精神文明建設的工作計劃優(yōu)秀范文
精神文明建設的工作計劃優(yōu)秀范文
我校精神文明建設工作將以黨的十八大精神為指導，鞏固和擴大學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)成果，堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅持貼近實(shí)際、創(chuàng )新內容、創(chuàng )新形式、創(chuàng )新管理體制和工作機制，大力開(kāi)展師德建設和群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng),努力營(yíng)造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。
一、加強理論學(xué)習，進(jìn)一步提高教師文明素養
1.以學(xué)習宣傳十八大精神為重點(diǎn)，加強學(xué)習。利用校園廣播、櫥窗、園地等宣傳，加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)習宣傳氛圍，并落實(shí)到實(shí)際工作中，成為推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
2.扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習。認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》與教育有關(guān)的政策法規文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，解決工作中的突出問(wèn)題。繼續鞏固擴大科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)成果，轉變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁。
二、深化文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，提升校園文明水平
1.以構建“文明校園”為目標，切實(shí)加強學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行民主管理，堅持校務(wù)公開(kāi);實(shí)行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實(shí)行依法管理，深入開(kāi)展法律法規的學(xué)習活動(dòng)，使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法，努力營(yíng)造安全、文明、和諧的校園。
2.廣泛開(kāi)展“文明校園、平安校園、活力校園、和諧校園”教育活動(dòng)。通過(guò)文明班級等創(chuàng )建活動(dòng)，把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養成上。
3.充分發(fā)揮法制副校長(cháng)或校外法制輔導員的作用，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4.組織學(xué)生開(kāi)展“遠離，遠離不良嗜好”等主題教育活動(dòng);開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對邪教”教育活動(dòng)，積極參與反邪教斗爭;組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強學(xué)生社會(huì )意識。
5.認真開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評選表彰工作。
6.認真做好文明單位創(chuàng )建工作。根據縣教育局文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)要求，加強硬軟件建設，提高辦學(xué)水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng )建工作再上臺階。
三、加強教師職業(yè)道德建設，樹(shù)立教師教書(shū)育人良好形象
1.深入學(xué)習實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，組織形式多樣的學(xué)習交流活動(dòng)。開(kāi)展“立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)”和“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”主題實(shí)踐活動(dòng)，把職業(yè)道德規范轉化為廣大教師的自我行動(dòng)。
2.開(kāi)展“好書(shū)人人讀”活動(dòng)，大興讀書(shū)學(xué)習之風(fēng)。組織師生廣泛開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。
3.開(kāi)展資源節約活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)促節能減排。在學(xué)生中開(kāi)展勤儉節約教育，使勤儉節約成為師生的行為習慣。
4.引導教師向科研型教師轉型。開(kāi)展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類(lèi)培訓、學(xué)習與競賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5.積極探索創(chuàng )新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過(guò)組織開(kāi)展心理健康教育輔導、教師論文、書(shū)法比賽等活動(dòng)，提高教師研究德育工作的積極性。
四、加強行風(fēng)建設和安全工作，確保校園安定和諧
1.加強學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開(kāi)，積極推行校務(wù)公開(kāi)。
2.認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內不發(fā)生上訪(fǎng)問(wèn)題。以學(xué)生問(wèn)卷、征求家長(cháng)意見(jiàn)、師德調查、評價(jià)教師、教師評聘為載體，自覺(jué)主動(dòng)接受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的監督，努力創(chuàng )辦好人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。
3.不斷強化校園安全穩定工作，健全學(xué)校安全管理長(cháng)效機制，積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)。
4.發(fā)揮校園警務(wù)室作用，推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩定平安。
五、堅持德育為首，進(jìn)一步改進(jìn)和加強未成年人思想道德建設。
1.繼續加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和道德認知標準。
2.通過(guò)重大節日、紀念日，繼續深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng)，大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺(jué)行為。組織學(xué)生深入社會(huì )開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生感受家鄉變化，關(guān)注家鄉發(fā)展。
3.構建德育網(wǎng)絡(luò )，形成工作合力。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校建設、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式，建立班級、學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò )。積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營(yíng)造未成年人健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。
4.加強學(xué)生基礎道德修養和法制教育，強化學(xué)生的社會(huì )公德意識、法律意識和法制觀(guān)念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節約、艱苦奮斗、遵紀守法
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