我的朋友幼兒園導學(xué)案

我的朋友幼兒園導學(xué)案

　　活動(dòng)目標：

　　1、能夠按照物體標記將相應的物體歸類(lèi)擺放。

　　2、樂(lè )于參與數操作活動(dòng)，鍛煉動(dòng)手能力。

　　活動(dòng)準備：已帶領(lǐng)幼兒在園內撿拾過(guò)垃圾，垃圾筐若干，垃圾標記若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出示垃圾標記，引導幼兒觀(guān)察認識。

　　師：今天，教師里來(lái)了很多小客人，看看他們是誰(shuí)？他們的名字叫**標記。（幼兒先觀(guān)察再練習講述）

　　2、教師操作情境表演，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

　　師：（以標記的角色講述）我今天是來(lái)找我的朋友的，我朋友的樣子和我長(cháng)得一樣，請小朋友找到后放在我后面的籮筐里，好嗎？

　　3、幼兒嘗試操作。

　　請兩名幼兒上前看標記將可樂(lè )瓶和葉子放在貼有相應標記的籮筐里，其余幼兒在一旁檢查。（教師看操作情況給予指導）

　　4、幼兒獨立操作，教師提醒幼兒看清楚標記再擺放垃圾。擺放后幼兒以小組為單位檢查操作結果。

　　5、延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)幼兒到居民小區撿拾垃圾并按類(lèi)擺放。

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