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小學(xué)語(yǔ)文四年級第二學(xué)期期末測試卷(二)

時(shí)間:2024-09-14 20:26:03

人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級第二學(xué)期期末測試卷(二)

人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級下冊期末測試卷(二)

人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級第二學(xué)期期末測試卷(二)

班級:______ 姓名:________ 等級:______

一、書(shū)法園地

當你漫步在鄉間小道,聞著(zhù)瓜果的芳香,聽(tīng)著(zhù)杜鵑的鳴叫,你是否會(huì )有一種田園詩(shī)情,會(huì )不由自主的吟誦一首田園詩(shī)呢?

二、字詞樂(lè )園

1、拼拼寫(xiě)寫(xiě)我最棒。

luò tuó yú chǔn zhuāng shì biàn lùn chǎng huī

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

lóng yǎ gān zàng chuí bèi zuì è jiàn kāng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、這些字我分得開(kāi)。

蜒( ) 睫( ) 撤( ) 微( )

蜓( ) 捷( ) 澈( ) 徽( )

墊( ) 訪(fǎng)( ) 輔( ) 慕( )

執( ) 防( ) 鋪( ) 暮( )

3、 這些詞語(yǔ)我能補充完整,還能選擇一個(gè)喜歡造句。

( )想天( ) 輕而( )舉 不( )之( )

( )戰( )勝 出( )不( ) ( )( )不備

( ):________ _____ ______

4、 我會(huì )選詞填空。

清澈 清潔 清晰 清楚 清新

1、他講話(huà)的聲音洪亮,大家都聽(tīng)得很( )。

2、雨后的空氣十分( ),雨后的馬路特別( )。

3、( )的小溪,那數不清的的鵝卵石( )可見(jiàn)。

三、日積月累

1、言必信,___________!墩撜Z(yǔ)》

我還能寫(xiě)出一句守信的名句:_________ __

2、“遙望洞庭山水色,____________________!边@兩句詩(shī)選自唐代詩(shī)人劉禹錫寫(xiě)的《     》一詩(shī)。詩(shī)句里把_______比喻成________,把________比喻成________。

3、“這樣的山_______著(zhù)這樣的水,這樣的水______著(zhù)這樣的山,再加上空中______,山間______,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷進(jìn),真是“________________,_________________!

4、我會(huì )連線(xiàn)。

黃梅時(shí)節家家雨, 月明蕎麥花如雪。

鵝湖山下稻梁肥, 豚柵雞棲半掩扉。

獨出門(mén)前望野田, 春江水暖鴨先知。

竹外桃花三兩枝, 青草池塘處處蛙。

四、閱讀理解

閱讀(一)石榴

媽媽買(mǎi)回來(lái)兩個(gè)石榴。我發(fā)現石榴并不好看。一層粗糙的黃皮,土里土氣的,在它的上面還有一個(gè)裂口,像咧著(zhù)嘴在傻笑。我不明白這兒怎么會(huì )有一個(gè)裂口。媽媽告訴我,那是石榴開(kāi)花的地方。

我打開(kāi)石榴的黃皮,!里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。它們擠得緊緊的,長(cháng)得滿(mǎn)滿(mǎn)的,真是好看極了。那一粒粒籽兒吃在嘴里,甜甜的,酸酸的,真是味道好極了!我和妹妹都說(shuō)石榴真是既好看又好吃。

媽媽對我們說(shuō):“石榴不僅籽兒好吃,它的皮還有用呢!它是一種專(zhuān)門(mén)治拉肚子的中藥!背灾(zhù)石榴,想一想媽媽的話(huà),我懂了,看事物可不能只看外表!

1.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

光滑( ) 內心( ) 糊涂( )

2.填空。

(1)說(shuō)石榴不好看是因為 。

(2)說(shuō)石榴好看是因為 。

(3)說(shuō)石榴有用是因為 。

3.下面哪一句是打比方的句子,在括號里打“√”。

(1)它的上面還有一個(gè)裂口,像咧著(zhù)嘴在傻笑。( )

(2)里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。( )

4.用“ ”劃出第二自然段的中心句。

5.讀了短文你懂了嗎?為什么“看事物可不能只看外表”?

閱讀(二)
  只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當鎮長(cháng)杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí),他仰(yáng áng )起頭,問(wèn):“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?” 杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個(gè)善良的人都會(huì )這么做。于是,他回答:“不,我沒(méi)有什么活兒需要您做”

這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了,他的喉結上下動(dòng)了動(dòng),說(shuō):“先生,我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到食物!” 杰克遜大叔想了想,說(shuō)“我想起來(lái)了,我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過(guò),等您吃過(guò)飯,我再給您派活兒!

□不□ 我現在就做□等做完了您的活兒□我再吃這些東西□年輕人站起來(lái)說(shuō)□

杰克遜大叔十分贊賞地望著(zhù)這位年輕人,他知道如果不讓他干活兒,他是不會(huì )吃東西的。思量片刻后,杰克遜大叔說(shuō):“小伙子,您愿意為我捶捶背嗎?”說(shuō)著(zhù)就蹲(dēng dūn)在這個(gè)年輕人的跟前。年輕人也蹲下來(lái),輕輕地給杰克遜大叔捶背。

1、我知道這短文選自《 》。

2、我能在“□”按原文填寫(xiě)標點(diǎn)。

3、用“√”為加點(diǎn)的字選出正確的讀音。

4、“瘦”字是 結構,用音序查字法應查 ,再查音節 ;用部首查字法應先查部首 ,再查 畫(huà) 。跟它相反意思的字是 。

5、寫(xiě)近義詞。

思量------( ) 贊賞-----( ) 確實(shí)------( )

6、我能仿照“臉色蒼白、骨瘦如柴”寫(xiě)兩個(gè)描寫(xiě)人物外貌的四字詞語(yǔ): 。

7、在年輕人說(shuō)的話(huà)中,我最欣賞的話(huà)是

。從這句話(huà)我體會(huì )到

8、杰克遜大叔內心十分善良。最典型的例子是

;從杰克遜大叔的身上我學(xué)到了 。

五、未來(lái)小作家

媽媽是你最熟悉的人,她給了你生命,她在生活上給了你無(wú)微不至的照顧,在學(xué)習上對你嚴格要求……選擇一件令你難忘的事情,訴說(shuō)一下你對媽媽的感激之情吧。

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