十歲那年讀后感3篇
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè )，或者一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。下面是十歲那年讀后感3篇，請參考！
【篇一：十歲那年讀后感】
十歲那年，我們都在做什么呢？或許有些人去了國外，有些人在忙著(zhù)培訓、比賽。大多數的同齡人還在父母的懷里撒嬌。而下面這位女孩---金河，她在十歲那年，卻經(jīng)歷了戰爭。
暑假里，我閱讀了賴(lài)清河阿姨著(zhù)作的《十歲那年》。故事的主人公金河是一個(gè)活潑、善良的小女孩。因為戰爭移民到了美國，在學(xué)校里受盡欺負。金河原本活潑開(kāi)朗的性格受到了很大的破壞。直到最后，在家人和朋友的幫助下振作起來(lái)，重新找回生活的信心和勇氣。賴(lài)清河阿姨用一個(gè)十歲小女孩的視角講述了她的幸福和哀愁。比如戰爭來(lái)臨時(shí)人們的恐慌，逃難過(guò)程中家人的苦楚，移民成功后寄人籬下的凄涼，在學(xué)校被同學(xué)欺負時(shí)的無(wú)助等等心理感受。尤其是描寫(xiě)戰爭給我留下了深刻的印象。
暑假里，我也留意了一下新聞。在21世紀的今天，世界上還有很多地方因為資源掠奪、因為宗教信仰等等原因還在爆發(fā)戰爭。在戰爭中受傷害最深的就是婦女和兒童。兒童是世界的未來(lái)，若沒(méi)有了兒童，人類(lèi)便沒(méi)有了未來(lái)。希望每個(gè)國家不要因為一點(diǎn)資源而發(fā)生戰爭。全世界要和睦相處，讓綠色的橄欖枝長(cháng)滿(mǎn)全球，世界永遠和平！
【篇二：十歲那年讀后感】
在簡(jiǎn)短的詩(shī)詞中，無(wú)論是大人還是小孩，都可以和書(shū)中靜靜流淌著(zhù)的文字交流。短短的句子，一行一行的文字，一段一段的故事，一章一章的波瀾，就那樣被作者簡(jiǎn)單而純凈的敘述出來(lái)。
不似詩(shī)集有飽滿(mǎn)得外溢的澎湃激情，也不像普通的小說(shuō)可以用大篇幅來(lái)鋪陳和牽引�！妒畾q那年》的情感很純樸，語(yǔ)言沒(méi)有那么多的修飾，故事情節推進(jìn)也很迅速�？催@本書(shū)，其實(shí)就是聽(tīng)一個(gè)孩子講故事，孩子用它最干凈最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給我們講述了一個(gè)心靈成長(cháng)的故事。
小說(shuō)的因為行文流暢，語(yǔ)言簡(jiǎn)單，所以詩(shī)歌所表達的情緒也就特別直接和徹底。當文中的"我"，也就是小女孩金河，用她的視角來(lái)講來(lái)講述她的幸福和哀愁，比如戰爭之前家園的美麗。戰爭來(lái)臨時(shí)人們的恐慌，逃難過(guò)程中家人的苦楚，移民成功后寄人籬下的凄涼，上學(xué)在學(xué)校被同學(xué)欺負的無(wú)助，終于在親朋好友的幫助和鼓勵下自強的滿(mǎn)足。當這些故事一個(gè)一個(gè)展現在我們面前時(shí)，詩(shī)歌的語(yǔ)言讓我們覺(jué)得美麗的更美麗，憂(yōu)傷的更憂(yōu)傷。孩子不會(huì )不會(huì )去渲染痛苦，然而字里行間的痛苦卻會(huì )讓看書(shū)的讀者，尤其是大人們，感覺(jué)到戰爭對孩子的危害。
戰爭給人們帶來(lái)的是什么，看完這本小說(shuō)，每個(gè)讀者都會(huì )認真地從一個(gè)孩子的角度去思考。
簡(jiǎn)單，明快的節奏，孩子純潔的語(yǔ)言，敘述著(zhù)一個(gè)并不輕松但依松充滿(mǎn)希望的故事。這就是《十歲那年》。
【篇三：十歲那年讀后感作文】
看見(jiàn)了《十歲那年》這本書(shū)，我今年也十歲我一看到這本書(shū)的'標題就把我給吸引住了。我聰明伶俐，生活在一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽非常愛(ài)我。這本書(shū)寫(xiě)的也是十歲，十歲那年怎么了？到底發(fā)生了什么樣的故事呢？帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)。我開(kāi)始閱讀這本書(shū)。
故事是從一個(gè)叫金河的十歲小姑娘，她家鄉的傳統節日泰特節開(kāi)始。她和英俊、溫柔卻永遠只在照片上的爸爸，堅強勇敢美麗的媽媽?zhuān)�有三個(gè)性格各異的哥哥一起迎接新年。但是在這一年，戰爭摧毀了他們的家園，從此她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。金河和她家人被迫離開(kāi)了家鄉，遷移到了美國南部。為了適應新環(huán)境、新的事物、新生活，新的鄰居、新的同學(xué)、一個(gè)全新的城市，還要學(xué)習一種全新的語(yǔ)言，金河經(jīng)歷了許多挫折和困難。最后終于在親朋好友的幫助下變得自強聰明有自信。
看完這本書(shū)我覺(jué)得金河十歲這一年的經(jīng)歷，讓我感到心酸。一個(gè)十歲的小女孩經(jīng)歷了戰亂、漂流、來(lái)到一個(gè)陌生的國度、陌生的城市，新生活并沒(méi)有想象中那么和諧，那么美好。不同國度、不同種族、不同信仰，遭到鄰居的排斥和攻擊。語(yǔ)言不通，在學(xué)校受到同學(xué)的嘲笑和欺負，連吃飯都躲在廁所里。金河是懂事的，在學(xué)校里經(jīng)歷的挫折，回家只字不提，不讓家人為她傷心。我們的生活很平靜安寧，校園生活很充實(shí)、有趣充滿(mǎn)了歡樂(lè )。和書(shū)本里的金河相比我們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè )。戰爭太殘忍了，一場(chǎng)戰爭的發(fā)生會(huì )奪去無(wú)數鮮活的生命，會(huì )摧毀美麗的家園，更加會(huì )破壞幸福的生活。我們一定要保護好我們的家園。
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