人教版小學(xué)四年級語(yǔ)文第一學(xué)期元旦競賽試題
在學(xué)習、工作中,許多人都需要跟試題打交道,試題是命題者按照一定的考核目的編寫(xiě)出來(lái)的。那么一般好的試題都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的人教版小學(xué)四年級語(yǔ)文第一學(xué)期元旦競賽試題,歡迎閱讀與收藏。
人教版小學(xué)四年級語(yǔ)文第一學(xué)期元旦競賽試題 1
一.我能把下列音節補充完整。5分
。 )( )( )( )
依賴(lài) 漱口 崛起 鏗鏘
二.我能把詞語(yǔ)寫(xiě)得即正確又美觀(guān)。8分
guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù
xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá
三.把下列詞語(yǔ)補充完整。6
。 )然大( ) ( )息( )視 耀( )( )威
。 )有成( ) ( )( )當然 ( )( )無(wú)事
三、比一比,再組詞:10分
侍( )栽( )佛( )季( )疑( )
待( )載( )拂( )李( )凝( )
四.按要求做題。10分,每題2分
1.寫(xiě)出兩個(gè)含有動(dòng)物的成語(yǔ):( ) ( )
2.寫(xiě)出一副描寫(xiě)自然景觀(guān)的對聯(lián):
_______________________________________________________
3.把下面的句子換個(gè)說(shuō)法,但意思不變。
見(jiàn)到同學(xué)們有困難,我們怎能不幫助呢?
_______________________________________________
4.把下面的句子改成“被”字句。
我國古代的勞動(dòng)人民把無(wú)數塊條石抬上陡峭的山嶺。
________________________________________________
5.修改下列病句。
上課了,都聚精會(huì )神地聽(tīng)講。
_________________________________________________
、谠旒埿g(shù)是我國古代的四大發(fā)明。
_________________________________________________
五、認真閱讀,相信你一定會(huì )有不錯的收獲。
課內閱讀:16分
榕樹(shù)正在( )的時(shí)期,好像把它的( )展示給我們看。那么多的( ),( ),不留一點(diǎn)兒( )。那( )的顏色,明亮地( )我們的眼睛,( )。這美麗的南國的樹(shù)!
1、這段話(huà)出自_________,作者是_________。2分
2、把括號的內容補充完整。8分
3、從課文里找出一組近義詞。( )——( )1分
4、你從畫(huà)線(xiàn)的句子中體會(huì )到什么?2分
5、最后一句話(huà)應該讀出( )語(yǔ)氣。1分
。ǘ┱n外閱讀。
疏通
清晨,小街上人來(lái)人往,像暢流的小溪。忽然,兩輛自行車(chē)撞在一起,兩個(gè)小伙子爭吵起來(lái),互不相讓?zhuān)褚粔K大石頭橫在小街中,小溪流緩慢了,漸漸停止了。一個(gè)大漢猛按車(chē)鈴,厲聲高喊。一個(gè)姑娘急得滿(mǎn)臉通紅,直跺紅皮鞋。一個(gè)中年男子長(cháng)嘆了一聲……有幾個(gè)人干脆掉轉車(chē)頭,繞道而走了。
人越聚越多。這時(shí),人群中走出一位老大爺,頭發(fā)斑白,神情安詳,聲音洪亮:“一大清早就吵架,不怕一天不順當?快走吧!”不知怎么的,兩個(gè)爭吵的'小伙子一下子松開(kāi)了手。老大爺站在街當中,高聲喊道:“東去的,右邊走!前面的,別停!快走!”
人群開(kāi)始緩緩移動(dòng),漸漸地加快。一會(huì )兒,小街暢通無(wú)阻,響起了小溪的歡歌。
1、用“___”畫(huà)出一個(gè)比喻句,用“~”畫(huà)出一個(gè)擬人句。2分
2、文章記敘的時(shí)間是_________,地點(diǎn)是_________,主要人物是_________,事件是_________。4分
3、文中的“小溪”是指__________________,“大石頭”是指__________________。2分
4、下列句子應該填表在文中哪一空白處__________________(填序號)3分
A:“唉!小街太窄了!”
B:“喂!快走!”
C:“急死人了!”
5、小溪又響起歡歌的原因是_________。2分
6、題目“疏通”有兩層意思:一是_________;二是說(shuō)人們的思想要疏通。2分
六、真情習作。30分
發(fā)揮你的想象,把美好的愿望寫(xiě)下來(lái),你可以是暢游大海的鯨魚(yú),可以是穿越藍天的飛機……以“假如我是……”為題寫(xiě)一篇作文,要求想象豐富,內容具體,語(yǔ)句通順。
人教版小學(xué)四年級語(yǔ)文第一學(xué)期元旦競賽試題 2
一、我會(huì )比一比,然后選擇恰當的詞語(yǔ)填空。
繼續 陸續
1、我們( )拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了。
2、我們( )跳上一只船。
平靜 靜寂
1、起初,周?chē)牵?)的'。
2、過(guò)了好久,錢(qián)塘江才恢復了( )。
二、我能用“——”畫(huà)出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。
枝干(gān gàn)的數(shù shǔ)目不可計數(shù shǔ)。
三、我知道要先比一比,再組詞。
株( )逢( )朝( )沸( )
珠( )縫( )潮( )拂( )
風(fēng)平( )靜若( )若現不容( )疑神秘莫( )
水天相( )千( )百態(tài)人跡罕( )涓涓( )流
四、我明白了,是要在括號里填上合適的詞語(yǔ)。
。 )地叫著(zhù)緩緩地( )
。 )的響聲金燦燦的( )
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