三年級上學(xué)期語(yǔ)文期末檢測卷

三年級上學(xué)期語(yǔ)文期末檢測卷

　　第一部分：基礎知識積累與運用(37分)

　　一、我會(huì )看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

　　zīshìnàmènxīnshǎnɡshìyàn

　　()()()()

　　wēiwǔbōluókuānyùnǎonù

　　()()()()

　　二、我會(huì )區分這些字并組詞!(12分)

　　辯()固()妝()跤()載()樸()

　　辮()涸()狀()郊()戴()仆()

　　三、我能給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(在下面打上“√”)(4分)

　　一乘轎子(shèngchéng)宿舍(shèshě)

　　倒下去(dǎodào)給予(gěijǐ)

　　四、把四字詞語(yǔ)補充完整，再仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

　　1、大顯()()()()并論興高()()

　　不假()()()()聞名千()萬(wàn)()

　　2、白發(fā)蒼蒼：

　　3、嚴嚴實(shí)實(shí)：

　　五、先組詞再選詞填空。(7分)

　　然()()()()()

　�、僭谶@樣一個(gè)小山村()還有這么現代化的文化建設，真讓人驚嘆。

　�、趶乃�的話(huà)里可以感覺(jué)到，這件事情她()沒(méi)有參加。

　�、弁趵蠋熃塘四敲炊嗄甑恼Z(yǔ)文，但()堅持認真備課。

　�、芴鞖忸A報說(shuō)今天下午有雨，到了下午()下起了大雨。

　　六、我能根據課文的內容填空。(12分)

　�、佟睹�和盾的集合》這一課給我們的啟示是：誰(shuí)()把別人的()集于一身，誰(shuí)就會(huì )是()。

　�、诖禾�，樹(shù)木()新的枝條，長(cháng)出()的葉子。

　�、邸�()，不亦說(shuō)乎?”這是孔子的名言。

　�、苁捠捨嗳~送寒聲，()。

　�、萸锾斓牡挠�，帶給大地的是()，帶給小朋友的是()。

　�、迣W(xué)習了這冊書(shū)，我認識了我國著(zhù)名的地質(zhì)學(xué)家()，知道了趙州橋是由隋朝的()設計的，最有意思的是荷蘭的()竟然玩鏡片玩出了名堂。

　　七、按要求寫(xiě)句子。(4分)

　　1、例：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎?

　　馬跑得越快，離楚國就越遠了。

　　他們怎么可能買(mǎi)到很多很好的禮物呢?

　　2、下面事物中選一種，寫(xiě)出一句有關(guān)的明言、諺語(yǔ)、或詩(shī)句。

　　動(dòng)物祖國風(fēng)光學(xué)習

　　八、給“單”字選擇適當的解釋。(5分)

　　單：A、只有一層;B、覆蓋用的布;C、單獨;D、只、光;E、不復雜

　�、龠@個(gè)六歲的小孩已經(jīng)能單個(gè)操作操作電腦了。()

　�、趩慰催@些跡象，是不能判斷這件事是誰(shuí)做的。()

　�、畚抑淮┝艘患�單衣服，感覺(jué)太冷了。()

　�、軏寢屝沦I(mǎi)的花被單漂亮極了。()

　�、葸@種簡(jiǎn)單的事情很快就能完成。()

　　第二部分：閱讀積累與運用(15分)

　　一、閱讀《美麗的西沙群島》選段，回答問(wèn)題。(6分)

　　西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍的，淡青的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著(zhù)。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺。從海面看，色彩就不同了。

　　(1)寫(xiě)海水顏色的詞語(yǔ)有：、、。(3分)

　　(2)把海水顏色不同原因的句子用“”畫(huà)出。(1分)

　　(3)用“有……有……有……”寫(xiě)個(gè)句子：。(2分)

　　二、閱讀下面短文，回答問(wèn)題。(9分)

　　啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)

　　有一天，啄木鳥(niǎo)在一棵大樹(shù)上捉蟲(chóng)。大樹(shù)叫起來(lái)□別啄我，別啄我，痛死我了□

　　啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“親愛(ài)的樹(shù)先生，你身上有病。我在給你捉蟲(chóng)呢!“

　　大樹(shù)生氣地說(shuō)：“我這樣年輕力壯，身上哪會(huì )有蟲(chóng)?”

　　啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“小病不冶，變成大病就危險啦!”

　　□你想傷害我嗎□大樹(shù)不耐煩了地說(shuō)□快走開(kāi)□

　　啄木鳥(niǎo)只好飛走了。

　　日子一天天過(guò)去，大樹(shù)的葉子變得稀稀拉拉的，枝條也漸漸干枯了。沒(méi)過(guò)幾年，這棵大樹(shù)就被蟲(chóng)子蛀得空空的，成了一棵枯樹(shù)。

　　1、給短文劃線(xiàn)部分的□加上合適的標點(diǎn)。(3分)

　　2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分)

　　危險——()傷害——()

　　2、根據短文內容填空：(2分)

　　大樹(shù)因為()，結果()。

　　3、讀了這篇短文，你有什么感受?請寫(xiě)下來(lái)吧。(2分)

　　第三部分：習作(20分)

　　親愛(ài)的的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的習作練習，你的習作能力一定有很大的提高。請你根據下面的內容寫(xiě)一篇童話(huà)，題目自擬。

　　小雪花亮晶晶，它像飛舞的白蝴蝶，它像飄落的梨花瓣兒……小雪花帶給我們多少想象。在這充滿(mǎn)幻想的季節，請你以小雪花作主人公，編一個(gè)童話(huà)故事吧!別忘了給故事起個(gè)名字喲!

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