幼兒園拍球體育活動(dòng)開(kāi)展后感

幼兒園拍球體育活動(dòng)開(kāi)展后感

　　利用拍球鍛煉幼兒的體質(zhì)一直是我園的體育教學(xué)特色，拍球能促使手、眼動(dòng)作的協(xié)調，以及動(dòng)作的敏捷性和節奏感，拍球反彈時(shí)的不同方位和時(shí)間能增進(jìn)幼兒辨別方位的能力，形成時(shí)間的概念，幼兒用左右兩手輪流拍球，可以促使左右大腦的平衡發(fā)展，拍球還能鍛煉幼兒的耐力，增強幼兒的體質(zhì)，通過(guò)幾年來(lái)的實(shí)際教學(xué)，我們園的球成了幼兒園的一大特色，多次參加比賽獲獎，這次，也是因為球，我們被評為淄博市體育示范基地，取得這么好的成績(jì)，我們是如何開(kāi)展的呢？

　　一、如何教幼兒拍球

　　我們園是從小班開(kāi)始練習拍球，由于幼兒的年齡特點(diǎn)，雖然，他們對球充滿(mǎn)了好奇，也對球非常感興趣，但是，讓他們真正拍的時(shí)候，就不那么容易了，球總是不聽(tīng)使喚，到處亂跑，而且，拍一會(huì )兒，就沒(méi)有力氣了，因此，我們在讓幼兒拍球前，總是用商量的口吻問(wèn)孩子球應該怎樣玩，引起孩子的興趣。然后再建議與孩子一塊玩拍球的游戲。

　　1、針對孩子愛(ài)模仿的特點(diǎn)，我們首先用示范的方法，讓孩子懂得如何拍球。正確的姿勢是：兩腳左右分開(kāi)，雙腿站直，手指自然分開(kāi)，屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中間，讓球彈起到一定高度后，再拍打一下(用力力求均勻)，將以上動(dòng)作連貫進(jìn)行，拍的次數越多越好。

　　2、由于孩子的注意力易分散，單純的動(dòng)作模仿與重復練習，孩子容易疲勞。因此，拍球的形式要多樣化。

　　A、用“請你接著(zhù)拍”的游戲。老師拍幾下，讓孩子再拍幾下，輪流拍球。根據孩子拍球的熟練程度，逐漸遞增拍球數量。由于老師的加入，大大調動(dòng)孩子的積極性。

　　B、 采用比賽的形式。讓孩子在競爭中，鞏固提高拍球技能。如用“看誰(shuí)拍得多”的競賽，培養孩子競爭意識和拼搏精神。

　　C、邊念兒歌邊拍球的形式，提高孩子拍球的興趣，保持其注意力，避免孩子處于被動(dòng)應付狀態(tài)。附兒歌：拍拍拍，拍皮球，拍得輕，跳得低。拍得重，跳得高。圓圓皮球跳呀跳�！�

　　d、分組輪流拍，拍球很浪費體力，幼兒年齡小，他們的耐力有限，因此，讓孩子輪流拍，有一定的休息時(shí)間，這樣，不至于讓孩子對球產(chǎn)生反感，覺(jué)著(zhù)練球是一件很枯燥的事情，相反，還可以提高幼兒對球的興趣

　　3、循序漸進(jìn)地教孩子拍球。

　　一般來(lái)說(shuō)，3～4歲的孩子學(xué)習雙手拍球、單手拍球；，左右手交替拍球、手心、手背拍球、蹲拍球、跪拍球、上下舉球、掄球，四個(gè)方向拍球、雙手轉球等比較簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作。4～5歲的孩子學(xué)習加入踏點(diǎn)步拍球、后撤步拍球、，交換位置，邊走邊拍球等有一定技巧的動(dòng)作，5～6歲的孩子經(jīng)過(guò)小班、中班的學(xué)習，已經(jīng)能熟練的掌握拍球技巧，這樣，就要加有難度的動(dòng)作了。如：跨下運球、拍一個(gè)球轉個(gè)圈接著(zhù)拍、拍雙球、傳球、夾球跳、拍球鉆洞等。

　　二、拍球活動(dòng)一定要堅持不懈，持之以恒。

　　孩子掌握每一個(gè)動(dòng)作，總是從不會(huì )到會(huì )，由生疏到熟練，必須經(jīng)過(guò)多次反復才能在大腦皮層建立條件反射。因此，拍球活動(dòng)一定要堅持不懈，持之以恒。我園在這方面下了很大工夫，首先，保證拍球有充足的時(shí)間練習，把拍球納入了早鍛煉范圍之內，每天，做完早操后，都要練習拍球、我們還利用下午戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間練習，周日，放假期間我們還讓幼兒把球帶回家練習，正因為有這些充足的練習時(shí)間，所以，我園的每個(gè)孩子經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，他們的球技都很棒，多次受到領(lǐng)導與家長(cháng)的好評，說(shuō)他們小小年紀，球拍的這么好，真不簡(jiǎn)單

　　三、充分調動(dòng)幼兒的積極性。

　　幼兒情緒高漲，他們參加拍球活動(dòng)的主動(dòng)性就會(huì )提高，這在一定程度上可提高拍球質(zhì)量。為此 ，我們帶孩子外出參加比賽、家長(cháng)開(kāi)放日為家長(cháng)表演，去植物園游園展示球技，重陽(yáng)節為敬老院的孤寡老人表演、這些大大提高了幼兒的拍球興趣，只要對孩子們說(shuō)要展示球，他們就會(huì )練的格外認真、賣(mài)力，球技也會(huì )提高很快

　　四、拍球應注意以下幾點(diǎn)：

　　1、拍球的場(chǎng)地一定要選擇在平坦的地方。最好是水泥地面，因為這樣，球的彈跳力才會(huì )高

　　2、練習一段時(shí)間后，要讓孩子聽(tīng)音樂(lè )練習，這樣，可以提高幼兒的節奏感，也能使動(dòng)作整齊劃一，欣賞性加強。

　　3、每次拍球前，教師首先要檢查球，看看有沒(méi)有跑氣現象，如果有，提前為幼兒的球充好氣，保證幼兒能順利拍球

　　4、拍球消耗體力較大，教師要根據孩子的個(gè)體差異，對體質(zhì)較弱，和生病的幼兒要減少運動(dòng)量

　　5、拍球時(shí)，要檢查幼兒的衣著(zhù)，防止孩子天氣變冷時(shí)，穿的衣服較厚，拍完球，出汗，讓孩子感冒

　　6、拍球后，要及時(shí)補充水分

　　總之，拍球能鍛煉幼兒各方面的能力，是一種很好的體育活動(dòng)，但是，老師在讓孩子練習拍球時(shí)，必須要遵循循序漸進(jìn)的原則，充分考慮孩子的年齡特點(diǎn)、接受能力，只要能做到這些，孩子經(jīng)過(guò)在幼兒園的三年時(shí)間，一定會(huì )從拍球中受益非淺。

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