秦帝國的滅亡教案范文
秦帝國的滅亡教案范文
【學(xué)習目標】
1。了解秦統一的背景，知道秦兼并六國的情況，完成統一的多民族中央集權國家的時(shí)間。
2。探討統一國家建立的意義。
3。知道陳勝吳廣起義是反對暴政的第一次大規模的農民起義。
4。閱讀，繪制秦朝疆域圖
【情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)】
1。認識秦始皇統一中國，開(kāi)創(chuàng )了我國歷史的新局面，對我國多民族國家的形成和中華民族的發(fā)展，作出了積極貢獻。
2。認識陳勝吳廣起義沉重打擊了秦朝的殘酷統治，認識秦的暴政是導致人民反抗和秦滅亡的根本原因。
【教學(xué)重點(diǎn)】
秦兼并六國的歷史意義。
【教學(xué)難點(diǎn)】
引導學(xué)生分析秦統一中國的條件。
【教學(xué)過(guò)程】
一。導課
從“紙上談兵”的成語(yǔ)典故引起，再由李白的詩(shī)引出秦始皇“秦王掃六合”的偉業(yè)。
二。自學(xué)指導
�。ㄒ唬┳詫W(xué)“親王掃六合”
1�？凑n本P64—P65，思考問(wèn)題：
�。�1）了解長(cháng)平之戰的過(guò)程。
�。�2）秦統一的過(guò)程。
�。�3）秦為什么能兼并六國，實(shí)現統一？
2。探討交流
探討：秦統一的歷史意義。
討論方式：小組討論
教師啟發(fā)：聯(lián)系秦統一以前戰國割據紛爭的史實(shí)，
秦統一后比較安定的局面，消除分裂等，秦統一對漢朝
及以后中國發(fā)展的主流的關(guān)系，形成認識。
�。ǘ┳詫W(xué)”陳勝吳廣起義”
1。角色扮演
陳勝吳廣大澤鄉起義片段。
2�？凑n本P66，思考問(wèn)題：
�。�1）起義爆發(fā)的原因。
�。�2）起義的主要經(jīng)過(guò)，結果和影響。
�。ㄈ┏䴘h之爭
教師講解：
從中國象棋中楚河和漢界的由來(lái)說(shuō)起，戰爭的性質(zhì)從雙方爭奪的目的來(lái)看，戰爭的初期到后期的變化，戰爭的結果和從中的感悟。
三。自我測評
1。課本P68
2。材料閱讀P68
四。要點(diǎn)回顧
本節課你有哪些收獲？與同伴交流。
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