狗來(lái)了讀后感20篇

　　狗來(lái)了讀后感1

　　有一本書(shū)，我百讀不厭，里面的故事情節，也時(shí)時(shí)縈繞于心，它就是——《狗來(lái)了》。

　　狗的孩子們都長(cháng)大了，老伴也去世多年，于是狗決定離開(kāi)家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現了當明星的愿望。后來(lái)，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(cháng)當做新來(lái)的代課教師。狗只得將計就計。他教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長(cháng)，狗冒充老師的.事被教育局發(fā)現了，幸好有大家幫助，才得以逃脫。熊校長(cháng)也因此被解職，陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿(mǎn)，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻，狗挺身而出，帶著(zhù)闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了自己的家鄉。

　　這本書(shū)告訴我要樂(lè )于助人、與同學(xué)友好相處的道理，使我受益匪淺，希望大家也去讀一讀。

　　狗來(lái)了讀后感2

　　今天，我一口氣看完了《狗來(lái)了》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格的著(zhù)作。它榮獲了國際安徒生獎。本來(lái)我就很好奇為什么這本書(shū)它叫狗來(lái)了？再加上有個(gè)大獎的鼎力相助所以我決定來(lái)一探這本書(shū)的精華所在。

　　狗的孩子們都長(cháng)大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開(kāi)家，到遼闊的世界去。狗先遇到了豬，幫助了豬。然后狗又當了老師。但他是混水摸魚(yú)的.。從此被警察通緝。過(guò)上逃亡生活。

　　狗非常完美，也有善良的心腸。但卻被人誤解。做的工作也太把他大材小用了。從此我知道了你在怎么完美也不能犯罪。

　　狗來(lái)了讀后感3

　　這兩天，爸爸每天都給我帶回來(lái)一些厚厚薄薄的課外書(shū)，當最后一次的書(shū)運回家時(shí)，我數了數，竟然有69本，這些都是獲得金獎的'兒童作品，我隨手拿了一本《狗來(lái)了》，翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始看。書(shū)的前言講的是一支年邁的老狗，兩個(gè)狗兒子死在醫院里，因為未及時(shí)搶救，狗決定到外面寬闊的世界去看一看……

　　狗帶了一個(gè)皮箱和一個(gè)手提包，當天晚上，他躺在草叢中向天空仰望，正在用腦子拍照片，有一些東西它叫不上名字來(lái)，就用一些莫名其妙的名稱(chēng)來(lái)代替，比如：憂(yōu)郁云，悲傷云，還有一些名字我也忘記了。我希望我也能躺在草叢中望著(zhù)天空，但是作業(yè)和課外班很多，無(wú)法實(shí)現。

　　狗又走進(jìn)一家酒店，他老了，他的背特別疼，需要休養，他就租了一個(gè)房間，進(jìn)入夢(mèng)鄉。后來(lái)它還在夜幕的掩護下，鉆進(jìn)教室，把手提包當枕頭，狗想：“就算是擅闖學(xué)校，也要先休息一下”。我非�？蓱z它。

　　狗來(lái)了讀后感4

　　今天我讀了一本書(shū)，叫做《狗來(lái)了》，講的是一只狗離開(kāi)了家，要到遼闊的世界去，遇到了種種事情，最后和在旅行中結交的朋友熊一起回到了自己的家鄉。

　　讀了這本書(shū)，我很喜歡這只狗。因為狗幫助了那么多人。

　　你幫助了一只作弊的豬，在別人都很厭惡那只豬的時(shí)候，你卻和它交成了朋友，幫助他實(shí)現了當明星的愿望。狗啊，我還真佩服你，你進(jìn)了熊的學(xué)校，卻一點(diǎn)也沒(méi)慌張――至少你沒(méi)把慌張表現出來(lái)，倒裝成老師，而且裝得有模有樣的，學(xué)生都很喜歡你呢。

　　哎，你的預測真準呢，你夢(mèng)見(jiàn)你們扮作婦女的事被揭穿，勸熊別去，熊偏要去，結果確實(shí)被揭穿了，而且和你預想的情況是一樣的：熊先說(shuō)了幾句話(huà)，就被一只山羊識破，山羊反熊當作乳房的兩個(gè)毛線(xiàn)團拿了出來(lái)，接著(zhù)你就把熊救走了，太神了！

　　當你在醫院里遇見(jiàn)了貓，貓又交給你一個(gè)任務(wù)――幫它看管它的孩子，那三十只小貓。善良的`你答應了，你是怎么做到的，我親愛(ài)的狗先生？反正你已經(jīng)盡力把這件事做得非常完美了，好樣的！

　　我受不了小貓們擠在一起，這一只那一只的大哭聲，或許動(dòng)物和動(dòng)物比人和動(dòng)物相片得要更好一些吧，是嗎？

　　你最后說(shuō)：“如果從未到遼闊的世界，哪會(huì )令人感到非�？上Ш瓦z憾�！钡�若不能回到家中去，同樣也會(huì )令人感到非�？上Ш瓦z憾呀！

　　狗來(lái)了讀后感5

　　這幾天我反反復復看了一本書(shū)《狗來(lái)了》，它講述了一只老狗的故事。

　　這只狗活了大半輩子，但他卻認為自己的見(jiàn)識還不夠，想要到外面的世界闖一闖。在酒店工作的時(shí)候狗結識了豬，不久他們便成了形影不離的好朋友。在狗的幫助下，豬實(shí)現了了當明星的愿望。豬得到了幸福，狗卻慢慢消失在豬的眼前。與豬分手后，狗誤入了一所學(xué)校，被熊校長(cháng)當作新來(lái)的'代課教師，狗只得將計就計。他教學(xué)方法不同之處，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長(cháng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長(cháng)也因此被解雇。熊對教育現狀不滿(mǎn)，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊救了出來(lái)，從此兩人便幸福的生活在一起。

　　這本書(shū)讓我明白了友誼的真正意義。朋友是我們生存所必須的，因為我們總有需要幫助的時(shí)候。這時(shí)，朋友便成了我們克服困難的支柱，就像《狗來(lái)了》這本書(shū)中的一樣，如果沒(méi)有狗的幫助，豬就不會(huì )得到幸福，如果沒(méi)有熊的幫助，狗早就被捕，如果沒(méi)有狗的幫助，熊早在演講被揭穿時(shí)被憤怒的人民……它讓我見(jiàn)識到了人于人之間的那深厚的友情，讓我明白只有去真正地幫助別人我們才可以得到真心朋友。

　　講了那么多，其實(shí)我們只要記住《狗來(lái)了》這本書(shū)透出的一個(gè)道理：真心地對待別人，別人自然會(huì )真心地對待你。

　　狗來(lái)了讀后感6

　　今天，我讀了國際大獎小說(shuō)——《狗來(lái)了》，它是由澳大利亞的克里斯蒂娜·涅斯特寫(xiě)的，

　　書(shū)中講了：狗的孩子們都長(cháng)大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開(kāi)家，到遼闊的世界去。狗在酒店里先遇到了作弊的豬，狗讓它改掉了壞習慣，幫助豬實(shí)現了當明星的愿望。與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(cháng)當做新來(lái)的代課教師，狗只得將計就計，它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長(cháng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫。熊校長(cháng)因此被解職，他陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。在這里，它與孩子們成了朋友，它與朋友們平等相處，贏(yíng)得了朋友們的喜愛(ài)，也贏(yíng)得了困難時(shí)朋友們對它的幫助。

　　通過(guò)讀《狗來(lái)了》這本書(shū)，我們要像書(shū)中的狗一樣喜歡幫助別人，要從自己力所能及的.事上去幫助人，或許就是你給予了別人一點(diǎn)點(diǎn)幫助別人就會(huì )走出困難，幫助別人的人或是受幫助的人都會(huì )感到很快樂(lè )。我們的世界就會(huì )變得很美好。

　　狗來(lái)了讀后感7

　　今天，我終于把《狗來(lái)了》這本書(shū)看完了。這本書(shū)給了我許多豐富多彩的知識和樂(lè )趣，讓我懂得了許多為人處世的道理。

　　狗，是一只樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻善良的小動(dòng)物。它以友好的方式對待親朋好友，從不要求別人回報。它一心為別人著(zhù)想，卻為自己惹來(lái)了許許多多的麻煩。最后，它沖破困難，也得到了別人的相助。

　　豬在這里是個(gè)幸福而又貪婪的動(dòng)物。雖然它很懶惰，但也受到了狗熱情的招待，最后在狗的幫助下，獲得了溫暖的家庭。

　　驢子是一個(gè)永遠不知滿(mǎn)足的`家伙，它小氣又狡猾，口是心非，總想得到好外，誰(shuí)也不會(huì )輕信它。

　　而熊也像狗那樣胸襟寬闊，助人為樂(lè )。它和狗在困難時(shí)互相幫助，最后成了患難之交。

　　我們要像狗和熊那樣對待朋友，只要你真心的付出，一定能得到真情的回報，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì )變得更加美好。

　　狗來(lái)了讀后感8

　　《狗來(lái)了》是一本獲過(guò)國際安徒生獎的小說(shuō)，是以一條善良的老狗作為主人公的作品。

　　狗的孩子都長(cháng)大了，于是狗決定離開(kāi)家，到遼闊的世界去看看有沒(méi)有地方需要它。它賣(mài)掉了住宅后，狗來(lái)到了一家酒店，當了保安，遇到了一頭作弊的豬。因為豬總覺(jué)得自己不幸運，但是人們總說(shuō)豬和幸運相連，所以豬只能通過(guò)作弊的方法讓自己獲得幸運。后來(lái)，狗用正當的手法讓豬多次感到幸運，最后又幫助了豬實(shí)現了它的夢(mèng)想—當一名演員。與豬分手后，狗誤入了一所學(xué)校，被學(xué)校的校長(cháng)熊當作新來(lái)的代課教師，狗只好將計就計。它帶著(zhù)孩子們在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)習，成為了最受歡迎的老師。但好景不長(cháng)，狗冒充老師的.事很快就被教育局的人發(fā)現了，警察開(kāi)始追捕它，但通過(guò)大家的幫助，狗順利逃脫，但是熊為此被解職，和狗一起開(kāi)始逃亡生涯。后來(lái)，狗生了大病，進(jìn)了醫院，遇到了一只因生病而離開(kāi)小貓們的公貓，狗了解了這一情況后，來(lái)到小貓們住的地方，當了小貓們的養父。后來(lái)，小貓們終于找到了它們的爸爸-公貓。熊對現代政治不滿(mǎn)，去競選當一名女政治家，不幸被揭穿身份，最后，狗挺身救了熊。

　　可見(jiàn)，就連一條狗也懂得去幫助別人，而我們呢？有的人貪得無(wú)厭，有的人不愿拼搏，有的人不懂得同情。

　　所以，讓我們像狗一樣有一顆同情心，學(xué)會(huì )拼搏，懂得友愛(ài)，在關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì )驚慌失措，為了生命而拼搏吧！

　　狗來(lái)了讀后感9

　　《狗來(lái)了》一書(shū)，是獲得了國際大獎：國際安徒生獎的一本優(yōu)秀讀物。

　　狗的孩子都長(cháng)大了，老伴也去世多年，于是，狗決定賣(mài)出家產(chǎn)，到遼闊的世界上去探險。狗遇到了玩牌作弊的豬，并幫豬實(shí)現了當明星的愿望。接著(zhù)誤入學(xué)校，并被熊校長(cháng)當做了代課老師，他打破常規的教課方法大受孩子們的歡迎，但被教育局識破，被警察追捕，因此，熊也被停職，和狗一起探險。不料，狗生病住院了，又認識了貓先生，并決定代他去照顧他的30只小貓。熊覺(jué)得現代教育十分不好，男扮女裝，參加議員競選，不幸被一只山羊揭穿，狗奮不顧身地將熊就了出來(lái)，和他一起回到了自己的故鄉。

　　家長(cháng)寫(xiě)心得：狗是一個(gè)心底無(wú)私天地寬、愛(ài)幫助別人的動(dòng)物，也不圖別人對它的回報，別人幫助它，它一直記在心里；狗有自己做事的原則，對待吝嗇的驢，它把食物全部帶走一點(diǎn)也不留給它，甚至連冰塊都化成水倒掉，但為了幫助了那頭豬，他基本花光了自己的積蓄，等豬實(shí)現了自己的愿望就悄悄離開(kāi)了它；在學(xué)校的時(shí)候又獨特的用寓教于樂(lè )的方法讓孩子們學(xué)習到了知識，而對關(guān)心它的熊校長(cháng)它就更是真心對待，一直悄悄的守候在化裝成女性的熊校長(cháng)身邊，等熊校長(cháng)暴露身份的時(shí)候及時(shí)救走了它，最后回到狗的家鄉。狗用自己的'助人為樂(lè )行為影響了身邊的人，希望現在的孩子們也能有這樣的愛(ài)心，這樣，這個(gè)社會(huì )才能更美好、和諧。

　　孩子寫(xiě)心得：狗的確是一個(gè)心底無(wú)私天地寬、愛(ài)幫助別人的動(dòng)物。但他的無(wú)私也招來(lái)了許多的煩惱，他被警察所通緝，在這背后，是一顆無(wú)私貢獻的心。在我們的生活中，也常常遇到這類(lèi)事件，好心被雷劈，許多的同學(xué)都沒(méi)能像狗一樣走出自己的煩惱，狗就是一個(gè)能想通、能讓自己開(kāi)心的動(dòng)物，如果同學(xué)們能有這樣的精神，那么，校園會(huì )變得像一個(gè)大家庭！

　　是啊，我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，能想狗一樣解決，我相信，大家都能健康成長(cháng)！

　　狗來(lái)了讀后感10

　　《狗來(lái)了》是一本曾獲“國際安徒生獎”的一本小說(shuō)，故事內容豐富、情節有趣，這本書(shū)的中心人物是狗。狗為人坦率、聰明機智，喜歡幫助別人。狗想要遠走他鄉，到遼闊的世界去豐富自己的人生閱歷，狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現了當明星的愿望，與豬分手后又誤入了一所學(xué)校，被熊校長(cháng)當作新來(lái)的代課老師，狗只得將計就計，它教得很好，很受孩子們的歡迎，但好景不長(cháng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長(cháng)也因此被解職，陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿(mǎn)，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，帶著(zhù)闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了自己的家鄉。

　　我覺(jué)得這是一種非常偉大的精神。在生活中不就有這樣的人在關(guān)心著(zhù)我們、愛(ài)護著(zhù)我們嗎？比如說(shuō)我們的爸爸媽媽?zhuān)�他們從�?lái)都不真正地責怪我們，對我們的`責罵只是為了讓我們下次不再犯這個(gè)錯誤。狗去學(xué)校當教師，他喜愛(ài)孩子們，用特殊的教學(xué)方法讓他們學(xué)到知識。我們的老師不也是這樣嗎？天下的老師都像勤勞的園丁哺育著(zhù)我們，不厭其煩地給我們講授知識。

　　我們是幸福的，生活在這樣一個(gè)年代。我們要知道感恩，我們也要學(xué)會(huì )幫助別人。因為只有幫助了別人，別人才會(huì )幫助你，關(guān)心你！

　　讓我們一起學(xué)會(huì )友愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩吧！

　　狗來(lái)了讀后感11

　　暑假，老師推薦我們看奧地利女作家克里斯蒂娜·涅斯特林格的名作《狗來(lái)了》，這本書(shū)主要講：狗的孩子們都長(cháng)大了，老伴也去世了，于是狗決定離開(kāi)家，到遼闊的世界去看看。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現了當明星的愿望。與豬分別后，狗誤入了一所學(xué)校，被熊校長(cháng)當作新來(lái)的代課老師。狗只得將計就計，它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習知識，成了最受孩子們歡迎的`老師�？墒呛镁安婚L(cháng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現了，警方也派兵追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以脫身。熊校長(cháng)也因此被解職，陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對教育現狀很不滿(mǎn)，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，帶著(zhù)闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了自己的家鄉。

　　讀完這本書(shū)，狗對朋友的忠誠深深打動(dòng)了我。狗是那么的無(wú)私和真誠，為了讓豬感到幸運，狗處處讓著(zhù)豬，吃飯時(shí)把菜量多的讓給豬，睡覺(jué)時(shí)把最蓬松的枕頭留給豬，甚至故意往地上扔硬幣，等著(zhù)豬去發(fā)現，讓悲觀(guān)的豬感到自己是多么幸運。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我就應該向狗好好學(xué)習，對朋友多忍讓?zhuān)�多包容。狗有一顆寬廣、包容的熱心，它無(wú)微不至地照顧著(zhù)一大堆貓寶寶，即使一個(gè)個(gè)淘氣的小貓，弄得遍地狼藉，狗也從不因此而大發(fā)雷霆，它非常有涵養。不像我一遇到什么事就大驚小怪，有時(shí)明明是自己的錯，還責怪其他人�？傊�，作品中的狗給我上了一堂精彩的課�！豆穪�(lái)了》是一本值得珍藏的書(shū)！

　　狗來(lái)了讀后感12

　　最近我看了一本書(shū)，名叫《狗來(lái)》書(shū)中狗樂(lè )于助人的品質(zhì)感染了我，使我感慨萬(wàn)千，覺(jué)得做好事也是一種美德。

　　美德有許多種，但我舉得最美的是樂(lè )于助人。這天，我通過(guò)幫助張奶奶知道了樂(lè )于助人的好處。我和媽媽一起去喝邊洗腳，正好碰上提水去澆菜的張奶奶，當我準備回家的時(shí)候，張奶奶突然摔了一跤，水桶里的水間的到處都是，我見(jiàn)了趕忙先扶起張奶奶，再把水桶撿起來(lái)。然后我自告奮勇的對張奶奶說(shuō)：“張奶奶，我來(lái)幫你吧�！薄叭死狭�，不中用啦�！薄皼](méi)關(guān)系，我來(lái)幫你�！蔽艺f(shuō)。張奶奶聽(tīng)了，咧開(kāi)嘴巴笑了。我提了提，發(fā)現原來(lái)水挺重的，我提起來(lái)又放下，提起來(lái)又放下，想了想剛才張奶奶摔倒的樣子，又看了看媽媽的眼神，發(fā)現里面全是鼓勵和支持。我二話(huà)不說(shuō)拿起水桶就走。我提一個(gè)，張奶奶提一個(gè)，走到半路時(shí)，張奶奶突然說(shuō)：“哎呦，我的.肩膀！疼死啦�！闭f(shuō)完她揉著(zhù)疼痛的肩膀。我見(jiàn)狀趕忙又跑去幫張奶奶提另一個(gè)水桶。雖然兩個(gè)水桶很重，但因為樂(lè )于助人的喜悅，我絲毫感受不到�！凹佑�，加油�！蔽逸p輕的給自己加油。

　　當幫完了張奶奶，我覺(jué)得自己也擁有了樂(lè )于助人的品質(zhì)。我會(huì )像書(shū)中的那只狗一樣幫助更多學(xué)要幫助的人。

　　狗來(lái)了讀后感13

　　《狗來(lái)了》這本書(shū)是一本國際大獎小說(shuō)，這本書(shū)寫(xiě)的是：一只狗獨自游世界的故事。在游世界的過(guò)程中，這只狗遇到了各種各樣的事情和許許多多形形色色的人。

　　在這本書(shū)里，狗看到了社會(huì )的不公平，人們之間發(fā)生的事情以及各種的社會(huì )腐敗，在書(shū)中狗幫助過(guò)許多的人，它和熊對社會(huì )的腐敗想去扶正時(shí)卻遭到人們的誤會(huì )和辱罵。最后它和熊帶著(zhù)對世界一切的歡欣與無(wú)奈，最終返回家鄉。

　　看完了這本書(shū)，我和書(shū)中的主人公，狗的心情是一樣的.無(wú)奈、心酸。為社會(huì )腐敗、貪污的不良社會(huì )現象差點(diǎn)痛哭一場(chǎng)。

　　在看到第六章時(shí)，心中不禁從心底涌起了怒火，為社會(huì )的不公平、腐敗，教育的黑暗也很生氣，我認為教育應當在實(shí)踐中完成。應當讓孩子們自己去選擇！

　　這是我對這本書(shū)的感受，你的呢？

　　狗來(lái)了讀后感14

　　在快樂(lè )的暑假中，我閱讀了奧·克里斯蒂娜。涅斯特林格所著(zhù)的《狗來(lái)了》，這是一本獲得“國際大獎”的小說(shuō)。小說(shuō)里描寫(xiě)了：狗的孩子們都長(cháng)大自立了，狗的老伴也已去世多年了，于是狗決定離開(kāi)家園，狗想要遠走他鄉，到遼闊的世界去。

　　狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現了豬的愿望。狗與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(cháng)當作是新來(lái)得代課老師。狗只得將計就計。狗教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長(cháng)，狗冒充老師的'事情被教育局發(fā)現了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長(cháng)也因此被解職。陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿(mǎn)，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，帶著(zhù)闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了自己的家鄉。

　　狗會(huì )干各種各樣的事情，它很能干，它有各式各樣的文憑，而且很聰明、勤奮，善良并富有同情心�？墒�，外面的世界很精彩，但是，外面的世界很無(wú)奈。

　　狗來(lái)了讀后感15

　　《狗來(lái)了》，一本擁有國際安徒生獎的書(shū)，它激起了我的好奇心，一口氣就讀完了，忍不住還想在讀幾遍，這可是“歷史上”從未發(fā)生過(guò)的事呀!這本書(shū)擁有強大的吸引力，令我百看不厭，聽(tīng)我細細道來(lái)這本書(shū)的魅力。

　　這是只年邁的狗，狗的孩子都“長(cháng)大成人”了，老伴也去世多年，于是狗決定離開(kāi)家，到遼闊的世界里去闖蕩闖蕩。

　　狗先遇到了作弊的豬，幫豬實(shí)現了明星夢(mèng)，并和一位女老板喜結良緣。與豬分手后，狗誤入了一所學(xué)校，被熊校長(cháng)當作新來(lái)的代課老師。狗只好將計就計，使教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們在實(shí)踐之中學(xué)習知識，成了最受歡迎的老師。但是好景不長(cháng)，狗冒充老師的事情被教育局發(fā)現了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的`幫忙，狗才得以逃脫。熊校長(cháng)也因此被解職，陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿(mǎn)，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻，狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，帶著(zhù)闖蕩世界的歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了自己的家鄉。

　　想起往事，我很慚愧，這本書(shū)就像一面鏡子，照出了我的自私。從現在開(kāi)始，我要努力去改變。狗也讓我明白了真正的友情不僅僅是朋友之間的快樂(lè )，更要在朋友有困難時(shí)，心甘情愿地幫助他。就像狗與熊一樣患難與共，互相扶持，因為寬容，善良和勇于分擔才是友情的最高境界。這樣的友情才會(huì )更加牢固，才會(huì )在面對困難時(shí)，讓朋友的內心感受到溫暖，有信心與我一起戰勝困難!

　　狗來(lái)了讀后感16

　　今天我讀了一本書(shū)，叫《狗來(lái)了》，講的是一只狗離開(kāi)了家，要到遼闊的世界去，一天狗遇到了喜歡在賭博中作弊的豬。狗心地善良，他不僅沒(méi)有為難豬，還幫助小豬實(shí)現了當明星的愿望。離開(kāi)豬后，狗在學(xué)校被學(xué)校的熊校長(cháng)當成新來(lái)的老師，，教育局的人發(fā)現了狗冒充教師，狗通過(guò)眾人的幫助，終于逃脫了教育局的搜捕。由于熊校長(cháng)的失職，熊校長(cháng)便被解雇了，于是熊校長(cháng)便和狗一起闖蕩。一段時(shí)間后，狗的后腰風(fēng)濕病又發(fā)作了，在醫院和一只老貓交談后，決定幫助老貓，便開(kāi)始養老貓的.孩子。最后，狗和熊回到了狗的舊家。

　　這本書(shū)讓我知道了人與人這間要互相幫助，也讓我明白了一個(gè)真正的好朋友是來(lái)之不易的，要以真誠相待。

　　狗來(lái)了讀后感17

　　這個(gè)學(xué)期，我們班共讀了《狗來(lái)了》這本書(shū)，這本書(shū)非常好看。

　　里面講的是，從前，有一只老狗，它的妻子死了，他的兒子也長(cháng)大自立了，狗覺(jué)的很無(wú)聊，就想去遼闊的.世界走，狗走到了天黑，狗看見(jiàn)了一家飯店。他們的老板就讓他當保安，狗聽(tīng)了就答應了，過(guò)了幾天狗碰見(jiàn)了豬，和豬玩黑波得，最后豬嚇得直往外邊跑，最后狗辭職了，在晚上看見(jiàn)了豬，狗就把豬拉進(jìn)劇院，幫助豬完成了它的愿望，最后狗就離開(kāi)，狗又闖進(jìn)了一個(gè)學(xué)校，被熊校長(cháng)誤認為是老師，最后狗只能給學(xué)生們講課，上了幾天課，辦理的同學(xué)們都很喜歡狗老師，最后教育局發(fā)現了，說(shuō)要逮捕狗老師，學(xué)生們就把狗老師放進(jìn)柜子里，把他抬到酒店，最后酒店的老板和老板娘很同情，就給狗洗澡，還給狗拿來(lái)夾肉面包和排骨湯，最后狗的學(xué)生的爸爸和女兒來(lái)接她，把狗送到好遠好遠……

　　我覺(jué)得狗非常善良，他很樂(lè )于助人，狗還幫公貓照看孩子，我覺(jué)得狗非常善良。

　　狗在當保安的時(shí)候，狗非常勇敢的面對各個(gè)問(wèn)題，狗在當老師的時(shí)候。狗非常善良、非常關(guān)心每一個(gè)學(xué)生……

　　我今后也要向狗那樣做一個(gè)善良、勇敢、和藹可親的人！

　　狗來(lái)了讀后感18

　　今天，我看了《狗來(lái)了》這本書(shū)后，便在書(shū)桌前回憶起它的經(jīng)歷：狗的孩子們都長(cháng)大成人了，而它的老伴也已去世多年，于是狗決定離開(kāi)家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現了當明星的愿望。與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(cháng)當作新來(lái)的代課老師。狗只好將計就計。它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習知識，成了最受歡迎的老師。但是好景不長(cháng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長(cháng)也因此被解職，陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿(mǎn)，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，帶著(zhù)闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了自己的故鄉······

　　這本書(shū)里還有許許多多的動(dòng)物：有摳門(mén)的驢、狡猾的老山羊，有善良的狗、正直的熊。每一個(gè)人物都有自己獨特的特點(diǎn)，每一個(gè)人物的個(gè)性都顯示出強烈的對比。讓我們清楚地看透了社會(huì )的不良，也讓人們明白了生活的.真諦。

　　于是我總結出了一個(gè)道理：一個(gè)真正的好朋友是來(lái)之不易的，要以誠相待，不要想著(zhù)只讓朋友付出，自己只是不停地占便宜，這樣是不可能有永遠的好朋友。我們要像文中的狗一樣，懂得為朋友付出，學(xué)會(huì )分辨朋友，對邪惡要勇于對抗，保護自己。這才是最完美的生活態(tài)度！

　　狗來(lái)了讀后感19

　　狗！一只狗有什么用？看門(mén)？看家？錯！我從《狗來(lái)了》這本書(shū)中第一次體會(huì )到一只狗的真正意義！

　　書(shū)主要講了：狗的孩子們都長(cháng)大了，老伴也去世了，于是狗決定去面對世界。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現了當明星的愿望。與豬分手后又誤入了一所學(xué)校，被熊校長(cháng)當作新來(lái)的代課老師。狗只得將計就計，它教得很好，很受孩子們的歡迎，但好景不長(cháng)，后來(lái)警方得知就派兵追拿狗，幸好有大家的幫助，狗得以脫身。熊校長(cháng)也因此被解職，陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對教育現狀不滿(mǎn)，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，帶闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了自己的`家鄉。

　　一只狗在我們的心中的地位很低，不值一提，而這本書(shū)中它竟然當上了主人公，不可思議！它正直、善良、勇敢這一路上雖然艱難、危險但狗一直都伸出自己熱情的雙手，令人感動(dòng)！

　　俗話(huà)說(shuō)的好：予人玫瑰，手有余香。我們不妨試一試，靜下心來(lái)，多多留意身邊的朋友、親人，想狗一樣伸出雙手，幫助別人，或許你那一個(gè)不經(jīng)意的一抬手，不經(jīng)意的一句話(huà)，會(huì )帶給別人希望與尊重！

　　同學(xué)們！幸福不在于取得，而在于奉獻。奉獻方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)！我們無(wú)論在什么時(shí)候，在身后給別人留下一片空間，那時(shí)候你會(huì )知道給永遠比拿愉快……

　　狗來(lái)了讀后感20

　　內容簡(jiǎn)介：《狗來(lái)了》這本書(shū)講述了一只沒(méi)有牽掛的狗的故事，為什么沒(méi)有牽掛呢？因為他的孩子已經(jīng)成年，不需要自己..

　　《狗來(lái)了》這本書(shū)講述了一只沒(méi)有牽掛的狗的故事，為什么沒(méi)有牽掛呢？因為他的孩子已經(jīng)成年，不需要自己照顧了，而他的老伴也過(guò)世了。

　　狗，他有著(zhù)正直、忠厚、善良的好品質(zhì)。他年齡這時(shí)候已經(jīng)不小了，但他卻認為自己的閱歷不夠，所以想在自己生命結束前到外面的`世界去看一看。他先到一個(gè)餐館當了保安，在這里他幫助了一只認為自己很倒霉的豬，所以狗就陪伴著(zhù)豬，想盡辦法讓豬認為自己是幸運的，最后在豬得到了想要的生活后，狗卻獨自默默的離開(kāi)了。然后狗來(lái)到了一所小學(xué)，在這里，狗忠厚的忍受著(zhù)孩子們的調皮，最后感動(dòng)的孩子們都舍不得狗離開(kāi)。后來(lái)狗又拯救了三十只小貓，并且成為了小貓的“養父”，他和好朋友熊一起想盡一切辦法照顧這些小貓，讓他們變得干干凈凈并且能夠吃飽肚子。

　　《狗來(lái)了》這本書(shū)里的故事總是讓人看了回味無(wú)窮，狗對有困難的人的無(wú)私，對朋友的忠誠，對孩子們無(wú)心冒犯時(shí)的寬容和對小貓的愛(ài)心，都值得我們學(xué)習。

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