2019年學(xué)校精神文明建設工作計劃例文
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的2019年學(xué)校精神文明建設工作計劃例文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2019年學(xué)校精神文明建設工作計劃例文1
一、指導思想：
繼續以創(chuàng )建文明校為抓手，認真學(xué)習貫徹素質(zhì)教育精神，提高辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng )建文明工作，爭取學(xué)校創(chuàng )建文明工作再上一個(gè)臺階。
二、本學(xué)期工作目標：
�、�、健全組織機構和制度，發(fā)揮應有作用
1、加強領(lǐng)導班子自身建設，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導要既能“領(lǐng)”，又會(huì )“導”，既當指揮員，又當戰斗員，深入教學(xué)第一線(xiàn)，勇挑重擔，以身作則，真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開(kāi)拓，管理上講嚴密，學(xué)習上講經(jīng)常，工作上講扎實(shí)。精誠團結，明確職責，分工協(xié)作。
�、�、加強德育工作，促進(jìn)精神文明建設
1、切實(shí)加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導和管理。黨政領(lǐng)導班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進(jìn)行專(zhuān)題研究和部署。要形成校長(cháng)——教導處——班主任、科任教師三個(gè)工作層面，抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育“三結合”，上上下下、縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò )。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實(shí)行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規律，建立健全工作制度，制訂切實(shí)可行的工作計劃。
3、重視德育工作隊伍建設，提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責任感強，教育思想端正，熱愛(ài)學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔任班主任。通過(guò)學(xué)習德育文件、德育理論、現場(chǎng)觀(guān)摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養有著(zhù)奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現四個(gè)轉變，一是從說(shuō)教式轉變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉變?yōu)橹笇�，課堂上注意引導學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、明辨是非，以形成道德觀(guān)念。三是從單一化轉變?yōu)閷哟位�。四是從封閉型轉變?yōu)殚_(kāi)放型，面對社會(huì )現實(shí)，讓學(xué)生接觸社會(huì )，了解生活。
5、加強行為規范的養成教育。中小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點(diǎn)，要側重于行為規范的養成教育。把“中小學(xué)生守則”、“中小學(xué)生日常行為規范”的教育、訓練列入學(xué)校工作計劃和班隊計劃。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育網(wǎng)絡(luò )體系，全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的`首要環(huán)節，要根據學(xué)校的工作實(shí)際，不斷充分和加強德育領(lǐng)導班子，建立一支“管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人”的德育工作隊伍。
7、充分發(fā)揮班隊組織的作用，廣泛開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，要著(zhù)眼于學(xué)生思想的發(fā)展，著(zhù)眼于學(xué)生能力的培養，創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊工作。
8、堅持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，扶貧幫困活動(dòng)。召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì )，各班成立學(xué)雷鋒小組，開(kāi)展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)，扶老助殘活動(dòng)。
�、�、認真做好“三德”教育
1、加強師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開(kāi)展教師職業(yè)道德教育，學(xué)習先進(jìn)教師的事跡，組織黨員學(xué)習“三講”、“四教育”有關(guān)內容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。
2、加強思想道德建設。學(xué)校堅持愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，引導教師樹(shù)立建設有中國特色社會(huì )主義的共同理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
3、開(kāi)展社會(huì )公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內強素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象。加強崗位培訓，規范行業(yè)行為，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀律，而且要求遵守社會(huì )公德，遵紀守法，學(xué)會(huì )文明生活，文明工作，文明做人。教職工無(wú)一人參與“黃、賭、毒”活動(dòng)，無(wú)一違法犯罪現象。
�、�、切實(shí)增加精神文明建設的投入
學(xué)校把精神文明建設列入學(xué)校重要議程，想方設法增加投入。
1、為了滿(mǎn)足教師看書(shū)需要，學(xué)校訂閱黨報黨刊，同時(shí)給每一個(gè)教研組每個(gè)成員至少訂一種刊物，開(kāi)設教師閱覽室，由專(zhuān)人看管。
2、為了豐富校園文化生活，開(kāi)設職工之家，豐富教師文化生活。
3、積極開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)。
�、�、優(yōu)化育人環(huán)境
1、優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長(cháng)，熱愛(ài)學(xué)生，作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語(yǔ)言，禁止使用教師忌語(yǔ)，使“您早、老師好、對不起、再見(jiàn)”成為學(xué)生自然口語(yǔ)，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強校園綠化、美化、硬化和衛生工作。各班組開(kāi)展衛生評比，讓學(xué)生養成人人講衛生的好習慣，校園內無(wú)臟、亂的地方。
3、加強校園文化建設，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂(lè )園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設計都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量，使其精神得到凈化。
�、�、加強學(xué)習，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、要求教師學(xué)好兩本書(shū)，來(lái)提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，一至兩篇教學(xué)論文。
2、制定激勵措施，鼓勵在職教師函授學(xué)習。學(xué)校鼓勵在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。
3、提高課堂教學(xué)水平。開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課和觀(guān)摩教學(xué)。開(kāi)展五個(gè)一競賽，每位教師設計一份特色教案，一組教材分析，上一節匯報課，寫(xiě)一篇優(yōu)秀論文，設計一份最佳練習。要求青年教師一年過(guò)關(guān)，兩年入門(mén)，三年成為骨干;中年教師要站穩腳跟，武藝精通，教有特色;老年教師，總結經(jīng)驗，更新觀(guān)念，帶好徒弟。通過(guò)以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。
�、�、加強雙常規管理
1、加強學(xué)校管理。學(xué)校領(lǐng)導以身作則，處處起帶頭作用，各把一關(guān)，認真負責，嚴格按原則辦事，用制度去管理，使學(xué)校的各項工作有條不紊。
2、強化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓“一聽(tīng)”、“兩查”、“一研究”工作，即深入課堂聽(tīng)課，查備課、查作業(yè)批改、抓教學(xué)研究，對教師備課、作業(yè)批改嚴格要求，對存在問(wèn)題進(jìn)行反饋，并納入教師本人量化考核。要求教師集體備課，領(lǐng)導審簽。
�、�、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，領(lǐng)導廉政民主。青年教師要嚴格要求，鼓勵青年教師積極上進(jìn)，早日加入黨組織。要求黨員處處起先鋒模范帶頭作用，積極開(kāi)展雙學(xué)活動(dòng)。
2019年學(xué)校精神文明建設工作計劃例文2
一、指導思想：
深入貫徹落實(shí)區委四屆三次全委（擴大）會(huì )議精神，緊緊圍繞“1881”戰略和“發(fā)展·提升年”的各項要求，在鞏固全國文明城市創(chuàng )建成果基礎上，以開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)為抓手，積極開(kāi)展社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育活動(dòng)，大力開(kāi)展志愿者活動(dòng)，不斷深化社會(huì )主義核心價(jià)值體系宣傳教育，鞏固我市全國文明城市創(chuàng )建成果，通過(guò)豐富多彩的創(chuàng )建活動(dòng)，努力形成符合傳統美德，具有時(shí)代特征的道德規范和行為規范，不斷提升師生的整體文明素質(zhì)。
二、主要任務(wù)：
1、認真開(kāi)展學(xué)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。今年“公民道德建設月”活動(dòng)主題是：“弘揚雷鋒精神廣泛開(kāi)展公民道德實(shí)踐活動(dòng)”。進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)的熱情，為全年的精神文明建設工作開(kāi)好頭、起好步。把“日行一善”、傳統節日、經(jīng)典誦讀融入全年的活動(dòng)之中。
2、以精細化管理推動(dòng)內涵發(fā)展。
以“綠色質(zhì)量”為目標，踐行“輕負高效，促進(jìn)學(xué)生全面可持續發(fā)展”的教學(xué)理念，以精心的態(tài)度，精細的管理，精品的成果，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3、抓好學(xué)校特色文化建設。繼續打造德育實(shí)踐周、文化藝術(shù)節、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動(dòng)和校本課程，引領(lǐng)學(xué)校文化建設。在改擴建完工之契機，部分完成學(xué)校設施建設、環(huán)境建設和校園文化建設。
三、具體工作：
�。ㄒ唬�、抓好教職工隊伍思想道德素質(zhì)。
1、定期集中組織學(xué)習黨的方針政策，法律法規、民族團結等有關(guān)理論學(xué)習內容，堅定黨的理想信念。建設思想覺(jué)悟高、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)高效、團結奉獻的高素質(zhì)教師隊伍。搭建平臺開(kāi)辟學(xué)習園地，定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書(shū)籍，學(xué)習交流開(kāi)闊視野擴大知識面。
2、開(kāi)展師德師風(fēng)教育。以“師德高尚”為隊伍建設的追求目標，教師要為人師表，領(lǐng)導干部要為師之表。一是要加強經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學(xué)習師德模范、爭當時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹(shù)立師德典型。通過(guò)學(xué)生評、教師評等綜合評價(jià)，評出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人，予以表彰和獎勵。三是建立校務(wù)公開(kāi)機制，暢通與家長(cháng)溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區級骨干教師要努力成為師德標兵，帶頭模范執行各項規章制度，特別是要自覺(jué)拒絕有償家教。五是加大考核權重，對違反師德規范的教師實(shí)行評優(yōu)評先、職稱(chēng)晉升、績(jì)效工資考核、職級認定實(shí)行“一票否決”。
�。ǘ�、德育工作
以創(chuàng )建全國文明城市為契機，以全國未成年人思想道德建設工作測評體系為依據，整合德育功能，規范學(xué)生行為，全方位、細致地落實(shí)好學(xué)生的常規管理，引導未成年人養成良好的文明生活習慣。
1、按照區文明委的要求，為切實(shí)做好未成年人思想道德建設工作，引導全區未成年人胸懷祖國、心系社會(huì )、關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母、自信自強，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)和成才。開(kāi)展“忠心獻給祖國、愛(ài)心獻給社會(huì )、熱心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”的“五心”教育活動(dòng)。
2、強化德育意識，抓好德育隊伍。發(fā)揮德育工作的`整合功能，嚴格落實(shí)班主任例會(huì )制度，抓好各級德育骨干及班主任的培訓，增強教師育人意識和育人能力。通過(guò)評選優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀班主任弘揚先進(jìn)，發(fā)揮示范、輻射作用。
3、重視行為習慣養成教育。以《小學(xué)生日常行為規范》為標準，以一日常規考核為抓手，開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。利用班隊會(huì )、主題教育活動(dòng)、班級公約等，強化教育訓練。特別要抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集隊、上操、和課間行為規范等，培養學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
4、開(kāi)展好系列主題教育活動(dòng)。結合重大節日、紀念日，發(fā)揮少先隊陣地作用，一月一主題，對學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻、友愛(ài)、中華民族傳統美德等豐富多彩的少先隊主題教育，塑造學(xué)生良好品格。
5、開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)。大隊部和教務(wù)要組織開(kāi)展好形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，誦經(jīng)典、誦名篇營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，引導學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，展示師生閱讀成果，打造書(shū)香校園。
6、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導，落實(shí)心理健康工作方面的要求，培養學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強學(xué)生適應能力和抗挫能力。抓好學(xué)困生和行為習慣、性格偏差學(xué)生的心理輔導。
7、落實(shí)家庭教育工作。建立健全家庭教育網(wǎng)絡(luò )機制，深入管理合力育人。要爭取社會(huì )支持，使用好校訊通平臺和學(xué)校網(wǎng)站、班級QQ群、骨干家長(cháng)群，及時(shí)更新內容，發(fā)揮其作用。
�。ㄈ�、教學(xué)工作
以市教育局“六嚴”規定為標準，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節上做精、做細、做實(shí)，引導教師愛(ài)崗敬業(yè)，用心育人，潛心教學(xué)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏(yíng)。
1、組織學(xué)習《新課標》，加強教師基本功訓練與考核，進(jìn)一步夯實(shí)教師基本功。進(jìn)一步規范常態(tài)課的管理工作，行政領(lǐng)導要多聽(tīng)推門(mén)課，重點(diǎn)督查教師執行課程計劃、上好常態(tài)課、執行相關(guān)法律法規情況。及時(shí)組織校內檢查，檢查重點(diǎn)放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中，促進(jìn)教師成長(cháng)，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
2、重點(diǎn)帶動(dòng)，全面提升教師素質(zhì)。一是開(kāi)展研討課、公開(kāi)課、示范課、同課異構、青年教師成長(cháng)匯報課、組內觀(guān)摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng)，邀請外校老師開(kāi)展聯(lián)合教研，加強教學(xué)基本功的提升，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展。
3、抓“頭腦奧林匹克”、合唱、珠心算特色發(fā)展，引領(lǐng)校本課程建設。繼續做大做強，使學(xué)生素質(zhì)不斷提升，使精英項目和教師團隊不斷涌現。本學(xué)期，教導處要做好校本課程多樣化建設，學(xué)校層面要建設一個(gè)藝術(shù)和體育特色項目，每位學(xué)生分別學(xué)習一個(gè)藝術(shù)和體育特長(cháng)。
2019年學(xué)校精神文明建設工作計劃例文3
一、加強領(lǐng)導，建全機構
根據精神文明建設工作的需要，學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設各組織機構，把精神文明建設的各項工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視精神文明建設工作，并要率先垂范，不斷加強政治理論學(xué)習，努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導水平。學(xué)校還制定了學(xué)習制度，要求每位教職員工都要在學(xué)習擴大會(huì )上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會(huì )制度，要深入基層，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律，處處起表率作用，切實(shí)把學(xué)校兩個(gè)文明建設工作落到實(shí)處。
二、落實(shí)《綱要》，加強教師職業(yè)道德建設
在學(xué)校廣大師生中廣泛開(kāi)展以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義為基本要求的社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實(shí)守信教育，使廣大師生真正理解“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規范的內涵。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設。學(xué)校在4、5月份開(kāi)展以“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”為主題的師德建設系列活動(dòng)，并制定了活動(dòng)方案。通過(guò)學(xué)習、討論、演講、征文等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，使每一位教師都承擔起教書(shū)育人的重任。
三、加強領(lǐng)導，充分發(fā)揮群團組織的作用
群團工作是學(xué)校精神文明建設工作的`重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強建全工、青、婦組織機構，使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開(kāi)展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動(dòng)，要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動(dòng)。群團組織 要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統節日和重大政治節日的慶�；顒�(dòng)。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，以加強對廣大師生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，弘揚時(shí)代主弦律。
四、重視環(huán)境建設、改善校園面貌
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養，能夠改善人的精神面貌，學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設的投入，不僅要教書(shū)育人，還要通過(guò)環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生，徹底清除校園死角垃圾，加大對校園的綠化、美化、硬化，加強對食堂、學(xué)生寢室的衛生監督和檢查管理，創(chuàng )造出令師生滿(mǎn)意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作
普法和綜治工作，關(guān)系到學(xué)校的穩定，關(guān)系到依法治校，學(xué)校十分重視此項工作，把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過(guò)板報、廣播、主題班會(huì )等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強對教職工學(xué)生的法制宣傳教育，提高教職工學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念，做到知法、懂法、守法。要加強學(xué)校綜合治理工作，落實(shí)綜治領(lǐng)導責任制，加強校內的各項管理和防范，通過(guò)對學(xué)生封閉管理，建立學(xué)校安全保衛機構，校領(lǐng)導、環(huán)節干部代班，學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時(shí)值班等多種形式，把綜合治理各項工作落到實(shí)處，創(chuàng )建一個(gè)安全、文明、和諧的校園。
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