生物課后同步檢測初二年級上冊

生物課后同步檢測初二年級上冊

　　1、細菌、真菌和病毒共同之處是一般()

　　A、有葉綠體，營(yíng)自養生活

　　B、沒(méi)有葉綠體，營(yíng)腐生生活

　　C、沒(méi)有葉綠體，營(yíng)寄生生活

　　D、沒(méi)有葉綠體，營(yíng)業(yè)員異養生活

　　2、下列敘述中能說(shuō)明病毒屬于生物的是()

　　A、具有細胞結構

　　B、能使生物致病

　　C、能繁殖后代

　　D、由蛋白質(zhì)和核酸組成

　　3、處理患有雞瘟、豬瘟的雞和豬的正確方法是()

　　A、用清水洗凈后留作食用

　　B、腌制后出售給其他人食用

　　C、將其用土深埋或用火燒毀

　　D、將其剁成碎末或做成飲料

　　4、病毒在寄主細胞內進(jìn)行繁殖，對寄主的影響是()

　　A、不受影響

　　B、既受害又受益

　　C、受益

　　D、受害

【生物課后同步檢測初二年級上冊】相關(guān)文章：

三年級上冊數學(xué)期中質(zhì)量檢測分析02-21

北師大版二年級上冊語(yǔ)文期末檢測題03-20

初一年級上冊生物食物鏈習題10-22

初二上冊歷史《戊戌變法》教學(xué)設計09-29

部編版二年級語(yǔ)文上冊第一單元基礎知識達標檢測題03-20

《圓柱的認識》課后感悟07-18

學(xué)年度蘇教版小學(xué)一年級語(yǔ)文上冊期末檢測試卷03-20

蘇教版小學(xué)一年級上冊語(yǔ)文第一階段質(zhì)量檢測試卷試題11-18

學(xué)年度上冊第一學(xué)期小學(xué)二年級語(yǔ)文期末檢測題03-20

關(guān)于血糖檢測的原理總結03-09