文化苦旅之牌坊的讀后感

　　讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè )，或者一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。以下是小編整理的文化苦旅之牌坊的讀后感，歡迎閱讀！

　　篇一：讀《文化苦旅》之《牌坊》

　　青山綠水，長(cháng)路一條，走不了多遠就有一座。高高的，全由青石條砌成，石匠們手藝高超，雕鑿得十分細潔。頂上有浮飾圖案，不施彩粉，通體干凈。鳥(niǎo)是不在那里筑窩的，飛累了，在那里停一停，看看遠處的茂樹(shù)，就飛走了。

　　一直很喜歡余秋雨散文里濃濃的文化味道，《文化苦旅》這書(shū)一出，便央爸爸托人買(mǎi)了一本給我，依稀記得當初拿到書(shū)的時(shí)候那種興奮，當下就忍不住捧書(shū)看了起來(lái)。書(shū)一直放在家中的書(shū)柜里，幸而沒(méi)有沾上灰塵，這次回家，站在書(shū)柜前翻翻找找，視線(xiàn)還是被這本《文化苦旅》吸引，似是愧疚地拿出來(lái)，一打開(kāi)，就看到了這篇《牌坊》。

　　高中時(shí)就已經(jīng)閱讀過(guò)這篇文章，現在看來(lái)卻全然是另外一番滋味。

　　牌坊，大約是中國獨有的風(fēng)景線(xiàn)之一，它有著(zhù)嚴格針對的群體，哪些女子，死了丈夫，再不嫁人，便被冠以“貞潔”二字，立了牌坊以資瞻仰�！胺饨ǘY教的壓迫”的論調，我便不在這里重復，因為那大約也是人人熟知的。文章?tīng)恐?zhù)線(xiàn)，從牌坊，走到了孩童的心中，再往前，卻是一個(gè)有著(zhù)盜墓歷史的老頭，老頭掌握關(guān)于墳墓的第一手資料，從他口中，孩童們得知，那些立牌坊的女子們的.墳墓里往往是沒(méi)有人的；至此，故事仿佛畫(huà)了一個(gè)圓，留下綣綣迷霧，縈繞讀者心頭。

　　如果，故事停在這里，那么余秋雨也不再是余秋雨了，他不會(huì )享有如斯盛名，而整篇文章，最讓我愛(ài)不釋手的，正是后邊尼姑庵里女老師的情節。

　　孩子們漸漸大了，已注意到，女教師們都非常好看。她們的臉很白，所以一臉紅馬上就看出來(lái)了。她們喜歡把著(zhù)孩子的手寫(xiě)毛筆字，孩子們常常聞到她們頭上淡淡的香味�！澳憧�，又寫(xiě)歪了！”老師輕聲責備，其實(shí)孩子沒(méi)在看字，在看老師長(cháng)長(cháng)的睫毛，那么長(cháng)，一抖一抖地。老師們極愛(ài)清潔，喝口水，先把河水打上來(lái)，用明礬沉淀兩天，再輕輕舀到水壺里，煮開(kāi)，拿出一個(gè)雪白的杯子，倒上，才輕輕地呷一口，牙齒比杯子還白�？吹胶⒆釉诳�，笑一笑，轉過(guò)臉去，再呷一口。然后掏出折成小四方的手絹，抹一下嘴唇。誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這么復雜的一套，以前，渴了，就下到河灘上捧一捧水。老師再三叮嚀，以后決不許了�？纱謇锏睦先藗冋f(shuō)，這些教師都是大戶(hù)小姐，講究。

　　看文章的時(shí)候，我尤喜這一段，來(lái)來(lái)回回地看了幾遍。清新自然的文筆，把女老師們的形象勾勒得栩栩如生，她們清秀娟麗，斯文優(yōu)雅，講究生活的情致，濃縮了整個(gè)古代社會(huì )女性的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　全文并沒(méi)有交代這些女老師的來(lái)頭，也不曾說(shuō)明她們的去處，只隱約含糊地知道――是大戶(hù)小姐，至于為何淪落至鄉間教書(shū)，作者避而不談；但，我們都知道，這些如素娥臨凡的女老師們，就是以假死護衛貞潔，實(shí)際上改名換姓，避至他鄉的牌坊女子們。整篇文章真正的句號畫(huà)在了這里，卻還是留了余味滿(mǎn)口，嚼來(lái)不知是苦，是香？

　　淡淡的倦淺淺的哀貫穿了《牌坊》，女老師們，或者說(shuō)中國的女子們，背著(zhù)沉重的歷史，艱難地求著(zhù)生路，委曲求全地去了，只留得一塊冷峻的牌坊，無(wú)情地壓住所有愛(ài)恨情仇。

　　文章的后來(lái)，提到一名女老師的自盡和美國小說(shuō)《熱冰》中的貞女，在這里，文章的意蘊推得更遠更長(cháng)，我卻還是最喜對女老師們的描寫(xiě)，因為，在那些文字里，我看到，中國古代乃至近代的女子，裊娜娉婷地向我走來(lái)……

　　有人說(shuō)，愛(ài)是兩個(gè)人的事，因為摻雜了第三個(gè)，所以復； 我說(shuō)，活著(zhù)是一個(gè)人的事，因為摻雜了很多個(gè)，所以沉重。

　　篇二：文化苦旅之牌坊的讀后感

　　最近，我接著(zhù)讀了余秋雨先生所寫(xiě)的文化苦旅，這一次，我看到了牌坊這一標題，里邊講的是余先生對牌坊的敘述，牌坊在我的印象中，是那種立起來(lái)很大很大的石頭，而且是為了紀念當時(shí)某個(gè)典范或者是有錢(qián)人的，而書(shū)中給我們講到的卻是貞潔牌坊，十幾年當時(shí)為了保護自己貞潔兒去世了的女人，而建立這么大的工程，僅僅是因為想給世人樹(shù)立典范作業(yè)，無(wú)非就是讓后人去模仿，但，樹(shù)立這牌坊對么？

　　在古代，對于女孩來(lái)說(shuō)，貞潔就像自己的生命一樣重要，因為一旦你沒(méi)有了貞潔，你就已經(jīng)是不潔之人，就會(huì )被別人瞧不起，或是鄙視，或是議論。每天女孩子家里得人都會(huì )跟女孩灌輸貞潔的寶貴的`思想。久而久之，也樹(shù)立了女孩的一種人生觀(guān)，她們誓死要對丈夫忠誠，即使自己的丈夫有三妻四妾，也認為那是正常的，在當時(shí)，女孩就要如此屈服，像奴隸一樣，似乎女子本來(lái)就應當這樣，正因為這，女人的地位一直比男人低。男人和女人都是上帝的孩子，他們都有理由幸福地活著(zhù)，但是受封建的毒害，讓男人逐漸的越來(lái)越狂，而女人卻越來(lái)越自卑，現代社會(huì )，雖然提倡著(zhù)男女平等，但在人們心中還依舊留存著(zhù)重男輕女的思想，例如：很多農村的人生了孩子一看是女孩竟然會(huì )立刻“當機立斷”把他的孩子扔到河里去，那可是他的親生孩子啊，只是因為性別的差異就導致了死亡，這是多么的殘忍。

　　所以我們要多多的保護婦女的權力，實(shí)現真正的男女平等，雖然我是個(gè)男孩，但我也看不慣這樣那樣對婦女的不平等。雖然很多人說(shuō)男女平等在現實(shí)中很難。但我相信只要我們男人明白女人與我們一樣都有相同的權力，女人則學(xué)會(huì )了怎樣爭取自己的權力，那么男女平等這個(gè)看起來(lái)不切實(shí)際的理想一定就會(huì )真正的實(shí)現。

　　合上了這本書(shū)，我會(huì )想起了余秋雨先生在書(shū)中的疑問(wèn)：什么時(shí)候才能實(shí)現真正的男女平等，我想：只要男人們從心底里接納女人，那么，這個(gè)世界就一定會(huì )充滿(mǎn)和諧，男女平等這個(gè)目標也一定就會(huì )實(shí)現。

　　篇三：讀《文化苦旅之牌坊》有感

　　一座牌坊，秀麗而寂靜的立著(zhù)。

　　一座牌坊，也許只是一快泛著(zhù)紅的朽木，但它卻鎖著(zhù)一種貞潔，好象守住了一份矜持。中國是女性，就像這些牌坊，但她們不是牌坊，只是題目為了什么，強迫自己接受那冷若冰霜的溫度。從小小閨房到巧巧秀腳，中國女性看來(lái)注定代表著(zhù)最保守的一面，最隱忍的一面。她們的生與死都那么美麗，美得叫人失去自我底線(xiàn)，但她們的痛又有誰(shuí)能懂呢？有些事情是永遠都說(shuō)不清楚的，你也不需急急尋求答案。只是那光滑的身體是注定被什么纏著(zhù)的.。

　　平靜的蓮花池上飛揚起幾片水花，無(wú)聲地潑灑在水里，分不清是遠近高低，只是一個(gè)夢(mèng)，朦朧著(zhù)，美麗著(zhù)，一切都是夢(mèng)魘嗎？

　　牌坊其實(shí)是為了表彰功勛，考中科舉的人的，然后就是忠孝節義的代表。其實(shí)并沒(méi)有重要到要用生命去換取的地步。但總有一些人把它們看得很重要，如果你發(fā)現身邊的人都把它看的很重要了，你會(huì )分不清楚自己是不是與他們同類(lèi)，只剩下默然，當荒誕的輿論一旦變成了真理，往往比事實(shí)更有說(shuō)服力。如果你不贊同，到那時(shí)候，你才是異類(lèi)，他們才是真理。＂管它不是真理，這不是誰(shuí)的錯，讓我也同他們一起吧！上帝，別讓我與大家不同，我不要真理了，我只要快樂(lè )。＂于是這就是新的一批舉白旗的為了快樂(lè )，以為獲得＂真理＂的人。

　　貞潔是中國女性的最美，美的那么痛，那么傷痕累累，以至于用一生的快樂(lè )去換取。他們不是苯，因為中國畢竟只有一個(gè)蘇小小。我們都一樣都活在自己創(chuàng )造的真理里，但當一切沉埃落定，熱騰騰的生命，又在哪里發(fā)光發(fā)熱？

　　都會(huì )有的，我并不幸福，但是我可以創(chuàng )造一些價(jià)值。年輕的姑娘好美，無(wú)論是是長(cháng)眠還是躲在角落與寂寞共處。

　　就這樣把，有些東西，你勉強不來(lái)的。對他好就行了。

　　躺在那棵老榕樹(shù)下，以一顆平靜的心。醒來(lái)時(shí)別急著(zhù)睜眼，慢慢的醒來(lái)，像夢(mèng)一般，睜眼看到那立牌坊，牌坊上沒(méi)有任何痕跡。什么都沒(méi)有其實(shí)就是全都擁有了。

　　讓我們永遠奔馳在輪回的悲劇里，一路揚著(zhù)朝圣的長(cháng)旗！

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