鄭淵潔講座聽(tīng)后感作文
鄭淵潔講座聽(tīng)后感作文
迎著(zhù)和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的同學(xué),老師們。走,我們去聽(tīng)鄭淵潔老師的講座。
鄭老師已經(jīng)到了!消息一傳來(lái),我的心就沸騰了,我放下手中的書(shū),耐心的等待著(zhù)。鄭老師來(lái)了,我用勁的拍手,把對鄭老師的歡迎全部集中在手上。我太喜歡鄭老師的書(shū)了,所以我對鄭老師也非常的欽佩。
講座開(kāi)始了,我洗耳恭聽(tīng),唯恐落下一個(gè)字,鄭老師講的多好呀!他說(shuō):“知識就像一條船,而想象力就像是水,沒(méi)有水,船怎么能浮起來(lái)呢?”“對呀!”我茅塞頓開(kāi),“看來(lái)想象力也很重要呀!”鄭老師又說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人小時(shí)候都有想象力,可是這想象力哪去了呢?是這樣的,比如說(shuō)一個(gè)人小時(shí)候覺(jué)的礦泉水是從樹(shù)上長(cháng)出來(lái)的,可是他長(cháng)大以后,上學(xué)以后,老師告訴他,礦泉水的科學(xué)原理以后,他就明白了,哦!原來(lái)是這樣的,就把原來(lái)的礦泉水樹(shù)的想象去掉了,這樣,等他長(cháng)大了,知識多了就失去了想象力……”
“是呀!”“對呀!”鄭老師不斷的說(shuō),下面就不斷的發(fā)出贊嘆的聲音,是呀鄭老師正是因為保留了想象力才能夠戴上童話(huà)大王的桂冠……
這一次講座使我學(xué)了不少東西呢!
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