二年級班務(wù)工作計劃（通用13篇）
時(shí)間稍縱即逝，我們又將迎來(lái)新的挑戰，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的二年級班務(wù)工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級班務(wù)工作計劃 篇1
一、學(xué)生基本情況：
1、學(xué)生人數50人，男生19人，女生31人。
2、學(xué)生體質(zhì)：大部分學(xué)生身體健康，有三位學(xué)生情況比較特殊，一位是吸引不良，特別瘦��；另一位由于身體原因，少一個(gè)腎；還有一個(gè)孩子做過(guò)心臟手術(shù)，不能進(jìn)行大幅度的體育活動(dòng)。
3、學(xué)生性格：大部分學(xué)生性格活潑開(kāi)朗，合群，團結友善，對人有禮。有幾個(gè)學(xué)生還不定性，較頑皮。
4、學(xué)生學(xué)習紀律情況：大部分學(xué)生學(xué)習積極性很高，成績(jì)優(yōu)良�？捎袔讉�(gè)學(xué)生接受能力（智力）較差，成績(jì)提高不大。
5、班干部情況：班長(cháng)較認真負責，勤奮好學(xué)，威信較高，但管理能力還不強，有待提高。副班長(cháng)組織能力較好，而部分小組長(cháng)認真負責，起到帶頭作用。
二、班級工作目標：
以“五講四美”教育為中心，堅持從愛(ài)護出發(fā)，循循善誘，提高學(xué)生的學(xué)習積極性。教育他們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，團結同學(xué)，禮貌待人，尊師敬長(cháng)，尊重自己，肯定自己，完善自己。
關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別做好后進(jìn)生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，鼓勵他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固。全班努力，爭當文明班級。
三、主要教育措施和安排：
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學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習必定不太適應，做到每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )及晨檢的時(shí)間強調“輕聲快步靠右行”及課堂管理要求，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。開(kāi)學(xué)初在班級設立兩套班干部隊伍，每周交換進(jìn)行工作，對于學(xué)生的`日常行為，班干部做日常工作,在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結。老師根據總結完成每日的學(xué)生評價(jià)表，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后，對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節目對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內板報的教育作用，開(kāi)辟一塊語(yǔ)言語(yǔ)文學(xué)習園地，展示學(xué)生的學(xué)習收獲；再設一塊星光燦爛園地，包括勞動(dòng)星、學(xué)習星、文明星、工作星，根據一周評價(jià)，張貼照片進(jìn)行表?yè)P。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中，四次全能星給家長(cháng)發(fā)喜報。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
4、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規現象及獎懲辦法，再由班主任統一歸納完善，如有違規照章處罰。我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到”。
�。ǘ┌嗉壖o律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說(shuō)話(huà)，管住心認真聽(tīng)，管住手不亂動(dòng)），如果有違反紀律的現象，由課代表記錄，并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無(wú)違紀現象五星，違紀一次扣一顆星，如有打鬧無(wú)星，如被表?yè)P可加一星。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將開(kāi)展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng)，游戲項目要由同學(xué)們自己提出，有意義地進(jìn)行。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。課間違紀，由班長(cháng)、中隊長(cháng)記錄，樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧，扣星方法同上。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展“路隊”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊慢走安靜。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
�。ㄈ┬l生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。講衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：每周一檢查個(gè)人衛生，平時(shí)抽查，要求衣著(zhù)整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛生委員記錄，表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。
2、班級衛生：每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負責。設立衛生監督崗，由衛生委員負責，帶領(lǐng)4個(gè)衛生員進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表?yè)P加星，記錄在“衛生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì )總結換崗。每?jì)芍苓M(jìn)行班干部工作評價(jià)，由學(xué)生們根據班干部的工作情況進(jìn)行表?yè)P或提出不足，表?yè)P的班干部被評為工作星，連續兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整，換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，
二年級班務(wù)工作計劃 篇2
一、班級基本情況和目標：
我班共有學(xué)生49人，其中男生24人，女生25人。這些學(xué)生大部分學(xué)習認真、思想純樸，積極心強，但有個(gè)別學(xué)生如闕洪永、張煜華等學(xué)習目的性不強。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；加強針對后進(jìn)生的學(xué)習興趣和學(xué)習目的性的教育；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施：
1、加強少年兒童思想道德教育，開(kāi)展愛(ài)國主義教育。通過(guò)“我說(shuō)我”、“你說(shuō)我”、“他說(shuō)我”等各種形式，幫助他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，與父母老師一起尋找發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的方法，根據自身特點(diǎn)，開(kāi)展活動(dòng)競賽，在家庭、學(xué)校、社會(huì )“做一個(gè)最好的我”。加強學(xué)生行為規范，養成良好的行為準則：用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì )、校會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處。在班中“設崗位，定專(zhuān)人”，加強行為規范的檢查和監督。
2、加強班隊建設。班隊建設是學(xué)校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實(shí)四個(gè)有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結。班隊設有“主題活動(dòng)記錄”、黑板報（墻報）記錄、隊干部會(huì )議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊活動(dòng)課，必須切實(shí)上好班隊活動(dòng)課，組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng)，定期舉辦中隊主題活動(dòng)。增強班隊集體的凝聚力、戰斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
3、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，提高效率。
4、 加強安全與法制教育。通過(guò)法制專(zhuān)題講座、晨間活動(dòng)等途徑對學(xué)生進(jìn)行交通法規、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和保護意識。
5、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
6、加強對小干部的培養。加強對隊干部的教育和培訓。設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
7、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
9、配合學(xué)生科加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育：抓好班級的`室內衛生及包干區衛生；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛生，要求學(xué)生加強個(gè)人衛生習慣，防止傳染病的發(fā)生。
10、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
11、開(kāi)展家庭教育指導工作：積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
12、把安全文明校園平安班級建設與學(xué)生思想道德教育緊密結合，為學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)營(yíng)造良好環(huán)境，把維護校園安全穩定、校園文化建設、安全文明教育等作為青少年思想道德建設的重要內容。
三、每月工作安排
9月份
1．做好學(xué)生報名工作。
2．抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
3．挑選班隊干部，制訂班活動(dòng)計劃，強化常規管理條例。主題班會(huì )：自我介紹和入學(xué)感想。
4. 慶祝教師節，開(kāi)展活動(dòng)：“我的心靈手更巧”為教師節獻禮。
5. 出好新學(xué)期班刊
10月份
1．行為規范教育：講文明，講禮貌。
2．號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
3．安排期中考試工作。
4. 參加愛(ài)我土樓知識競賽活動(dòng)。
5. 出刊“安全伴我行”黑板報。
11月份
1．二年級學(xué)生中深化“中國少年雛鷹行動(dòng)”，開(kāi)展“雛鷹自理競賽”
2．抓好安全文明校園平安班級建設與學(xué)生思想道德教育
3．出一期以“心理健康教育”為主題的板報
12月份
1．行為規范教育：認真作業(yè)。
2．法制教育：青少年保護條例。
3．迎元旦板報評比。
1月份
1．認真學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣，準備復習迎考工作。
2．學(xué)生思想品德考評．
3. 學(xué)期結束工作，布置寒假活動(dòng)，假期前的安全教育
二年級班務(wù)工作計劃 篇3
在這個(gè)滴水成冰、地動(dòng)天寒的季節里，一學(xué)期的教學(xué)工作又結束了�；仡櫛緦W(xué)期的班務(wù)工作，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。為在今后的工作中揚長(cháng)避短、再接再厲，取得更好的成績(jì)，現將本學(xué)期的班務(wù)工作總結如下：
一、基本情況概述。
我班有學(xué)生25人，女13人，學(xué)生來(lái)源于居峪，槐樹(shù)，標湖，前灣四個(gè)村。通過(guò)上學(xué)期的要求，培養。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足，互助精神強，差生的學(xué)習習慣有了好轉。
二、主要成績(jì)與經(jīng)驗。
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習上。
2、制定班規，明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。
3、成立新的班委，明確分工，各負其職。
4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習風(fēng)圍。
5、增強衛生意識，培養學(xué)生良好的衛生習慣。
6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。
三、主要做法。
1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習上，一如既往地搞好一日常規工作。
2、根據學(xué)校對班級量化評比標準，結合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習，紀律，衛生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。
3、根據上學(xué)期干部的表現，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴(lài)的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時(shí)指導好班干部的工作。
4、班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。
5、增強衛生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛生干部工作的.指導，使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。
6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括：讀書(shū)習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書(shū)寫(xiě)習慣，聽(tīng)講習慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，有為班集體爭光添彩的意識。
四、存在的不足與今后努力的方向。
本學(xué)期的班務(wù)工作有一定的成績(jì)，但也還存在一些不足。如：本年級的學(xué)生年齡比較小，自制能力較差，沒(méi)在老師的監督下就不能自覺(jué)完成老師交給的任務(wù)。在今后的工作中，要揚長(cháng)避短，力爭把班務(wù)工作做的更加出色。
二年級班務(wù)工作計劃 篇4
一、 學(xué)生基本情況:
1、通過(guò)上學(xué)年的教學(xué)發(fā)現：通過(guò)教師延長(cháng)學(xué)生學(xué)習時(shí)間的方法來(lái)提高學(xué)生成績(jì)，效果是事倍功半。另外，學(xué)生的家庭教育也亟需加強。
2、紀律情況：對在校一日常規比較了解；優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習努力，思想活躍，中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺(jué)性差，需要教師經(jīng)常提醒。
二、 工作目標
牢牢把握二年級學(xué)生的身心特點(diǎn)，通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育；努力培養學(xué)生積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習品質(zhì)和初步的自學(xué)意識。
三、主要工作
1、班級管理 以習慣養成為突破口，使絕大多數學(xué)生樹(shù)立良好的'紀律觀(guān)念，具有良好的紀律表現；培養一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。
2、德育以課堂教學(xué)和《品德與社會(huì )》課、小小故事會(huì )為陣地，努力使培養學(xué)生正確的道德觀(guān)念，并具有相應的道德行為。
3、安全及法制教育 以學(xué)校的安全法制教育月和《守則》《規范》為教育內容，聯(lián)合學(xué)生家長(cháng)，共同抓好學(xué)生的安全教育工作，力爭使安全事故發(fā)生率為零。
4、勞動(dòng)教育 以身作則，依據《守則》《規范》，結合班級及學(xué)生家庭，對學(xué)生進(jìn)行與其年齡相符的勞動(dòng)教育，力爭使學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)，掌握相應的勞動(dòng)技能。
6、體育以學(xué)校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”為依托，為學(xué)生制定切實(shí)可行的體育訓練目標，力爭使學(xué)生熟練掌握跳繩這一簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式，提高身體素質(zhì)，養成鍛煉習慣。
7、學(xué)習指導 堅持反思，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量；加強學(xué)生課外閱讀指導。
四、基本方法措施
1、以班會(huì )和品德課為主陣地，通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育；以課堂教學(xué)為主陣地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于課堂教學(xué)。
2、上好閱讀課，抓好學(xué)生的課外閱讀指導。
3、針對學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題，因勢利導，積極開(kāi)展課外活動(dòng)。
4、通過(guò)班會(huì )、學(xué)�；顒�(dòng)、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。
5、實(shí)施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”；
6、繼續實(shí)施學(xué)生評價(jià)改革，激發(fā)學(xué)生積極向上的成長(cháng)動(dòng)機。
五、各月工作安排
九月：
1、學(xué)生報到；進(jìn)行學(xué)生暑假活動(dòng)匯總；
�。�、慶�！敖處煿潯�；
3、通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育；；
4、組織學(xué)生參加學(xué)�！鞍踩ㄖ萍薪逃顒�(dòng)”；
5、“小小故事會(huì )”啟動(dòng)；
6、迎“國慶”。
十月：
1、“小小故事會(huì )”；
2、指導學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》；
3、組織學(xué)生參加校書(shū)法比賽；
4、指導學(xué)生為長(cháng)輩慶�！爸仃�(yáng)節”。
十一月：
1、“小小故事會(huì )”；
2、指導學(xué)生參加校課文背誦檢查；；
3、指導學(xué)習《小學(xué)生守則》；
十二月：
1、“小小故事會(huì )”；
2、指導學(xué)習《小學(xué)生守則》；
3、組織學(xué)生參加校書(shū)法比賽；
4、學(xué)生跳繩比賽；
5、慶�！霸�。
元月：
1、“小小故事會(huì )”；
2、指導學(xué)習《小學(xué)生守則》；
3、指導復習、檢測；
4、評選優(yōu)秀學(xué)生。
5、假期安全法制知識教育。
二年級班務(wù)工作計劃 篇5
一、指導思想：
以“以人為本、以德為先”重要思想為指導，全面推行素質(zhì)教育，深入貫徹落實(shí)精神，以“五生”德育為理念，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng)。為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、創(chuàng )新”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：
二、工作目標：
1、進(jìn)一步加強班級常規管理。
2、開(kāi)展“養成良好的`道德習慣”活動(dòng)，加強學(xué)生文明禮儀教育。
3、重視文化知識教育，引導學(xué)生參與學(xué)校各項活動(dòng)，實(shí)現全面發(fā)展。
三、工作安排：
二月份：
1、制定班隊工作計劃
2、春天好還是夏天好
3、今天我當值日生
三月份：
1、我為媽媽獻禮
2、花草樹(shù)木需要我呵護
3、護學(xué)崗送我安全過(guò)馬路
4、牢記一日常規和班訓
5、爭戴禮貌小紅花
四月份：
1、小小設計師
2、春天的使者
3、趣味運動(dòng)會(huì )
4、做遵紀守法小公民
五月份：
1、“我愛(ài)武昌”創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行
2、我是光榮的少先隊員
3、災難逃生自救演習
4、愛(ài)護班上的物品
六月份：
1、慶祝六一兒童節。
2、我是光榮的少先隊員
3、漢字舞會(huì )
4、誰(shuí)學(xué)得多、進(jìn)步快
5、評選班上的小蜜蜂
七月份：
1、五星班級總評
2、進(jìn)行安全教育
二年級班務(wù)工作計劃 篇6
一、班級現狀分析
我班現有學(xué)生42名，我班級學(xué)生大部分天真活潑，好奇心強，有良好的勞動(dòng)能力，對班級的事情比較熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差，管不住自己，需要特別監督的。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習慣差，特別好動(dòng)、偷懶，精力不集中。不少同學(xué)思想中集體主義觀(guān)念淡薄，不知要為班級和他人著(zhù)想。為了把二三班培養成一個(gè)凝聚力強、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設想。
二、工作重點(diǎn)及目標：
1、繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己，賞識他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及約束，管理的能力。
4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊設計課，為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規教育。
根據《小學(xué)生日常行為規范》制定出本班的班規，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習，采取一定的評比、競賽等措施，使班規落到實(shí)處，切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。特別是開(kāi)學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展自評、組評、師評等活動(dòng)，并用制度規范學(xué)生的言行。
2、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
這是我們班級這學(xué)期最重要的班級目標之一。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生，形成團結向上的班級，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級，為班級的`利益著(zhù)想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。并且在班隊開(kāi)展各種培養集體團結、榮譽(yù)的活動(dòng)。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立起學(xué)習上的自信心。
掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高，學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4、培養好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用。
給予他們鍛煉的機會(huì )，培養工作的能力，支持他們開(kāi)展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。
5、重視家校聯(lián)系。
做好家訪(fǎng)工作，班主任及時(shí)與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導，使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。
在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課，在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導他們勤動(dòng)腦，使其分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結經(jīng)驗，吸取教訓。
7、衛生工作落實(shí)到人，使人人有事，做事事有人做。
上好兩操，講好個(gè)人、室內外衛生，定期檢查，使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
二年級班務(wù)工作計劃 篇7
一、班級現狀分析:
本班現有學(xué)生37人，男生17人，女生20人。過(guò)了新年，小朋友又長(cháng)大了一歲，所以，新學(xué)期開(kāi)始，全班孩子都比較乖巧，課堂上，遵守紀律，能踴躍發(fā)言，積極表達自己與眾不同的觀(guān)點(diǎn)，課下，不在教室外追逐打鬧，能抓緊時(shí)間認真完成語(yǔ)數老師布置的各項作業(yè)。本學(xué)期，我校開(kāi)展了閱讀節讀書(shū)主題活動(dòng)，我班共讀世界經(jīng)典兒童著(zhù)作《綠野仙蹤》，我利用夕會(huì )課、班隊課等時(shí)間帶領(lǐng)孩子認真閱讀，進(jìn)行故事片段賞析，孩子們也在課余時(shí)間見(jiàn)縫插針地細心閱讀，手捧一本小書(shū)，并愛(ài)不釋手，欣喜不已。在寒假里，我們孩子還共同閱讀了兩本優(yōu)秀兒童讀物《噴嚏大王當總統》和繪本《我們都是你的最?lèi)?ài)》，并撰寫(xiě)了讀后感，寫(xiě)得很有質(zhì)量，很有自己的思考。開(kāi)學(xué)后，孩子們在班級里進(jìn)行了讀后感的交流。我覺(jué)得，本學(xué)期，孩子們慢慢長(cháng)大了，各方面的行為習慣都有進(jìn)步，而且，變得更愛(ài)讀書(shū)、更愛(ài)思考、更愛(ài)學(xué)習了。今后，我還打算把其他優(yōu)秀的兒童書(shū)籍介紹給孩子們，朗讀給他們聽(tīng)，進(jìn)行扎實(shí)有效、生動(dòng)活潑的閱讀賞析，讓孩子們在閱讀、學(xué)習中懂得如何做事、如何做人。但是，孩子們的學(xué)習習慣和行為習慣會(huì )出現反彈的'情況，這也需老師不斷改進(jìn)班級管理方式和育人方式。
二、行動(dòng)口號:
爭當西新幸福小公民，我們是閃爍的小星。
三、總體目標：
1、以德育為重，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)，培養學(xué)生各方面的能力。
2、結合學(xué)校開(kāi)展的“讀書(shū)節”、“科技節”、“藝術(shù)節”等活動(dòng)，重視對學(xué)生創(chuàng )新能力的培養，讓學(xué)生陶冶情操，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)，努力成長(cháng)為全面發(fā)展的，適合社會(huì )需要的人才。
3、開(kāi)展各種學(xué)習競賽，提高學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和探究、合作的精神，為學(xué)生的終身學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
4、加強班干部隊伍建設，培養班干部的工作能力，培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極爭創(chuàng )學(xué)校文明班級。
四、具體工作內容及措施：
1、結合我班實(shí)際的特點(diǎn)，積極開(kāi)展“閃爍的小星”評比活動(dòng)，促使學(xué)生養成良好的習慣。
2、積極開(kāi)展讀書(shū)，講故事活動(dòng)。課內進(jìn)行有效閱讀，課外進(jìn)行閱讀量的增加，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū)，我快樂(lè )”，營(yíng)造書(shū)香班級。
3、對學(xué)生加強紀律教育，動(dòng)員全體學(xué)生相互監督，并且規范班級的制度。
4、重視后進(jìn)生管理工作，關(guān)心他們的成績(jì)，關(guān)注他們的成長(cháng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P鼓勵，使他們取得進(jìn)步。
5、積極取得任課教師的配合，及時(shí)了解學(xué)生情況，及時(shí)處理班級各項事務(wù)。
二年級班務(wù)工作計劃 篇8
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間與這個(gè)班孩子們的共同學(xué)習和成長(cháng)，對每個(gè)人的特點(diǎn)基本掌握，相對在接下來(lái)的新學(xué)期里，能針對大家的特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展班級工作。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了讓孩子們養成良好的生活和學(xué)習習慣，讓大家得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班級計劃如下：
一、常規教育方面
圍繞學(xué)校政教處制定的本學(xué)期工作計劃，嚴格要求每個(gè)同學(xué)，對照標準積極地完成常規任務(wù)。這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間進(jìn)行日常行為規范的講解和學(xué)習，堅持“五個(gè)一”養成習慣的培養，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.。如：見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)探o學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用軍訓活動(dòng)、達標運動(dòng)會(huì )、學(xué)校周會(huì )的評比活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室黑板報的宣傳教育作用，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
二、班級紀律方面
根據上學(xué)期班級特點(diǎn)，繼續抓好以下幾點(diǎn)：
1、課堂紀律
首先利用班會(huì )晨會(huì )師生共同對班規班紀進(jìn)行重新學(xué)習和補充，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們參與制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。本學(xué)期我們班的宗旨是“說(shuō)到做到，言行一致�！�
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的'課間紀律特別是每天的課外活動(dòng)紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松氣氛，豐富多彩的`課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。本學(xué)期將結合學(xué)校規定的活動(dòng)針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展“跳繩、做游戲”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè )。
三、班干部的培養方面
經(jīng)過(guò)上學(xué)期和每個(gè)小干部的接觸和了解，這個(gè)學(xué)期再對一些細節和人員進(jìn)行微調，齊心協(xié)力完成各項工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
四、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中發(fā)現并挖掘學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)，在活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自己，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強宣傳和榜樣示范力度。
五、班級主題活動(dòng)安排：
1、三月：做好開(kāi)門(mén)紅活動(dòng)，以穩定為前提，抓好學(xué)生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀養成；
2、四月：做好春季運動(dòng)會(huì )、期中考試及班級文化活動(dòng)；
3、五月：做好助殘日活動(dòng)，進(jìn)行安全排查；
4、六月：做好安全教育工作；做好考試及學(xué)生評優(yōu)工作。
我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙，讓孩子們都能健康成長(cháng)，快樂(lè )成長(cháng)。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。
二年級班務(wù)工作計劃 篇9
一、指導思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級口號：一天比一天有進(jìn)步。
三、學(xué)生現狀分析：小學(xué)二年級的學(xué)生，他們活潑可愛(ài)，好奇心強，求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習方面，不能做到自覺(jué)、自學(xué)，對學(xué)習的重要性缺乏認識，從而整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)及學(xué)習氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jì)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規，熱愛(ài)勞動(dòng)等。
四、工作目標
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
五、重點(diǎn)工作
1、健全班干部管理，繼續培養一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“小組長(cháng)管理”制度，讓學(xué)生自行管理、監督，使他成為一項長(cháng)期有效的措施。
3、做好和家長(cháng)之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏(yíng)得家長(cháng)們的口碑。
4、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長(cháng)，特別是困難生的'成長(cháng)，努力使每位學(xué)生都能快樂(lè )地成長(cháng)、聰明地學(xué)習。
六、主要工作
1、穩抓常規管理，將常規管理走向精細化：緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標，在開(kāi)學(xué)初的常規管理周里，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規，對于校規也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開(kāi)學(xué)之初就意識到常規管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。
2、狠抓班級紀律，形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀律：嚴格遵守課堂常規，如果有違反紀律的現象，由值日組長(cháng)記錄，并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無(wú)違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛生：每周一各小組長(cháng)輪換檢查各組衛生，平時(shí)抽查，要求衣著(zhù)整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長(cháng)記錄，表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。
(2)班級衛生：每天吃早飯后分派值日生清掃，由值日組長(cháng)負責。進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表?yè)P加星，記錄在“衛生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養：班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班干部會(huì )議，進(jìn)行班干部工作評價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
4、家校結合，分類(lèi)施教：
(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà)，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)，對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。
(2)對于學(xué)習后進(jìn)生，每節課都要有針對性的提問(wèn)，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導，與家長(cháng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習興趣。
(3)對于不遵守紀律的后進(jìn)生，發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P，樹(shù)立信心，在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長(cháng)。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
二年級班務(wù)工作計劃 篇10
本學(xué)期我繼續擔任二年級班主任，通過(guò)一學(xué)期的接觸，我對本班的情況已經(jīng)有的深入的了解。在本學(xué)期，我將根據我所了解的情況來(lái)制定班務(wù)計劃。
一、找差距
通過(guò)上學(xué)期我校班級評比結果看出，本班與優(yōu)秀班級主要存在以下的差距：
1、我班學(xué)生在文藝方面與其他幾個(gè)班差距較大，上學(xué)期舉行的兩次活動(dòng)中，我班名次均居后。
2、在每周的評比得分中與其他班差距較大，這說(shuō)明學(xué)生在學(xué)習、紀律、衛生方面表現還是不夠突出，在學(xué)習方面，主要表現在學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性差，有老師在和沒(méi)有老師在是兩個(gè)樣兒，學(xué)生習慣在老師的監督下學(xué)習。在紀律方面，主要表現在早午間操時(shí)及上副課時(shí)學(xué)生紀律較差。衛生方面主要存在的問(wèn)題是“重打掃而輕保持”。
二、基本思想：
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。端正學(xué)生態(tài)度，建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、上進(jìn)、互助的班集體。
三、本學(xué)期奮斗目標：
根據本班與其他班的差距及本班學(xué)生的特點(diǎn)，我制定了如下的目標：
1、學(xué)校的平時(shí)檢查如周評比、衛生檢查等努力爭先。
2、在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步建立“團結、積極、奮發(fā)向上”的班風(fēng)。
3、建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍。
4、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，爭取消滅不及格，在學(xué)期末的.檢測中平均分能在上學(xué)期的基礎上上升5分以上。
5、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，爭取在學(xué)校開(kāi)展的各項文藝活動(dòng)中取得好名次。
四、具體措施：
1、抓好班級常規的管理實(shí)施，培養學(xué)生良好的養成教育。
�。�1）繼續上學(xué)期的“值周班長(cháng)制”，即每周同桌兩人負責值周，記錄本周內本班學(xué)生在學(xué)習、紀律、衛生等各個(gè)方面的表現情況，在下周一的班會(huì )中由值周班長(cháng)進(jìn)行總結，選出本周的“衛生之星”、“紀律之星”、“學(xué)習之星”，并記錄在“我是爭星小能手”的評比欄中。（“我是爭星小能手”的具體實(shí)施辦法另附）
�。�2）開(kāi)好每周一的班會(huì )。班會(huì )上認真總結上周工作的得失，布置本周工作。同時(shí)要利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行相應的思想、品德教育。（每周的教育內容另附）
�。�3）對班級的每位同學(xué)進(jìn)行明確的分工，要求學(xué)生認真完成自己的任務(wù)。（學(xué)生具體分工情況另附）
�。�4）認真辦好每期板報，認真學(xué)習“三年級班規”，營(yíng)造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
�。�5）組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng)，并認真做好前期準備工作，爭取取得優(yōu)秀的成績(jì)，以此來(lái)培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
2、班干部的培養
�。�1）在開(kāi)學(xué)初根據學(xué)生的能力及特長(cháng)選出班干部，對班干部的職責進(jìn)行明確的分工，使每個(gè)班干部知道自己該干什么，該怎么干。
�。�2）每周一中午召開(kāi)班干部會(huì )議，分析班干部在工作上的得失，提高管理質(zhì)量。
3、安全工作要常抓不懈。
�。�1）每天站隊時(shí)對學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育，對當天發(fā)生的不安全事情及時(shí)指出，并強調路對安全。
�。�2）每周一次的安全教育要落到實(shí)處，并及時(shí)作好記錄。
�。�3）各路隊長(cháng)應做好路隊記錄，有不好的情況及時(shí)向班主任反映。
4、學(xué)校教育與家庭教育相結合：
�。�1）對每周“我是爭星小能手”的評比結果以短信的形式告訴家長(cháng)，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在校的表現情況。
�。�2）平時(shí)，通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)的途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
5、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。
6、轉化待進(jìn)生，促進(jìn)全院發(fā)展。
�。�1）充分發(fā)揮師愛(ài)的作用，對待進(jìn)生不諷刺打擊，不嫌棄排斥，不急躁放任，做到課堂提問(wèn)優(yōu)先，批改作業(yè)優(yōu)先，鼓勵表?yè)P優(yōu)先。
�。�2）努力挖掘待進(jìn)生的特長(cháng)，通過(guò)運用學(xué)習遷移規律，把他們已有的良好的動(dòng)機因素和他們的長(cháng)處巧妙的轉移到新的學(xué)習環(huán)境中。
�。�2）兩周一次后進(jìn)生會(huì )議，及時(shí)做好記錄，針對薄弱點(diǎn)對癥下藥，盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段。
總之，在這學(xué)期中，我將認真找差距，努力縮小本班與其他班的差距，爭取比其他班做得更好。
二年級班務(wù)工作計劃 篇11
一、學(xué)生基本情況：
1、學(xué)生人數44人，男生23人，女生21人，男女生比例比較均衡。其中7歲的學(xué)生有18人，8歲的學(xué)生有26人。
2、學(xué)生體質(zhì)：大部分學(xué)生身體健康，有兩位學(xué)生接受能力也不夠高。
3、學(xué)生性格：大部分學(xué)生性格活潑開(kāi)朗，合群，團結友善，對人有禮。有幾個(gè)學(xué)生還不定性，較頑皮。
4、學(xué)生學(xué)習紀律情況：大部分學(xué)生學(xué)習積極性很高，成績(jì)優(yōu)良�？捎袔讉�(gè)學(xué)生接受能力（智力）較差，成績(jì)提高不大。
5、班干部情況：班長(cháng)較認真負責，勤奮好學(xué)，威信較高，但管理能力還不強，有待提高。副班長(cháng)組織能力較好，而部分小組長(cháng)認真負責，起到帶頭作用。
二、班級工作目標：
以“五講四美”教育為中心，堅持從愛(ài)護出發(fā)，循循善誘，提高學(xué)生的學(xué)習積極性。教育他們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，團結同學(xué)，禮貌待人，尊師敬長(cháng)，尊重自己，肯定自己，完善自己。
關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別做好后進(jìn)生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，鼓勵他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固。全班努力，爭當文明班級。
三、主要教育措施和安排：
1、加強班級紀律教育，保證學(xué)習的數量和質(zhì)量。
2、健全班委會(huì )組織，協(xié)助班主任搞好班級。
3、樹(shù)典型，帶一般。加強優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣、主力力量，從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。開(kāi)創(chuàng )“小老師‘活動(dòng)。
4、做好后進(jìn)生轉化工作。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習，鼓勵、指導，讓他們形成一種向心力，樂(lè )于學(xué)習。
5、進(jìn)行“星星樹(shù)”的評比。一周下來(lái)，表現好、有進(jìn)步的，獎一顆星星，表現特別好的，多獎一顆。學(xué)期末進(jìn)行統計，誰(shuí)的星星多，誰(shuí)就獲得大獎。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習氣氛，好的要求更好，后進(jìn)的要求進(jìn)步。
6、進(jìn)行“比一比，誰(shuí)的字美”的評比。要求學(xué)生把字寫(xiě)好，每一次作業(yè)都能認真完成，抄寫(xiě)作業(yè)得“優(yōu)”的`，獎勵一顆蘋(píng)果，期末進(jìn)行統計，誰(shuí)的蘋(píng)果多，就成為“小書(shū)法家”。希望在評比中讓學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣。
7、開(kāi)展“清潔教室我能行”和“愛(ài)惜書(shū)本我能行”活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書(shū)本，看看誰(shuí)的書(shū)本愛(ài)護得最好。
8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事。
9、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習作，舉行故事會(huì )、兒歌會(huì )和畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字比賽，讓學(xué)生互相學(xué)習，展示他們的實(shí)力。
10、 合理利用資源，（利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)群體信息）做好家訪(fǎng)工作。學(xué)校與家庭合力，挖掘學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并加以引導；發(fā)現學(xué)生的缺點(diǎn)，要及時(shí)教育。
11、做好成長(cháng)記錄袋。
四、各月份工作安排：
九月份：開(kāi)展尊師敬老愛(ài)幼活動(dòng)月
1、組建班集體，成立班委會(huì )。
2、以“尊師”為主題，結合品德與生活課，開(kāi)展尊師敬老活動(dòng)。
3、出版教師節黑板報。
4、大力開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，開(kāi)展大辦好事活動(dòng)。
十月份：愛(ài)國主義教育月
1、出版慶國慶黑板報。
2、以“我愛(ài)我的祖國”為主題，舉行國慶書(shū)寫(xiě)和兒歌朗讀比賽。
3、國慶長(cháng)假期學(xué)生繪畫(huà)作品評獎。
4、各班組織開(kāi)展“祖國知識知多少”活動(dòng)。
十一月份：基礎道德、公民道德、法制意識、安全教育月
1、大力開(kāi)展基礎道德的養成教育，大力倡導“關(guān)心他人，尊老愛(ài)幼，誠實(shí)可信，熱愛(ài)勞動(dòng)”的教育。
2、積極開(kāi)展法制意識教育和安全教育，聽(tīng)交警中隊的同志舉辦的講座。
3、認真組織學(xué)生開(kāi)展法規法紀教育，總結表?yè)P守紀學(xué)生，樹(shù)立榜樣。
4、出好黑板報。
十二月份：創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力培養月
1、開(kāi)展小制作，小發(fā)明，小實(shí)驗等科技活動(dòng)，舉行繪畫(huà)比賽。
2、開(kāi)展勞動(dòng)教育，教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)果實(shí)。
3搞好校內、校外環(huán)境美化、綠化、凈化工作。
4出好黑板報。
一月份：做好學(xué)習小主人活動(dòng)月
1、積極引導學(xué)生爭做學(xué)習的小主人。
2、注意發(fā)現和培養具有創(chuàng )新意識、個(gè)性發(fā)展較為冒尖的學(xué)生，鼓勵和促進(jìn)他們脫穎而出。
3、評選“進(jìn)步之星”和“文明學(xué)生”。
4、做好復習應考工作，力爭各科達到預定目標。
5、總結表彰各類(lèi)的標兵。
6、出好黑板報。
7、做好假期前的安全教育工作。聽(tīng)公安同志舉辦的安全教育講座。
8、放假。
二年級班務(wù)工作計劃 篇12
一、班級情況
x班共43人，男生28人，女生15人。班里男女生比例嚴重失調，男生將近是女生的兩倍，因此，班級日常管理很讓人費心。班里的學(xué)生來(lái)自五湖四海，大多數孩子家庭來(lái)常的打工家庭，經(jīng)濟條件差，父母的文化水平不高，還有個(gè)別孩子是跟著(zhù)爺爺奶奶生活，因此，家庭教育缺失嚴重。
通過(guò)一年級一年的系列活動(dòng)，大多數同學(xué)有較好的管理能力，個(gè)別班干部的班級管理能力較強。但是在老師不在時(shí)整個(gè)班級的自我管理能力欠缺（比如早讀、午休時(shí)），經(jīng)常會(huì )出現部分男生吵鬧等現象。我在找這些男孩談話(huà)時(shí)發(fā)現，這部分男生也知道應該遵守紀律，但是由于自控能力較差，常常會(huì )不由自主地犯些小錯誤，但他們都有著(zhù)一顆向上、善良的.心，都希望自己所在的集體更優(yōu)秀。
二、主要問(wèn)題
1、在學(xué)習方面，部分學(xué)生懶惰思想嚴重，口頭作業(yè)經(jīng)常會(huì )馬虎完成，碰到寫(xiě)日記這樣的動(dòng)腦作業(yè)要么就抄抄了事，要么就向家長(cháng)耍賴(lài)。
2、班里有些家長(cháng)也有縱容孩子的行為，孩子作業(yè)沒(méi)完成，家長(cháng)也不仔細檢查，草草簽字了事。
3、教師不在時(shí)教師紀律差，部分學(xué)生自控能力差。
4、作業(yè)有拖拉現象。
三、解決策略：
所以，我決定借助“讓每個(gè)學(xué)生做班級的主人“這個(gè)主題，繼續開(kāi)展崗位建設的系列活動(dòng)。做到人人都有小崗位，都有適合自己的小崗位，并在崗位建設活動(dòng)中找到樂(lè )趣，培養學(xué)生的“主人翁”意識，能成為建設一個(gè)民主、優(yōu)秀集體的有力保證。
二年級班務(wù)工作計劃 篇13
一、 班級概況：
我班這學(xué)期共有47名學(xué)生，其中女生21人，男生26人。在經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習生活后，班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽(tīng)講， 遵守各項紀律，也涌現了不少在學(xué)習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習的目標不明確，尤其是個(gè)別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養他們良好習慣的養成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
二、管理目標：
1、行為習慣目標：培養學(xué)生正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢，認真聽(tīng)講，排隊快、靜、齊，認真做眼保健操，保護教室、校園環(huán)境衛生等良好行為習慣。
2、學(xué)習能力目標：培養學(xué)生善于思考，積極發(fā)言，作業(yè)規范書(shū)寫(xiě)，準確率高，勤于閱讀的能力。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強班隊建設，培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。 加強全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人、樹(shù)立公德意識，注意安全教育，樹(shù)立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，人人爭做班級小主人。培養良好的班風(fēng)，加強學(xué)生的紀律，樹(shù)立孩子較強的自信心，使他們養成良好的遵守紀律的好習慣。
2、培養學(xué)生良好學(xué)習、衛生等行為習慣。
針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養他們良好的學(xué)習習慣，加強檢查作業(yè)書(shū)寫(xiě)的檢查力度，提高課堂提問(wèn)效率。要求衣著(zhù)整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。培養一名能力較強，責任心強的衛生委員，每周對每一名學(xué)生進(jìn)行檢查、督促，組長(cháng)認真負責督促，做好值日工作。
3、加強溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄，從中發(fā)現規律，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。從關(guān)心、愛(ài)護的角度出發(fā)，對班干部進(jìn)行嚴格要求。給予微笑的面容，鼓勵的話(huà)語(yǔ)，激勵的'目光。
4、狠抓轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作。
善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會(huì )。對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P。多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì )，以促進(jìn)他們積極嚴格地要求自己。多與家長(cháng)聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
5、加強安全教育，確保每一位學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。
推行素質(zhì)教育，安全工作是首要問(wèn)題。面對安全意識淡薄的小學(xué)生，要經(jīng)常去說(shuō)、去強調，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動(dòng)作不做，放學(xué)按時(shí)回家，讓學(xué)生有安全觀(guān)，并能相互提醒，養成良好的習慣。
6、通過(guò)豐富多彩的班隊活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，以及心中有他人的意識。
利用班會(huì )，學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，進(jìn)行愛(ài)學(xué)習、講文明講道德教育，樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)，養成良好的學(xué)習風(fēng)氣，調動(dòng)學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造能力，養成講文明講禮貌的好習慣。
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
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