次磨難，他們執著(zhù)勇敢的心很需要我們學(xué)習。
去年夏天爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，當時(shí)我就迫不及待的開(kāi)始騎了，剛上去就差點(diǎn)摔倒，爸爸耐心的教了我該怎么騎，可是每次騎上去都差點(diǎn)倒地，我就有點(diǎn)氣餒了。摔了幾次之后，我特別的煩躁，就把自行車(chē)扔到了一邊，碰也不碰一下了。爸爸看出了我的心思，非常無(wú)可奈何，也沒(méi)有再教我了。
想想自己的半途而廢，我不禁因此而感到慚愧。我為什么不能像他們一樣執著(zhù)堅強？有可能這就是我自身所缺少的那一部分吧。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！弊鍪裁词露家獔猿�、持之以恒，不要半途而廢，這是學(xué)習的宗旨。從今以后我做什么事情都要堅持到底，不管輸還是贏(yíng)，只有自己盡心盡力，才能問(wèn)心無(wú)愧。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 45
在這個(gè)暑假，我讀了幾本書(shū)，過(guò)足了讀書(shū)癮，《西游記》就是其中一本。
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，是我國文學(xué)史上的一朵奇葩，主要講述的是唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一難，突破重重困難，最終取得真經(jīng)的故事。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我仿佛成了他們師徒中的一員。當孫悟空打敗妖精時(shí)，我總會(huì )為他歡呼；當孫悟空受到冤屈時(shí)，我也會(huì )感受到一種深刻的共鳴……我同他們一起經(jīng)歷困難、體驗成功。
讀完《西游記》，我想到了學(xué)習。學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著(zhù)形形色色的人，有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎；有的則像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)；有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀；有的.像唐僧，心地善良，永不氣餒。若我們在學(xué)習上能個(gè)個(gè)都是唐僧、孫悟空、沙僧，有著(zhù)對學(xué)習的執著(zhù)，有著(zhù)像他們那樣不畏艱險、鍥而不舍的精神，那必須會(huì )取得成功。
《西游記》讓我懂得了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，干什么事僅有克服重重困難，才會(huì )有收獲。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 46
一本好書(shū)可以啟迪人們的智慧，陶冶人們的情操，我家就有這樣一本好書(shū)——《西游記》，它使我不斷進(jìn)步。
西游記塑造了四個(gè)鮮明的人物形象，頑固執著(zhù)的唐僧；嫉惡如仇的孫悟空；貪財好色的'豬八戒；任勞任怨的沙和尚。四個(gè)人物的性格不相同，但形象一樣，正好形成鮮明的對比。這使我不得不佩服作者寫(xiě)作的高超，也許這正是作者描寫(xiě)人物形象的鮮妙之處吧。我最喜歡的是悟空，想必你們也喜歡他吧！因為他不僅神通廣大，充滿(mǎn)正義，而且一路護送唐僧師徒往西天取經(jīng)。
師徒四人一路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。有笑有淚有苦也有矛盾：白骨精曾多次變成人形，被孫悟空識破，當場(chǎng)打死。唐僧誤解悟空濫殺無(wú)辜，把悟空趕走了，當唐僧遇到危險的時(shí)候，孫悟空毫不猶豫的出手相救。師徒二人冰釋前嫌，任何困難都阻擋不了他們的前進(jìn)的腳步，他們堅定信念，最終取得了真經(jīng)。
《西游記》告訴我：在生活中要勇往直前，不被困難打倒。在學(xué)習中我們遇到挫折不要沮喪，從哪跌倒就從哪站起來(lái)，不斷向前沖，做最好的自己！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 47
書(shū)是一個(gè)神奇的世界，等待著(zhù)我們去探索。書(shū)也是我們每個(gè)人登上，人生巔峰的一塊絆腳石。書(shū)更是我們跨越失敗與成功的一條鴻溝。今天，我又一次地翻開(kāi)了，那沉甸甸的《西游記》。
《西游記》主要講述了唐僧去往西天取經(jīng)的'路上，收了三個(gè)徒弟，分別是神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙和尚。一路上，雖然遇到了許許多多的困難，但是他們不言放棄，敢于面對一切。歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
在《西游記》中，我最喜歡孫悟空，他神通廣大、武藝高強、勇敢無(wú)畏。每一次遇到妖魔鬼怪時(shí)，他都是第一個(gè)沖上去和他們大戰，以此來(lái)保護師傅和師弟們的安全。
有一次，我準備睡覺(jué)時(shí)，突然，感覺(jué)到牙齒特別疼。媽媽看了看牙后，生氣地告訴我：“讓你再好好吃糖，看要拔掉兩顆蛀牙�！碑斘倚捏@膽戰地來(lái)到醫院，看到手術(shù)臺上拔牙的工具時(shí)，心里非常害怕。但是，一想到孫悟空那種勇敢的精神，我也慢慢地振作了起來(lái)，毅然決然地躺在了手術(shù)臺上。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我的兩顆蛀牙就被拔了下來(lái)，心里感到了莫名的自豪感。
讀完《西游記》這本書(shū)后，我要向孫悟空學(xué)習他那勇敢的精神，不管是在以后的學(xué)習中還是生活中，我都要變得勇敢起來(lái)。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 48
孫悟空是我從小就喜歡的人物。他活潑好動(dòng)，重感情有義氣，聰明有悟性。在取經(jīng)的路上他一直是團隊的主心骨。當唐僧因為山勢險峻、水勢浩大而憂(yōu)愁焦慮，感慨去西天的路太遠太難而暗自哭泣時(shí)，悟空都會(huì )用經(jīng)文開(kāi)導勸解。當八戒因為師父被妖精抓走而生出分行李原路返回的異心時(shí)，悟空就會(huì )教育八戒，重新團結大家。而且他永遠是救師父打妖怪的主力。但是，它因天生地養狂妄自大不服管教，被如來(lái)懲罰，在取經(jīng)的路上被師父和緊箍咒控制管教。悟空在一場(chǎng)場(chǎng)磨難中磨練品性，與師父建立師徒情，與師兄弟培養兄弟情。他從一個(gè)魯莽狂躁的猴子變成穩重的`斗戰勝佛，最終修成了正果。
《西游記》中佛祖考驗的是金蟬子唐僧，而歷經(jīng)九九八十一難的卻是師徒四人。每一次遇見(jiàn)妖魔考驗的都是大家的決心與勇氣。師徒四人的取經(jīng)過(guò)程其實(shí)也可以看做他們各自的成長(cháng)過(guò)程，在各種困難中磨練自己，每個(gè)人都成長(cháng)的越來(lái)越好，最終修成了正果。我們雖然不取經(jīng)，但是我們的一生也有一定要做的事，經(jīng)歷過(guò)困難的鍛煉，不言放棄，堅守本心，我們也會(huì )“修成正果”。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 49
《西游記》，這本家喻戶(hù)曉的長(cháng)篇小說(shuō)，我已讀過(guò)三遍，前兩遍，我只覺(jué)得：孫悟空好會(huì )打，七十二變樣樣精通；唐僧就是個(gè)書(shū)呆子，只會(huì )“善哉善哉”地念經(jīng)；豬八戒就是只大蠢豬，只會(huì )蠢蠢欲動(dòng)；沙和尚則是個(gè)可有可無(wú)的角色。
但是，這第三遍就不同了，對唐僧師徒四人我有了新的認識：孫悟空非常機智勇敢，而且對唐僧是忠心耿耿；唐僧呢，心地善良而又顯得慈眉善目；豬八戒傻得可愛(ài)；沙和尚則給人一種憨厚老實(shí)的印象�？吹教粕畮熗綒v經(jīng)九九八十一重考驗取得了真經(jīng)，我明白了一個(gè)道理：有志者事竟成，堅持到底的`人終究會(huì )獲得成功！
想到這我的臉上火辣辣的，想起前幾天的一件事——“不寫(xiě)了，不寫(xiě)了！煩死了！”說(shuō)著(zhù)，我把我硬是堅持才寫(xiě)完的才二十幾天的日記本扔進(jìn)了垃圾桶。這已是屢見(jiàn)不鮮了，我一次次地心血來(lái)潮開(kāi)始寫(xiě)日記，又一次次煩悶無(wú)理地結束。無(wú)論干什么事，我都是半途而費……我真心地懺悔了，我決心要改掉半途而費的壞毛病，學(xué)唐僧師徒堅持到底，永不放棄！
一部《西游記》讓多少人真心懺悔，讓多少人浪子回頭，讓多少人感慨萬(wàn)千哪！這真是一部不朽之作呀！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 50
這個(gè)暑假，我讀了我國四大名著(zhù)之一的《西游記》�！段饔斡洝分饕v述了唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難終于取得真經(jīng)的故事。書(shū)中的每個(gè)故事都寫(xiě)得那么精彩，引人入勝，以至于不喜歡看書(shū)，只愛(ài)玩的我都被吸引了。
在唐僧，豬八戒，孫悟空，沙僧之間，我最喜歡孫悟空了。
我喜歡孫悟空的神通廣大，他一個(gè)金都可以放一萬(wàn)八千里，還會(huì )七十二變。如果我有這樣的本領(lǐng)，該多好啊。孫悟空，把本事都用在降妖除魔保護師傅求取真經(jīng)上了，以后我也要像孫悟空學(xué)習，用自己的本事幫助同學(xué)做好事。
我喜歡孫悟空的勇往直前和堅強不屈的'精神。無(wú)論遇到什么困難，或是遇到什么妖魔鬼怪，都能勇敢的面對。并且堅持到勝利為止，想想我自己平時(shí)最怕困難，作業(yè)一碰到難題就讓媽媽教，有時(shí)甚至干脆不做，跑出去玩了，這樣才能提高成績(jì)呢？以后，我做作業(yè)時(shí)一定要靜下心來(lái)仔細讀題目，認真思考，努力攻克難題，取得好成績(jì)。
我還喜歡孫悟空的忠信和對師傅的尊敬，每次唐僧被妖怪捉去，孫悟空總是奮不顧身的去救他，唐僧饑餓時(shí)，他還不遠萬(wàn)里的為唐生化齋。
讀了《西游記》，我改變了很多，媽媽說(shuō)我比以前更懂事了，我知道，這都要感謝孫悟空呢。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 51
“精彩絕倫的神話(huà)故事，引人入勝的西行經(jīng)歷，個(gè)性鮮明人物形象，體驗名著(zhù)的思想骨髓”。今天，我看了“中國古典文學(xué)名著(zhù)”的《西游記》。
《西游記》的作者是明代的吳承恩。吳承恩，字汝忠，號射陽(yáng)山人，中國明代杰出的小說(shuō)家，寫(xiě)的《西游記》是一部長(cháng)篇神魔小說(shuō)，是我國古代神魔小說(shuō)中成就最高、最受群眾喜愛(ài)的.一部。
書(shū)中的豬八戒又名豬悟能，原為管理天河水兵的天蓬元帥，后獲罪下凡，誤投豬胎，占福陵山云棧洞為妖；書(shū)中的沙僧，叫沙悟凈，原為天宮中的卷簾大將，后被貶下界在流沙河為妖；書(shū)中的孫悟空在花果山稱(chēng)“美猴王”，因想長(cháng)生不老。在菩提祖師下學(xué)到了七十二變、筋斗云等神通，又從龍宮索取金箍棒作為兵器，因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山上，苦受五百年。后受觀(guān)世音菩薩規勸孫悟空皈依佛門(mén)，給唐僧做了大徒弟，取名孫行者。
這本書(shū)一共有22個(gè)回合，有石猴出世、智取豬八戒、棒打蜘蛛精、車(chē)遲國斗三怪、三進(jìn)無(wú)底洞等等。令我最喜歡的就是第三回合孫悟空大鬧天宮了。
看！這本書(shū)好看嗎？希望你們能去看看這本超級好看的《西游記》哦！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 52
提起《西游記》，可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。今天，我終于看完了《西游記》這本名著(zhù)，使我受益匪淺。
西游記》是我國四大名著(zhù)之一，講了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)的，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。贊揚了他們師徒四人不避艱險、堅持不懈的精神。名著(zhù)刻畫(huà)了生動(dòng)逼真的人物形象，如慧眼善變、勇于降妖除魔的孫悟空、貪吃貪睡的'豬八戒，忠心耿耿、一心不二的沙和尚，人妖不分、心地善良的唐僧；還有陰險狡猾的白骨精等。故事有一百多章，章章都形象生動(dòng)，讀起來(lái)朗朗上口，讓人百讀不厭。在詳細寫(xiě)孫悟空大戰妖魔鬼怪時(shí)，更是尤為精彩，使人如觀(guān)其境，如臨其境。
《西游記》之所以寫(xiě)得這麼好，是因為在這些民間傳說(shuō)的基礎上，明代小說(shuō)家吳承恩又增添了各個(gè)人物的心理、語(yǔ)言、動(dòng)作等細節描寫(xiě)，使人讀起來(lái)“回味無(wú)窮”。
每當我遇到困難時(shí)，都會(huì )想起《西游記》里，唐僧師徒四人不避艱險、堅持不懈，最終取得真經(jīng)。我的心里總會(huì )燃起陣陣希望之火，去擊倒一個(gè)又一個(gè)困難，讓我邁向成功的彼岸。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 53
《西游記》一書(shū)了唐僧徒四人去西天取經(jīng)的故事。孫悟空一一正義大膽，本領(lǐng)高超，是妖怪們克星，唐僧一一誠信向偉，頑強執著(zhù)，豬八戒一一貧財好色，但又不缺乏善心，沙僧一一心地言良，安于天命。這四種人物各有各的特點(diǎn)，其中我最喜歡的人物是孫悟空，因為他遇到因難會(huì )想辦法解決。還幫唐僧降妖伏魔，保護唐僧去西天取經(jīng)。這種精神值得我們學(xué)習。
本書(shū)作者吳承把唐僧師徒四人去西天云取經(jīng)、降妖伏魔的事情非常清楚，比如“三打白骨精”一文說(shuō)孫悟空去找吃的，一個(gè)名白骨精的妖怪，一心想吃唐僧肉。白骨精變成一位年輕漂亮的姑娘假送飯，其實(shí)想暗中把唐僧抓走。這時(shí)，孫悟空回來(lái)了。它一眼認出姑娘原來(lái)是妖精，就把她打死了。而日骨精化作青煙飛走了。這樣連續三次，白骨精終于死了。唐僧認為孫悟無(wú)故打死“好人”就把孫悟空趕走了。這個(gè)故事體現孫悟本領(lǐng)高超，師父趕它走，它不走，表明它對師父的'忠誠。
讀這本書(shū)，我深有感觸，書(shū)中的情節給我留下了深刻的印象。師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，他們不放棄，堅持不解，最后才取到真經(jīng)。在我的學(xué)習上，經(jīng)常遇到困難，我要堅持不解，不能半途而廢，才能取得成功。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 54
自古有言：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！痹谡n余時(shí)間里我讀了許多的書(shū)籍，如：《昆蟲(chóng)記》《柳林風(fēng)聲》《三國演義》《水滸傳》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，其中我最喜歡看的就是明朝吳承恩寫(xiě)的《西游記》。
《西游記》是我國古典文學(xué)，是一本神話(huà)小說(shuō)，也是四大名著(zhù)之一。這本書(shū)主要講了唐僧與他的三個(gè)徒弟：孫悟空、豬八戒和沙僧一起在取經(jīng)的路上不畏艱險，克服了重重困難和挫折，最終修成正果，取得真經(jīng)的故事。
四人中我最喜歡的人物是大師兄孫悟空，他神通廣大，會(huì )七十二變，火眼金睛能第一時(shí)間發(fā)現各路妖怪，同時(shí)孫悟空也很樂(lè )于助人，他救出了寶象國被妖怪捉走的公主，最重要的是他機智過(guò)人，每次遇到困難都能化險為夷。
唐僧執著(zhù)取經(jīng)的精神很值得我們學(xué)習。二師兄豬八戒，他天天背著(zhù)個(gè)大耙子，挺著(zhù)個(gè)圓圓的大肚子，憨憨的樣子有時(shí)也挺可愛(ài)的，就是好吃懶做了點(diǎn)。沙師弟整天挑著(zhù)沉重的`擔子，他的性格就是老實(shí)厚道。他們每個(gè)人都有鮮明的特點(diǎn)。師徒每人都有長(cháng)處和短處，我們應該學(xué)習他們的長(cháng)處，而他們的短處也提醒我們要反省自己。
在學(xué)習的路上我們要像唐僧一樣執著(zhù)，遇到困難要像孫悟空一樣隨機應變。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 55
我讀完《西游記》后，明白了由四個(gè)主要人物，分別是：孫悟空、、沙和尚和唐僧。除了這幾個(gè)主要人物之外，還有：仙人、佛主和大大小的妖怪等。
這本書(shū)主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情，他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)回到東土大唐。
在四個(gè)主人公中，我最喜歡的'是孫悟空，第一：他人妖分明，就說(shuō)在"三打白骨精"中就僅有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身，豬八戒還在唐僧面前打孫悟空的小報告，唐僧還在埋怨孫悟空。第二：孫悟空對唐僧忠心耿耿。因為孫悟空三次打死白骨精的化身，唐僧認為孫悟空三次打死了好人，所以把孫悟空趕回了花果山，之后唐僧被白骨精抓去了，豬八戒寡不敵眾只好去花果山請大師兄回來(lái)搭救師傅，孫悟空一聽(tīng)到唐僧白骨精抓去了，就不計前嫌和豬八戒去搭救師傅�？梢�(jiàn)孫悟空對唐僧忠心耿耿。碰到豬八戒總是說(shuō)"我們散伙吧！師兄你回花果山當猴王，師弟你回流沙河，我會(huì )高家莊當女婿。孫悟空堅持去戰勝困難；不肯散伙。第三：我喜歡孫悟空機智勇敢戰勝妖魔鬼怪，克服一個(gè)個(gè)的困難，最終和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經(jīng)。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 56
九九八十一這可不是一個(gè)普通的數字，在西游記里，唐僧豬八戒，孫悟空，沙悟凈這幾個(gè)人物真是經(jīng)歷了九九八十一難才取的真經(jīng)。九九八十一，這是多么震天動(dòng)地的數字，這意味著(zhù)什么？意味著(zhù)他們師徒之間的毅力，一路風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。妖魔鬼怪又多，更別說(shuō)取得真經(jīng)呢，但是他們沒(méi)有放棄。
他們師徒四人各具特色，讓我讀起來(lái)津津有味。
唐僧他雖然沒(méi)有在取經(jīng)之路上起到很大的作用，但是她有一顆善良的'心，很簡(jiǎn)樸，很純潔，不過(guò)正是因為這顆慈愛(ài)、純潔的心，給師徒四人帶來(lái)了諸多麻煩，這點(diǎn)讓我哭笑不得。
孫悟空神通廣大，起到了主力作用，調皮，可愛(ài)取經(jīng)之路上，他對付妖怪有勇有謀，使我不禁拍手叫好。
豬八戒有些好色，不過(guò)他是孫悟空的得力助手，是孫悟空左膀右臂，所以他也是個(gè)不可或缺的角色。
沙悟凈是個(gè)老實(shí)人，他沉默寡言，但其實(shí)他付出了很多，一路上他挑著(zhù)擔，從沒(méi)喊累，這使我不禁流下了眼淚。
不過(guò)也正是因為他們各具特色，所以在一起能夠取長(cháng)補短。況且他們萬(wàn)眾一心，能取得真經(jīng)是必然的結果了。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 57
在去年寒假期間，我閱讀了四大名著(zhù)之一的《西游記》，感覺(jué)其中有許多故事情節吸引了我，讓我留連其間，印象深刻。 在《西游記》中，寫(xiě)著(zhù)許多的人物，雖然它是以唐僧取經(jīng)的故事為線(xiàn)索，但卻以孫悟空為主角的一個(gè)神話(huà)故事。 在這本書(shū)里有著(zhù)會(huì )七十二般變化的齊天大圣孫悟空，有著(zhù)懶惰貪吃的豬八戒，還有著(zhù)各顯神通的神仙妖魔。 《西游記》是吳承恩寫(xiě)的，我曾經(jīng)查閱過(guò)關(guān)于《西游記》的許多資料：唐僧取經(jīng)，原是一個(gè)真實(shí)事件。唐太宗貞觀(guān)年間，僧人玄奘不顧禁令，私自越境，前去天竺取經(jīng)，費時(shí)十七年，經(jīng)歷百余國，克服了許多難以想像的困難，終于取回佛經(jīng)六百五十多部，影響深遠。
其中那三打白骨精的片斷顯示出了孫悟空舍已為人的'場(chǎng)面；豬八戒化齋時(shí)只顧自己，而不顧師傅那懶惰的場(chǎng)面還不時(shí)地印在我們的心中；沙僧那顆忠實(shí)于唐僧的心我們小學(xué)生一定要多加學(xué)習；白龍馬它不辭辛勞，日夜不停地向西走去。這些人物給《西游記》這本書(shū)的內容豐滿(mǎn)了許多。 在假期中，我們應當多讀一些好圖書(shū)，俗話(huà)說(shuō)得好：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。就是多讀書(shū)，寫(xiě)作時(shí)就會(huì )寫(xiě)得好，寫(xiě)得快。我們小學(xué)生也應該學(xué)習這種可貴的精神！
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 58
我最喜歡看《西游記》，媽媽知道后幫我買(mǎi)了一本，我心里格外高興。我迫不及待地打開(kāi)新書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。
《西游記》的主人公有：機智、勇敢的`齊天大圣——孫悟空；不畏艱難的高僧——唐僧；勤勞能干的卷簾大將——沙僧；貪吃懶惰的天蓬元帥——豬八戒。我覺(jué)得這本書(shū)很精彩。書(shū)里面的人物和曲折的情節深深地吸引了我。取經(jīng)路上師徒四人經(jīng)過(guò)了重重磨難，打敗了59個(gè)妖魔鬼怪，最后他們取到了真經(jīng)。唐僧被封為旃檀功德佛，孫悟空被封為斗戰勝佛，豬八戒被封為凈壇使者，沙僧被封為金身羅漢白龍馬被封為八部天龍馬。
在第十六回里，師徒四人走到一座叫白虎嶺的高山前，一路走來(lái)他們早已疲憊不堪，三個(gè)徒弟給師傅找食物和水，就在這個(gè)時(shí)候，危險慢慢的靠近了唐僧——山洞里的白骨精想吃唐僧肉。白骨精變成村姑、老太婆、老爺爺，可都被孫悟空火眼精識破了。但他的師傅卻被幻術(shù)騙了，認為孫悟空濫殺無(wú)辜，念了整整二十遍緊箍咒，還把孫悟空趕走了。我很同情孫悟空，真想跳進(jìn)書(shū)里幫幫他，又覺(jué)得他的師父唐僧太笨了�？戳诉@一回我知道遇到事情不能光看表面，還要多動(dòng)腦筋。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 59
預知造化會(huì )元功，需看《西游記釋厄傳》，在這個(gè)寒假里，我讀完了《西游記》，從中我受到了許多啟發(fā)。
大鬧天宮，三打白骨精。你擁有著(zhù)英雄的氣概，不畏艱難，法力無(wú)邊，雖猖狂過(guò)，霸道過(guò)，但是終卻修得正果，悟空，我崇拜你。
騎馬遠行，化齋求緣，你曾被妖魔鬼怪抓去過(guò)，卻從來(lái)都沒(méi)有打破法規，你仍然堅持不懈，一心求佛，雖有時(shí)沒(méi)有看透事物的本質(zhì)，但這也是你的善心。玄奘，你的一心向打動(dòng)了我，我愛(ài)戴你。
九齒釘耙，降妖除魔，保護師傅是你不懈的信仰，修得正果是你心中的'愿望，雖然你多次提到分家，但是最終仍然堅持下來(lái)，還用“激將法”把大圣請回來(lái)。悟能，你憨態(tài)可掬的本性讓我不得不敬佩你。
徒步萬(wàn)里，任勞任怨，你總是師徒四人中最安靜的那一位，默默付出，使你成為人類(lèi)的榜樣，你在求佛中，不曾有過(guò)任何貪戀，你一點(diǎn)也不愧于你：“金身羅漢”的稱(chēng)號。悟凈，我景仰你。
悟空、玄奘、悟能、悟凈你們對我的啟發(fā)不是能衡量的，這些財富足夠我受用一生。
小學(xué)四年級讀《西游記》有感 60
挫折，是弱者退出征程的理由；挫折，是強者走向成功的基石；挫折，是化了妝的祝福。望著(zhù)桌上那本《西游記》，我的思緒不由得回到了那一幕幕---
從猴王出世到取經(jīng)成佛，他們經(jīng)歷了多少苦難？多少挫折？他們沒(méi)有因其中的挫折而輕易放棄，而是一個(gè)一個(gè)克服下來(lái)的，其中三借芭蕉扇令我印象最為深刻師徒四人來(lái)到火焰山�？粗�(zhù)熊熊燃燒的火焰。孫悟空三借芭蕉扇，最終在觀(guān)音菩薩的'幫助下才借到了芭蕉扇，過(guò)了火焰山，克服的取經(jīng)路上的艱難險阻。
再想一想我吧，在一次作文比賽中，本以為能拿第一的，結果竟然連前十名都沒(méi)有進(jìn)，那段日子我整天自暴自棄，心情十分糟，直到看完《西游記>我才幡然醒悟，懂得挫折是化了妝的祝福。
成長(cháng)的過(guò)程中，不就像取經(jīng)的路一樣嗎？要經(jīng)歷九九八十一道挫折，翻過(guò)這些挫折。又有幾個(gè)人呢，只有克服挫折，戰勝挫折才能使自己更加強大，挫折并不可怕，而可怕的是已經(jīng)沒(méi)有了勇氣，是面對挫折已經(jīng)自暴自棄。
面對挫折，戰勝了挫折，挫折會(huì )變成美好的祝福，使你強大，使你成功，挫折是化了妝的祝福。
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