2018小學(xué)體育工作計劃
2018小學(xué)體育工作計劃
小學(xué)體育工作計劃一
體育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面，體育工作抓緊、抓實(shí)才能更好地貫徹黨的教育方針，培養全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證。因此，我校根據實(shí)際情況，本著(zhù)“繼續開(kāi)拓進(jìn)取 爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)”的精神將繼續做好體育工作
一、指導思想：
認真貫徹和落實(shí)體育工作條例及全教會(huì )精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書(shū)育人、以德育人、以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。以加強、發(fā)展與提高為指導思想，使我校體育工作再上新臺階。
二、工作目標：
加強基礎教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng )新。認真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規和體育工作條例，爭取出新成果。
三、工作重點(diǎn)：
1、認真貫徹和落實(shí)體育工作條例，建立健全各種規章制度和整改措施，加強體育工作的規范化管理。
2、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用，努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng )新。
3、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規范化，制度化。
4、認真學(xué)習教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學(xué)水平，在教學(xué)中有所創(chuàng )新。
四、教學(xué)工作：
1、認真學(xué)習大綱和學(xué)科改進(jìn)意見(jiàn)，認真備課、鉆研教材，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強2 - 6年級的教學(xué)工作管理與指導工作，努力使我校教學(xué)工作更加規范化、科學(xué)化。
3、加強課堂教學(xué)，爭取在本學(xué)期出一兩節特色課或精品課向外開(kāi)放。
五、群體工作：
1、加強大課間的指導與管理工作，根據我校的特點(diǎn)，使我校的廣播操和自編操更有新意，創(chuàng )出我校特色。
2、開(kāi)展班級間的廣播操競賽活動(dòng)，加強和提高學(xué)生的整體意識。
3、加強課外活動(dòng)的管理工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，并做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。
4、認真抓好3-6年級達標的訓練工作，有目標、有措施，為明年的檢查驗收做好準備工作。
5、認真抓好冬季長(cháng)跑活動(dòng)，充分利用我校的場(chǎng)地和器材。
六、競賽與訓練工作：
1、認真抓好運動(dòng)隊的訓練與管理工作，認真制定嚴格的管理制度和措施，做好訓練計劃和記錄。
2、參加鎮小學(xué)生冬季長(cháng)跑比賽
七、具體安排：
九月份：
1、制定體育工作計劃。
2、抓好課間操和課外活動(dòng)。
3、廣播體操比賽
十月份：
1、繼續抓好早操的訓練工作，迎接上級領(lǐng)導的檢查。
2、舉行集體舞比賽。
3、趣味項目比賽。
十一月份：
1、舉行冬季象征性長(cháng)跑活動(dòng)儀式。
2、拔河比賽。
3、認真抓好冬季鍛煉工作，提高師生的全民健身意識。
十二月份：
1、舉行冬季長(cháng)跑比賽(4-6年級)。
2、跳繩比賽。
一月份：
做好期末總結工作，上交各種文件和材料。
小學(xué)體育工作計劃二
“預見(jiàn)未來(lái)，學(xué)會(huì )改變”，這是期初我們薛校長(cháng)給全體教師所提出的要求。眾所周知，教育有“三個(gè)面向”，其中的一項是“面向未來(lái)”，“教孩子六年，想孩子六十年”，這是教育者的責任擔當和崇高情懷。今天的教育，將為孩子的未來(lái)奠定三個(gè)基石：健、真、慧。健康首當其沖，而學(xué)校體育就是健康最大的落實(shí)平臺，根據以上指導思想，結合我校實(shí)際情況，體育組將在本學(xué)期制定以下計劃：
1.細化和落實(shí)各年級教學(xué)考核內容標準。
2.增加區抽測項目的強化練習。
3.扎實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高兩操質(zhì)量。
4.深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，撰寫(xiě)論文。
5.充分準備各類(lèi)體育競賽，確保進(jìn)步。
一、細化和落實(shí)考核內容標準
本學(xué)期將對上學(xué)期制定的年級考核內容和標準進(jìn)一步改善和細化。通過(guò)上學(xué)期對內容的實(shí)施和期末的抽測，發(fā)現部分內容有待改進(jìn)，部分標準存在偏高或者偏低的狀態(tài)，所以需要增加或刪除個(gè)別考核項目，提高或者降低部分考核成績(jì)標準。學(xué)期開(kāi)始就對這些數據進(jìn)行更改，以增加難度為主。比如三年級一分鐘跳繩和坐位體前屈，都提高了難度。同時(shí)，再次強調體育課各年級規定的考核項目必須在課堂進(jìn)行練習，每個(gè)校區每個(gè)體育教師落實(shí)到自己的課堂中，各校教研組長(cháng)進(jìn)行監督和管理。
1.落實(shí)教材。將新購買(mǎi)的教師備課用書(shū)《科學(xué)的預設、藝術(shù)的生成》分發(fā)到四個(gè)校區，保證人手一套。將《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》復印，人手一份，下發(fā)給每位體育教師，新學(xué)期開(kāi)始全面落實(shí)新教材的教學(xué)實(shí)踐。這是我們制定學(xué)校教學(xué)考核內容及標準的依托，課標和備課用書(shū)不能丟，各種開(kāi)課及賽課都要以這課標和教材為藍本。如遇下雨天或者惡劣天氣，應在教室里給學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生健康教育》。
2.加強教材解讀。每月一次教研組專(zhuān)題研討活動(dòng)。全輔導區以年級為單位，成立集體備課研究小組，成立組長(cháng)負責制，將自己教學(xué)的水平教材進(jìn)行深入挖掘。涉及到跨年級的老師，選一個(gè)年級組為重點(diǎn)研修。備課組長(cháng)安排：一年級:徐玉蘭;二年級：李靜亞;三年級：沈利;四年級:陳虹;五年級：蔡茂華;六年級：高恂
3.組織實(shí)踐研究。以年級備課組為單位，制定本學(xué)期“一課三磨”和“一人一課”活動(dòng)主題。各年級定項目、定主題，一個(gè)學(xué)期研究透一項教材，逐年推進(jìn)。本學(xué)期一年級磨課主教材：爬、游戲;二年級：跑、游戲;三年級：跳、游戲;四年級：投、游戲;五年級：球類(lèi)、游戲;六年級：技巧、游戲;
4.成果匯報。各備課小組和課題研究小組在期末將本學(xué)期的研究通過(guò)展示課和講座的形式向全體教師做一次研究成果匯報。每個(gè)備課組開(kāi)一節能展示本年級特點(diǎn)的匯報課，開(kāi)一次專(zhuān)題講座。收集相關(guān)研究材料，進(jìn)行匯總和篩選，結合區級課題和期末校區論文撰寫(xiě)相關(guān)總結，進(jìn)行投稿和課題的申報。
二、強化區抽測項目的練習
1.明確任務(wù)
連續兩年的吳江區體育抽測考核，我校成績(jì)都不盡如人意。校長(cháng)在大會(huì )上重點(diǎn)要求體育組重視這項測試內容，雖說(shuō)測試有偏頗之處，但是學(xué)生素質(zhì)數據不理想是事實(shí)。所以本學(xué)期要進(jìn)一步重視區抽測項目，進(jìn)行強化練習，手段是每天三練：
(1)大課間：以前大課間我們完成兩套操就結束了，本學(xué)期大課間除了2月初進(jìn)行全校跑步外，3月份開(kāi)始，集中廣場(chǎng)每天輪換著(zhù)完成兩套操后，再進(jìn)行三項考核項目的練習：1分鐘原地高抬腿2次;1分鐘跳繩2次;聽(tīng)音樂(lè )拉韌帶2分鐘，這是晨練。
(2)體育課：每節體育課至少進(jìn)行50米跑、1分鐘跳繩、柔韌練習三個(gè)考核項目中的兩個(gè)進(jìn)行練習，每個(gè)項目練習次數不少于3次，穿插練習。這是中練。
(3)體活課：每天傍晚的體活課集中廣場(chǎng)進(jìn)行三個(gè)項目的練習，由老師指揮每個(gè)項目至少進(jìn)行兩次練習，完成之后再由老師帶到指定地方進(jìn)行活動(dòng)。除此之外，每日布置達標內容回家練習，發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起參與到練習中去，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)家庭體育鍛煉氛圍的形成。
2.變化手段
我們要成績(jì)但也要興趣，如果一味機械單純地重復三個(gè)考核項目的練習，學(xué)生勢必會(huì )表現出疲軟狀態(tài)，無(wú)練習興趣。所以我們體育教師在組織練習中，特別是體育課上，要變化多種手段，讓學(xué)生想練肯練。比如在50米跑中可以穿插追逐跑、讓距跑、沖刺跑能方法;在進(jìn)行1分鐘跳繩時(shí)可用定時(shí)30秒比多少、各種花樣跳等手段，坐位體前屈(柔韌)練習可以在每節課后或者每個(gè)練習之后進(jìn)行穿插，一邊調整身體一邊練習柔韌性。還可以通過(guò)一些獎勵性的手段進(jìn)行表?yè)P，激勵學(xué)生練習興趣，通過(guò)小測試跨班比賽來(lái)激發(fā)學(xué)生運動(dòng)的欲望。
三、扎實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)及兩操質(zhì)量
1.強化兩操和提高陽(yáng)光體育活動(dòng)質(zhì)量
兩操和陽(yáng)光體育是學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)的基本保證，一個(gè)班級不是每天都有體育課，但是兩操和陽(yáng)光體育活動(dòng)是每天都有的，因此提高這兩項活動(dòng)質(zhì)量對促進(jìn)學(xué)生基本身體素質(zhì)很有幫助。兩操要求班主任在前、班輔導在后，進(jìn)行整班無(wú)死角監督，保證學(xué)生的練習態(tài)度，體育教師和行政人員分工合作打分，每星期匯總評比大課間優(yōu)秀班集體;活動(dòng)課本學(xué)期是先集中練習后分開(kāi)活動(dòng)，以早操隊伍集中廣場(chǎng)進(jìn)行三項考核內容的強化練習各2次，而后根據活動(dòng)安排表領(lǐng)器材進(jìn)行活動(dòng)，體育老師負責組織集體活動(dòng)，活動(dòng)課老師負責指導分散活動(dòng)確保安全。對活動(dòng)不出來(lái)或者出來(lái)較遲的班級予以點(diǎn)名。
2.構建各校區特色大課間。
在上學(xué)期各校區大課間改革試驗的基礎上，進(jìn)一步修正大課間活動(dòng)內容，根據季節變化特點(diǎn)，變更活動(dòng)內容，活潑組織方法，促進(jìn)學(xué)生參與興趣，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，增強素質(zhì)有實(shí)效。比如：冬季除了做操之外，我們還可以開(kāi)展跳長(cháng)繩、跑步、踢毽子等適合冬季的體育鍛煉項目，舜湖校區主抓新兩套操的鞏固和三項考核內容的強化。
3.開(kāi)展體育節活動(dòng)。
本屆體育節計劃歷時(shí)兩個(gè)月，結合第二屆趣味運動(dòng)會(huì )的良好效果，刪減部分游戲項目，增設學(xué)生更加喜愛(ài)的運動(dòng)項目，將冬季三項體育鍛煉列入其中，可以采用擂臺賽，年級部門(mén)比賽，田徑單項競賽和群體趣味比賽等形式，豐富節日內容，靈活組織豐富，讓師生真正享受節日盛宴。
四、深入進(jìn)行課題研究，撰寫(xiě)論文
由曹校長(cháng)主持的省教育科學(xué)規劃辦的重點(diǎn)立項課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》已經(jīng)進(jìn)入結題階段。上學(xué)期我們整理了個(gè)人和集體的資料，并在省級雜志上發(fā)表論文3篇，網(wǎng)上每周更新研究?jì)热莺统晒�。參與課題研究的全體教師從課題研究出發(fā)，深入思考教學(xué)實(shí)踐，循著(zhù)方向帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)課堂，尋找詩(shī)和遠方，為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師個(gè)人成長(cháng)積極探索。參與吳江區第六批學(xué)年課題研究的教師要根據研究計劃，認真開(kāi)展活動(dòng)，出成果出成效，注重過(guò)程資料的積累，認真撰寫(xiě)論文，積極投稿，從研究總結和論文撰寫(xiě)中提升自身的科研理論水平，在教學(xué)實(shí)踐中提升實(shí)踐能力。體育組要求每人每學(xué)期都要有一篇論文發(fā)表或者獲獎，上學(xué)期這個(gè)任務(wù)基本完成。
五、充分準備各類(lèi)體育競賽，確保進(jìn)步
由于師資力量的緊張和缺少銜接，這幾年我校各運動(dòng)隊成績(jì)不是很理想。本學(xué)期，校長(cháng)要求所有比賽都爭取拿成績(jì)，給我們各校隊教練提出了較高要求。開(kāi)學(xué)初，舜湖校區體育組已經(jīng)進(jìn)行了磋商，保證人手一個(gè)隊，新增的跳繩踢毽隊由徐玉蘭老師負責訓練比賽，其他教練員保持不變。田徑隊李靜亞和陳虹，女籃隊蔡茂華，輪滑隊沈利，男足隊高恂，跳繩踢毽隊徐玉蘭。會(huì )議還進(jìn)一步商討了訓練要求和計劃，獎勵辦法和訓練補貼也在進(jìn)一步討論中。但擺在我們面前的問(wèn)題是人員短缺，很多隊伍隊員不夠，教師課務(wù)量多，缺少訓練時(shí)間和精力，所以要在今年的比賽中突飛猛進(jìn)是不現實(shí)的，我們只能一步一個(gè)腳印，慢慢增大，逐漸變強，爭取在今年比賽中獲得進(jìn)步取得成績(jì)。
六、規范體育學(xué)科日常管理。
1.舜湖體育教師期初上課集合地點(diǎn)
蔡茂華：西跑道中間(五年級)
高 恂：西跑道北(六年級)
沈衛英：體育館(三年級)
沈 利：田徑場(chǎng)北半圓(三年級)
周 錦：舜湖廣場(chǎng)南面(一年級)
李靜亞：舜湖廣場(chǎng)北面(二年級)
徐玉蘭：舜湖廣場(chǎng)西(一年級)
周錦：總體負責體育器材及場(chǎng)館安全檢查，每月全面檢查一次，對需要維修和報廢的場(chǎng)館器材列出清單。向總務(wù)處嚴玉根主任詳細匯報安檢情況。
各室場(chǎng)主要負責教師：
(1)體育館：☆蔡茂華、沈衛英
(2)體育器材室(北)：☆計月華、沈利
(3)體育器材室(南)：☆李靜亞、徐玉蘭
(4)足球場(chǎng)：高恂
(5)籃球場(chǎng)、聯(lián)合器械區：周錦
(6)網(wǎng)球場(chǎng)：李靜亞
(7)門(mén)球場(chǎng)：計月華
(8)舜湖廣場(chǎng)：徐玉蘭
4.體育器材采購、維修：
嚴玉根：器材的采購
周錦：器材整體管理、新器材登記入冊
(1)整理清點(diǎn)：期初清點(diǎn)整理全校各項體育器材，上報報廢、維修器材數量及名單。
(2)申請添新：根據上課、訓練及陽(yáng)光體育活動(dòng)需要，由體育教研組長(cháng)和各運動(dòng)隊主教練提出器材添置書(shū)面申請，周錦老師匯總清單上報總務(wù)處嚴玉根主任，由嚴主任向校長(cháng)室申請，審批通過(guò)后購買(mǎi)器材。
(3)專(zhuān)人接收：新添置的器材根據種類(lèi)填充到各室場(chǎng)，由室場(chǎng)負責任人和校隊教練負責安全、使用和日常管理。
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