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孫犁《荷花淀》

時(shí)間:2024-10-15 11:27:02

孫犁《荷花淀》

孫犁《荷花淀》1

  月亮升起來(lái),院子里涼爽得很,干凈得很,白天破好的葦眉子潮潤潤的,正好編席。女人坐在小院當中,手指上纏絞著(zhù)柔一滑修長(cháng)的葦眉子。葦眉子又薄又細,在她懷里跳躍著(zhù)。

孫犁《荷花淀》

  要問(wèn)白洋淀有多少葦地?不知道。每年出多少葦子?不知道。只曉得,每年蘆花飄飛葦葉黃的時(shí)候,全淀的蘆葦收割,垛起垛來(lái),在白洋淀周?chē)膹V場(chǎng)上,就成了一條葦子的長(cháng)城。女人們,在場(chǎng)里院里編著(zhù)席。編成了多少席?六月里,淀水漲滿(mǎn),有無(wú)數的船只,運輸銀白雪亮的席子出口,不久,各地的城市村莊,就全有了花紋又密、又精致的席子用了。大家爭著(zhù)買(mǎi):“好席子,白洋淀席!”

  這女人編著(zhù)席。不久在她的身一子下面,就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶著(zhù)新鮮的荷葉荷花香。但是大門(mén)還沒(méi)關(guān),丈夫還沒(méi)回來(lái)。

  很晚丈夫才回來(lái)了。這年輕人不過(guò)二十五六歲,頭戴一頂大草帽,上身穿一件潔白的小褂,黑單褲卷過(guò)了膝蓋,光著(zhù)腳。他叫水生,小葦莊的游擊組長(cháng),一黨一的負責人。今天領(lǐng)著(zhù)游擊組到區上開(kāi)會(huì )去來(lái)。女人抬頭笑著(zhù)問(wèn):

  “今天怎么回來(lái)的這么晚?”站起來(lái)要去端飯。水生坐在臺階上說(shuō):

  “吃過(guò)飯了,你不要去拿!

  女人就又坐在席子上。她望著(zhù)丈夫的臉,她看出他的臉有些紅脹,說(shuō)話(huà)也有些氣喘。她問(wèn):

  “他們幾個(gè)哩?”

  水生說(shuō):

  “還在區上。爹哩?”

  女人說(shuō):

  “睡了!

  “小華哩?”

  “和他爺爺去收了半天蝦簍,早就睡了。他們幾個(gè)為什么還不回來(lái)?”

  水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。

  “怎么了,你?”

  水生小聲說(shuō):

  “明天我就到大部隊上去了!

  女人的手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個(gè)手指放在嘴里一吮一了一下。水生說(shuō):

  “今天縣委召集我們開(kāi)會(huì )。假若敵人再在同口安上據點(diǎn),那和端村就成了一條線(xiàn),淀里的斗爭形勢就變了。會(huì )上決定成立一個(gè)地區隊。我第一個(gè)舉手報了名的!

  女人低著(zhù)頭說(shuō):

  “你總是很積極的!

  水生說(shuō):

  “我是村里的游擊組長(cháng),是干部,自然要站在頭里,他們幾個(gè)也報了名。他們不敢回來(lái),怕家里的人拖尾巴。公推我代表,回來(lái)和家里人們說(shuō)一說(shuō)。他們全覺(jué)得你還開(kāi)明一些!

  女人沒(méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì ),她才說(shuō):

  “你走,我不攔你,家里怎么辦?”

  水生指著(zhù)父親的小房叫她小聲一些。說(shuō):

  “家里,自然有別人照顧?墒窃鄣那f子小,這一次參軍的就有七個(gè)。莊上青年人少了,也不能全靠別人,家里的事,你就多做些,爹老了,小華還不懂事!

  女人鼻子里有些酸,但她并沒(méi)有哭。只說(shuō):

  “你明白家里的難處就好了!

  水生想安慰她。因為要考慮準備的事情還太多,他只說(shuō)了兩句:

  “千斤的擔子你先擔吧,打走了鬼子,我回來(lái)謝你!

  說(shuō)罷,他就到別人家里去了,他說(shuō)回來(lái)再和父親談。

  雞叫的時(shí)候,水生才回來(lái)。女人還是呆呆地坐在院子里等他,她說(shuō):

  “你有什么話(huà)囑咐我吧!”

  “沒(méi)有什么話(huà)了,我走了,你要不斷進(jìn)步,識字,生產(chǎn)!

  “嗯!

  “什么事也不要落在別人后面!”

  “嗯,還有什么?”

  “不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他拼命!

  那最重要的一句,女人流著(zhù)眼淚答應了他。

  第二天,女人給他打點(diǎn)好一個(gè)小小的包裹,里面包了一身新單衣,一條新一毛一巾,一雙新鞋子。那幾家也是這些東西,交水生帶去。一家人送他出了門(mén)。父親一手拉著(zhù)小華,對他說(shuō):

  “水生,你干的是光榮事情,我不攔你,你放心走吧。大人孩子我給你照顧,什么也不要惦記!

  全莊的男一女老少也送他出來(lái),水生對大家笑一笑,上船走了。

  女人們到底有些藕斷絲連。過(guò)了兩天,四個(gè)青年婦女集在水生家里來(lái),大家商量:

  “聽(tīng)說(shuō)他們還在這里沒(méi)走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳!

  “我有句要緊的話(huà)得和他說(shuō)說(shuō)!

  水生的女人說(shuō):

  “聽(tīng)他說(shuō)鬼子要在同口安據點(diǎn)……”

  “哪里就碰得那么巧,我們快去快回來(lái)!

  “我本來(lái)不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他,有什么看頭!”

  于是這幾個(gè)女人偷偷坐在一只小船上,劃到對面馬莊去了。

  到了馬莊,她們不敢到街上去找,來(lái)到村頭一個(gè)親戚家里。親戚說(shuō):你們來(lái)的不巧,昨天晚上他們還在這里,半夜里走了,誰(shuí)也不知開(kāi)到哪里去。你們不用惦記他們,聽(tīng)說(shuō)水生一來(lái)就當了副排長(cháng),大家都是歡天喜地的……

  幾個(gè)女人羞紅著(zhù)臉告辭出來(lái),搖開(kāi)靠在岸邊上的小船,F在已經(jīng)快到晌午了,萬(wàn)里無(wú)云,可是因為在水上,還有些涼風(fēng)。這風(fēng)從南面吹過(guò)來(lái),從稻秧上葦尖吹過(guò)來(lái)。水面沒(méi)有一只船,水像無(wú)邊的跳蕩的水銀。

  幾個(gè)女人有點(diǎn)失望,也有些傷心,各人在心里罵著(zhù)自己的狠心賊?墒乔嗄耆,永遠朝著(zhù)愉快的事情想,女人們尤其容易忘記那些不痛快。不久,她們就又說(shuō)笑起來(lái)了。

  “你看說(shuō)走就走了!

  “可慌(高興的意思)哩,比什么也慌,比過(guò)新年,娶新——也沒(méi)見(jiàn)他這么慌過(guò)!”

  “拴馬樁也不頂事了!

  “不行了,脫了韁了!”

  “一到軍隊里,他一準得忘了家里的.人!

  “那是真的,我們家里住過(guò)一些年輕的隊伍,一天到晚仰著(zhù)脖子出來(lái)唱,進(jìn)去唱,我們一輩子也沒(méi)那么樂(lè )過(guò)。等他們閑下來(lái)沒(méi)有事了,我就傻想:該低下頭了吧。你猜人家干什么?用子在我家影壁上畫(huà)上許多圓圈圈,一個(gè)一個(gè)蹲在院子里,托著(zhù)一槍一瞄那個(gè),又唱起來(lái)了!”

  她們輕輕劃著(zhù)船,船兩邊的水嘩,嘩,嘩。順手從水里撈上一棵菱角來(lái),菱角還很嫩很小,-乳-白色*。順手又丟到水里去。那棵菱角就又安安穩穩浮在水面上生長(cháng)去了。

  “現在你知道他們到了哪里?”

  “管他哩,也許跑到天邊上去了!”

  她們都抬起頭往遠處看了看。

  “唉呀!那邊過(guò)來(lái)一只船!

  “唉呀!日本鬼子,你看那衣裳!”

  “快搖!”

  小船拼命往前搖。她們心里也許有些后悔,不該這么冒冒失失走來(lái);也許有些怨恨那些走遠了的人。但是立刻就想,什么也別想了,快搖,大船緊緊追過(guò)來(lái)了。

  大船追的很緊。

  幸虧是這些青年婦女,白洋淀長(cháng)大的,她們搖的小船飛快。小船活像離開(kāi)了水皮的一條打跳的梭魚(yú)。她們從小跟這小船打交道,駛起來(lái),就像織布穿梭,縫衣透針一般快。假如敵人追上了,就跳到水里去死吧!

  后面大船來(lái)的飛快。那明明白白是鬼子!這幾個(gè)青年婦女咬緊牙制止住心跳,搖櫓的手并沒(méi)有慌,水在兩旁大聲嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩嘩!

  “往荷花淀里搖!那里水淺,大船過(guò)不去!

  她們奔著(zhù)那不知道有幾畝大小的荷花淀去,那一望無(wú)邊際的密密層層的大荷葉,迎著(zhù)陽(yáng)光舒展開(kāi),就像銅墻鐵壁一樣。粉色*荷花箭高高地挺出來(lái),是監視白洋淀的哨兵吧!

  她們向荷花淀里搖,最后,努力的一搖,小船竄進(jìn)了荷花淀。幾只野鴨撲楞楞飛起,尖聲驚叫,掠著(zhù)水面飛走了。就在她們的耳邊響起一排一槍一聲!

  整個(gè)荷花淀全震蕩起來(lái)。她們想,陷在敵人的埋伏里了,一準要死了,一齊翻身跳到水里去。漸漸聽(tīng)清楚一槍一聲只是向著(zhù)外面,她們才又扒著(zhù)船幫露出頭來(lái)。她們看見(jiàn)不遠的地方,那寬厚肥一大的荷葉下面,有一個(gè)人的臉,下半截身一子長(cháng)在水里。荷花變成*人了?那不是我們的水生嗎?又往左右看去,不久各人就找到了各人丈夫的臉,!原來(lái)是他們!

  但是那些隱蔽在大荷葉下面的戰士們,正在聚精會(huì )神瞄著(zhù)敵人射擊,半眼也沒(méi)有看她們。一槍一聲清脆,三五排一槍一過(guò)后,他們投出了手榴彈,沖出了荷花淀。

  手榴彈把敵人那只大船擊沉,一切都沉下去了。水面上只剩下一一團一煙硝火藥氣味。戰士們就在那里大聲歡笑著(zhù),打撈戰利品。他們又開(kāi)始了沉到水底撈出大魚(yú)來(lái)的拿手戲。他們爭著(zhù)撈出敵人的一qiang一支、子彈帶,然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水生拍打著(zhù)水去追趕一個(gè)在水波上滾一動(dòng)的東西,是一包用精致紙盒裝著(zhù)的餅干。

  婦女們帶著(zhù)渾身水,又坐到她們的小船上去了。

  水生追回那個(gè)紙盒,一只手高高舉起,一只手用力拍打著(zhù)水,好使自己不沉下去。對著(zhù)荷花淀吆喝:

  “出來(lái)吧,你們!”

  好像帶著(zhù)很大的氣。

  她們只好搖著(zhù)船出來(lái)。忽然從她們的船底下冒出一個(gè)人來(lái),只有水生的女人認的那是區小隊的隊長(cháng)。這個(gè)人抹一把臉上的水問(wèn)她們:

  “你們干什么來(lái)呀?”

  水生的女人說(shuō):

  “又給他們送了一些衣裳來(lái)!”

  小隊長(cháng)回頭對水生說(shuō):

  “都是你村的?”

  “不是她們是誰(shuí),一群落后分子!”說(shuō)完把紙盒順手丟在女人們船上,一泅,又沉到水底下去了,到很遠的地方才鉆出來(lái)。

  小隊長(cháng)開(kāi)了個(gè)玩笑,他說(shuō):

  “你們也沒(méi)有白來(lái),不是你們,我們的伏擊不會(huì )這么徹底?墒,任務(wù)已經(jīng)完成,該回去曬曬衣裳了。情況還緊的很!”戰士們已經(jīng)把打撈出來(lái)的戰利品,全裝在他們的小船上,

  準備轉移。一人摘了一片大荷葉頂在頭上,抵擋正午的太陽(yáng)。幾個(gè)青年婦女把掉在水里又撈出來(lái)的小包裹,丟給了他們,戰士們的三只小船就奔著(zhù)東南方向,箭一樣飛去了。不久就消失在中午水面上的煙波里。

  幾個(gè)青年婦女劃著(zhù)她們的小船趕緊回家,一個(gè)個(gè)像落水雞似的。一路走著(zhù),因過(guò)于刺激和興奮,她們又說(shuō)笑起來(lái),坐在船頭臉朝后的一個(gè)噘著(zhù)嘴說(shuō):

  “你看他們那個(gè)橫樣子,見(jiàn)了我們愛(ài)搭理不搭理的!”

  “啊,好像我們給他們丟一了什么人似的!

  她們自己也笑了,今天的事情不算光彩,可是:

  “我們沒(méi)一槍一,有一槍一就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起來(lái)!”

  “我今天也算看見(jiàn)打仗了。打仗有什么出奇,只要你不著(zhù)慌,誰(shuí)還不會(huì )趴在那里放一槍一呀!”

  “打沉了,我也會(huì )鳧水撈東西,我管保比他們水式好,再深點(diǎn)我也不怕!”

  “水生嫂,回去我們也成立隊伍,不然以后還能出門(mén)嗎!”

  “剛當上兵就小看我們,過(guò)二年,更把我們看得一錢(qián)不值了,誰(shuí)比誰(shuí)落后多少呢!”

  這一年秋季,她們學(xué)會(huì )了射擊。冬天,打冰夾魚(yú)的時(shí)候,她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰船上,來(lái)回警戒。敵人圍剿那百畝大葦塘的時(shí)候,她們配合子弟兵作戰,出入在那蘆葦似的海里。

孫犁《荷花淀》2

  《荷花淀》這本書(shū)充分體現了孫犁鮮明的三大創(chuàng )作特色:描寫(xiě)的是冀中一帶尤其是白洋淀地區人民的生活和斗爭;善于用精練的筆墨,寫(xiě)出人物的豐富的內心世界;小說(shuō)帶有濃郁的抒情味道,用散文詩(shī)的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)小說(shuō)。作品選取白洋淀一隅,在抗日戰火硝煙彌漫的大背景下,主人公的夫妻之情、家國之愛(ài)、純美的人性、崇高的品格就像白洋淀盛開(kāi)的荷花一樣,美麗燦爛。

  《荷花淀》不只是一篇小說(shuō),由此發(fā)端,形成了現代文學(xué)史上的一個(gè)重要的創(chuàng )作流派。它的不事雕琢和語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔清麗,恰如湖面上亭亭玉立的一株荷花;《荷花淀》也不只是一篇課文,由此發(fā)端,給學(xué)生以清新的生活氣息、濃郁的語(yǔ)感和美感,讓語(yǔ)文課屬于學(xué)生,使他們有機會(huì )發(fā)表、有時(shí)間思考、有空間參與,在新課程標準下更注重培養學(xué)生對語(yǔ)言的感悟能力、辨析能力、表現能力。因此,我把本文確定為“文學(xué)鑒賞課”,采用“引疑---議疑---釋疑”的基本方式進(jìn)行師生雙向交流。但因教學(xué)時(shí)間限制,僅就“夫妻話(huà)別”前的景物描寫(xiě)和“夫妻話(huà)別”、“商量探夫”兩段對話(huà)描寫(xiě)進(jìn)行鑒賞討論,達到讓學(xué)生掌握學(xué)習小說(shuō)一般方法(即根據小說(shuō)的`特點(diǎn),從環(huán)境描寫(xiě)、故事情節和典型人物三要素入手,進(jìn)而理解小說(shuō)的主題)的目的。

  了解作家孫犁及“荷花淀”派的藝術(shù)風(fēng)格;理解充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的景物描寫(xiě)和傳神的對話(huà)對刻畫(huà)人物性格和推動(dòng)故事情節發(fā)展的作用,掌握學(xué)習小說(shuō)一般方法。

  這就是我對《荷花淀》這篇課文的看法。

孫犁《荷花淀》3

  大船追的很緊。

  幸虧是這些青年婦女,白洋淀長(cháng)大的,她們搖的小船飛快。小船活像離開(kāi)了水皮的一條打跳的梭魚(yú)。她們從小跟這小船打交道,駛起來(lái),就像織布穿梭,縫衣透針一般快。假如敵人追上了,就跳到水里去死吧!

  后面大船來(lái)的飛快。那明明白白是鬼子!這幾個(gè)青年婦女咬緊牙制止住心跳,搖櫓的手并沒(méi)有慌,水在兩旁大聲嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩嘩!

  "往荷花淀里搖!那里水淺,大船過(guò)不去。"

  她們奔著(zhù)那不知道有幾畝大小的荷花淀去,那一望無(wú)邊際的密密層層的大荷葉,迎著(zhù)陽(yáng)光舒展開(kāi),就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來(lái),是監視白洋淀的哨兵吧!

  她們向荷花淀里搖,最后,努力的一搖,小船竄進(jìn)了荷花淀。幾只野鴨撲楞楞飛起,尖聲驚叫,掠著(zhù)水面飛走了。就在她們的耳邊響起一排槍?zhuān)?/p>

  整個(gè)荷花淀全震蕩起來(lái)。她們想,陷在敵人的埋伏里了,一準要死了,一齊翻身跳到水里去。漸漸聽(tīng)清楚槍聲只是向著(zhù)外面,她們才又扒著(zhù)船幫露出頭來(lái)。她們看見(jiàn)不遠的地方,那寬厚肥大的荷葉下面,有一個(gè)人的臉,下半截身子長(cháng)在水里。荷花變成人了?那不是我們的水生嗎?又往左右看去,不久各人就找到了各人丈夫的臉,!原來(lái)是他們!

  但是那些隱蔽在大荷葉下面的戰士們,正在聚精會(huì )神瞄著(zhù)敵人射擊,半眼也沒(méi)有看她們。槍聲清脆,三五排槍過(guò)后,他們投出了手榴彈,沖出了荷花淀。

  手榴彈把敵人那只大船擊沉,一切都沉下去了。水面上只剩下一團煙硝火藥氣味。戰士們就在那里大聲歡笑著(zhù),打撈戰利品。他們又開(kāi)始了沉到水底撈出大魚(yú)來(lái)的拿手戲。他們爭著(zhù)撈出敵人的槍、子彈帶,然后是一袋子一袋子叫水浸透了的.面粉和大米。水生拍打著(zhù)水去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西,是一包用精致紙盒裝著(zhù)的餅干。

  婦女們帶著(zhù)渾身水,又坐到她們的小船上去了。

  水生追回那個(gè)紙盒,一只手高高舉起,一只手用力拍打著(zhù)水,好使自己不沉下去。對著(zhù)荷花淀吆喝:

  "出來(lái)吧,你們!"

  好像帶著(zhù)很大的氣。

  她們只好搖著(zhù)船出來(lái)。忽然從她們的船底下冒出一個(gè)人來(lái),只有水生的女人認的那是區小隊的隊長(cháng)。這個(gè)人抹一把臉上的水問(wèn)她們:

  "你們干什么去來(lái)呀?"

  水生的女人說(shuō):

  "又給他們送了一些衣裳來(lái)!"

  小隊長(cháng)回頭對水生說(shuō):

  "都是你村的?"

  "不是她們是誰(shuí),一群落后分子!"說(shuō)完把紙盒順手丟在女人們船上,一泅,又沉到水底下去了,到很遠的地方才鉆出來(lái)。

  小隊長(cháng)開(kāi)了個(gè)玩笑,他說(shuō):

  "你們也沒(méi)有白來(lái),不是你們,我們的伏擊不會(huì )這么徹底?墒,任務(wù)已經(jīng)完成,該回去曬曬衣裳了。情況還緊的很!"戰士們已經(jīng)把打撈出來(lái)的戰利品,全裝在他們的小船上,

  準備轉移。一人摘了一片大荷葉頂在頭上,抵擋正午的太陽(yáng)。幾個(gè)青年婦女把掉在水里又撈出來(lái)的小包裹,丟給了他們,戰士們的三只小船就奔著(zhù)東南方向,箭一樣飛去了。不久就消失在中午水面上的煙波里。

  幾個(gè)青年婦女劃著(zhù)她們的小船趕緊回家,一個(gè)個(gè)像落水雞似的。一路走著(zhù),因過(guò)于刺激和興奮,她們又說(shuō)笑起來(lái),坐在船頭臉朝后的一個(gè)噘著(zhù)嘴說(shuō):

  "你看他們那個(gè)橫樣子,見(jiàn)了我們愛(ài)搭理不搭理的!"

  "啊,好像我們給他們丟了什么人似的。"

  她們自己也笑了,今天的事情不算光彩,可是:

  "我們沒(méi)槍?zhuān)袠尵筒煌苫ǖ砝锱,在大淀里就和鬼子干起?lái)!"

  "我今天也算看見(jiàn)打仗了。打仗有什么出奇,只要你不著(zhù)慌,誰(shuí)還不會(huì )趴在那里放槍呀!"

  "打沉了,我也會(huì )浮水撈東西,我管保比他們水式好,再深點(diǎn)我也不怕!"

  "水生嫂,回去我們也成立隊伍,不然以后還能出門(mén)嗎!"

  "剛當上兵就小看我們,過(guò)二年,更把我們看得一錢(qián)不值了,誰(shuí)比誰(shuí)落后多少呢!"

  這一年秋季,她們學(xué)會(huì )了射擊。冬天,打冰夾魚(yú)的時(shí)候,她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰船上,來(lái)回警戒。敵人圍剿那百頃大葦塘的時(shí)候,她們配合子弟兵作戰,出入在那蘆葦的海里。

  1945年于延安

  《荷花淀》讀后感范文

  讀罷孫犁的《荷花淀》,就仿佛有一股清新的泥土氣息樸鼻而來(lái),一幅幅淡雅、幽靜的畫(huà)面展現在眼前,使人感到"詩(shī)體小說(shuō)"的詩(shī)意:用詩(shī)一樣的語(yǔ)言,創(chuàng )造了詩(shī)一樣的意境。

  作品第三節,寫(xiě)水生嫂深夜編席。"她坐在一片潔白的雪地上,也象坐在一片潔白的云彩上"。兩個(gè)比喻,既寫(xiě)出了夜的深遠,又表現了水生嫂勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)。作者讓畫(huà)面隨人物的視線(xiàn)推移:"她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶著(zhù)新鮮的荷葉荷花香"。寫(xiě)銀白的淀,使畫(huà)面淡雅,寫(xiě)輕紗般的霧,又使畫(huà)面靜中有動(dòng),而荷葉荷花香更使這寧靜優(yōu)美的意境增添了色彩和質(zhì)感,這是作者通過(guò)周?chē)木拔锸銓?xiě)了自己美好的感情、愿望和理想。不僅如此,這幅畫(huà)還隱寓著(zhù)作品中人物的心理。景色是平靜優(yōu)美的,而水生嫂的心情卻不平靜。夜這么深了,丈夫還沒(méi)回來(lái),她正在焦急地在等他呢?梢(jiàn)水生夫婦的篤深情意和恩愛(ài),這與后面描寫(xiě)夫妻話(huà)別場(chǎng)面相照應,突出了人物性格的形成和發(fā)展,表現了水生嫂對和平生活的向往?墒,日寇的侵略破壞了這美好的生活,這就奠定了水生嫂最后決定參加抗日斗爭的思想基礎。這一段的景物描寫(xiě)把寫(xiě)景、抒情、心理刻畫(huà)融合在一起,象一曲隨風(fēng)飄來(lái)的樂(lè )曲,又象涓涓流水奏出的完整的樂(lè )曲,有情有景,情景交融,言盡而意無(wú)窮。

  這夜景的描寫(xiě)作者抓住了"靜",文中對中午的描寫(xiě)卻抓住了"動(dòng)"。"這風(fēng)從南面吹來(lái),從稻秧上葦尖上吹過(guò)來(lái),水面沒(méi)有一只船,水象無(wú)邊跳蕩的水銀。"廖廖幾筆勾勒出了中午的荷花淀動(dòng)態(tài)中的靜美,襯托出荷花淀的明朗。景物描寫(xiě)的明快節奏使我們從中看到了這群年輕婦女裝了一肚子的不快,那躍騰的浪花正暗暗反映出這群婦女樂(lè )觀(guān)的精神。

  淀上風(fēng)光的描寫(xiě),詞淺意深,意境優(yōu)美?梢韵胂螅阂蝗簨D女坐在小船上,身后是一望無(wú)際的荷花淀,近景遠景層次井然,線(xiàn)條分明。讓這群婦女處在這種特定環(huán)境中,從她們身上,我們可以看到根據地人民群眾的精神風(fēng)貌同時(shí)從稻秧、蘆葦、浪花的起伏跳躍,我們仿佛聽(tīng)到這幅畫(huà)面外的風(fēng)聲、水聲,那就是當時(shí)風(fēng)起云涌的抗日的時(shí)代潮流。一處景物的描寫(xiě),竟然能反映如此深刻的內容,可見(jiàn)作家筆底的功力的深厚。

  倘若我們對文中的幾段景物描寫(xiě)對比嘴嚼一番,會(huì )從中獲得無(wú)限美好的享受。它們的構圖不同、意境不同,那詩(shī)一樣生動(dòng)而凝煉的語(yǔ)言,創(chuàng )造了畫(huà)一般美的充滿(mǎn)詩(shī)情的意境。孫犁"詩(shī)體小說(shuō)"的風(fēng)格,我們從中可見(jiàn)一斑。

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